勤工儉學(xué)個(gè)人總結(jié)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

勤工儉學(xué)個(gè)人總結(jié)我的勤工儉學(xué)崗位是每周三到文淵樓六樓清掃機(jī)房。在別人看來清掃機(jī)房機(jī)房是一件臟苦累的差事,其實(shí)不然,透過一個(gè)學(xué)期的工作,我發(fā)覺這是一種戰(zhàn)斗。放學(xué)的鈴聲是我們開頭戰(zhàn)斗的沖鋒號(hào),直奔六樓,找到機(jī)房治理員,拿起我們的工具,擦拭,掃地,拖地,任揮灑,盡情享受寒蟬淋漓的感覺。擦拭要求仔細(xì)認(rèn)真,清理垃圾需要一絲不茍,拖地則開合來去,好不瀟灑,能夠說這個(gè)過程就是一種表演。當(dāng)看到窗明幾凈,一塵不染時(shí),于是我們就都笑了。

起初,我只是想透過勤工儉學(xué)補(bǔ)貼一下生活,分擔(dān)一點(diǎn)家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。一個(gè)學(xué)期的工作之后,傾國(guó)儉學(xué)的過程是我在以下方面有了更深的體會(huì)。

一、天下大事必作于細(xì)

不得不成認(rèn),清掃機(jī)房是一個(gè)機(jī)械重復(fù)的體力勞動(dòng)。這是一個(gè)對(duì)個(gè)人意志力的考察核對(duì)仔細(xì)品質(zhì)的培育。機(jī)房的清潔使用我們的急躁話來的,我們務(wù)必仔細(xì)對(duì)待每一個(gè)角落。而我們往往會(huì)或略生活中的很多細(xì)節(jié),最最終勝利女神擦肩而過。一學(xué)期的勤工儉學(xué)是我更加深刻的熟悉到,千里之行,始于足下。即使是再平凡的崗位只要仔細(xì)對(duì)待,也能閃爍誕生活的亮色。

二、合作共贏

清掃機(jī)房是一個(gè)需要大家共同合作的工作。若果你一味的蠻干,你很快就會(huì)感覺到有苦又累,有沒效率,有沒質(zhì)量。合作共贏才是明智的選取,這是我們順當(dāng)高效高質(zhì)量的完成任務(wù)的重要保障。

透過合作,我熟悉了和氣可親的機(jī)房治理員李阿姨,同時(shí)我還和我一塊清掃衛(wèi)生的幾個(gè)別的專業(yè)的幾個(gè)同學(xué)間建立了純凈的友情。一個(gè)學(xué)期的相處,是我們之間建立了良好的默契。三、他山之石,能夠攻玉

我一直認(rèn)為很多事情的表現(xiàn)形式雖然不同,但其內(nèi)部的本質(zhì)卻是一樣的。就掃地的過程而言,我發(fā)覺這和我的專業(yè)根本技能編程,之間有著異曲同工之處。假如說清掃機(jī)房,是一個(gè)主函數(shù),那么我們事前的方案(怎樣掃),以準(zhǔn)時(shí)間的統(tǒng)籌安排(在保證直連的根底上,盡量提高效率)就是事前的算法分析,我們每個(gè)人的分工則相當(dāng)于子函數(shù)的子函數(shù)調(diào)用,彼此分而治之,互補(bǔ)干擾,但絕不是子搞一套,清掃機(jī)房是我們共同的落腳點(diǎn),在大家的通力合作下,最終編譯、連接,從而使主函數(shù)執(zhí)行透過。

我認(rèn)為,勤工儉學(xué)是一件非常榮耀的事。一年的工作熬煉,使我受益匪淺。在此,我對(duì)各位院系領(lǐng)導(dǎo),各位教師深表感謝。新的學(xué)期已經(jīng)開頭,我將一如既往的仔細(xì)做好我的工作。

