描寫難忘一件事作文學(xué)生作文范文四篇

1/1描寫難忘的一件事作文學(xué)生作文范文四篇作文是經(jīng)過(guò)人們的思想思索和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字表達(dá)主題意義的一種敘事方式。作文分為學(xué)校作文、中學(xué)作文和高校作文論文。寫作體裁包括：敘事性、說(shuō)明文、有用性和談?wù)撐?。以下是為大家整理的關(guān)于描寫難忘的一件事作文同學(xué)作文的文章4篇,歡迎品鑒！

【篇1】描寫難忘的一件事作文同學(xué)作文

童年，就像一條彎彎曲曲的小河，隱藏著孩子們很多難忘的回憶。有的令人開(kāi)懷大笑，有點(diǎn)令人苦笑不得，有的令人火冒三丈現(xiàn)在，請(qǐng)大家聽(tīng)我講一件讓我始終無(wú)法忘記的事吧。

記得那是一班級(jí)的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，考試前我仔細(xì)復(fù)習(xí)、反復(fù)訓(xùn)練，考試時(shí)用心做題、認(rèn)真檢查，考試完信念滿滿地遞交了考試試卷。

其次天，老師來(lái)公布成果了。咦?怎么氣氛不對(duì)?只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師一臉怒氣地說(shuō)："我們班在這次測(cè)試中考得特別差!'老師頓了頓，又說(shuō)："這次考試全班只有一個(gè)一百分。'啊?這個(gè)一百分莫非是"數(shù)學(xué)小王子'童祉堯，或是"數(shù)學(xué)小天才'汪桓賜?也不知道我究竟考了幾分。想到這里，我不禁暗自緊急起來(lái)。

看著老師把一張張?jiān)嚲戆l(fā)到同學(xué)們的手中，卷面上的分?jǐn)?shù)依次降低，可老師始終沒(méi)叫到我的名字。這下，我的心情更像十五個(gè)吊桶打水一樣，七上八下、忐忑擔(dān)心。我感覺(jué)心都快提到嗓子眼了，手掌心也冒出了不少冷汗。

突然，老師大聲說(shuō)道："熊浩宇，唯一的一百分!'哇，考一百分的人竟然是我!我興奮極了，飛一樣地跑過(guò)去，并從老師手里接過(guò)試卷，一再確認(rèn)分?jǐn)?shù)欄上寫著鮮紅的"100'。那一刻，我的心情像吃了蜜一樣甜!

從今以后，我便愛(ài)上了數(shù)學(xué)這門學(xué)科，數(shù)學(xué)成果也越來(lái)越好了。尤其是當(dāng)我碰見(jiàn)學(xué)習(xí)路上的"攔路虎'時(shí)，我都會(huì)用這件事鼓舞自己："一分耕耘、一分收獲，努力付出必定會(huì)有回報(bào)，加油!'

【篇2】描寫難忘的一件事作文同學(xué)作文

這件事過(guò)去已有兩年多了?？墒侨缃襁€是記憶猶新，瀝瀝在目，讓我無(wú)法忘記。且催我?jiàn)^進(jìn)。那是XX年參與青春中國(guó)北京英語(yǔ)的競(jìng)賽發(fā)生的事。在去北京之前，在涪陵的競(jìng)賽，我過(guò)關(guān)斬將，一下得了第一名。心里的這個(gè)興奮不用說(shuō)了。一位伴侶開(kāi)玩笑說(shuō)："areyoufromfuling?'我沒(méi)聽(tīng)懂，一頭霧水。

父親抓緊回答說(shuō)："no,imfromnantuo!'后來(lái)，父親一再提示我，要留意平常對(duì)詞匯的積累，留意平常訓(xùn)練，可我真是太聰慧。就是覺(jué)得老父親是不是真的老了。這么羅嗦！后來(lái)，在北京參與復(fù)賽，我有聲有色地進(jìn)行我自我介紹，然后進(jìn)行才藝表演。一個(gè)外國(guó)評(píng)委問(wèn)我："areyoufrombeijing?'簡(jiǎn)潔吧，可我當(dāng)時(shí)竟然沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)。立刻，語(yǔ)塞了，不禁雙腿顫抖。心里像有個(gè)小兔，通通的亂跳。心里想："whatsmeaning?'。老父親在旁邊只是焦急。小聲的說(shuō)著答案，我依舊也聽(tīng)不見(jiàn)。心想：是曾相識(shí)吧，真是的，怎么到了關(guān)鍵時(shí)候，就這么轉(zhuǎn)不彎了！還是北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的那個(gè)教授放慢了速度。我最終聽(tīng)出來(lái)，"no,imfromchongqing!由于在北京這個(gè)地方，認(rèn)為最小的地方就是重慶了，更不說(shuō)什么涪陵，南沱就更不提了。后來(lái)，我雖然上了電視，得了一個(gè)名次?？墒冀K對(duì)我來(lái)說(shuō)，即是榮譽(yù)，同時(shí)也一種恥辱。

