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第5單元周長第2節(jié)長方形周長第1頁復(fù)習(xí)導(dǎo)入第2頁復(fù)習(xí)(1)長方形四條邊有什么特點?(2)相鄰兩條邊有什么不一樣?(相對兩條邊相等)(一條邊長,一條邊短)長寬第3頁長方形周長第4頁長方形周長、正方形周長第5頁理解周長什么叫作周長?(封閉圖形一周長度,是它周長)第6頁動手操作(1)動手畫一種長方形,并進(jìn)行測量。第7頁動手算一算(2)動手算一算長方形周長。6厘米4厘米第8頁報告①6+4+6+4=20(厘米)②6×2=12(厘米),4×2=8(厘米),12+8=20(厘米)③(6+4)×2=20(厘米)第9頁計算正方形周長3厘米3厘米第10頁報告辦法一:3+3+3+3=12(厘米)辦法二:3×4=12(厘米)第11頁討論根據(jù)我們以上計算辦法,你以為該如何計算長方形、正方形周長呢?(1)把它們所有邊都加起來。(2)利用圖形特性計算。長方形周長=(長+寬)×2正方形周長=邊長×4第12頁處理問題調(diào)皮想靠墻圍成一種長方形菜園,長是6米,寬是4米,能夠如何圍?需要多長圍欄?如下列圖:第13頁報告辦法一:如圖。4+4+6=14(米)4米4米6米第14頁報告辦法二:如圖。6+6+4=16(米)6米6米4米第15頁小結(jié)靠墻圍成長方形時,墻能夠當(dāng)長方形長,也能夠當(dāng)長方形寬,這是兩種不一樣圍法,所用圍欄長度不一樣。第16頁鞏固練習(xí)第17頁第18頁12厘米12厘米8厘米12厘米第19頁本課小結(jié)第20頁我們只要懂得長方形長和寬分別是多少,用長加寬乘以2就能夠很快地求出長方形周長。第21頁布置作業(yè)第22頁教材第49頁第2,4,5題。第23頁謝謝觀賞第24頁1、在春節(jié)圖片和視頻中重溫春節(jié)生活歡快和喜悅,激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日、民俗文化熱愛之情。1、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):增強環(huán)境保護(hù)意識,愛惜花草樹木,愛惜大自然,同步增強自我保護(hù)意識。2.理解我國語言文字多樣性以及漢字發(fā)展歷史和特點。3.通過辨識甲骨文字或閱讀有關(guān)文字故事,不停尋找、發(fā)覺漢字歷史和特點,初步感受漢字獨特魅力,對我國漢字文化產(chǎn)生愛慕之情。4.經(jīng)歷三次認(rèn)知沖突后意識到擺擺動快慢與擺長有關(guān)。
5.經(jīng)歷試驗和數(shù)據(jù)分析,理解同一種擺,擺長越長,擺動越慢,擺長越短,擺
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