勤工儉學(xué)個(gè)人總結(jié)2

轉(zhuǎn)瞬間,大學(xué)生活的行程書已靜靜翻過了一頁,回頭看一看那些深淺不一的腳印,才發(fā)覺我們經(jīng)受了許多。還記拿到大學(xué)錄用通知書時(shí)為學(xué)費(fèi),生活費(fèi)處處奔波的那一刻,而此刻已榮幸成為勤工儉學(xué)隊(duì)伍中的.一員了。

對(duì)我個(gè)人而言,勤工儉學(xué)不是什么丟人的事,我很愿意做個(gè)兼職生,并為自己感到傲慢。說起勤工助學(xué)感受,我想說的是,勤工助學(xué)是校園在不耽擱學(xué)生正常學(xué)習(xí)狀況下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的酬勞的一種社會(huì)福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對(duì)貧困生補(bǔ)助的一種方式,直白點(diǎn)說就是變相的幫助需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對(duì)生活的影響,我有這樣的感受:每月的勤工助學(xué)工資看起來雖然不多,但對(duì)一個(gè)真正貧困的同學(xué)來說卻是很重要的。對(duì)于生活節(jié)省的同學(xué)而言,這些錢能夠滿意當(dāng)個(gè)月上的一些生活開支。有這些錢生活會(huì)寬松許多,以前捉襟見肘的生活境況會(huì)漸漸改善。我是這么想也是這么做的。

記得高考一完畢,我就找了一份在玩具店里當(dāng)售貨員的工作。每一天我的工作是負(fù)責(zé)銷售玩具,這份工作說起來簡(jiǎn)潔做起來真的很難。每一天需要站立十一個(gè)小時(shí),午后也沒有時(shí)間休息,有時(shí)需要頂著炎熱幫客人去店外面試用玩具,還要負(fù)責(zé)店里的清潔工作。有時(shí)店里生意好,工作時(shí)間就要延長(zhǎng)兩三個(gè)小時(shí)。我在那里工作了兩個(gè)月,還是一年中最熱的兩個(gè)月。盡管是在室內(nèi)工作,我還是覺得很熱,每一天感到四肢無力,尤其是客人許多的時(shí)候,總是忙的滿頭大汗,有時(shí)累得實(shí)在熬不住,我就想打退堂鼓。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就想起炎炎烈日下工作的父母,我就想,不就是兩個(gè)月么,咬咬牙就過去了。于是我在一邊等通知書一邊打工中度過了我的暑假生活。辛苦了兩個(gè)月的血汗錢雖然不多,但是卻成了我去校園的車費(fèi)和三個(gè)月的生活費(fèi)。

進(jìn)入大學(xué)后,能參與校園勤工儉學(xué),我深感榮幸。經(jīng)過熬煉,我不僅僅結(jié)識(shí)了許多朋友,更重要的是培育了我吃苦耐勞,做事持之以恒的態(tài)度。那次輔導(dǎo)員找到我,讓我和另一個(gè)同學(xué)去整理全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽的成績(jī)。要在兩天內(nèi)統(tǒng)計(jì)完全校學(xué)生的將近好幾千份成績(jī),這份工作真的很有挑戰(zhàn)性,我擔(dān)憂不能再規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。而且還會(huì)抽查,我不明白自己能否每一天都堅(jiān)持下去,但最終理智還是戰(zhàn)勝了惰性。所以我們抓緊晚上的時(shí)間,早上一大清早就跑到主教樓去統(tǒng)計(jì)成績(jī)。我想既然校園給我們帶給了這么好的時(shí)機(jī),我們就就應(yīng)好好珍惜。作為一個(gè)從農(nóng)村來的孩子,吃苦耐勞也是我們的長(zhǎng)項(xiàng)阿!最終我們最終提前完成了任務(wù),最讓我們快樂的事,教師很滿足我們的工作效率很質(zhì)量。

