2023年四川省綿陽市級學(xué)校中考化學(xué)模擬最后一卷含解析

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第I卷（選擇題）

一、單選題（本大題共9小題，共36.0分）

1.物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是()

A.顏色B.狀態(tài)C.吸附性D.穩(wěn)定性

2.、兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說法正確的是()

A.時，、溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

B.若溶液中含少量，可將溶液蒸發(fā)濃縮后冷卻結(jié)晶，再過濾，則濾渣為較純凈的

C.將時的飽和溶液和飽和溶液分別蒸發(fā)掉水，然后溫度仍降至，則析出的晶體多

D.我國有很多鹽湖，湖中溶有大量的和，那里的人們冬天撈堿，夏天撈鹽，據(jù)此可認為圖中的溶解度曲線和物質(zhì)的溶解度曲線相似

3.下列關(guān)于水的說法中，正確的是()

A.我國的淡水資源十分豐富B.自然界的水是混合物，礦泉水是純凈物

C.可以用肥皂水來鑒別硬水和軟水D.生活污水任意排放不會造成水污染

4.建立模型是學(xué)習化學(xué)的重要方法之一，下列有關(guān)模型正確的是()

A.空氣的組成

B.原子結(jié)構(gòu)

C.地殼中元素含量

D.材料分類

5.如圖，是新一代自來水消毒劑．下圖為制取反應(yīng)的微觀示意圖：其中：表示鈉原子，表示氯原子表示氧原子下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是()

A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

B.是化合物，是單質(zhì)

C.、是氧化物

D.該反應(yīng)是置換反應(yīng)

6.以化合價為縱坐標，以物質(zhì)的類別為橫坐標所繪制的圖像叫價類圖。如圖為銅的價類圖，下列說法不正確的是()

A.點對應(yīng)的物質(zhì)類別是單質(zhì)

B.點表示物質(zhì)的化學(xué)式為

C.若為，加入氫氧化鈉溶液可生成

D.某物質(zhì)的化學(xué)式為，它對應(yīng)的點是

7.打開保險柜，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)一瓶無色透明的液體。經(jīng)測定，其，對其中可能存在的離子組合，推測合理的是()

A.、、、B.、、、

C.、、、D.、、、

8.下列說法正確的是()

A.利用洗潔精的乳化作用，可洗去餐具上的油污

B.降低濕度一定能使不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>

C.地殼中含量最高的金屬元素是鐵

D.用鐵制容器配制波爾多液硫酸銅和生石灰加水

9.下列方案設(shè)計不能達到實驗?zāi)康牡氖?)

實驗?zāi)康姆桨冈O(shè)計

鑒別摻有面粉的劣質(zhì)奶粉將碘水滴入劣質(zhì)奶粉，觀察顏色變化

分離氧化銅和鐵粉的混合物加入稀鹽酸，過濾

除粉末中混有的少量充分加熱

鑒別溶液：、、、利用組內(nèi)物質(zhì)即可鑒別

A.B.C.D.

第II卷（非選擇題）

二、填空題（本大題共1小題，共14.0分）

10.礦產(chǎn)資源。青綠山水巨作千里江山圖中的顏料都來自天然礦石，其中種礦石及其主要成分如下：

綠松石的主要成分中含有______種元素。

朱砂中含有的非金屬元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為______。

孔雀石的主要成分中銅元素的化合價為______。

上述各礦石所含主要成分屬于氧化物的是______填化學(xué)式。

三、流程題（本大題共1小題，共14.0分）

11.硫酸鎂晶體是一種重要的化工原料。以菱鎂礦主要成分是碳酸鎂，含少量和不溶于水、也不溶于酸的雜質(zhì)為原料制取硫酸鎂晶體的流程如圖：

已知：在酸性條件下，過氧化氫溶液能將轉(zhuǎn)化成。

、形成沉淀時溶液的見下圖：

“浸取”時，為了提高反應(yīng)速率，除了攪拌、提高硫酸濃度外，還可采取的措施有______寫出一種。

“氧化”步驟中能生成硫酸鐵和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

“沉淀”步驟中，用氨水調(diào)節(jié)的范圍是______。

“過濾”所得濾液中含有的陽離子為______填離子符號。

“結(jié)晶”步驟中需蒸發(fā)濾液，在實驗室中蒸發(fā)結(jié)晶時使用玻璃棒攪拌的作用是______。

四、實驗題（本大題共1小題，共13.0分）

12.控制變量是科學(xué)探究的重要方法之一，請結(jié)合下列實驗，回答相關(guān)問題：

實驗一中，膠頭滴管中的液體名稱為______，滴入液體時需控制的變量是______。

實驗二中，能觀察到燃燒現(xiàn)象的是______選填“”、“”或“”處，該處燃著的磷很快會熄滅，原因可能是______，管口的小氣球可以防止生成物______填化學(xué)式進入空氣污染環(huán)境。

