2020-2021學(xué)年高二政治上學(xué)期期中測試卷（人教版必修4）03（全解全析）

2021-2022學(xué)年上學(xué)期期中測試卷03

高二政治?全解全析

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CBDBDBAADBADABCCABDA

i.c

【詳解】②③：不良飲食觀念、食用野味導(dǎo)致不良影響，這說明在錯誤認(rèn)識指導(dǎo)下的實踐活動會產(chǎn)生不利

的影響，同時也說明樹立正確觀念的至關(guān)重要，②③應(yīng)選。①④：①④均犯了唯心主義的錯誤，不選。

故本題選C。

2.B

【詳解】①③：“太虛即氣”“氣化萬物”認(rèn)為氣是世界本原，是唯物主義。萬理皆出于氣、理附于氣以行均認(rèn)

為物質(zhì)是世界本原，屬于唯物主義，①③符合題意。②④：材料中的觀點屬于古代樸素唯物主義。而理為

之宰、理終為主認(rèn)為意識是世界本原，屬于唯心主義，②④不合題意。故本題選B。

3.D

【詳解】D：漫畫“粽子高高掛起，兒子高考必中”，把兒子高考的希望寄托在粽子高高掛起上，是客觀唯心

主義的表現(xiàn)，“未有此氣，已有此理”體現(xiàn)了哲理與這相同，D符合題意。A：“喜鵲叫喜，烏鴉叫喪”是一種

主觀臆斷的聯(lián)系，違背了聯(lián)系的客觀性，A與題意不符。B：日有所思，夜有所夢：體現(xiàn)了意識是對物質(zhì)的

反映，屬于唯物主義觀點，B與題意不符。C：星星之火，可以燎原：堅持用發(fā)展的觀點看問題，C與題

意不符。故本題選D。

4.B

【詳解】①：天問一號著陸器搭載我國“祝融”號首輛火星車成功降落火星，說明世界是可知的，思維和存在

具有同一性，①正確。②：物質(zhì)是能為人的意識所反映的“客觀實在”，而不是"客觀存在“，②錯誤。③：尊

重客觀規(guī)律是發(fā)揮主觀能動性的前提，發(fā)揮主觀能動性是探測器成功發(fā)射的重要條件，③錯誤。④：中國

首次火星探測任務(wù)“天問一號”火星探測器成功發(fā)射入軌，說明科學(xué)實驗活動的內(nèi)容、形式和水平具有社會歷

史性，④正確。故本題選B。

5.D

【詳解】②④：哲學(xué)具有無限關(guān)懷和終極追問的特點，總攬一切，綜括一般，仰觀宇宙之無窮，俯究萬物

之運動。這表明哲學(xué)的研究對象即自然、社會和人類思維發(fā)展的最一般本質(zhì)和規(guī)律，哲學(xué)把整個世界以及

人與世界的關(guān)系作為自己的研究對象，②④符合題意。①：哲學(xué)是對具體科學(xué)的概括和總結(jié)，不是包羅萬

象、囊括萬物的綜合性科學(xué)，也不是科學(xué)之科學(xué)，①說法錯誤。③：哲學(xué)是從具體規(guī)律中概括和總結(jié)出一

般規(guī)律。③說法錯誤。故本題選D。

6.B

【詳解】①④：美國NASA航天局研究發(fā)現(xiàn)，火星上仍有大量的水被埋藏在地殼下，而非此前人們普遍認(rèn)

