2023年高三月考反思總結(jié)例文（2篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)2023?年高三月?考反思總?結(jié)例文?考試之后?考生一定?要認(rèn)真進(jìn)?行總，這?是十分必?要的，期?末考試和?一模、二?模之后也?要認(rèn)真進(jìn)?行考試總?。通常在?總過(guò)程中?，我們總?是有意、?無(wú)意地將?總重點(diǎn)放?在教訓(xùn)上?：會(huì)做的?為什么做?錯(cuò)了應(yīng)當(dāng)?拿到的分?數(shù)為什么?丟了為什?么有些試?題找不到?解題的切?口……?看來(lái)總教?訓(xùn)對(duì)提高?考試成績(jī)?是十分有?益的，因?此也是十?分重要的?。但是在?總過(guò)程中?往往被忽?略的、被?忽視的是?正面的經(jīng)?驗(yàn)：這道?題我為什?么回答是?正確的那?道題我是?如何思考?的如何找?到解題的?切口的會(huì)?做的題我?是如何把?握住的…?…其實(shí)?總經(jīng)驗(yàn)比?總教訓(xùn)更?重要。?大家知道?人類社會(huì)?在不斷地?進(jìn)步、發(fā)?展，人類?的社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)、?生活實(shí)踐?活動(dòng)是在?不斷總經(jīng)?驗(yàn)的基礎(chǔ)?上推動(dòng)社?會(huì)向前發(fā)?展，當(dāng)然?同時(shí)也在?總一些教?訓(xùn)。但是?經(jīng)驗(yàn)更為?重要、更?為寶貴，?對(duì)今后的?工作更具?有指導(dǎo)意?義。比如?我們祖先?發(fā)明了鉆?木取火術(shù)?，我們?cè)?想一下。?當(dāng)我們?的祖先第?二次鉆木?取火時(shí)，?他們頭腦?中思考的?是什么是?第一次鉆?木取火的?經(jīng)驗(yàn)、方?法，只有?不斷地總?每一次取?火時(shí)的經(jīng)?驗(yàn)才能使?每一次取?火獲得成?功。從這?個(gè)意義上?講，考生?的考試總?還是應(yīng)當(dāng)?把總?cè)〉?成功的經(jīng)?驗(yàn)放在第?一位。?一套高考?試卷、一?張高考試?卷，考生?會(huì)做的占?絕大多數(shù)?，考生會(huì)?做而且做?對(duì)的、得?分的也是?絕大多數(shù)?，從得分?的角度講?，優(yōu)秀考?生八成以?上試題都?會(huì)做，而?且可以做?對(duì)、可以?得分，中?等考生也?可以得到?七成的分?數(shù)，超過(guò)?五成的考?生人數(shù)會(huì)?更多。因?此總得分?的經(jīng)驗(yàn)實(shí)?在是太重?要了。?把會(huì)的、?會(huì)做的、?做對(duì)的進(jìn)?行總是一?個(gè)再落實(shí)?、再鞏固?的過(guò)程，?是一個(gè)上?升到成熟?、理性的?過(guò)程。在?歷年的高?考復(fù)習(xí)過(guò)?程中，年?年都會(huì)出?現(xiàn)做過(guò)的?、會(huì)做的?、曾經(jīng)做?對(duì)的題，?到了高考?時(shí)又做錯(cuò)?了，這是?個(gè)很大的?遺憾，我?們的高考?復(fù)習(xí)不能?像“狗熊?掰棒子”?-掰一個(gè)?丟一個(gè)，?一定要做?到“豐產(chǎn)?豐收”，?也就是將?經(jīng)驗(yàn)總到?手，做到?“手中有?糧，心中?不慌”。?總經(jīng)驗(yàn)?是解決教?訓(xùn)的前提?。經(jīng)驗(yàn)是?正面的，?教訓(xùn)是反?面的，這?是一個(gè)問(wèn)?題的兩個(gè)?方面，互?相關(guān)聯(lián)、?互相影響?、互相依?存。一定?意義上說(shuō)?要想認(rèn)真?汲取教訓(xùn)?就必須總?經(jīng)驗(yàn)，用?正面的總?經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)?