實驗三中，通過對比試管______選填“”、“”或“”中的現(xiàn)象，說明鐵生銹條件之一是與水接觸；試管中植物油的作用是______。

五、探究題（本大題共1小題，共13.0分）

13.思維模型的建構(gòu)既方便于問題的解決，又能促進深度學(xué)習，某科學(xué)研究小組同學(xué)，在研究了氣體檢驗專題內(nèi)容后，認為氣體檢驗的關(guān)鍵是干擾氣體的界定，判斷標準是對后續(xù)實驗是否會產(chǎn)生干擾，于是在老師的指導(dǎo)下對解決“氣體檢驗”類問題建構(gòu)了如圖所示思維模型：

【模型應(yīng)用】同學(xué)們?yōu)闄z驗天然氣燃燒后的氣體產(chǎn)物成分，應(yīng)用思維模型設(shè)計了如圖甲實驗方案固定裝置未畫出，將天然氣在氧氣中燃燒后得到的混合氣體通過該方案進行實驗。

實驗過程中觀察到裝置中的無水硫酸銅變藍，、裝置中的澄清石灰水均變渾濁，裝置中的澄清石灰水不變渾濁，由此可得出該氣體產(chǎn)物的成分為______；

圖甲實驗方案中，裝置和歸屬于上述思維模型中的______環(huán)節(jié)；

【改進創(chuàng)新】小金同學(xué)認為，原氣體產(chǎn)物中的對的檢驗不會產(chǎn)生干擾；于是從簡約裝置、節(jié)約實驗藥品的角度出發(fā)，對圖甲方案進行了改進與創(chuàng)新，去掉、、裝置，替換、裝置，改用圖乙所示的裝置對該氣體產(chǎn)物的成分進行探究。在實驗中，小金先從處通一段時間混合氣體，再點燃處酒精燈加熱，觀察現(xiàn)象，也實現(xiàn)了氣體產(chǎn)物成分的檢驗。

實驗中，小金在加熱前先通一段時間的混合氣體，其目的是______；

實驗中，判斷中玻璃管內(nèi)空氣已排凈的實驗現(xiàn)象是______。

六、計算題（本大題共1小題，共10.0分）

14.化學(xué)上有一種能將微觀粒子數(shù)目與宏觀物質(zhì)質(zhì)量聯(lián)系起來的量，叫物質(zhì)的量，其單位是摩爾。摩爾任何物質(zhì)中含有構(gòu)成它的微粒個數(shù)都是個，摩爾任何物質(zhì)的質(zhì)量是以為單位，數(shù)值上都等于該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量。例如摩爾水的各種量關(guān)系如圖。

計算：

摩爾水的水分子中氧原子質(zhì)量為______。

摩爾葡萄糖的質(zhì)量為______。

答案和解析

1.【答案】

【解析】解：、顏色屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤；

B、狀態(tài)屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤；

C、吸附性屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤；

D、穩(wěn)定性屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項正確；

故選：。

物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性等。

本考點考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進行應(yīng)用，本考點的基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。

2.【答案】

【解析】解：、時，、溶解度曲線相交，溶解度相等，則、飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等，溶液沒說是否飽和，不能判斷溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小，故A錯；

B、的溶解度受溫度影響較小，若溶液中含少量，可通過蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純，而不是通過降溫結(jié)晶的方法，故B錯；

C、時，、溶解度相等，則蒸發(fā)等量的水中，析出晶體質(zhì)量相同，故C錯；

D、冬天撈堿，說明碳酸鈉的溶解度受溫度影響比較大，則碳酸鈉的溶解度曲線與物質(zhì)的溶解度曲線相似，故D正確。

故選：。

根據(jù)固體的溶解度曲線可以：查出某物質(zhì)在一定溫度時的溶解度，從而可以確定出形成的溶液是否飽和，比較不同物質(zhì)在同一溫度時的溶解度大小，從而可以比較出其飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小，判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況等．

