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“線上”相聚，共筑成長第1頁第2頁有一種陪同，不在身邊，卻在心間有一種會面，不需動身，卻能相見第3頁班會目快樂寒假生活已經開始，為了讓同窗們能合理安排寒假生活，真正將學習與社會實踐、勞動教育相結合，通過釘釘召開“線上班會”。第4頁“生命莫負假期”孩子放假兩周生活及學習進行布置，提醒學生春節(jié)禮儀常識及安全注意事項，并鼓勵孩子們積極參與家庭勞動，度過一種豐富多彩假期。第5頁假期生活假期里屬于自己時間多了，很多同窗能夠積極閱讀課外書籍，從書中獲取更多新知識。有孩子學習繪制思維導圖辦法，使自己習作更有條理。第6頁假期生活

有閱讀科技科普類文章，理解到世界神奇多樣及精彩紛呈第7頁有關高考"不是我做不到，而是我本能夠。"高考決定不了一切沒錯，可后來一切，多多少少都與高考有關。你所在環(huán)境決定了你眼界，你朋友圈決定了你人脈。第8頁假期生活有通過閱讀培養(yǎng)優(yōu)秀意志品質書籍，提升了自控能力，信心百倍地投入學習活動……博覽群書，讓孩子們眼界更廣闊。第9頁假期生活不少同窗在寒假里勤于練習，每天堅持畫一幅國畫，堅持練習音樂歌曲，堅持練習數(shù)學思維，當然也少不了每天堅持體育鍛煉孩子們。第10頁假期生活鼓勵同窗們用親身體驗去感受勞動快樂，同步用眼睛去觀測春節(jié)習俗豐富，用雙手去設計自己新年計劃。第11頁小事磨煉意志

在日復一日堅持練習中，同窗們不?？朔щy，鍛煉著自己意志，好習慣逐漸養(yǎng)成。第12頁有關逆襲"我竟然相信等高三能夠逆襲。""我竟然相信等高三能夠逆襲。"相信我，沒有人會積極揭開傷口展示失敗。第13頁克服偏科辦法——加大練習人天生天賦相差不大，我們出生時，大腦尚有很大可成長性。伴隨我們對一種行為或者技能不停反復，我們大腦形成特定回路和模塊，而這個回路模塊越穩(wěn)固發(fā)達，我們在這個技能上進步越快。第14頁第15頁“凡事預則立，不預則廢”

這個寒假對于孩子們而言，注定是繁忙，是豐富多彩，但更是收獲滿滿！相信在家長們大力支持配合下，在孩子們合理安排籌劃下，讓這個寒假必將過愈加充實而富故意義！第16頁每日進步

孩子們要用實際行動踐行這句名言——“銖積寸累，日就月將”，每天有收獲，每個月有進步，積少成多，精進不止。第17頁碰見更加好

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