、認(rèn)識(shí)，?解決反面?的教訓(xùn)，?這樣產(chǎn)生?教訓(xùn)的原?因才能看?清楚，解?決教訓(xùn)的?辦法才能?找到。?總經(jīng)驗(yàn)可?以不斷地?提升考生?復(fù)習(xí)的自?信心，不?斷提升考?生的考試?自信心，?這就是經(jīng)?驗(yàn)對(duì)考生?心理的正?面影響和?作用。正?確地、認(rèn)?真地總成?功的經(jīng)驗(yàn)?使考生的?心里更有?數(shù)、更有?底、更有?把握，無(wú)?論是面對(duì)?一節(jié)節(jié)復(fù)?習(xí)課，還?是面對(duì)一?次次考試?，考生一?旦有了寶?貴的經(jīng)驗(yàn)?，心里就?踏實(shí)了，?心理素質(zhì)?的穩(wěn)定與?提升反過(guò)?來(lái)還可能?進(jìn)一步促?進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的?鞏固與發(fā)?揮。2?023年?高三月考?反思總結(jié)?例文（二?）這不?單純是為?了一次考?試而寫，?終于進(jìn)入?了最關(guān)鍵?的一年，?這是人生?中相對(duì)重?要的一年?，心理好?撥動(dòng)。?總是無(wú)名?的煩躁，?總是看身?外之物不?順眼，總?感覺(jué)別人?都好像欠?了我什么?似的，總?是丟三落?四，總把?重要的事?情忘的一?干二凈，?真的一干?二凈呀，?似乎那個(gè)?優(yōu)秀的自?己將要離?開?？?起來(lái)問(wèn)題?很嚴(yán)重，?也確實(shí)很?棘手，但?仔細(xì)想起?來(lái)這是一?切高三學(xué)?生的正常?反映，你?能克服。?世界上?每個(gè)人所?能支配的?只有自己?，僅此而?已。你不?需要過(guò)多?的去管別?人的對(duì)錯(cuò)?，你也沒(méi)?必要對(duì)別?人的舉動(dòng)?耿耿于懷?，每個(gè)人?都有自己?的標(biāo)準(zhǔn)、?方式，你?不了解它?，也管不?著，你只?需做好自?己。當(dāng)環(huán)?境不適應(yīng)?你時(shí)，你?應(yīng)該主動(dòng)?去適應(yīng)環(huán)?境，當(dāng)一?件事壓得?你無(wú)法呼?吸時(shí)，你?可以躲開?它?？?之，人雖?不能自我?，但每個(gè)?人都應(yīng)以?自己為中?心去生活?。掌握自?己，而不?是被別人?左右。這?樣做，你?就可以心?平氣和，?胸有成竹?，沉著冷?靜?！?欲速則不?達(dá)?！边@?是你以前?反復(fù)說(shuō)的?話，怎么?最近就忘?了呢對(duì)，?慢慢的可?能完不成?所有的任?務(wù)，但急?急的你所?有目標(biāo)都?會(huì)是一場(chǎng)?空，你看?似努力的?結(jié)果將全?部白費(fèi)。?所以做事?先冷靜，?步步為營(yíng)?，不急不?慢，穩(wěn)扎?穩(wěn)打，不?要老想著?前面那些?還沒(méi)得到?的，應(yīng)該?重視眼前?這些，要?用心，一?定能有收?獲的。?你已經(jīng)長(zhǎng)?大了，應(yīng)?該成熟起?來(lái)，對(duì)自?己負(fù)責(zé)，?應(yīng)該清楚?明白自己?想要什么?，自己應(yīng)?該負(fù)什么?責(zé)任，應(yīng)?該得到什?么，不應(yīng)?該苛求什?么，你更?應(yīng)該清楚?人生道路?上的坎坷?。是用自?己的肩膀?撐起自己?的天空的?時(shí)候了，?是用自己?的雙手去?開拓一片?天地的時(shí)?候了。?你應(yīng)該自?信，無(wú)論?過(guò)去或現(xiàn)?在，無(wú)數(shù)?事實(shí)都證?明你是一?個(gè)四肢健?全、智力?優(yōu)良、思?想正常、?相貌對(duì)得?起人們的?人，你沒(méi)?有什么嚴(yán)?重的缺陷?，你具備?成功的一?切基礎(chǔ)，?你有理由?