本題難度不大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題。

3.【答案】

【解析】解：、我國淡水資源總量豐富，但人均淡水資源卻很少，所以要節(jié)約用水，故A錯誤；

B、礦泉水中含有人體所需的礦物質(zhì)和微量元素，屬于混合物，故B錯誤；

C、可用肥皂水來鑒別硬水和軟水，其中產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，泡沫較少的是硬水，故C正確；

D、生活污水任意排放會造成水污染，故D錯誤。

故選：。

A、根據(jù)我國淡水資源總量豐富，但人均淡水資源卻很少進行解答；

B、根據(jù)礦泉水中含有人體所需的礦物質(zhì)和微量元素，屬于混合物進行解答；

C、根據(jù)可用肥皂水來鑒別硬水和軟水進行解答；

D、根據(jù)生活污水任意排放會造成水污染進行解答．

了解水資源狀況、硬水的特點，水污染的途徑以及水的組成，以便于更好的利用水資源、保護水資源．

4.【答案】

【解析】解：、空氣中的各種氣體，按體積計：氮氣占，氧氣占，故選項錯誤。

B、原子由居于原子中心的原子核和核外電子構(gòu)成，原子核由質(zhì)子、中子構(gòu)成，故選項錯誤。

C、地殼中元素含量由多到少的順序為：氧占、硅占、鋁、鐵，非金屬元素含量高，故選項正確。

D、有機合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠，故選項錯誤。

故選：。

A、根據(jù)空氣的組成成分，進行分析判斷。

B、根據(jù)原子的構(gòu)成，進行分析判斷。

C、根據(jù)地殼中元素含量，進行分析判斷。

D、根據(jù)合成材料的種類，進行分析判斷。

本題難度不大，了解有機合成材料的種類、地殼中元素含量、空氣的組成成分等是正確解答本題的關(guān)鍵。

5.【答案】

【解析】解：由制取反應(yīng)的微觀示意圖中物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，反應(yīng)物是和，生成物是：和，反應(yīng)的方程式是，由此可知：

A、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，方程式未配平，故A錯誤；

B、由上分析可知是，由三種元素組成，屬于化合物，是，屬于單質(zhì)，故B正確；

C、是氯化鈉，不含有氧元素，不是氧化物，故C錯誤；

D、由上述分析可知，反應(yīng)的生成物是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，故D錯誤．

故選：．

根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成，分析反應(yīng)物、生成物，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式，根據(jù)反應(yīng)的方程式進行有關(guān)的分析和判斷．

根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的分子的微觀模型圖，可判斷分子的構(gòu)成，由分子的構(gòu)成可確定物質(zhì)的組成及物質(zhì)的化學(xué)式．再寫出反應(yīng)的方程式，由方程式即可進行有關(guān)的分析和判斷．

6.【答案】

【解析】解：、點對應(yīng)物質(zhì)中銅元素化合價為，故對應(yīng)的物質(zhì)類別是單質(zhì)，故A正確；

B、點對應(yīng)物質(zhì)屬于氧化物，且銅元素顯價，氧元素通常顯價，故化學(xué)式為：，故B錯誤；

C、點對應(yīng)物質(zhì)屬于堿，且銅元素顯價，故C點物質(zhì)為氫氧化銅，氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和氯化鈉，故C正確；

D、是由銅離子、氫氧根離子、碳酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，且銅元素顯價，故對應(yīng)的點是，故D正確。

故選：。

A、根據(jù)點對應(yīng)物質(zhì)中銅元素化合價為進行分析；

B、根據(jù)點對應(yīng)物質(zhì)屬于氧化物進行分析；

C、根據(jù)氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和氯化鈉進行分析；

D、根據(jù)是由銅離子、氫氧根離子、碳酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于進行分析。

本題主要考查鹽的化學(xué)性質(zhì)等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的知識進行解題。

7.【答案】

【解析】解：為的水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的。

A、和在溶液中能結(jié)合生成水，不能共存，且與能結(jié)合成氫氧化銅沉淀，也不能共存，不能在酸性溶液中大量共存，不符合題意，故選項錯誤。

B、、能結(jié)合生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀，和在溶液中能結(jié)合生成水和二氧化碳，不能在酸性溶液中大量共存，不符合題意，故選項錯誤。

C、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能在酸性溶液中大量共存，且不存在有色離子，符合題意，故選項正確。