那次經(jīng)受很讓人難忘,在統(tǒng)計(jì)的時(shí)候很無聊,只有很多冷冰冰的數(shù)字,而且最讓我們擔(dān)憂的是怕出錯(cuò),由于這是全國(guó)性的競(jìng)賽,不能有絲毫過失。所以我們總是統(tǒng)計(jì)完一段時(shí)間后就不辭辛苦地回頭核查一遍。盡管這樣做工作量就多了好幾倍,但是我們不懊悔,由于這不僅僅是一份兼職,更是一份職責(zé),我們要對(duì)教師負(fù)責(zé),對(duì)考生負(fù)責(zé),更要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

勤工儉學(xué)不僅僅給了我一個(gè)解決生活困難的時(shí)機(jī),他更給了我一個(gè)受教育的時(shí)機(jī)。它教會(huì)我自信,獨(dú)立,自強(qiáng)。教會(huì)我學(xué)會(huì)愛師友,愛父母,愛全部我四周的人。它讓我布滿激情,布滿自信,每天面帶笑容應(yīng)對(duì)生活。大學(xué)就像一個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人進(jìn)去都能學(xué)到許多珍貴的學(xué)問

和閱歷,在這個(gè)過程中,我覺得我的生活更加充實(shí),豐富,我更懂得時(shí)間的寶貴,大學(xué)學(xué)習(xí)的來之不易。

大一的這些打工經(jīng)受是一個(gè)開頭,也是一個(gè)動(dòng)身點(diǎn),我信任這個(gè)動(dòng)身點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),漸漸走向成熟。

勤工儉學(xué)個(gè)人總結(jié)3

這是我做勤工儉學(xué)的第三個(gè)學(xué)期了。這三個(gè)學(xué)期,在汗水的揮灑中,除了獲得了經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)貼外,我還不斷在收獲經(jīng)濟(jì)之外的東西。我把自己的體悟整理一下,做出以下總結(jié)。

1、感恩是一種難以言表的心情

我父母常年務(wù)農(nóng),收入微薄,加之教育醫(yī)療費(fèi)用支出較大,經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)更顯得沉重。我想透過我自己的雙手,為父母分擔(dān)一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),哪怕就只是一點(diǎn)點(diǎn)。這是我勤工儉學(xué)的初衷。透過勤工儉學(xué),讓我意識(shí)到父母的辛苦,父母掙錢不易。那么多年以來,父母就是這樣一向無私的付出。盡管在學(xué)院清掃機(jī)房的崗位的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼不是很豐厚,但我仍是非常感謝院校領(lǐng)導(dǎo),感謝輔導(dǎo)員給我們帶給的這個(gè)崗位。感謝我的父母,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。有時(shí)候感恩的心情是無法言表的。

2、機(jī)房有位治理員叫“李阿姨”

還記得第一次去清掃機(jī)房時(shí),這是我勤工儉學(xué)的崗位,就有一位和顏悅色的帶隊(duì)阿姨,向我們講解清掃教室的留意事項(xiàng)。李阿姨沒有疾言厲色,即便是我們剛開頭清掃的不是嫻熟,李阿姨總是溫言教導(dǎo)。冬夏酷暑兩季,每次放學(xué)我們趕到六樓機(jī)房,李阿姨總會(huì)提前翻開空調(diào)等著我們。李阿姨雖然慈愛,但是她絕不會(huì)放縱大家的馬糊。每次清掃她都會(huì)做仔細(xì)認(rèn)真的檢查,哪怕是我們相當(dāng)熟識(shí)的工作了,她也會(huì)仔細(xì)檢視。最讓我過意不去的是,每次清掃機(jī)房,李阿姨有空都會(huì)幫我們換水,擦桌子,檢查窗子,甚至有時(shí)拖地。每次完畢,我們向阿姨道別“阿姨,我們走了”,“嗯,你們辛苦了,抓緊吃飯去吧,必需餓壞了”。機(jī)房有位治理員叫李阿姨。

