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2023年實用的成語作文600字匯編9篇成語作文600字篇1

我叫“付慎之”,外號“富(付)二婆”。

不過,現(xiàn)在已經(jīng)沒人這么叫了。想來,大家肯定想知道我的故事吧。那么就請聽我漸漸道來吧。

我的父親是付謹之,“謹慎”的“謹”,與我的名字組成“謹慎”一詞。爸爸說,這些名字是爺爺取的,爺爺說,“虛心謹慎”

是我家的傳家寶。

我的爸爸是工商銀行的行長,為人謙和;媽媽是中學老師,充溢愛心。只有我刁蠻任性,在同學中,傲慢自大,仗勢欺人,動不動罵人家窮酸、無賴、小混混。有時候心高氣傲,目中無人。

國慶62周年征文競賽我獲得了全國一等獎、演講競賽全國二等獎。有同學問我要不要去感謝老師,我卻不屑地說:“我獲獎與他有什么關系?不去?!蹦峭瑢W說我有些過分,我又調(diào)侃他說:“哈哈,你也是他教的學生,你領了幾回獎,感謝了他幾回?”那同學張口結舌,無言以對。

不久,有人在靜靜喊我富(付)二婆了。

這分明有嫉妒挖苦的意思,但我不以為然,反而以此為榮,將我的博客改名為“富二婆小屋”,以示戲謔。

后來,班上實行成語送禮活動,就同學之間,依據(jù)對方的特點,送一個成語,表示慶賀或激勵,收到禮物后要即席發(fā)表感言。

同學們都各自收到了自己的禮物,唯有我,一份禮物也沒收到,我感到無地自容,在教室的角落里靜靜落淚。

受老師的示意,同學們一擁而上,我一下子收到52份禮物,都是“虛心謹慎”。我很激烈,其感言是:我最喜愛“虛心謹慎”

這個成語了,它告誡我,做人要虛心禮讓、當心謹慎。更重要的是這52份禮物,代表著52顆真誠炙熱的心。我肯定會把“虛心謹慎”

和同學們的愛牢牢地記在心中,真心地感謝大家。

從今以后,“虛心謹慎”成為我的座右銘,我取長補短,善待他人,虛心向同學們學習,與同學和諧相處……不知什么時候起,“富二婆”的稱呼換成了“慎之”了。

虛心謹慎,鑄造人生,讓我用一顆感恩的心,去感謝家人、擁抱世界,讓這個世界變得更加美妙。

成語作文600字篇2

星期四下午,語文老師帶我們玩猜成語的嬉戲,同學們齊聲叫好,特殊是戴寧遠,她的聲音是全班分貝最高的了。

但是嬉戲起先后,戴寧遠卻不想表演,或許她想做一個百分百的.吃瓜群眾。第一個表演的是楊浩喆,之間他走到唐浩睿面前,放緩腳步,低著頭,聚精會神地盯著他的腳,頭也時時常地東張西望,腳也像電影中特工穿紅外線一樣,踮著腳尖,似乎生怕踩到什么東西。同學們看完一遍后都萬籟俱寂。這時,王森楠脫口而出:“膽戰(zhàn)心驚,膽戰(zhàn)心驚。”“接近了”楊浩喆說。唐浩睿最終說出了正確答案“當心翼翼”。

到田潘昱表演了,之間他低著頭,眉頭緊皺,嘴微微有一些抿,腳步沉重雙手握拳頂在腦門上,緩緩走著。同學們從神態(tài)看出來他很焦慮,齊聲叫到:“沒精打采”。

陳勵志上場了,他雙手做成尖嘴狀放在嘴邊,雙手伸直,艱難地做了一個180度打旋轉?!斑祝@是什么意思???”看我們都不理解他又做了一遍,同學們還是沒理解他的意思,看她窘迫的樣子同學們都哈哈大笑起來。這下他的臉漲的更紅了但還是硬著頭皮又做了一次,同學們笑得前仰后翻的。后來我們才知道原來是聞雞起舞,這個故事和他的名字一樣勵志。

最終輪到我了,我的心情既驚慌又忐忑。心里暗想我肯定要出其不意。于是我紋絲不動地站在講臺前,眼睛紋絲不動地盯著黑板報,5秒,10秒,15秒……最終唐浩睿迫不及待的舉著手喊:“呆若木雞!”答對了。

