廣東省深圳市中考化學(xué)試題(解析版)

2018年深圳市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Ca-40Cl-35.5選擇題（共10小題，每小題1.5分，共15分，在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1．下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是（）A.三個(gè)鋇離子：3Ba2+B.兩個(gè)氧原子：O2C.四個(gè)硫酸根離子：4SO32-D.五個(gè)一氧化碳分子：5Co答案：A解析：Ba2+表示鋇離子，3個(gè)鋇離子為3Ba2+，故A正確；兩個(gè)氧原子為2O，O2表示氧氣或氧氣分子，故B錯(cuò)誤；4SO32-表示4個(gè)亞硫酸根離子，四個(gè)硫酸根離子為4SO42-，故C錯(cuò)誤；CO表示一氧化碳分子，而Co表示鈷原子，故D錯(cuò)誤。2．6月5日是世界環(huán)境日，2018年我國(guó)的主題是“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”。下列做法錯(cuò)誤的是（）A．減少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋B．節(jié)約用水提高水的使用效益，如用洗過(guò)菜的水澆花C．養(yǎng)成將垃圾分類處理的習(xí)慣，如廢舊報(bào)紙回收利用D．過(guò)度施用農(nóng)藥化肥提高產(chǎn)量，如噴灑過(guò)量農(nóng)藥殺蟲(chóng)答案：D解析：農(nóng)藥和化肥均要適度使用，如果過(guò)量施用農(nóng)藥會(huì)造成藥物殘留，對(duì)人體造成傷害，故D錯(cuò)誤。3．歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列排序正確的是（）A.金屬活動(dòng)性順序：B.溶液的pH:C.地殼中的元素含量：D.氣體的密度：答案：A解析：在金屬活動(dòng)性順序排列中，K>Mg>(H)>Cu>Ag，故A正確；pH值越大，堿性越強(qiáng)，pH值越小，酸性越強(qiáng)，pH值由大到小的順序應(yīng)為NaOH>NaCl>HCl，故B錯(cuò)；地殼中元素的含量順序應(yīng)為O、Si、Al、Fe，故C錯(cuò)；氣體密度大小與其相對(duì)分子質(zhì)量一致，故由大到小的順序?yàn)镃O2、O2、H2，故D錯(cuò)誤。4.下列說(shuō)法正確的是（）A.將pH試紙直接浸入待測(cè)液中測(cè)其pHB.能與鹽酸反應(yīng)生成CO2氣體的鹽一定是NaHCO3C.鐵制品銹蝕是鐵在潮濕空氣中緩慢氧化的過(guò)程D.在測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧答案：C解析：A會(huì)污染待測(cè)液，故錯(cuò)；B可以是其他碳酸氫鹽，如KHCO3、Ca(HCO3)2等，也可以是碳酸鹽，如Na2CO3、CaCO3等，故B錯(cuò)；鐵銹蝕是鐵與氧氣、水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果，由于有氧氣參加，是氧化反應(yīng)，故C正確；紅磷在空氣中燃燒會(huì)產(chǎn)生大量白煙，煙是固體小顆粒，而霧是液體小顆粒，故D錯(cuò)。5．下列實(shí)驗(yàn)均與水有關(guān)，其相應(yīng)描述正確的是（）A.屬于化學(xué)變化B.凈化后可得純水C.證明水的組成D.吸收大量熱答案：C解析：A中水由液體變成氣體的水蒸汽，再由水蒸汽變成液體的水，這是物理變化，故A錯(cuò)；過(guò)濾只除去不溶性雜質(zhì)，活性炭的吸附只除去有顏色和氣味的可溶性物質(zhì)，但水的其他可溶性雜質(zhì)沒(méi)有除去，故B錯(cuò)；通過(guò)電解水得到氧氣和氫氣，可以證明水的組成，故C正確；D是稀釋濃硫酸，水是作為溶劑使用的，故D錯(cuò)。6．鋅是促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育的必須微量元素。下圖為鋅元素在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法正確的是（）①寫(xiě)出用H2O2溶液制備O2的化學(xué)方程式：。