3、熟悉了一幫優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹

假如說,大學(xué)里同級(jí)的同學(xué)間的溝通時(shí)一種橫向溝通,那么跨級(jí)之間的溝通就是一種縱向溝通。往往縱向的溝通之間更能激發(fā)火花。之前自己是學(xué)弟,兩三個(gè)學(xué)期后,自己成了帶著幾個(gè)學(xué)弟學(xué)妹們清掃機(jī)房的學(xué)長(zhǎng)。有句話是日久見人心,透過細(xì)節(jié)能夠看出一個(gè)人的品質(zhì)。一學(xué)期的相處,我們之間建立一種信任,這種信任源于工作上默契合作。從他們身上我看到了共同的一點(diǎn):工作仔細(xì),一絲不茍。推而廣之,那就是仔細(xì)做人,仔細(xì)做事。我覺得這是很對(duì)人要去學(xué)習(xí)的,平凡而不平凡,哪怕是平凡的崗位,仔細(xì)對(duì)待,也會(huì)有生命的亮色。

年年歲歲花相像,歲歲年年人不同。這學(xué)期又換了幾個(gè)新學(xué)弟學(xué)妹,透過觀看,應(yīng)當(dāng)還是熟悉了一幫優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹。

翻開新學(xué)年的扉頁,繼往開來,我會(huì)更加仔細(xì)的對(duì)待接這個(gè)學(xué)期的工作。最終,再此感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為大家?guī)Ыo這樣勤工儉學(xué)的時(shí)機(jī)。

勤工儉學(xué)個(gè)人總結(jié)4

勤工儉學(xué)是培育師生勤儉節(jié)省意識(shí),解決校園辦學(xué)經(jīng)費(fèi)缺乏,保障教育教學(xué)工作順當(dāng)開展,促進(jìn)校園進(jìn)展的一項(xiàng)重要工作。我們始終這么認(rèn)為,勤工儉學(xué)工作是校園教育工作不行或缺的一局部,是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和困難學(xué)生補(bǔ)助的有力補(bǔ)充,是衡量一所校園進(jìn)展后勁與潛力的重要指標(biāo)。在鎮(zhèn)中心校園的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校園全體師生的共同努力下,校園的勤工儉學(xué)工作取得了必需成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高熟悉

校園成立了勤工儉學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教育主任任副組長(zhǎng),成員由各班主任及后勤人員組成。領(lǐng)導(dǎo)小組成員重視勤工儉學(xué)工作,充分熟悉勤工儉學(xué)工作的重要性。我們分析了校園現(xiàn)狀,仔細(xì)布置了20_年勤工儉學(xué)的工作,并按規(guī)劃組織實(shí)施。

二、加強(qiáng)治理,功夫向內(nèi)

1、加強(qiáng)校園財(cái)物治理,簽訂物品包保職責(zé)書。

我校校園校舍規(guī)模小,學(xué)生少,校園辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)峻缺乏,所以,我們認(rèn)為有效地治理,有效地使用物品,就是節(jié)省資產(chǎn),就是增加資金。為此,我們加強(qiáng)了校園的物品治理。對(duì)資產(chǎn)進(jìn)展清理登記,設(shè)立總賬和分賬,到達(dá)賬物相符。我們和各班級(jí)、各分管教師簽訂了物品包保職責(zé)書,平常校園有專人定期檢查,期末校園組織人員考核評(píng)價(jià),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。全年桌椅和物品保管使用完好率達(dá)96%以上。

