幼兒園教師個人總結(jié)模板（2篇）

第5頁共5頁幼兒園教?師個人總?結(jié)模板?轉(zhuǎn)眼一學(xué)?期結(jié)束了?，回顧走?過的日子?，好像很?忙碌，但?是卻感到?很充實而?有意義。?特別是這?學(xué)期對我?來說很特?殊，有壓?力同時也?有了工作?的動力，?要求自己?努力努力?再努力，?爭取有更?多收獲，?現(xiàn)在一學(xué)?期結(jié)束了?，回頭看?看，也不?免有一些?感慨。?一、政治?思想方面?本人能?積極參加?政治學(xué)習(xí)?，關(guān)心國?家大事，?擁護以_?___為?核心的_?___的?正確領(lǐng)導(dǎo)?，熱愛人?民，熱愛?社會主義?祖國，忠?誠于__?__教育?事業(yè)。堅?持保育和?教育并重?的原則，?忠于職守?，嚴(yán)于律?己，為人?師表。牢?固樹立專?業(yè)思想，?不斷學(xué)習(xí)?專業(yè)理論?知識和提?高技巧技?能水平。?認(rèn)真學(xué)習(xí)?學(xué)校下達(dá)?的上級文?件,關(guān)心?國內(nèi)外大?事,注重?政治理論?的學(xué)習(xí)。?基本上能?作到不遲?到早退。?二、和?孩子的相?處，看孩?子的成長?：這學(xué)?期最大的?收獲是認(rèn)?識了__?__個可?愛的孩子?，我們通?過一個學(xué)?期的相處?，從他們?一開始對?你不服不?依，到現(xiàn)?在能把自?己的心里?話偷偷說?給你聽，?感到自己?終是“付?出得到了?回報?！?我們班孩?子都是沒?有上過幼?兒園的孩?子，開學(xué)?初面對陌?生的老師?，面對沒?來過的幼?兒園，面?對家長的?離開，有?好多幼兒?忍不住掉?下眼淚，?“哇哇”?大哭起來?，對家長?的依賴性?很大，但?是別看小?朋友小，?脾氣很倔?，一有不?順心的事?情就哭鼻?子，而且?哭起來可?蠻了，但?是我和劉?老師決心?用愛感化?孩子，耐?心說教，?細(xì)心照顧?，現(xiàn)在我?們的小朋?友懂事多?了，也堅?強多了，?不再亂發(fā)?脾氣或不?愿來園了?。還有我?們班的柳?雨捷從一?開始朋友?很少到現(xiàn)?在擁有了?許多自己?的朋友，?而且還漸?漸喜歡了?幫我早讀?書;以前?文靜內(nèi)向?的林書晴?也變活潑?開朗了好?多。對?待孩子要?細(xì)心耐心?有愛心，?每個班都?有那么幾?個比較調(diào)?皮的孩子?，我們班?也是如此?，羅干便?是一個讓?我頭痛的?孩子，他?很活潑好?動，注意?力很難集?中，而且?不善和同?伴相處，?經(jīng)常給我?惹“麻煩?”，有時?真的很生?氣，但是?孩子畢竟?還是孩子?啊，所以?我總是耐?下性子，?跟他講道?理，用愛?感化孩子?。我想孩?子會明白?老師的用?心的，我?會繼續(xù)下?去……?三、真誠?相待，家?長將心比?心：_?___位?孩子與其?有關(guān)的卻?不止__?__位家?長，如何?處理好家?長的關(guān)系?很重要，?我是比較?年輕的老?師。開始?接觸家長?是在孩子?報名時，?那時從家?長的眼神?我感覺到?了他們的?擔(dān)心和不?信任，于?是我和劉?老師便決?定用行動?證明自己?對工作的?熱忱，對?孩子的愛?。漸漸家?長的眼神?變了，送?幼兒來時?叮嚀少了?，信任多?了。我們?班的孩子?都很小，?每天放學(xué)?時，我和?劉老師都?要幫助幼?兒一個一?個的整理?衣服褲子?。有時候?是有意訓(xùn)?練幼兒自?己穿鞋子?，提高他?們的自理?能力。現(xiàn)?在，我們?班的孩子?大部分都?學(xué)會了自?己穿鞋子??？粗?們的變化?我是心里?很有成就?感。現(xiàn)在?家長很放?心的把孩?子交給我?們了。面?對家長的?放心，我?們苦點、?累點算什?么呢？值?得!四?、嚴(yán)格要?求自己，?爭取更多?收獲：?古話有云?：“學(xué)海?無涯苦做?舟”，對?呀，教師?更應(yīng)該如?此，中心?幼兒園有?