②用上述反應(yīng)原理制備并收集一瓶干燥的O2，從所給裝置圖中選擇并組裝一套裝置，其連接順序?yàn)椤ㄌ顦?biāo)號(hào)）。為了確保實(shí)驗(yàn)成功，在裝藥品之前應(yīng)該。③檢驗(yàn)O2的方法是，若木條復(fù)燃，則證明收集的氣體為O2。FeCl3溶液做催化劑向5mL5%的H2O2溶液中加入2滴一定濃度的FeCl3溶液，立即產(chǎn)生大量氣泡?！疽阎縁eCl3溶液中主要含有三種微粒：H2O、Fe3+、Cl-【問(wèn)題】那種微粒對(duì)H2O2溶液的分解起催化作用？【假設(shè)】假設(shè)一：可能是H2O假設(shè)二：可能是Fe3+假設(shè)三：可能是Cl-【分析】①假設(shè)一不可能成立，理由是?！緦?shí)驗(yàn)】操作現(xiàn)象其他條件不變，向H2O2溶液中加入NaCl溶液無(wú)明顯變化其他條件不變，向H2O2溶液中加入Na2SO4溶液無(wú)明顯變化其他條件不變，向H2O2溶液中加入Fe2(SO4)3溶液立即產(chǎn)生大量氣泡【結(jié)論】②假設(shè)成立，而假設(shè)一和另一種假設(shè)不成立。催化劑比較從循環(huán)利用的角度分析，（填化學(xué)式）更適合做該反應(yīng)的催化劑。答案：⑴①2H2O22H2O+O2↑；②BCE；檢查裝置的氣密性；③將帶火星的木條伸入集氣瓶中。⑵①過(guò)氧化氫溶液中溶劑是水；②二；⑶MnO2解析：⑴①實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑；②過(guò)氧化氫制取氧氣為固體與液體在常溫下反應(yīng)，故發(fā)生裝置選擇B，由于要制取干燥的氧氣，這需要濃硫酸進(jìn)行干燥，故需要連接裝置C，收集干燥的氧氣，故只能使用排空氣法進(jìn)行收集，氧氣的密度比空氣的密度大，故選用向上排空氣法進(jìn)行收集，故選用E；所有涉及氣體生成并收集的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，均需要檢查裝置的氣密性；③檢驗(yàn)氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃，則表示集滿。⑵①若假設(shè)一成立，由于過(guò)氧化氫溶液中溶劑是水，故過(guò)氧化氫溶液就自動(dòng)快速分解了；②實(shí)驗(yàn)順序1中排除了Cl-；2中排除了SO42-；3中則證明了Fe3+能加速H2O2的分解速率，故假設(shè)二成立；⑶相對(duì)于FeCl3而言，MnO2是固體，不溶于水，能回收，故MnO2更好。13．⑴化合物可以分為酸、堿、鹽及氧化物。在下圖中填寫(xiě)不同類別的物質(zhì)（填化學(xué)式）實(shí)現(xiàn)Ca(OH)2一步轉(zhuǎn)化為CaCO3。⑵某Ca(OH)2樣品部分變質(zhì)為CaCO3（假設(shè)其成分均勻）。化學(xué)興趣小組按以下步驟測(cè)定該樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。①配制鹽酸：配制500g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的鹽酸，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的鹽酸g。②實(shí)驗(yàn)測(cè)定：稱取10.0g樣品置于燒杯中，加入足量稀鹽酸充分反應(yīng)，燒杯總質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下表所示：反應(yīng)時(shí)間/min0t1t2t3燒杯總質(zhì)量/g280.0278.9277.8277.8完全反應(yīng)后，生成的CO2氣體的質(zhì)量為g。③數(shù)據(jù)處理：計(jì)算該樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算寫(xiě)出完整的計(jì)算步驟）。答案：⑴CO2;Na2CO3⑵①100②2.2③50%解析：⑴填寫(xiě)類別的物質(zhì)，根據(jù)相關(guān)化學(xué)方程式，可分別填寫(xiě)CO2和Na2CO3⑵①配制500g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的鹽酸，需