D、與能結(jié)合成碳酸銅沉淀，不能共存，與在溶液中能結(jié)合生成水和二氧化碳，不能在酸性溶液中大量共存，且含有銅離子的溶液是藍色的，不符合題意，故選項錯誤。

故選：。

為的水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的。根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件，離子間若能互相結(jié)合成沉淀或氣體或水，則離子不能大量共存；本題還要注意溶液呈無色，不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等。

本題考查了離子共存的問題，判斷各離子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀或氣體或水；還要注意是在酸性溶液中共存及特定離子的顏色。

8.【答案】

【解析】解：、洗潔精具有乳化作用，能將大的油滴分散成細小的油滴，利用洗潔精的乳化作用，可洗去餐具上的油污，故選項說法正確。

B、降低溫度不一定能使不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海驗橛行┪镔|(zhì)的溶解度隨著溫度的降低而增大，降低溫度，溶液仍為不飽和溶液，故選項說法錯誤。

C、地殼中含量最高的金屬元素是鋁，故選項說法錯誤。

D、鐵能置換出硫酸銅置換的銅，從而降低波爾多液的藥效，因此不能用鐵制容器配制波爾多液，故選項說法錯誤。

故選：。

A、根據(jù)洗潔精具有乳化作用，進行分析判斷。

B、根據(jù)有些物質(zhì)的溶解度隨著溫度的降低而增大，進行分析判斷。

C、根據(jù)地殼中含量最高的金屬元素是鋁進行分析判斷。

D、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)進行分析判斷。

本題難度不大，明確有些物質(zhì)的溶解度隨著溫度的降低而增大、乳化作用以及金屬的化學(xué)性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵。

9.【答案】

【解析】解：、面粉里有淀粉，淀粉遇碘單質(zhì)會變藍，加入碘水，若變藍說明摻有面粉，故A正確；

B、氧化銅和鐵粉都能和稀鹽酸反應(yīng)，不能分離，故B不正確；

C、加熱會生成、、，加熱可除去碳酸氫鈉，故C正確；

D、硫酸銅溶液顯藍色，根據(jù)溶液的顏色，可以先鑒別出硫酸銅溶液；氯化鋇和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，利用硫酸銅鑒別出氯化鋇溶液；再利用氯化鋇鑒別出硫酸銨，兩者反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，剩下的是硝酸鈉溶液，故D正確。

故選：。

A、根據(jù)面粉里有淀粉，淀粉遇碘會變藍進行分析；

B、根據(jù)氧化銅和鐵粉都能和稀鹽酸反應(yīng)進行分析；

C、根據(jù)碳酸氫鈉加熱生成碳酸鈉、水、二氧化碳進行分析；

D、根據(jù)硫酸銅溶液顯藍色，根據(jù)溶液的顏色，首先鑒別出硫酸銅溶液；氯化鋇和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀進行分析。

本題主要考查化學(xué)實驗方案的設(shè)計與評價，充分利用相關(guān)的知識，學(xué)會用實驗探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律的方法和技巧是最大的收獲。

10.【答案】

【解析】解：綠松石主要成分：，是由銅、鋁、磷、氧和氫五種元素組成；

朱砂主要生成是硫化汞，汞屬于金屬元素，硫?qū)儆诜墙饘僭?，硫原子質(zhì)子數(shù)為，核外電子數(shù)為，硫原子結(jié)構(gòu)示意圖：；

設(shè)孔雀石的主要成分中銅元素的化合價為，氫氧根化合價為價，碳酸根化合價為價，依據(jù)化合物中各元素正負化合價代數(shù)和為可知：，，中銅元素的化合價為價

由兩種元素組成且一種元素是氧元素的化合物叫做氧化物，上述各礦石所含主要成分屬于氧化物的是。

故答案為：；

；

；

。

根據(jù)綠松石主要成分：進行分析。

根據(jù)朱砂主要生成是硫化汞進行分析。

根據(jù)化合物中各元素正負化合價代數(shù)和為進行分析。

根據(jù)由兩種元素組成且一種元素是氧元素的化合物叫做氧化物進行分析。

本題主要考查金屬元素的存在及常見的金屬礦物等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的知識進行解題。

