2020年學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案

2020年學(xué)?！拔逡粍趧?dòng)節(jié)”主題活動(dòng)方案一、活動(dòng)意圖為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來，讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們中班在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會(huì)服務(wù)。二、活動(dòng)時(shí)間4月28日--5月9日三、活動(dòng)主題勞動(dòng)最光榮！四、活動(dòng)目標(biāo).尊重生活周圍勞動(dòng)人民，知道勞動(dòng)成果的來之不易。.能嘗試做一些力所能及的事，積極參與活動(dòng)。.養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理五、活動(dòng)準(zhǔn)備.結(jié)合活動(dòng)談話：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，尊重他人的勞動(dòng)。.讀報(bào)和收集關(guān)于社會(huì)新聞，關(guān)心身邊的事。六、活動(dòng)過程（一）我為“勞動(dòng)”獻(xiàn)唱——了解“勞動(dòng)節(jié)”.介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。.各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。.各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。.各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。（二）小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇開展“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。.各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。.各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。（擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服）.各班每天選出班級(jí)小值日，幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等）.每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級(jí)組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。（三）我能行——活動(dòng)展示篇1.繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)，能尊重他們的勞動(dòng)成2.談話：說說“我的爸爸媽媽”，相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦，并請(qǐng)家長朋友來園介紹自己的工作。.組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。.手工：制作“美麗的花”。組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者，并說一聲祝福的話?！拔逡粍趧?dòng)節(jié)”活動(dòng)方案二九年制學(xué)校一、活動(dòng)目的:通過開展活動(dòng)“我勞動(dòng)，我光榮”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解勞動(dòng)節(jié)的由來，了解我國不同的時(shí)代勞模風(fēng)采。通過有組織有計(jì)劃開展各類活動(dòng)，從宣傳“我勞動(dòng)，我光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)實(shí)際活動(dòng)中。通過在學(xué)校和家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的熱情，“爭做勞動(dòng)小能手”二、活動(dòng)主題：我勞動(dòng)，我光榮。三、活動(dòng)內(nèi)容：一）節(jié)日體驗(yàn)類一二年級(jí)組織勞動(dòng)記錄及剪影活動(dòng)，三年級(jí)開展畫作文，四年級(jí)開展以“勞動(dòng)最光榮”為主題的手抄報(bào)比賽，五年級(jí)進(jìn)行“我是勞動(dòng)小達(dá)人---我的健康菜”主題活動(dòng)。5月4日進(jìn)行評(píng)比（二）我是勞動(dòng)小能手。在“五一”放假期間與家人一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等，掌握一項(xiàng)勞動(dòng)技能，如穿衣服、系鞋帶、疊被子等，節(jié)后在班級(jí)內(nèi)開展技能比賽。知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯。全校勞動(dòng)技能大賽。時(shí)間：5月3日（周二）下午1:50---2:50內(nèi)容：一年級(jí)：系紅領(lǐng)巾、系鞋帶二年級(jí)：疊被子、削蘋果三年級(jí)：疊衣服、梳頭四年級(jí)：包書皮、釘紐扣五年級(jí)：縫沙包、制作水果拼盤要求：（1）各班根據(jù)年級(jí)分配至少選擇一項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容，提前告知家長假期進(jìn)行練習(xí)，并準(zhǔn)備好相應(yīng)比賽物品。（2）確保人人參與，注意安全及室內(nèi)衛(wèi)生。（3）制作好班級(jí)比賽的大屏幕背