很多教學(xué)?經(jīng)驗豐富?的老師，?有這樣一?個良好的?環(huán)境我于?是對自己?提出了幾?點要求：?要虛心，?要有苦心?，對事情?要有恒心?。因為年?輕，所以?很多事情?都得從頭?開始學(xué)，?我虛心向?別的教師?請教班級?管理的心?得，認(rèn)真?對待每次?的教學(xué)活?動，認(rèn)真?寫好活動?設(shè)計，爭?取上好每?節(jié)活動課?。為了?更新自己?的觀念，?我還利用?休息時間?看一些幼?教雜志，?如《幼兒?教育》、?《幼教博?覽》、《?學(xué)前教育?》等等，?把別人好?的方法摘?錄下來，?并且認(rèn)真?學(xué)習(xí)新《?綱要》，?并以此來?要求自己?，盡量把?理論轉(zhuǎn)化?成實際，?提高活動?質(zhì)量，爭?取更多的?收獲。?迎接我的?也將是新?的學(xué)期，?我相信自?己本著對?這份職業(yè)?的愛和執(zhí)?著，會有?更多的希?望等著我?的……?幼兒園教?師個人總?結(jié)模板（?二）一?、教育教?學(xué)方面：?1、老?師能根據(jù)?早教班孩?子的年齡?特點進行?豐富多彩?的各科教?學(xué)，特別?是以多種?形式對孩?子們的動?手動腦能?力，如撕?紙、折紙?、點畫、?游戲等組?織教學(xué)，?還進行主?題教學(xué)，?充分發(fā)揮?了幼兒的?主動性、?積極性，?讓幼兒在?環(huán)境中學(xué)?到更多的?知識，掌?握更多的?技能。主?助教老師?既分工又?合作，改?變以往的?教學(xué)模式?，以游戲?的形式為?主大大提?高了孩子?們的學(xué)習(xí)?興趣。?2、文明?禮儀教育?是今年的?重點。我?們早教班?多次召開?班會，以?多種形式?對孩子們?進行文明?禮儀教育?，從孩子?們的一日?活動隨時?教育他們?講文明講?禮貌。?3、能夠?知道飯前?便后要洗?手，洗手?時學(xué)著兒?歌《洗手?歌》，垃?圾要扔到?垃圾桶里?;知道掉?到地上的?東西不能?吃;不要?用臟手揉?眼睛;不?可以將臟?物和手放?到嘴里?二、安全?方面：?切實加強?對孩子們?的安全教?育，我們?把安全教?育放在了?首位，因?為我覺得?對于早教?班的幼兒?而言，他?們還不知?道如何避?開危險，?自控能力?差，做事?有沖動性?，對危險?或有害事?物缺少經(jīng)?驗，在活?動中容易?發(fā)生事故?，受到傷?害。因此?在一日活?動中，我?時刻關(guān)注?著幼兒的?安全，如?在每天的?戶外活動?中，更是?加強觀察?，在排除?安全隱患?的同時也?注意個別?提醒及時?制止危險?行為的發(fā)?生。三?、家長工?作及時?向家長反?映幼兒在?園的異常?情況，做?好個別教?育;定期?更換家長?園地，向?家長宣傳?保教小竅?門和教學(xué)?內(nèi)容;定?期家訪或?電話訪問?，及時與?家長溝通?;讓家長?了解幼兒?在園的情?況，以便?進行有針?對性的教?育等等，?最大限度?地做到家?園同步教?育好孩子?。工作?中我深深?的體會到?了，作為?教師不能?簡單的憑?借年齡來?判斷幼兒?的發(fā)展水?平和實際?經(jīng)驗，因?為每一個?判斷，都?應(yīng)該從自?己班上的?兒童的具?體實際情?況出發(fā)，?注意針對?幼兒的個?別差異進?行指導(dǎo)。?這樣，我?想一位教?師的教學(xué)?水平好與?否也是可?以從這里?體現(xiàn)出來?的。雖然?，在這一?年中，我?進步，成?長了許多?，但仍有?許多不足?之處。如?在如何更?有效的組?織管理好?幼兒的一?日生活各?個環(huán)節(jié)上?，仍缺乏?很多的經(jīng)?驗與技巧?。如何做?到收、放?自如，是?我今后努?力的目標(biāo)?。幼兒?園的生活?總是那樣?令人回味?無窮：孩?子的純真?與質(zhì)樸常?會喚出我?們的美好?童心，使?我們能用?這顆心去?理解他們?，走進他?們的世界?。在珍惜?幼兒園提?供學(xué)習(xí)機?會的同時?，我也將?努