為的“火星是個干燥的星體，火星上的水已全部流逝到了太空當(dāng)中這佐證了思維和存在具有同一性，追求

真理是一個永無止境的過程，故①④入選。②：材料并未涉及真理都有自己適用的條件和范圍，故②不選。

③：實踐是認(rèn)識的唯一來源，故③不選。故本題選B。

7.A

【詳解】①②：哲學(xué)是對具體科學(xué)的概括和總結(jié)，自然科學(xué)的進(jìn)步推動哲學(xué)的發(fā)展，這兩個選項正確的說

明了哲學(xué)和具體科學(xué)之間的聯(lián)系，說明了“一個沒有發(fā)達(dá)的自然科學(xué)的國家不可能走在世界前列，一個沒有

繁榮的哲學(xué)社會科學(xué)的國家也不可能走在世界前列“，①②正確③：哲學(xué)并非都是科學(xué)的、正確的，所以哲

學(xué)為自然科學(xué)提供世界觀的指導(dǎo)的說法錯誤，③排除。④：具體科學(xué)揭示的是自然、社會和思維某一具體

領(lǐng)域的規(guī)律，哲學(xué)揭示的是最一般的本質(zhì)和最普遍的規(guī)律，④錯誤。故本題選A。

8.A

【詳解】“萬水千山總是情，聚散也有天注定''認(rèn)為"天''是世界的本原，屬于客觀唯心主義觀點。A：“有理

而后有象，有象而后有數(shù)”認(rèn)為“理”是世界的本原，屬于客觀唯心主義觀點，與題意相符，A應(yīng)選。B：“天

地成于元氣，萬物乘于天地”認(rèn)為“氣''是世界的本原，屬于古代樸素唯物主義觀點，與題意不符，B不選。

C：“人人自有定盤針，萬化根源總在心”認(rèn)為“人心”是世界的本原，屬于主觀唯心主義觀點，與題意不符，C

不選。D：“投之亡地然后存，陷之死地然后生”反映了矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化，與題意不符，D不

選。故本題選A。

9.D

【詳解】①：思維依賴存在，但存在是客觀的，是不賴思維的，不能說“思維和存在是相互依賴的”，①錯誤。

②④：國家航天局發(fā)布我國首次火星探測任務(wù)天間一號探測器拍攝的高清火星影像圖，其中全色圖像由高

分辨率相機拍攝，成像區(qū)域內(nèi)火星表面小型環(huán)形坑、山脊、沙丘等地貌清晰可見，使人們對火星有了進(jìn)一

步的認(rèn)識。這表明思維和存在具有同一性，實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力，②④正確。③：意識有正確與錯誤之

分，正確意識是對物質(zhì)的如實反映，③錯誤。故本題選D。

10.B

【詳解】①：港珠澳大橋的建設(shè)佐證了人在在聯(lián)系面前并不是無能為力的，人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系,

通過實踐，改變事物的狀態(tài)，調(diào)整原有的聯(lián)系，建立新的聯(lián)系，①符合題意。②：正確發(fā)揮主觀能動性，人

能夠正確利用規(guī)律，但是并不能消除客觀條件的制約，②說法錯誤。③：事物聯(lián)系的多樣性是本來就存在

的，是客觀的，并不是由人類實踐活動的多樣性決定的，③說法錯誤。④：“港珠澳大橋建設(shè)難度極大，需

要克服土質(zhì)、天氣等各種難題，新材料、新工藝、新設(shè)備、新技術(shù)層出不窮，綜合考慮通航需求和航空限

高，港珠澳大橋最終采取了海底隧道和跨海大橋的聯(lián)合方案?！?，表明把握事物聯(lián)系的多樣性有利于價值的

創(chuàng)造性實現(xiàn)，④符合題意。故本題選B。

II.A

【詳解】①②：“二十四節(jié)氣”成功入遺，可以在一定程度上引發(fā)國際社會發(fā)掘其所代表的深層文化理念，引

導(dǎo)人們對大自然多一些敬畏之心。這啟示我們自然界的規(guī)律是客觀的，要尊重規(guī)律，按規(guī)律辦事，①②符

合題意。③：規(guī)律是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，“避免受規(guī)律的影響''說法錯誤。③排除。④：材料強

調(diào)規(guī)律的客觀性，不是強調(diào)發(fā)揮意識的能動作用，④與題意不符。故本題選A。

12.D

【詳解】③④：“夢想不會逃跑，會逃跑的永遠(yuǎn)是我們“，啟示我們要堅持夢想，充分發(fā)揮主觀能動性，通過

堅持不懈的努力去實現(xiàn)夢想，③④符合題意。①：漫畫不涉及對認(rèn)識的檢驗問題，①排除。②：人的意識

影響著實踐活動的結(jié)果，但不是“決定”，②錯誤。故本題選D。

13.A

【詳解】①②：虛擬現(xiàn)實技術(shù)所構(gòu)建的虛擬環(huán)境說明，物質(zhì)世界存在的形式具有多樣性，而實踐具有直接

現(xiàn)實性，人們可以通過實踐創(chuàng)造出自然界原本不存在的現(xiàn)實狀態(tài)，①②符合題意。③：客觀實在性是物質(zhì)

