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有趣的彩泥二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)有趣的彩泥二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)1教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生用橡皮泥來(lái)表現(xiàn)生活中的事物。2、在創(chuàng)作過(guò)程中強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神。3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的能力。教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生用橡皮泥來(lái)表現(xiàn)生活中的事物。2教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):學(xué)習(xí)橡皮泥制作方法及其運(yùn)用學(xué)習(xí)橡皮泥的色彩搭配教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):學(xué)習(xí)橡皮泥制作方法及其運(yùn)用3彩泥世界快樂(lè)多,捏一捏,搓一搓,今天你來(lái)做什么?彩泥世界快樂(lè)多,捏一捏,搓一搓,今天你來(lái)做什么?4有趣的彩泥-課件5有趣的彩泥-課件6有趣的彩泥-課件7有趣的彩泥-課件8有趣的彩泥-課件9有趣的彩泥-課件10有趣的彩泥-課件11有趣的彩泥-課件12有趣的彩泥-課件13作業(yè)要求:請(qǐng)小組合作,動(dòng)手實(shí)踐,用彩泥去表現(xiàn)生活中的事物。作業(yè)要求:請(qǐng)小組合作,動(dòng)手實(shí)踐,用彩泥去表現(xiàn)生活中的事物。14課外延伸談?wù)勛约旱氖斋@或感受。彩泥的制作方法可不僅僅是這些,在平時(shí)你們可以自己動(dòng)手制作去探索,你們就會(huì)覺(jué)得彩泥制作是一個(gè)非常精彩的世界。課外延伸談?wù)勛约旱氖斋@或感受。彩泥的制作方法可不僅僅是這些,15有趣的彩泥-課件16●
一個(gè)不注意小事情的人,永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。──卡耐基●
一個(gè)能思考的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。──巴爾扎克●
一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。──愛(ài)因斯坦●
一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華,而不在他的衣飾。
──雨果●
一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益。──高爾基●
生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。──馬克思●
浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。──列寧●
哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──魯迅●
完成工作的方法,是愛(ài)惜每一分鐘。──達(dá)爾文●
沒(méi)有偉大的愿望,就沒(méi)有偉大的天才。──巴爾扎克●
讀一切好的書,就是和許多高尚的人說(shuō)話。──笛卡爾●
成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少
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