學(xué)校宿舍管理工作計(jì)劃范文（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)學(xué)校宿舍?管理工作?計(jì)劃范文?新學(xué)期?，學(xué)生宿?舍管理處?在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心?、支持及?正確領(lǐng)導(dǎo)?下，緊緊?圍繞學(xué)校?的中心工?作，堅(jiān)持?教育、管?理、指導(dǎo)?和服務(wù)相?結(jié)合的原?則，以育?人為核心?，以服務(wù)?為宗旨，?以制度建?設(shè)和科學(xué)?管理為手?段，積極?致力于營(yíng)?造良好的?宿舍環(huán)境?。一、?圍繞中心?，服從大?局，做好?學(xué)生入住?及管理服?務(wù)工作?1、認(rèn)真?做好新學(xué)?期寄宿生?宿舍入住?工作。對(duì)?各宿舍的?衛(wèi)生進(jìn)行?徹底打掃?，不留任?何死角。?在學(xué)生入?校時(shí)，以?一個(gè)干凈?的、有序?的環(huán)境迎?接學(xué)生家?長(zhǎng)進(jìn)到我?們的學(xué)生?宿舍，他?們給與了?積極的評(píng)?價(jià)。2?、認(rèn)真落?實(shí)學(xué)生作?息制度。?為了配合?校風(fēng)學(xué)風(fēng)?建設(shè)，加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生?的管理，?寄宿部嚴(yán)?格執(zhí)行宿?舍的晚間?熄燈制度?。學(xué)生宿?舍管理處?對(duì)此進(jìn)行?了細(xì)致的?前期調(diào)研?，一面學(xué)?習(xí)兄弟學(xué)?校，一面?傾聽(tīng)學(xué)生?的意見(jiàn)，?在此基礎(chǔ)?上，嚴(yán)密?制定了實(shí)?施方案。?新學(xué)期一?開(kāi)始，晚?間熄燈制?度正式施?行，每晚?7：00?準(zhǔn)時(shí)學(xué)校?大門(mén)，9?：30熄?燈，早上?6：00?準(zhǔn)時(shí)起床?，保證各?種制度的?落實(shí)，爭(zhēng)?取創(chuàng)造一?個(gè)良好的?、有序的?、文明的?、和諧的?宿舍環(huán)境?二、完?善制度，?規(guī)范程序?，加強(qiáng)管?理，探索?新形勢(shì)下?的宿舍管?理新模式?1、堅(jiān)?決落實(shí)“?依法治校?”原則，?注重加強(qiáng)?制度建設(shè)?。在原有?制度基礎(chǔ)?上推行程?序化管理?，規(guī)范統(tǒng)?一、補(bǔ)充?完善了一?系列的宿?舍管理制?度，使宿?舍管理工?作有章可?循，有法?可依。?2、完善?服務(wù)體系?，實(shí)現(xiàn)向?學(xué)生“自?我教育、?自我管理?、自我服?務(wù)”的延?伸。寄宿?部特別成?立了“學(xué)?生會(huì)宿管?部，定期?對(duì)該部成?員進(jìn)行培?養(yǎng)。通過(guò)?校學(xué)生會(huì)?宿管部，?充分調(diào)動(dòng)?學(xué)生的積?極性，嘗?試開(kāi)展了?文明宿舍?創(chuàng)建系列?活動(dòng)。?三、爭(zhēng)取?做好學(xué)生?宿舍的安?全與穩(wěn)定?工作(?1)加大?宣傳力度?。對(duì)于安?全穩(wěn)定工?作，我們?注重正面?引導(dǎo)，加?強(qiáng)了信息?的公示和?披露，效?果良好，?對(duì)于用電?、防火、?防盜等安?全事項(xiàng)，?我們利用?早操時(shí)間?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行了持續(xù)?不斷的宣?傳，毫不?松懈。這?樣，有力?確保了安?全與穩(wěn)定?工作的順?利開(kāi)展。?(2)?加強(qiáng)檢查?與維修。?為杜絕安?全隱患，?寄宿部建?立了例常?巡查制度?，于每周?一對(duì)各宿?舍樓進(jìn)行?安全巡查?；對(duì)于發(fā)?現(xiàn)的安全?隱患如：?對(duì)學(xué)生宿?舍樓的線(xiàn)?路、安全?通道、消?防設(shè)備等?進(jìn)行定期?檢查及維?修，力爭(zhēng)?在源頭上?預(yù)防和控?制安全事?故的發(fā)生?。除了例?常的檢查?寄宿部還?分別在春?季、冬季?會(huì)同公安?處、總務(wù)?處等部門(mén)?對(duì)違章使?用大功率?電器、私?拉亂接電?線(xiàn)、燃點(diǎn)?蠟燭等違?紀(jì)情況進(jìn)?行逐宿舍?的徹底清?查，對(duì)于?違章電器?堅(jiān)決予以?沒(méi)收。?(3)重?視安全管?理工作。?將安全秩?序工作制?度化、規(guī)?范化，要?求值班員?每天巡查?各樓層，?發(fā)現(xiàn)安全?隱患及時(shí)?采取措施?解決，力?爭(zhēng)做到學(xué)?生寢室安?全有序，?無(wú)明火、?無(wú)外來(lái)人?員留宿現(xiàn)?象，宿舍?樓內(nèi)無(wú)停?放自行車(chē)?現(xiàn)象。?在新學(xué)期?里我們力?爭(zhēng)保持宿?舍管理工?作平穩(wěn)有?序運(yùn)轉(zhuǎn)的?同時(shí)，為?學(xué)校的工?作大局做?出一定貢?獻(xiàn)。我們?將緊緊圍?繞學(xué)校的?育人目標(biāo)?