的唯一屬性，虛擬現(xiàn)實技術(shù)所構(gòu)建的虛擬環(huán)境，說明物質(zhì)世界存在的形式具有多樣性，同樣具有客觀實在

性，③錯誤。④：信息是物質(zhì)世界的具體形式，不是獨立于物質(zhì)和意識的第三種存在狀態(tài)，④錯誤。故本

題選A。

14.B

【詳解】①：該地圍繞“一溪三軸連四區(qū)，多點匯文湖”的布局，打造集新農(nóng)村建設(shè)、精準(zhǔn)扶貧、產(chǎn)業(yè)發(fā)展及

鄉(xiāng)村旅游于一體的美麗鄉(xiāng)村，這說明該地重視人與自然的和諧發(fā)展，按客觀規(guī)律辦事，①符合題意。②：

客觀實際是鄉(xiāng)村振興的立足點，“立足鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的思路”表述不科學(xué)，②錯誤。③：發(fā)揮主觀能動性應(yīng)堅

持主觀與客觀相統(tǒng)一，③錯誤。④：該地結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣ㄔO(shè)美麗鄉(xiāng)村，說明該地充分挖掘本地優(yōu)勢資源，

做到一切從實際出發(fā)，④符合題意。故本題選B。

15.C

【詳解】①：材料沒涉及實踐活動與自然條件的關(guān)系，①不符合題意。②③：“經(jīng)過幾代人的艱苦努力，三

北防護(hù)林體系建設(shè)取得巨大成就，是發(fā)揮主觀能動性與尊重客觀規(guī)律的結(jié)果，表明發(fā)揮主觀能動性是改造

世界的重要條件，②③正確。④：“人類能根據(jù)自己的需求改變生存環(huán)境”此說法否認(rèn)了自然條件的客觀性，

④表述錯誤。故本題選C。

16.C

【詳解】①：災(zāi)情激起的愛國情懷，說明意識是主觀形式和客觀內(nèi)容的統(tǒng)一，①符合題意?②：正確意識

是對客觀存在的正確反映，②錯誤。③：意識是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物，材料沒有論述意識的起源，③

不選。④：愛國情懷支撐數(shù)百萬人“野性消費”，說明意識對改造客觀世界的具有指導(dǎo)作用，④符合題意。故

本題選Co

17.A

【詳解】①：鞏立姣練習(xí)鉛球練了21年從而實現(xiàn)夢想，說明實現(xiàn)夢想需要正確發(fā)揮主觀能動性，①正確。

②：實現(xiàn)夢想的過程需要有夢想的指引，體現(xiàn)了意識對物質(zhì)具有能動的反作用，②正確。③：正確的意識

對改造客觀世界具有促進(jìn)作用，③錯誤。④：材料強調(diào)人要有夢想，與尊重客觀規(guī)律無關(guān)，④不選。故本

題選A。

18.B

【詳解】①④：德爾塔毒株是新冠變異病毒，具有復(fù)制快、體內(nèi)載量高、治療時間長、容易出現(xiàn)重癥等新

特點，說明一切物質(zhì)都處于變化之中，運動是物質(zhì)的存在方式和根本屬性，運動是絕對的、無條件的、永

恒的，①④符合題意。②：題目強調(diào)的是運動，②選項強調(diào)的是物質(zhì)，②不符合題意。③：物質(zhì)的唯一-特

性是客觀實在性，③說法錯誤。故本題選B。

19.D

【詳解】①：認(rèn)識規(guī)律不一定就能達(dá)到改造世界的目的，①說法錯誤。②：自然規(guī)律不能被改造，并且尊

重客觀規(guī)律是改造自然的前提和基礎(chǔ)，②說法錯誤。③④：生態(tài)環(huán)境的變化發(fā)展有它固有的規(guī)律，掌握和

尊重規(guī)律才能避免主觀隨意性，③④符合題意。故本題選D。

20.A

【詳解】①②：黨的十九屆五中全會中提出，“持?jǐn)U大內(nèi)需這個戰(zhàn)略基點，加快培育完整內(nèi)需體系，把實施

擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略同深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革有機結(jié)合起來，以創(chuàng)新驅(qū)動、高質(zhì)量供給引領(lǐng)和創(chuàng)造新需求”，體現(xiàn)

了物質(zhì)決定意識，要求我們一切從實際出發(fā)、實事求是，表明物質(zhì)世界是絕對運動和相對靜止的統(tǒng)一，①

②應(yīng)選。③：說法錯誤，實踐是人們改造客觀世界的物質(zhì)活動，③不選。④：說法錯誤，實踐具有直接現(xiàn)

實性，它可以把人們頭腦中的觀念的存在變?yōu)楝F(xiàn)實的存在，④不選。故本題選A。

21.

