《安徽省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力發(fā)展測(cè)評(píng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》

--#-3?9技術(shù)支持的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)1.熟悉技術(shù)支持下課堂學(xué)習(xí)觀察記錄、成長(zhǎng)記錄、電子檔案袋以及考試評(píng)價(jià)量表量規(guī)等學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式及其所需技術(shù)資源；2?能根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容需要，開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)工具等，合理評(píng)測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)效果；3?在所在學(xué)?，F(xiàn)有的多媒體教學(xué)環(huán)境下，綜合利用上述技術(shù)資源，對(duì)考試成績(jī)、課堂學(xué)習(xí)觀察記錄等數(shù)據(jù)進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì)，運(yùn)用統(tǒng)計(jì)圖表等方式呈現(xiàn)學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)質(zhì)量的分析結(jié)果，建立起學(xué)生學(xué)習(xí)電子檔案袋，并能綜合運(yùn)用電子檔案袋中評(píng)價(jià)結(jié)果指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。4、教師專業(yè)發(fā)展類4.1中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)解讀1?掌握《教育部中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容，能依據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》要求，主動(dòng)將信息技術(shù)深度融于教與學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，促進(jìn)個(gè)人專業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，支撐學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。4?2教師工作坊與教師專業(yè)發(fā)展1?掌握利用教師工作坊開(kāi)展教師常態(tài)化研修、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)研修的策略與方法；2.熟練加入?yún)^(qū)域內(nèi)某一個(gè)教師工作坊，協(xié)同坊主策劃、制定工作坊活動(dòng)計(jì)劃和研修主題方案，并協(xié)同坊主組織實(shí)施主題研修活動(dòng)，深度開(kāi)展線上網(wǎng)絡(luò)研修與線下校本研修等活動(dòng)；3?能協(xié)同坊主匯聚與推介優(yōu)秀課例、課件資源，能在工作坊內(nèi)獨(dú)立發(fā)布個(gè)人優(yōu)秀課例、課件以及微課等資源，充分發(fā)揮同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)等示范作用。4、教師專業(yè)發(fā)展類4.3網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)與教師專業(yè)發(fā)展1.掌握教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)研修協(xié)作組等功能與作用，熟知有效參與網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)學(xué)習(xí)活動(dòng)的策略與方法；2?掌握網(wǎng)絡(luò)研修協(xié)作組的研修計(jì)劃，協(xié)同網(wǎng)絡(luò)研修協(xié)作組指導(dǎo)者制定主題研修活動(dòng)方案，并協(xié)同網(wǎng)絡(luò)研修協(xié)作組指導(dǎo)者組織實(shí)施主題研修活動(dòng)，深度開(kāi)展線上網(wǎng)絡(luò)研修與線下校本研修等活動(dòng)；3?協(xié)同網(wǎng)絡(luò)研修協(xié)作組指導(dǎo)者匯聚與推介優(yōu)秀課例、課件資源，能在網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)平臺(tái)中獨(dú)立發(fā)布個(gè)人優(yōu)秀課例、課件以及微課等資源，充分發(fā)揮同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)等示范作用。附件4術(shù)語(yǔ)表1．教學(xué)環(huán)節(jié)：指《中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)》中所列舉的課堂導(dǎo)入、課堂講授、學(xué)生技能訓(xùn)練與指導(dǎo)、總結(jié)與復(fù)習(xí)和教學(xué)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)。2．教學(xué)片段：指兩個(gè)或兩個(gè)以上的教學(xué)環(huán)節(jié)。3．多媒體教學(xué)環(huán)境：包括簡(jiǎn)易多媒體教學(xué)環(huán)境與交互多媒體教學(xué)環(huán)境。簡(jiǎn)易多媒體教學(xué)環(huán)境主要由多媒體計(jì)算機(jī)、投影機(jī)、電視機(jī)等構(gòu)成，以呈現(xiàn)數(shù)字教育資源為主。交互多媒體教學(xué)環(huán)境主要由多媒體計(jì)算機(jī)、交互式電子白板、觸控電視等構(gòu)成，在支持?jǐn)?shù)字教育資源呈現(xiàn)的同時(shí)還能實(shí)現(xiàn)人機(jī)交互。4．網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境：是指由多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、簡(jiǎn)易或交互多媒體教學(xué)環(huán)境，以及其他學(xué)生終端（為每個(gè)學(xué)生或小組配備平板電腦、筆記本電腦、智能手機(jī)等信息化終端設(shè)備）構(gòu)成的，師生在課堂教學(xué)中能充分利用數(shù)字教育資源、學(xué)科軟件與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)開(kāi)展教與學(xué)活動(dòng)的信息化教學(xué)環(huán)境。5．移動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境：是指由平板電腦、筆記本電腦、智能手機(jī)等移動(dòng)學(xué)習(xí)終端設(shè)備構(gòu)成的，能使師生獲得數(shù)字教育資源、學(xué)科軟件與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的支持，進(jìn)行不受時(shí)空限制的教與學(xué)活動(dòng)的信息化教學(xué)環(huán)境。6．通用軟件：是指廣泛應(yīng)用于教育教學(xué)活動(dòng)中的通用性軟件，例如辦公軟件、即時(shí)交流軟件、音頻、視頻編輯軟件等。7．學(xué)科軟件：是指特別適用于某些學(xué)科的軟件，如幾何畫(huà)板、在線地圖、聽(tīng)力訓(xùn)練軟件、擬真實(shí)驗(yàn)等。8．?dāng)?shù)字教育資源：是教學(xué)素材、多媒體課件、主題學(xué)習(xí)資源包電子書(shū)、專題網(wǎng)站等各類與教育教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的數(shù)字資源統(tǒng)稱。9．信息化教學(xué)：泛指以信息技術(shù)支持為顯著特征的教學(xué)形態(tài)。10．技術(shù)資源：是通用軟件、學(xué)科軟件、數(shù)字教育資源和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)等資源的統(tǒng)稱。11．網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)：是能為教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展提供支持的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的統(tǒng)稱，如網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)、課程管理平臺(tái)、在線測(cè)評(píng)系統(tǒng)、在線教學(xué)與學(xué)習(xí)空間等。12．移動(dòng)設(shè)備：是便攜式計(jì)算通訊設(shè)備的統(tǒng)稱，如智能手機(jī)、平板電腦等。13．評(píng)價(jià)工具：是指開(kāi)展評(píng)價(jià)所使用的各種支持工具，如試卷調(diào)查問(wèn)卷、測(cè)試量表、評(píng)價(jià)量規(guī)、觀察記錄表、成長(zhǎng)記錄或電子檔14．教師網(wǎng)絡(luò)