九年級個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃（2篇）

第3頁共3頁九年級個(gè)?人學(xué)習(xí)計(jì)?劃回憶?昔日，在?飛逝的日?子里，每?一刻都是?值得留念?。其中的?一大部分?-學(xué)習(xí)，?占具了歷?史的輝煌?，也有低?谷的墮落?。飄零的?秋季，一?切，從頭?開始!?又是熟悉?的字眼-?新學(xué)期，?這將會(huì)是?充滿著戰(zhàn)?斗的絕殺?，從漫不?經(jīng)心的小?學(xué)到懂得?珍惜的初?中，而從?稚氣未脫?的初二轉(zhuǎn)?格了，變?了，初三?到了，殘?酷的現(xiàn)實(shí)?，我們都?必須一一?面對!?目標(biāo)就是?前進(jìn)的基?礎(chǔ)，有了?新的計(jì)劃?就是新的?起航!誰?不希望自?己能夠成?為第一？?誰不希望?讓父母驕?傲？又有?誰不希望?自己能夠?成為奪目?的亮點(diǎn)？?對，我們?都想，但?成功的背?后是要付?出艱辛的?汗水，甚?至淚水，?還有一如?既往甚至?加倍的努?力。我會(huì)?的，一定?朝前走!?改正自?身的缺點(diǎn)?會(huì)更益學(xué)?習(xí)。曾經(jīng)?的我，愛?睡懶覺，?還愛玩樂?，但在這?個(gè)學(xué)期開?始，我會(huì)?養(yǎng)成好的?習(xí)慣，盡?量讓自己?早起?！?早起的鳥?兒有蟲吃?。”所以?為了自己?，就要不?顧一切的?努力!既?然無法改?變環(huán)境，?又不甘落?后，那就?從改變自?己開始。?課前預(yù)?習(xí)，課堂?學(xué)習(xí)，課?后鞏固，?三者都要?兼得。預(yù)?習(xí)，也不?能三心二?意，更不?能敷衍了?事。課堂?，要積極?發(fā)言，即?使是再簡?單的問題?都要去回?答，去演?板。因?yàn)?這樣可以?提提神，?在走動(dòng)的?過程中活?動(dòng)了筋骨?。這樣也?就不會(huì)在?接下來的?課上感到?有點(diǎn)疲憊?或者無聊?。如果錯(cuò)?了，老師?能及時(shí)幫?我糾正。?課后的鞏?固，是不?可缺少的?。除了學(xué)?校發(fā)的作?業(yè)，還有?自己買的?資料都要?去寫，因?為這樣長?期的持之?以恒，才?能成為一?種習(xí)慣，?多練才可?以提高成?績。上?學(xué)期的物?理沒考好?，應(yīng)該是?沒學(xué)好。?所以這學(xué)?期一定要?多下苦功?在這科上?，絕不讓?它拖后腿?。英語也?沒有達(dá)到?原來的目?標(biāo)，這學(xué)?期一樣要?多聽多練?多說，提?高這科的?成績。數(shù)?學(xué)，沒有?理由說，?沒有借口?錯(cuò)，仔細(xì)?點(diǎn)，認(rèn)真?點(diǎn)，快一?點(diǎn)，問題?也不會(huì)大?。語文，?目標(biāo)定為?100。?化學(xué)，新?的一科不?能落下。?政史，繼?續(xù)保持。?不敢保證?能不能獲?得第一，?但我會(huì)力?爭第一。?一個(gè)字：?拼!讀?書讓我沖?淡自己的?憂愁與煩?惱，讀書?讓我看到?了未來的?希望，讀?書讓我明?白了許多?哲理……?初三，是?拼搏的奮?斗，是放?飛夢想的?翅膀，迎?接新挑戰(zhàn)?的時(shí)刻!?九年級?個(gè)人學(xué)習(xí)?計(jì)劃（二?）馬上?就要開學(xué)?了，開學(xué)?后我就是?初三的學(xué)?生了。初?三的到來?，好像自?己馬上就?要上戰(zhàn)場?了。自己?慢慢地有?一點(diǎn)危機(jī)?感了，害?怕同學(xué)超?越自己。?為了能在?初三學(xué)的?好一點(diǎn)，?我決定現(xiàn)?在就想好?新學(xué)期的?打算。?第一，我?決定學(xué)會(huì)?放棄。在?前兩個(gè)學(xué)?期里，我?經(jīng)常去上?網(wǎng)、看小?說、睡覺?，對于老?師布置的?作業(yè)也不?認(rèn)真完成?。對于這?些流失的?時(shí)間，我?不能挽回?，對于初?三我一定?要把握。?初三我要?學(xué)會(huì)放棄?，放棄了?我也可能?失去很多?東西。但?是我不怕?，放棄了?會(huì)讓我更?認(rèn)真點(diǎn)。?那些東西?以后來做?也一樣，?何必就要?現(xiàn)在呢？?我對自己?說。第?二，我決?定抓不足?。在我的?成績中是?不平均的?，分?jǐn)?shù)高?的和分?jǐn)?shù)?低的相差?幾十分。?以前的兩?個(gè)學(xué)期我?的思想還?不夠成熟?，想法還?比較簡單??，F(xiàn)在我?不以前那?想法簡單?的自己了?，我有了?自己的目?標(biāo)，自己?的想法，?我的記憶?也更好了?。為了自?己的成績?能在平均?中上等，?我決定在?自己擅長?的科目不?放過，對?于自己不?懂的向別?人學(xué)習(xí)。?第三，?我決定在?每一次周?測后都會(huì)?認(rèn)真去反?思我之前?的錯(cuò)誤。?每一個(gè)人?都會(huì)有不?同的錯(cuò)誤?，而且也?不會(huì)沒有?錯(cuò)誤。在?以前，每?一次周測?下來我都?會(huì)有許多?錯(cuò)誤。那?些錯(cuò)誤的?地方看起?來我我都?知道，但?還是做錯(cuò)?了。過去?我不認(rèn)真?去反思，?去發(fā)現(xiàn)自?己的錯(cuò)誤?，去改正?它。但是?在這個(gè)學(xué)?期，我會(huì)?去認(rèn)真改?正，我會(huì)?以最還得?狀態(tài)去面?對新的學(xué)?期。還?有，在初?二我發(fā)現(xiàn)?有許多人?比我努力?·認(rèn)真。?在我們班?上有一個(gè)?人，她在?初一的時(shí)?候英語很?不好，比?我還差。?但是后來?她努力了?，現(xiàn)在已?經(jīng)在中上?了。她現(xiàn)?在還是默?默無聞地?認(rèn)真學(xué)習(xí)?，她不懂?感認(rèn)真像?我們請教?。老師您?多次叫我?向她學(xué)習(xí)?，這回我?認(rèn)識到了?，你是對?的，我早?都有向她?學(xué)