2、加強(qiáng)節(jié)省治理,簽訂節(jié)省能源職責(zé)書。

水電費(fèi)的開支是校園經(jīng)費(fèi)支出的一個(gè)大的工程,跑冒滴漏現(xiàn)象也是校園鋪張的一個(gè)重要方面。常常會(huì)看到,小學(xué)生用完水不關(guān)水龍頭現(xiàn)象,走廊的燈有人開沒人關(guān)的現(xiàn)象等等。為節(jié)省水電能源,我們本學(xué)期將校園的水龍頭,各樓層走廊的燈及各班級(jí)、各辦公室的燈具都進(jìn)展了職責(zé)分解,校園與各班級(jí)、各辦公室負(fù)責(zé)人簽訂了節(jié)能包保職責(zé)書,校園后勤人員每月檢查一次,進(jìn)展考核評(píng)比。跑冒滴漏鋪張現(xiàn)象根本得到掌握。對(duì)用水、用電我們還實(shí)行了限制使用的措施,水龍頭定點(diǎn)開放。水電費(fèi)與去年同比節(jié)約了600余元。

3、拓寬創(chuàng)收渠道,增加校園“造血”功能。

(1)辦好校園食堂,為師生帶給優(yōu)質(zhì)效勞。

(2)利用校園小菜園,專心種植,合理規(guī)劃,全年創(chuàng)收1000余元。

(3)收舊利廢,創(chuàng)收資金。校園整理廢舊物資處理,賣破爛創(chuàng)收600余元;校園大隊(duì)部定期收購學(xué)生上交的廢瓶廢紙等廢品,統(tǒng)一處理,彌補(bǔ)班費(fèi)和大隊(duì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),創(chuàng)收1000元左右。

(4)教師自己動(dòng)手修剪樹木、除草,清理垃圾,搬運(yùn)辦公用品、教學(xué)器材等,節(jié)省資金500余元。

(5)堅(jiān)持用師生剩飯剩菜養(yǎng)豬,全年生豬出欄7頭,創(chuàng)收9000余元。

三、存在的問題

1、我校地處綠汁江邊,本地人多地少,校園沒有更多的土地進(jìn)展種養(yǎng)殖,限制了我校勤工儉學(xué)的有力進(jìn)展。

2、局部教師對(duì)校園勤工儉學(xué)工作還理解不夠,支持不夠,制約班級(jí)開展勤工儉學(xué)工作。

3、勤工儉學(xué)渠道少,所產(chǎn)生的效益不明顯,不能很好地發(fā)揮其專心的作用。

總之,20xx年校園勤工儉學(xué)工作取得了可喜成績(jī),師生勤儉節(jié)省的意識(shí)有所增加了,有效地補(bǔ)充了校園辦學(xué)經(jīng)費(fèi),共計(jì)節(jié)省、創(chuàng)收資金18000余元,保證了校園各項(xiàng)工作的順當(dāng)實(shí)施,有力地促進(jìn)了校園的進(jìn)展。

勤工儉學(xué)個(gè)人總結(jié)5

暑期實(shí)踐活動(dòng)最終緊鑼密鼓的開頭了。第一天的工作大家都非常賣力,然而由于缺乏工作閱歷,在有必需規(guī)模的飾品商店內(nèi),我們并不能精確無誤的記憶清晰每一件商品的單價(jià)和批發(fā)價(jià)格,以致經(jīng)常出錯(cuò),而我們所在的那家店的老板也非常寬容,還為我們每個(gè)人制定了一份我們各自出售范圍的商品的單價(jià)及批發(fā)價(jià)格一覽表。我們非常感謝,于是到其次天的時(shí)候,根本上我們都能夠背誦出飾品的根本價(jià)格了。

在那里,我們雖然拿不到工資,但是我們卻能夠被帶給根本的伙食,所以不用淋著瓢潑大雨亦或是頂著烈日驕陽地四處覓食。能夠說,我們是幸運(yùn)的。

固然,有些時(shí)候我們還是能夠幫上大忙的,令我記憶猶心的是,當(dāng)一個(gè)外國(guó)男人單獨(dú)走進(jìn)我們店內(nèi)時(shí),我們?nèi)忌盗搜?,時(shí)間停頓了片刻后,做出了反

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