（1）①題目觀點說法錯誤。規(guī)律具有客觀性和普遍性，人可以認(rèn)識和利用客觀規(guī)律，為人類服務(wù)。要求我

們既要尊重規(guī)律，按規(guī)律辦事，又要充分發(fā)揮主觀能動性。

②余村人曾經(jīng)發(fā)揮了主觀能動性，但由于違背了客觀規(guī)律（或沒有按規(guī)律辦事），導(dǎo)致發(fā)展陷入困境（或環(huán)境

嚴(yán)重污染）。

③余村人在綠水青山就是金山銀山發(fā)展理念指引下，做到既尊重客觀規(guī)律又充分發(fā)揮主觀能動性，選擇了

生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路，實現(xiàn)了生態(tài)美、產(chǎn)業(yè)興、百姓富。

④只有把尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性有機結(jié)合起來，才能實現(xiàn)人與自然和諧共生。

（2）①堅持垃圾分類投放，實現(xiàn)資源再生利用，減少垃圾污染。

②使用空調(diào)室內(nèi)溫度控制在26度以上，減少溫室效應(yīng)，保護(hù)臭氧層。

③隨手關(guān)燈、關(guān)閉水龍頭，堅持節(jié)約用水用電，減少能源消耗。

④出門購物減少塑料袋使用，出行多坐公交，減少尾氣排放。

⑤避免使用一次性的餐具，減少使用一次性杯子。

【分析】

背景素材：改革開放以來浙江安吉余村發(fā)展情況

考點考查：規(guī)律、消費相關(guān)知識

能力考查：獲取和解讀信息、描述余闡釋事物、論證和探究問題

核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神、公共參與

(1)

第一步：審設(shè)問。

本題以余村人為主體，需要調(diào)用規(guī)律的有關(guān)知識，分析發(fā)揮主觀能動性與人與自然和諧共生的關(guān)系?；卮?/p>

此類問題要先判斷觀點正確與否，然后結(jié)合材料和所學(xué)知識進(jìn)行論證。

第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，收集論據(jù)。

正誤判斷：題目觀點說法錯誤。

論據(jù)①：改革開放初期，余村人挖礦山、建水泥廠，造成環(huán)境污染一發(fā)揮了主觀能動性，但沒有尊重客觀

規(guī)律。

論據(jù)②：余村人關(guān)閉礦山和水泥廠，依托自身資源優(yōu)勢發(fā)展生態(tài)休閑旅游，把余村打造成為了國家4A級景

區(qū)一發(fā)揮主觀能動性與尊重客觀規(guī)律相結(jié)合。

第三步：整合論點與論據(jù)，組織答案。

評析類主觀題，首先要說明題目觀點的正誤；其次結(jié)合所學(xué)知識和材料進(jìn)行論證，本題主要采分點：一是

說明題目觀點的正誤，二是規(guī)律的普遍性與客觀性原理，三是尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性相結(jié)合；最

后形成結(jié)論。

(2)

第一步：審設(shè)問?

本小題以居民為主體，需要調(diào)用消費的有關(guān)知識，分析居民如何堅持綠色、低碳、循環(huán)的生活方式，屬于

開放性試題，答題時要緊扣題目要求，所提出的觀點具有可操作性即可。

第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，收集論據(jù)。

有效信息①：經(jīng)過不懈努力，余村從污染村蛻變?yōu)閲?A級景區(qū)一保護(hù)環(huán)境，綠色消費。

有效信息②：余村依托自身資源優(yōu)勢，發(fā)展生態(tài)休閑旅游T節(jié)約資源。

第三步：整合信息，組織答案。

緊扣題目和材料主旨，從生活實際出發(fā)提出建議，所提建議必須具有可操作性且符合題目主旨。開放性試

題，言之有理即可，但注意題目要求提兩條建議。

【點睛】

辨析類主觀題，在解答過程中要注意以下幾點：

一是說明題目觀點正確與否。

二是結(jié)合所學(xué)知識與材料，對題目觀點進(jìn)行論證。

三是形成結(jié)論。

22.①意識活動具有目的性，成功研制新冠疫苗，接種新冠疫苗，結(jié)束新冠肺炎大流行和加速實現(xiàn)全球經(jīng)