不知不覺嬉戲已經(jīng)接近尾聲。這個嬉戲不僅很好玩味還讓同學們對成語有了更深的理解,真是一箭雙雕。

成語作文600字篇3

你觀賞過莎士比亞的雕像嗎?你觀賞過世界名人館中的明星蠟像嗎?這些“人兒”可不一般,因為他們都是用特別材料砌成的。今日,還有個不一般的人兒要出場。在哪呢?看,就藏在那堆成語中。是誰呢?順著成語往里探不就知道啦。

“十指如飛,技藝超群”——黑白鍵盤上十個指頭在飛速地跑動,不不不,似乎是二十個、又似乎是三十個......不不不,完全看不清也數(shù)不清了,手指跑動速度真的太快了!這就是傳聞中的鋼琴神童嗎?

“伶牙俐齒,才思靈敏”——少兒春晚的舞臺上,主持人老師和當小主持的她只見你一句我一句,她倆從獨奏聊到合奏、從獨唱說到合唱、從京劇談到越劇、從現(xiàn)代侃到古典.....小小的她怎么就知道那么多呢!莫非就沒有能難倒她的話題嗎?

“才華橫溢,出口成章”——若說中文能出口成章倒也不足為奇,因為中文是我們的母語。但英語演講能出口成章的確令人佩服。在全省的英語演講大賽中,她的全英文演講,那神態(tài)、腔調(diào)、發(fā)音還有那份幽默讓人印象尤為深刻。若只聞其聲不見其人,還以為演講的是個外國小女孩呢。

“古靈精怪,開朗大方”——她愛笑,常常聽見她呵呵呵、咯咯咯、哈哈哈地笑個不停。什么事那么快樂呢?其實也就是很一般的小事。她就是這么一個樂觀、愛笑的女孩。

“花見花開,人見人愛”——算不上沉魚落雁,也算不上美若天仙。但她的確是個花見花開、人見人愛的小姑娘。在舞臺上、在生活中,大家總是對她寵愛有佳。

哇,望見了,原來藏在成語堆中這個神奇的人兒就是你。哈哈,對,就是我!

成語作文600字篇4

“心中有數(shù)”“竹報平安”“安平安全”“哈哈哈哈……”一陣陣爽朗的笑聲沖破云霄。

這是誰的笑聲呢?原來是從幸運星教室里發(fā)出來的呀!

今日下午,烈日炎炎,太陽無情地炙烤著大地,大地被曬得頭暈眼花。同學們陸接連續(xù)地來到教室,老師也大步流星地走了進來,“今日我們來玩成語接龍的嬉戲?!秉S老師眉飛色舞地說。我們聽了個個摩拳擦掌,有的同學拍桌子,有的同學叫了起來,甚至還有的同學跳了起來。忽然,教室像炸開了鍋似的。

老師突然露出那肅穆的臉,先講解并描述了嬉戲規(guī)則:

1、過程中不得有人嘻皮笑臉。

2、全部人都主動參加。

3、接不上時要表演自己一些力所能及的節(jié)目……老師把規(guī)則講得繪聲繪色,我們也全神貫注地聽著。

嬉戲起先,我們男生先下手為強?!盎⒒⑸?!”我們這移山倒海的陣式,讓女生們大吃一驚。但是她們也不甘勢弱,“威嚴凜凜”“凜……凜……”這一下子竟讓我們無言以對,我不由得抓耳撓腮。

平常沒有多少積累,此刻,我們男生仿佛墜入了萬丈深淵一般。真是書到用時方恨少?。∥姨痤^來,看到女生們那目空一切的表情?!皠C凜生威”,沒有想到王浩銘盡然答回去了。

“威嚴凜凜?!庇钟型瑢W接著說。這時老師說:“不能有重復的成語!”