和工作中?心，服從?大局，積?極探索、?開(kāi)拓創(chuàng)新?，努力開(kāi)?創(chuàng)我校宿?舍管理服?務(wù)工作的?新局面。?學(xué)校宿?舍管理工?作計(jì)劃范?文（二）?一、指?導(dǎo)思想?學(xué)校住校?生管理工?作將緊緊?圍繞學(xué)校?的工作思?想和德育?思想工作?的指導(dǎo)思?想、進(jìn)一?步完善規(guī)?范我校住?校生管理?，調(diào)動(dòng)一?切積極因?素，提高?住校生思?想道德素?質(zhì)，生活?自理能力?以及學(xué)習(xí)?成績(jī)，為?我校的住?校生創(chuàng)造?一個(gè)良好?的生活環(huán)?境，進(jìn)一?步取信于?家長(zhǎng)，取?信于社會(huì)?、二、?工作思路?適應(yīng)學(xué)?校的管理?環(huán)境、建?立職責(zé)明?確，層次?清楚，制?度健全，?執(zhí)行有力?，科學(xué)規(guī)?范，務(wù)實(shí)?求新的管?理機(jī)制，?建設(shè)具有?較強(qiáng)責(zé)任?心的宿舍?管理干部?(樓長(zhǎng)、?宿舍長(zhǎng))?隊(duì)伍、提?倡勤勉敬?業(yè)，樂(lè)于?奉獻(xiàn)的精?神、創(chuàng)造?積極向上?，文明守?紀(jì)，熱愛(ài)?集體的學(xué)?生生活氛?圍，現(xiàn)結(jié)?合我校女?生樓實(shí)際?制定工作?計(jì)劃如下?：加強(qiáng)?住校生管?理隊(duì)伍建?設(shè)1、?按照女生?樓的實(shí)際?、一樓為?高三住校?生宿舍，?一間為自?習(xí)室，取?消長(zhǎng)眠燈?、二樓部?分為高二?住校生宿?舍和高一?住校生宿?舍、三樓?為高二·?高一住校?生宿舍、?四樓為高?一住校生?宿舍、?2、組織?住校生管?理隊(duì)伍學(xué)?習(xí)探討、?討論分析?住校生辦?法、探究?住校生心?理，進(jìn)一?步提高管?理水平和?管理效能?，管理者?不僅對(duì)住?校生行為?上的監(jiān)督?，更重要?地方加強(qiáng)?對(duì)住校生?的心理輔?導(dǎo)，疏通?學(xué)生的心?理障礙，?對(duì)住校生?多一點(diǎn)寬?容和理解?，多一點(diǎn)?關(guān)心和支?持、經(jīng)常?和住校生?打成一片?，感到嚴(yán)?中有愛(ài)，?愛(ài)中有嚴(yán)?、從而構(gòu)?建溫馨的?和諧家園?、對(duì)于住?校生的過(guò)?失和錯(cuò)誤?，不妄加?指責(zé)，要?曉之以理?，讓住校?生明白生?活能力鍛?煉的重要?以及集體?生活中承?擔(dān)自身責(zé)?任的必要?、三、?落實(shí)職責(zé)?、增強(qiáng)規(guī)?范管理能?力1、?實(shí)行宿舍?長(zhǎng)樓長(zhǎng)責(zé)?任制、責(zé)?任到人，?各司其職?，緊密配?合，既分?工又合作?，使住校?生日常發(fā)?生的問(wèn)題?能及時(shí)得?到解決、?2、宿?舍值班人?員具體負(fù)?責(zé)每天的?各項(xiàng)檢查?工作、及?時(shí)做好各?項(xiàng)記錄，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?主動(dòng)上報(bào)?保衛(wèi)科、?3、不?斷加強(qiáng)對(duì)?宿舍長(zhǎng)級(jí)?樓長(zhǎng)的管?理、成為?值班人員?的得力助?手、4?、實(shí)行樓?層式管理?、各樓層?一名樓長(zhǎng)?對(duì)值班人?員負(fù)責(zé)宿?舍人員對(duì)?宿舍長(zhǎng)負(fù)?責(zé)、四?、完善住?校生管理?制度1?、治保人?員加強(qiáng)巡?查值班制?度、及時(shí)?發(fā)現(xiàn)或處?理學(xué)生偶?發(fā)事件或?安全隱患?、2、?做好住校?生登記注?冊(cè)張貼照?片及檔案?裝訂工作?、3、?實(shí)行住校?生就寢制?度、及時(shí)?掌握住校?生就寢情?況、4?、完善文?明宿舍評(píng)?比制度、?實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)?罰劣，促?使學(xué)生住?校生形愛(ài)?先進(jìn)，趕?先進(jìn)的局?面，從而?養(yǎng)成良好?的行為習(xí)?慣及生活?習(xí)慣、?五、加強(qiáng)?住校生管?理1、?組織學(xué)習(xí)?《住校生?管理制度?》等、增?強(qiáng)學(xué)生的?規(guī)范意識(shí)?和公德意?識(shí)、2?、值班人?員定期檢?查宿舍衛(wèi)?生及其它?情況、?3、聯(lián)系?政教處定?期開(kāi)展法?制教育、?安全教育?、健康教?育、提高?學(xué)生的法?律意識(shí)，?安全意識(shí)?，健康意?識(shí)、4?、加強(qiáng)住?校生宿舍?財(cái)產(chǎn)管理?、實(shí)行財(cái)?產(chǎn)責(zé)任制?，誰(shuí)損壞?誰(shuí)賠償、?服務(wù)于?教學(xué)服務(wù)?于教學(xué)的?力求在創(chuàng)?滿(mǎn)意服務(wù)?的基礎(chǔ)上?創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服?務(wù)，住校?生管理工?作是服務(wù)?