11.【答案】將菱鎂礦粉碎或提高溫度或使用催化劑等合理即可

和

防止局部溫度過高，液體飛濺

【解析】

【分析】

本題考查物質(zhì)的制備，涉及實驗基本操作、化學(xué)方程式的書寫等知識點，綜合性較強，側(cè)重考查基本操作、基本原理，明確流程圖中發(fā)生的反應(yīng)、基本操作方法、物質(zhì)性質(zhì)是解本題關(guān)鍵，難點是確定各物質(zhì)中成分，題目難度中等。

【解答】

菱鎂礦石主要成分是，并含有和不溶性雜質(zhì)加稀硫酸浸取，過濾得到濾液為硫酸鎂，硫酸亞鐵溶液，濾液中加入過氧化氫使亞鐵離子氧化為鐵離子，加入氨水調(diào)節(jié)溶液沉淀鐵離子，過濾得到濾液中含有和氯化銨，濃縮結(jié)晶、過濾洗滌，得晶體。

“浸取”時，為了提高反應(yīng)速率，可采用將菱鎂礦石進行粉碎，可增大反應(yīng)物的接觸面積，加快反應(yīng)速率，適當提高溫度也能加快反應(yīng)速率或加入催化劑提高反應(yīng)速率。

“氧化”步驟中利用硫酸亞鐵和過氧化氫和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

加入氨水，應(yīng)完全除去鐵離子，但不能生成氫氧化鎂沉淀，由圖中數(shù)據(jù)可知調(diào)節(jié)的范圍為。

過濾得到濾液中含有和硫酸銨，則“過濾”所得濾液中含有的陽離子為、。

“結(jié)晶”步驟中需蒸發(fā)濾液，在實驗室中蒸發(fā)結(jié)晶時使用玻璃棒攪拌的作用是使液體均勻受熱，防止局部溫度過高，造成液體飛濺。

12.【答案】澄清石灰水氫氧化鈣溶液的體積氧氣被完全消耗或白磷被完全消耗、隔絕氧氣，防止空氣中氧氣進入水中干擾實驗

【解析】解：二氧化碳能與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，常用澄清石灰水檢驗二氧化碳。實驗一中，膠頭滴管中的液體名稱為澄清石灰水或氫氧化鈣溶液，滴入液體時需控制的變量是氫氧化鈣溶液的體積，比較澄清石灰水渾濁程度，來比較氣體中二氧化碳含量；

實驗二中，處白磷與氧氣接觸，溫度達到著火點，發(fā)生燃燒，處紅磷與氧氣接觸，溫度沒有達到著火點，不能發(fā)生燃燒，處的白磷不能與氧氣接觸，溫度達到著火點，不能發(fā)生燃燒，能觀察到燃燒現(xiàn)象的是處；該處燃著的磷很快會熄滅，根據(jù)燃燒的條件可知，原因可能是氧氣被完全消耗或白磷被完全消耗；白磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷化學(xué)式，管口的小氣球可以防止生成物進入空氣污染環(huán)境；

實驗三中，試管中的鐵釘與水、氧氣接觸，鐵生銹，試管中鐵釘只與水接觸，不能生銹，試管中鐵釘只與氧氣接觸，鐵釘不能生銹，通過對比試管、中的現(xiàn)象，說明鐵生銹條件之一是與水接觸；試管中植物油的作用是隔絕氧氣，防止空氣中氧氣進入水中干擾實驗。

故答案為：澄清石灰水；氫氧化鈣溶液的體積；

；氧氣被完全消耗或白磷被完全消耗；；

、；隔絕氧氣，防止空氣中氧氣進入水中干擾實驗。

根據(jù)二氧化碳能與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，膠頭滴管中的液體名稱為澄清石灰水或氫氧化鈣溶液，滴入液體時需控制的變量是氫氧化鈣溶液的體積，比較澄清石灰水渾濁程度，進行分析；

根據(jù)處白磷與氧氣接觸，溫度達到著火點，發(fā)生燃燒，處紅磷與氧氣接觸，溫度沒有達到著火點，不能發(fā)生燃燒，處的白磷不能與氧氣接觸，溫度達到著火點，不能發(fā)生燃燒，白磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷化學(xué)式，進行分析；

根據(jù)試管中的鐵釘與水、氧氣接觸，鐵生銹，試管中鐵釘只與水接觸，不能生銹，試管中鐵釘只與氧氣接觸，鐵釘不能生銹，進行分析。

本題主要考查金屬銹蝕的條件等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的知識進行解題。

13.【答案】水蒸氣、