嬉戲接著起先,女生們一個個眉頭皺起,形成了一個“川”字,這可真讓她們冥思苦想呀!我們男生幸災樂禍地看著女生,表現(xiàn)出一種不屑的表情。看喧鬧不嫌大事,我也湊了過去。

轉瞬,競賽進行到了白熱化的地步。此刻,女生們被我們的“命中注定”難倒。她們托著腮,竟一下無言以對。

“咳咳。”這時,老師走了出來,幫女生補充,“定時炸彈?!蔽覀兌脊笮?。

這次活動,讓我知道了要想成為成語大王,須要多多地積累,多看一些課外書。

成語作文600字篇5

“哈哈哈……”一陣陣笑聲從樓上的教室里傳出來,他們在干嘛呢?哦,原來是在玩“成語猜猜猜”嬉戲呢。

首先,是由我和朱成懿上場表演。只見我們在臺上傻傻地站著,你看看我我看看你,像兩只呆頭鵝。顧老師懷疑不解地問我們:“表演完了嗎?”我們異口同聲地說:“還沒起先。”大家一聽哈哈大笑起來。等大家笑停了,朱成懿學著大公雞叫了兩聲,我也學著小狗跳了幾下。這時,臺下有人輕輕地說:“雞飛狗跳?”答對了。顧老師驚異地說:“這也太簡潔了吧!”我們笑著回到了坐位上。

其次個上臺表演的是于偉宸、張金淇和吳雨桐。他們微笑著走上講臺,沒過一會兒,他們就起先了精彩的表演。只見張金淇和吳雨桐始終學雞“咯咯咯咯”地叫,突然站在中間的于偉宸發(fā)出一聲尖耳的鳴叫,旁邊的張金淇和吳雨桐好像猛然聽到雷鳴一般,嚇得趕忙往后縮。臺下的觀眾左思右想,始終沒人猜對,最終最終有人猜對了,原來是——一鳴驚人!

后來,顧老師大搖大擺地走上了講臺,也給大家?guī)砹吮硌?。只見他伸出又長又紅的舌頭,翻了個白眼,雙手舉得高高的,像一只丑陋的喪尸夸張地向我們走來。同學們看了不僅不膽怯 ,反而歡快地笑了起來。表演完,我們個個都覺得難度太大了?!敖┦e逛、喪尸裝人、嚇人不嚇……”同學們說了一堆根本不是成語的詞語,顧老師頭搖得像撥浪鼓。最終,顧老師忍無可忍,自己說了出來:“這個成語是行尸走肉!”

“成語猜猜猜”嬉戲不僅讓我們積累了很多成語,還讓我們體會到了嬉戲的樂趣。這真是一節(jié)生動又好玩的課!

成語作文600字篇6

今日晚上,我們一家三口圍坐在院子里乘涼。我們一邊吃東西一邊閑聊,聊了許多好玩的事。媽媽提議說:“我們來成語接龍好不好?”

“好!”我和爸爸異口同聲地答道。

爸爸先說“一心一意”,媽媽答了個“意味深長”。哈哈,這可難不倒我:“長命百歲!”“歲歲平安!”爸爸隨口答道。我和媽媽不謀而合地說:“不行不行,重說一個!”“歲……歲……”爸爸一邊想一邊急得抓耳撓腮?!?、4、3、2、1、0,時間到!”我和媽媽宣布。爸爸甘拜下風,媽媽搶著:“歲寒三友?!薄坝锌跓o心?!蔽液敛华q豫地說?!安恍胁恍?,我反對!”爸爸說道“‘友’和‘有’不同?!薄澳銈兌际歉咝I?,而我連小學都沒畢業(yè)呢!”我反對道,“可以放寬點,能用諧音字!”這不建議很快被接受了。“心不在焉。”爸爸接道?!把?,焉什么呢?”媽媽也仿佛成了一個口吃著!唉,這么簡潔的問題也想不出,我和爸爸忽然哈哈大笑?!?、4、3、2、1”當我?guī)缀艉俺觥?”時,媽媽有驚無險地喊了出來:“嫣然一笑!”爸爸笑著說:“怎么又是諧音?。 眿寢尳妻q道:“沒事沒事,誰叫你想了個那么難的成語,下不為例!”我拍手道:“嗯,牽強算通過!”“笑口常開”“開宗明義”……就這樣,我們你一個,我一個接個不停。歡樂聲、搶笑聲此起彼伏,連綿起伏。整個小院蕩漾在歡聲笑語中。

我們彼此不前不后,到最終還是輸贏難分。通過這次家庭成語接龍競賽,不但使我體會到了家庭的溫馨,而且使我豐富了詞匯,拓展了學問,收獲真大??!