濟(jì)復(fù)蘇。

②意識活動具有自覺選擇性，中國疾控中心成功分離新型冠狀病毒毒株，成功分離中國首株新型冠狀病毒

毒種。

③意識活動具有主動創(chuàng)造性，陳薇院士帶領(lǐng)的科研團(tuán)隊經(jīng)過成百上千次試驗，破解出病毒密碼。

④意識對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用，陳薇院士帶領(lǐng)的科研團(tuán)隊經(jīng)過成百上千次試驗，團(tuán)隊研制的重組新

冠疫苗獲批啟動展開臨床試驗。

⑤意識對于人體生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用，陳薇臨危受命率隊緊急趕赴武漢，開展新冠病毒疫苗研發(fā)

攻關(guān)工作。并且科研團(tuán)隊與后方科研基地聯(lián)合作戰(zhàn)，以軍人的使命刻苦攻關(guān)。

⑥一切從實際出發(fā)，實事求是，尊重物質(zhì)運動的客觀規(guī)律，把發(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來。

國家組織科研團(tuán)隊按照5條技術(shù)路線開展疫苗研發(fā)。為盡快破解病毒密碼，研制出疫苗，陳薇院士帶領(lǐng)科

研團(tuán)隊與后方科研基地聯(lián)合作戰(zhàn)，以軍人的使命刻苦攻關(guān)，經(jīng)過成百上千次試驗，并且重組新冠疫苗獲批

啟動展開臨床試驗。兩款國產(chǎn)新冠滅活疫苗實物亮相中國國際服貿(mào)會，均己進(jìn)入HI期臨床試驗，已被證明

有效。

【分析】

背景素材：全球新冠肺炎疫情

考點考查：”意識的作用”的有關(guān)知識，分析“新冠疫苗”的研制成功

能力考查：獲取和解讀信息，調(diào)動和運用知識，描述和闡述事物

核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神

【詳解】

第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。

本題的設(shè)問主體為科研工作者，需要調(diào)用“意識的作用”的有關(guān)知識，分析“新冠疫苗”研制成功是怎樣體現(xiàn)

”意識的作用

第二步：審材料，通過標(biāo)點符號、段落等，提取材料有效信息。

有效信息①：研制、接種新冠疫苗的目的性-可聯(lián)系意識活動的目的性。

有效信息②：成功分離新型冠狀病毒毒株T可聯(lián)系意識活動的自覺選擇性。

有效信息③：經(jīng)過成百上千次試驗，破解出病毒密碼一可聯(lián)系意識活動的主動創(chuàng)造性。

有效信息④：試驗、研制的重組新冠疫苗并獲批啟動臨床試驗-可聯(lián)系意識對改造客觀世界的指導(dǎo)作用。

有效信息⑤：臨危受命、以軍人的使命刻苦攻關(guān)—可聯(lián)系意識對于人體生理活動的調(diào)控作用。

有效信息⑥：5條技術(shù)路線，帶領(lǐng)科研團(tuán)隊與后方科研基地聯(lián)合作戰(zhàn)，經(jīng)過成百上千次試驗，重組新冠疫苗

獲批啟動展開臨床試驗，兩款國產(chǎn)新冠滅活疫苗實物亮相中國國際服貿(mào)會，均已進(jìn)入III期臨床試驗，已被

證明有效一可聯(lián)系一切從實際出發(fā)，實事求是。

第三步：整合信息，組織答案。

得分點①：意識活動具有目的性+成功研制新冠疫苗，接種新冠疫苗，結(jié)束新冠肺炎大流行和加速實現(xiàn)全球

經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇。

得分點②：意識活動具有自覺選擇性+中國疾控中心成功分離新型冠狀病毒毒株，成功分離中國首株新型冠

狀病毒毒種。

得分點③：意識活動具有主動創(chuàng)造性+陳薇院士帶領(lǐng)的科研團(tuán)隊經(jīng)過成百上千次試驗，破解出病毒密碼。

得分點④：意識對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用+陳薇院士帶領(lǐng)的科研團(tuán)隊經(jīng)過成百上千次試驗，團(tuán)隊研制的

