四年級(jí)上冊(cè)語文第六單元復(fù)習(xí)課件公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件

誠信第1頁肝膽相照開誠相見同舟共濟(jì)心照不宣

志同道合密切無間榮辱與共唇亡齒寒1、人無信不立2、言必信，行必果3、君子一言，駟馬難追4、火心要空，人心要實(shí)5、黃金失去可再得，名譽(yù)失去難挽回。

第2頁第六單元復(fù)習(xí)第3頁20《老實(shí)與信任》21《珍珠鳥》22《九色鹿》第4頁聽寫詞語故障撞碎厘米無人知曉責(zé)任郵寄畢竟環(huán)顧四周

課文記敘了我深夜驅(qū)車回家途中，不小心撞碎了路邊小紅車反光鏡后，積極留下寫有自己()、()字條，后來，雙方通過電話使事情得到()，說明了()和()比金錢更主要道理。20、老實(shí)與信任第5頁

人與人之間尚有比金錢更主要東西，你給我留下了老實(shí)與信任，這比金錢更主要。

20、老實(shí)與信任第6頁你會(huì)給下面詞語選擇正確讀音嗎？一卷干草(juǎnjuàn)猜想（cāichāi）愈發(fā)(yúyù)挨近（āiái）細(xì)膩（lìnì）蓬松（péngpén）雛鳥（chúcú）咂嘴（zhāz?。┡?dòng)（niǔliǔ）21、珍珠鳥第7頁你會(huì)給下面詞語選擇正確讀音嗎？一卷干草(juǎn

juàn)猜想（cāichāi）愈發(fā)(yúyù)挨近（āiái）細(xì)膩（lì

nì

）蓬松（péngpén）雛鳥（chú

cú）咂嘴（zhā

z?。┡?dòng)（niǔ

liǔ）21、珍珠鳥第8頁我做代言人：瞧！我多么像我母親：，，；，。

21、珍珠鳥第9頁課內(nèi)閱讀（小組合作，按序一人選擇一題，答完后整組報(bào)告）：

看著這可愛家伙我不由自主地發(fā)出了一聲呼喚信賴不就能發(fā)明出美好境界嗎１、給這段話加上標(biāo)點(diǎn)。２、這里“不由自主”能夠用（）替代。３、這里反問句意思是（）。４、信賴，還能發(fā)明（）；（）……21、珍珠鳥第10頁根據(jù)課文內(nèi)容填空：

mínjiān《九色鹿》一文是一種

故事，寫九色鹿救了一種落水人，落水人立誓永不說zhòngjīngàomìchéngfá出九色鹿住處，但在

面前，他進(jìn)宮

，最后還是受到了

。shǒuxìnyòng課文告訴我們做人要

道理。jiànyìyǒngwéi文中九色鹿

。

jiànlìwàngyì調(diào)達(dá)是一種

卑劣小人，zhīcuòjiùgǎi國王是一種

人，àimùxūróng王妃是個(gè)

人。民間重金告密處罰守信用見義勇為見利忘義知錯(cuò)就改愛慕虛榮22、九色鹿第11頁A、給紅色字選擇正確解釋。（1）背信棄義（）：①躲避；②背誦；③不順利；④違反（2）知恩圖報(bào)（）：①畫，描??；②籌劃，準(zhǔn)備；③貪圖B、聯(lián)系上下文，解釋“見利忘義”意思：“見利忘義”原意是

，而文中“利”是指，文中“義”是指

，“見利忘義”在文中意思是指。

④②22、九色鹿第12頁聯(lián)系上下文解釋詞語辦法：A、把難懂詞語換成其他詞語（類似于近義詞）。B、在上下文中理解詞語，即我們一般所說“悟”。C、用拆字解詞方式解釋（字義相加法）。D、上下文中隱含解釋?？偨Y(jié)辦法：第13頁根據(jù)句中上下文，選擇正確辦法解釋劃橫線詞語，把帶有辦法序號(hào)填在括號(hào)內(nèi),并說出解釋。1、清晨，露水還浸潤著榆錢時(shí)候，它們亮晶晶、綠瑩瑩，真像一串串晶瑩玉莢。（）2、竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲，立即興沖沖地快步走到前院。（）3、他斥責(zé)調(diào)達(dá)背信棄義，恩將仇報(bào)，并重重處罰了他。（）4、三個(gè)月后，那愈發(fā)繁茂綠蔓里邊，發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩鳴叫。（）A、把難懂詞語換成其他詞語（類似于近義詞）。B、上下文中理解詞語，“悟”。C、用拆字解詞方式解釋。D、上下文中隱含解釋。CBDA第14頁聯(lián)系上下文解釋字和詞語意思，并想想你用了哪種辦法來解釋。

1、不到六個(gè)月時(shí)間，京張鐵路就全面完工了，比原計(jì)劃提早兩個(gè)月。完工：

?？ⅲ?/p>

。2、著名歌星劉德華演唱會(huì)上，全場座無虛席。座無虛席：

。座：

；虛：

；3、有人為了工作及時(shí)、方便，將被子、鋪蓋搬到了工廠車間睡覺；有人積勞成疾，住進(jìn)了醫(yī)院；有年輕人雖然風(fēng)華正茂卻華發(fā)早生；有人甚至為此付出了所有心血和生命，沒等到成功那一天邊猝（cù）然長逝了。積勞成疾：。勞：

；疾：

。華發(fā)早生：。華：

。猝然長逝：。猝然：

。逝：

。第15頁二、根據(jù)課文內(nèi)容填空：1、本單元中，“我”和小紅車主人之間故事告訴我們

；我懂得小珍珠鳥和作者

由于

發(fā)明出了美好境界；我還結(jié)識(shí)了

、

調(diào)達(dá)，、九色鹿；

國王。這樣多角色中，我最喜歡

，由于