成語作文600字篇7

同學們:你們知道哪些成語?今日,老師帶領我們在成語的海洋里遨游了一翻。請讓我給你們細致描述:

上課了,趙老師把我們分成四組,然后,打開幻燈片,屏幕上出現(xiàn)了五個字:“超級大比拼”。嬉戲規(guī)則是:把成語中缺少的字填上,并抄寫下來?!邦A備——起先!”我們馬上開動腦筋,冥思苦想?!坝辛耍 币粋€同學很快舉起手來。趙老師走到他身邊看了看,“正確,第一組加50分!”“耶——!”第一組歡呼起來。其他組不堪落后,也分別得了50分。第一關,大家撤平了!

接下來是其次關:“幸運大考驗”,就是你做我猜。只見一名男生看了一眼屏幕上的成語,然后用一只手向下劈去,再用兩只手向兩邊一分。那個猜的女同學雖然背對著大屏幕,但一下子就猜出是“一刀兩斷”。緊接著猜出“畫蛇添足”、“悲喜交加”。最好玩的是那名男生表演的“守株待兔”。他把手指做成“v”字豎在頭上仿照成一只兔子,然后跳到桌子旁,假裝撞了一下。他又站起來假裝把死兔子拾進口袋。他那滑稽可笑的動作,引得全班哄堂大笑。他倆默契,一分鐘猜對了8個,真不簡潔!

驚慌激烈的第三關“風險大碰撞”起先了。這一關要求我們在空格內(nèi)填上合適的數(shù)字,組成成語算式:“()神無主×()霄云外=()湖()?!??!芭?!肯定是6×9=54。”我最終搶到一道。最終,我們小組得到300分,名列榜首,“哈哈!”老師給我們每人加了一顆星。

這是一堂多么生氣勃勃、灼灼生輝的課,真讓我大飽“口”福!

成語作文600字篇8

“叮鈴鈴……”上課了,同學們?nèi)讲⒆鰞刹脚苓M教室。袁老師快步走進教室,跨上講臺,開宗明義:“這節(jié)課,我們來場成語接龍大PK。規(guī)則是:四個大組,每組兩名代表,一個寫,另一個可以為同伴指引迷津。怎么樣?”“好!”“同意”……同學們七嘴八舌地回答。“寧靜!”袁老師補充說道,“請大家全力調(diào)動你的腦細胞,想想你之前的積累?!庇谑峭瑢W們趕快調(diào)動大腦中的成語快速歸隊。時間過得真快,確定人選的時刻到了,小添、小盛、小禹、小玟四個同學自告奮勇,并選好自己的搭檔參與本次PK大賽。

隨著老師一聲令下,競賽起先了,同學們個個屏住呼吸,聚精會神地盯著黑板,生怕本組的參賽選手被別的選手超過去。參賽選手更是爭分奪秒,個個使出渾身解數(shù),開足馬力讓腦細胞飛速運轉,奮筆疾書,飛文染翰,一會兒功夫,黑板上已經(jīng)是密密麻麻的成語了。這時,我看到我們組的代表出現(xiàn)了一個錯別字,我急得如熱鍋上的螞蟻,真恨不得跑上去提示一下,可這樣做目標太大?!鞍??假如我能像孫悟空一樣會七十二變就好了,我可以變成一只小蜜蜂靜靜飛到他們的耳邊做個提示……”正值我異想天開之時,袁老師一聲號令“時間到!”,同學們提到嗓子眼的心忽然懸在了那里,參賽的同學一個個極不情愿地停下手中的筆,等待著老師做最終的判定。結果一目了然:一組以31個成語全部正確大獲全勝,二組寫對17個,三組寫對15個,最惋惜的是四組,寫了28個,可在第八個時出現(xiàn)了一個錯別字,只能以寫出7個墊底??粗@樣的結果,一組成員沸騰起來了,其他組的同學更是向他們投去了佩服的目光。

嬉戲結束了,可同學們?nèi)杂X得意猶未盡。我更是暗下決心:以后肯定多讀書、多積累,爭取下一次也一展風采,當個成語PK大王!

成語作文600字篇9

昨天老師宣布:“明天咱們實行成語接龍競賽,請大家做好打算?!甭牭竭@個消息,教室里立即沸騰了,我的心像火山爆發(fā)一樣,熱忱高漲。當天回家,

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