重組新冠疫苗獲批啟動展開臨床試驗。

得分點⑤：意識對于人體生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用+陳薇臨危受命率隊緊急趕赴武漢，開展新冠病毒疫

苗研發(fā)攻關(guān)工作。并且科研團(tuán)隊與后方科研基地聯(lián)合作戰(zhàn)，以軍人的使命刻苦攻關(guān)。

得分點⑥：一切從實際出發(fā)，實事求是，尊重物質(zhì)運動的客觀規(guī)律，把發(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律結(jié)

合起來+國家組織科研團(tuán)隊按照5條技術(shù)路線開展疫苗研發(fā)，陳薇院士帶領(lǐng)科研團(tuán)隊與后方科研基地聯(lián)合作

戰(zhàn)，以軍人的使命刻苦攻關(guān)，經(jīng)過成百上千次試驗，并且重組新冠疫苗獲批啟動展開臨床試驗。兩款國產(chǎn)

新冠滅活疫苗實物亮相中國國際服貿(mào)會，均已進(jìn)入HI期臨床試驗，已被證明有效。

【點睛】

解答“體現(xiàn)類'’主觀題，要遵循理論聯(lián)系實際原則，運用分析與綜合、歸納與演繹的能力和方法。既要求考生

掌握某觀點的具體內(nèi)涵，又要與題設(shè)材料相結(jié)合，做到材料與觀點一一對應(yīng)?；卮饡r首先應(yīng)思考該觀點的

具體內(nèi)容，并將材料與觀點的具體內(nèi)容對應(yīng)起來，根據(jù)與材料關(guān)聯(lián)的程度，安排觀點表述的順序。

23.①一切從實際出發(fā)，實事求是，要尊重客觀規(guī)律，從客觀存在的事物出發(fā)，講好中國故事需要加強國

際傳播的理論研究，掌握國際傳播的規(guī)律。

②充分發(fā)揮主觀能動性，不斷解放思想，與時俱進(jìn)，創(chuàng)新體制機制，善于運用各種生動感人的事例，把我

們的制度優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、人力優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為傳播優(yōu)勢。

③尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性結(jié)合起來，在尊重文化傳播規(guī)律的基礎(chǔ)上充分創(chuàng)新體制機制，推進(jìn)中國

故事和中國聲音的全球化表達(dá)、區(qū)域化表達(dá)、分眾化表達(dá)，增強國際傳播的親和力和實效性。

【分析】

背景素材：加強我國國際傳播能力建設(shè)。

考點考查：如何一切從實際出發(fā)，實事求是。

能力考查：調(diào)動和運用知識，描述和闡述事物，論證和探究問題。

核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神、公共參與。

【詳解】

第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。

本題屬于措施類主觀題，要求學(xué)生談?wù)勅绾螆猿忠磺袕膶嶋H出發(fā)，實事求是的講好中國故事，答題范圍：《哲

學(xué)與文化》，知識定位：如何一切從實際出發(fā)，實事求是。解題關(guān)鍵為獲取材料有效信息，對應(yīng)原理進(jìn)行分

析。

第二步：審材料，通過標(biāo)點符號、段落等，提取材料有效信息。

有效信息①：“加強國際傳播的理論研究，掌握國際傳播的規(guī)律“T要尊重客觀規(guī)律。

有效信息②：“創(chuàng)新體制機制，善于運用各種生動感人的事例，把我們的制度優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、人力優(yōu)勢轉(zhuǎn)

化為傳播優(yōu)勢“T充分發(fā)揮主觀能動性。

有效信息③：“要加強國際傳播的理論研究，掌握國際傳播的規(guī)律，構(gòu)建對外話語體系，提高傳播藝術(shù)。要

創(chuàng)新體制機制，善于運用各種生動感人的事例，把我們的制度優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、人力優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為傳播優(yōu)勢”一

尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性結(jié)合起來。

第三步：整合信息，組織答案。

得分點①：要尊重客觀規(guī)律，從客觀存在的事物出發(fā)+講好中國故事需要加強國際傳播的理論研究，掌握國

際傳播的規(guī)律。

得分點②：充分發(fā)揮主觀能動性，不斷解放思想，與時俱進(jìn)+創(chuàng)新體制機制，善于運用各種生動感人的事例，

把我們的制度優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、人力優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為傳播優(yōu)勢。

得分點③：尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性結(jié)合起來+在尊重文化傳播規(guī)律的基礎(chǔ)上充分創(chuàng)新體制機制，推

進(jìn)中國故事和中國聲音的全球化表達(dá)、區(qū)域化表達(dá)、分眾化表達(dá)，增強國際傳播的親和力和實效性。

【點睛】

哲學(xué)措施類試題需要結(jié)合材料分析、回答，答題模式為：原理+方法論+具體措施。

①找準(zhǔn)題目中解決什么問題的措施。

②針對材料中存在的問題找解決的方法。必須從材料中尋找突破口。

③分析這些措施體現(xiàn)了什么哲學(xué)道理。并按替理進(jìn)行分類。

④解此類問題，不是簡單的回答原理與方法論，而重點是在于解決的措施。

24.

(1)①人能夠能動地認(rèn)識世界，意識活動具有目的性、自覺選擇性和主動創(chuàng)造性。建設(shè)港珠澳大橋加強了

三地聯(lián)系，大橋設(shè)計及建成體現(xiàn)了建設(shè)者的主動創(chuàng)造性。②意識對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用。在科學(xué)設(shè)

計藍(lán)圖的指導(dǎo)下，通過建設(shè)者的實踐活動。大橋順利竣工；③意識對人體生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用，

在港珠澳大橋精神的激勵下，建設(shè)者克服重重困難，完成了世紀(jì)工程。

(2)①實踐是認(rèn)識的來源。我國在大橋建設(shè)中積累了經(jīng)驗，獲得了認(rèn)識。②實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力。大橋

建設(shè)提出巨輪通航和限高等新問題，推動建設(shè)者進(jìn)行新的探索和研究，形成了新的認(rèn)識;實踐鍛煉和提高了

人們的認(rèn)識能力，推動了認(rèn)識的發(fā)展。③實踐是檢驗認(rèn)識的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。大橋通過運行檢測證明了

我國橋梁建設(shè)技術(shù)的正確性。④實踐是認(rèn)識的目的。我國在大橋建設(shè)實踐中獲得的認(rèn)識為世界海底隧道工

程建設(shè)提供了獨特的樣本和寶貴的經(jīng)驗。

【分析】

背景素材：港珠澳大橋正式通車運營

考點考查：意識的作用、實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)等有關(guān)知識

能力考查：獲取和解讀信息，調(diào)動和運用知識，描述和闡述事物，論證和探究問題

核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神

(1)

第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。

本題要求考生結(jié)合材料一，分析港珠澳大橋的建設(shè)過程如何發(fā)揮了意識的作用。本題屬于措施類主觀題，

知識限定為意識的作用的知識，屬于微觀考查，解答時，考生應(yīng)首先調(diào)動教材相關(guān)知識，然后結(jié)合材料提

取信息，堅持理論與材料相結(jié)合。

第二步：審材料，通過標(biāo)點符號、段落等，提取材料有效信息。

有效信息①：“針對跨海工程“低阻水率”“水陸空立體交通線互不干擾”“環(huán)境保護(hù)”以及“行車安全”等的苛刻

要求，港珠澳大橋采用“橋、島、隧三位一體''的建筑形式”——可從人能夠能動地認(rèn)識世界，意識活動具有

目的性、自覺選擇性和主動創(chuàng)造性角度分析；

有效信息②：“建設(shè)者們克服惡劣的海洋施工條件等困難，奮戰(zhàn)8年，創(chuàng)造了新的“中國奇跡””——可從意識

對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用角度分析；

有效信息③：“建設(shè)者們克服惡劣的海洋施工條件等困難，發(fā)揚刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、一絲不茍、精益求精

的港珠澳大橋精神，奮戰(zhàn)8年，創(chuàng)造了新的“中國奇跡””——可從意識對人體生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用

角度分析；

第三