每當(dāng)我想偷懶時(shí)，我好像聽(tīng)見(jiàn)，"areyoufrombeijing?'這就成了我的座右銘，激勵(lì)我?jiàn)^進(jìn)。時(shí)刻提示我，有目標(biāo)，做事得專心，持之以恒。才能做得更好。

【篇3】描寫難忘的一件事作文同學(xué)作文

在我的一生中，有許很多多的人和事，但最值得我珍惜的，還是我的好伴侶譚少杰。

記得那是學(xué)校六班級(jí)的一天，一大早，我就匆忙忙忙趕到學(xué)校里，到中午開(kāi)餐時(shí)我才想起我早上來(lái)得太急，遺忘帶飯碗了，看來(lái)今日我只好餓肚子了?？粗瑢W(xué)們都拿著自己的飯碗，飛奔向食堂，我更加感覺(jué)到饑餓。

"?。?一聲尖叫突然在我的耳邊響起，我嚇了一大跳，條件反射似地回頭，原來(lái)是譚少杰。我氣得直咬牙，順手就是一拳打了過(guò)去，他還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，鼻子就開(kāi)頭流血了。我也知道這下闖禍了，有意狀著膽子說(shuō)："誰(shuí)叫你恐嚇我的！活該！'他莫名其妙地捂著鼻子，睜大眼睛無(wú)辜地望著我，"沒(méi)觀察我正煩嘛！'我還在連續(xù)埋怨道。

"那你煩什么??？'他并沒(méi)有生氣，反而似乎自己做錯(cuò)了什么似的。

"我遺忘帶我的飯碗了！跟你說(shuō)了又有什么用！'我照舊生氣，大聲吼叫著，想驅(qū)除著內(nèi)心的可怕，其實(shí)，此刻，早就感覺(jué)不到餓了，由于可怕占了上風(fēng)，我可怕他告知老師，可怕老師通知我的家長(zhǎng)

"好，那你跟我到老師那里去吧！'他拉著我的手，徑直跑到老師辦公室，我有些遲疑，沒(méi)有進(jìn)去，老師見(jiàn)了我們，走了出來(lái)，問(wèn)有什么事，我心想，這下糟了，這家伙肯定要告狀了。我把頭埋得低低的，任憑狂風(fēng)暴雨的到來(lái)。"老師，今日他沒(méi)有帶碗。'

我簡(jiǎn)直不敢信任自己的耳朵，他竟然要老師給我借碗吃飯。我抬頭，老師正慈愛(ài)地望著我們，順手拿了個(gè)一次性的碗給我："快去吃飯吧！'我拿到碗時(shí)，譚少杰照舊拉著我飛也似地跑向了食堂

事情過(guò)去幾年了，但我還記在心里。還別說(shuō)，直到今日，我們倆關(guān)系始終很好，我肯定要珍惜這個(gè)好伴侶。

【篇4】描寫難忘的一件事作文同學(xué)作文

在這短短的八年里，有很多難忘的事，一件、兩件、三件??真是數(shù)也數(shù)不清，只有這件事讓我記憶猶新。

一日中午放學(xué)，在回家的路上，觀察一群人圍在路上，我很奇怪???，就擠過(guò)去看個(gè)畢竟，原來(lái)是賣鐵板燒的。我想我沒(méi)有吃過(guò)鐵板燒就吃一串吧！再說(shuō)，別人買那么多，肯定很好吃的。于是我就說(shuō)："我買一串鐵板燒，'說(shuō)著我就遞給老板一元錢，老板忙的不行開(kāi)交。等了一會(huì)兒，鐵板燒好了，老板一手給我鐵板燒，一手拿了一元五角錢，我擠出人群，暗暗的笑著，這老板真笨，鐵板燒是免費(fèi)的，還倒貼了五角錢，心里很興奮。我回到家把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告知了媽媽，本以為媽媽會(huì)很興奮，可是媽媽一聽(tīng)特別生氣，像一只老虎，我特別可怕。媽媽說(shuō)："快把錢還給人家。'我邊跑邊說(shuō)："好。'跑到老板面前我低著頭，老板微笑的說(shuō)："怎么