高考作文模擬導(dǎo)寫：尋找頻率+解開人生之謎

高中語文試卷作文題佳作賞析：尋找頻率解開人生之謎原題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)音叉是一種常見的調(diào)音工具，當(dāng)把一柄音叉的振動(dòng)頻率調(diào)到與防彈玻璃相一致的振動(dòng)頻率時(shí)，連子彈都無法洞穿的防彈玻璃就會(huì)裂成碎片，這就是音叉效應(yīng)。東漢鄭玄《詩譜序》中記載:舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。"以上兩則材料告訴我們:人生百事，總有過不去的坎，解不開的難，一旦我們找準(zhǔn)頻率"，或善于舉一綱”，或善于解一卷"，一切皆有可能豁然開朗。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。審題【文題解析】：題目要求我們根據(jù)給定的材料寫一篇作文，內(nèi)容主要是圍繞音叉效應(yīng)和鄭玄《詩譜序》中的記載展開。從這兩則材料中可以得出一個(gè)共同的觀點(diǎn)：找準(zhǔn)頻率或方法能夠解決問題，讓一切變得可能。在文章寫作過程中，我們可以選擇以下幾個(gè)方向：音叉效應(yīng)的啟示：通過音叉效應(yīng)的例子來闡述人們在生活中遇到問題時(shí)如何找準(zhǔn)頻率來解決。舉例說明一個(gè)人只有找到適合自己的方法或途徑，才能突破困境并取得成功。鄭玄《詩譜序》的啟示：通過引用鄭玄《詩譜序》中的記載來說明舉一綱、解一卷這種方法對于解決問題和理清思路的重要性。結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的例子，說明只有抓住核心關(guān)鍵點(diǎn)才能化繁為簡、事半功倍。人生百事皆有可能豁然開朗：通過總結(jié)以上兩則材料告訴我們的觀點(diǎn)，闡述人生中遇到的各種困難和挑戰(zhàn)都可以通過找準(zhǔn)頻率或方法來解決，從而豁然開朗。舉例說明人們在學(xué)習(xí)、工作、人際關(guān)系等方面如何運(yùn)用這種思維方式。根據(jù)以上分析，我們可以選擇其中一個(gè)方向來展開寫作，并在文章中適當(dāng)引用材料中的內(nèi)容進(jìn)行論證。佳作賞析【佳作賞析】尋找頻率解開人生之謎人生如同一首交響樂曲，充滿了各種不同的音符和節(jié)奏。有時(shí)候，我們會(huì)遇到過不去的坎，面對解不開的難題。然而，在這個(gè)世界上，總有一些特殊的頻率，能夠幫助我們豁然開朗。音叉是一個(gè)常見的調(diào)音工具，它通過振動(dòng)來發(fā)出特定的頻率。當(dāng)將音叉的振動(dòng)頻率調(diào)整到與防彈玻璃相一致時(shí)，連子彈都無法洞穿的防彈玻璃就會(huì)裂成碎片。這被稱為音叉效應(yīng)。這個(gè)現(xiàn)象告訴我們，在物理世界中，頻率是非常重要的。鄭玄在《詩譜序》中寫道：“舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。”這句話表達(dá)了類似于音叉效應(yīng)的思想。如果我們能夠找到一個(gè)核心或者關(guān)鍵點(diǎn)（綱），那么其他事物就會(huì)變得清晰明了（萬目張）。同樣地，在閱讀或?qū)W習(xí)中，只要我們能夠解開其中一個(gè)問題（卷），其他問題也會(huì)迎刃而解（眾篇明）。這兩則材料引發(fā)了我對人生的思考。在人生的旅途中，我們經(jīng)常會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，問題看似紛繁復(fù)雜，讓人無從下手。然而，如果我們能夠找到一個(gè)核心或者關(guān)鍵點(diǎn)，就像是調(diào)整音叉的頻率一樣，一切都會(huì)變得不再那么困難。首先，在個(gè)人成長中，我們需要找到自己的核心價(jià)值觀和目標(biāo)。這就像是把音叉調(diào)到與防彈玻璃相一致的頻率。當(dāng)我們明確了自己的價(jià)值觀和目標(biāo)后，我們就能夠更好地選擇適合自己的道路，并且堅(jiān)持不懈地朝著目標(biāo)前進(jìn)。其次，在學(xué)習(xí)和工作中，我們也需要找到解決問題的關(guān)鍵點(diǎn)。這就像是解開一卷卷難題。有時(shí)候，問題看似復(fù)雜而無解，但只要我們能夠找到其中一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)并解決它，其他問題也會(huì)變得清晰明了。通過善于“解一卷”，我們可以更加高效地解決各種問題，并取得更好的成績。最后，在人際交往中，尋找共同頻率也非常重要。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思維方式和興趣愛好。如果我們能夠找到與他人共鳴的點(diǎn)，就像是調(diào)整音叉頻率一樣，我們就能夠建立起更加深入和融洽的關(guān)系?？傊?，人生百事，總有過不去的坎，解不開的難。然而，在這個(gè)世界上，總有一些特殊的頻率等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只要我們善于“舉一綱”，善于“解一卷”，我們就能夠豁然開朗。無論是在個(gè)人成長、學(xué)習(xí)工作還是人際交往中，尋找頻率都是至關(guān)重要的。讓我們用心去尋找，并以正確的姿態(tài)迎接人生中的每一個(gè)挑戰(zhàn)和機(jī)遇。點(diǎn)評：這篇作文結(jié)構(gòu)清晰，邏輯嚴(yán)密。通過引用音叉效應(yīng)和鄭玄的觀點(diǎn)，作者成功地將頻率與解決問題聯(lián)系在一起，并將其運(yùn)用到個(gè)人成長、學(xué)習(xí)工作和人際交往中。文章表達(dá)了尋找頻率的重要性，并給出了相應(yīng)的建議和例子。同時(shí)，語言流暢，表達(dá)準(zhǔn)確，使用了一些修辭手法增強(qiáng)了文章的說服力。改進(jìn)建議：文章可以更具體地列舉一些實(shí)際生活中的例子來支持觀點(diǎn)，讓讀者更容易理解。在文章結(jié)尾處可以加上一個(gè)總結(jié)或者提出一個(gè)具體的行動(dòng)呼吁，使整篇文章更加完整有力?！炯炎髻p析】：頻率之道，開啟人生的可能近日，我讀到了一則關(guān)于音叉的材料，引發(fā)了我對人生的思考。原來，當(dāng)音叉的振動(dòng)頻率與防彈玻璃相一致時(shí)，連子彈都無法洞穿它。這種現(xiàn)象被稱為音叉效應(yīng)。同時(shí)，在東漢鄭玄的《詩譜序》中也提到了“舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明”。這兩則材料告訴我們一個(gè)道理：在人生百事中，只要找準(zhǔn)頻率、善于把握機(jī)會(huì)，就有可能突破困境、豁然開朗。從這個(gè)引發(fā)的聯(lián)想和思考出發(fā)，我深感人生如同一場解謎游戲。每個(gè)人都會(huì)面臨各種各樣的坎坷和難題。有時(shí)候我們感覺困頓不前，束手無策。但如果我們能夠?qū)W會(huì)尋找那個(gè)“頻率”，就能夠打破困局。那么什么是這個(gè)“頻率”呢？我認(rèn)為，“頻率”代表著正確的方法或者態(tài)度。正如音叉調(diào)整到與防彈玻璃相一致的振動(dòng)頻率后可以產(chǎn)生破壞力一樣，當(dāng)我們找到正確的方法和態(tài)度時(shí)，也能夠戰(zhàn)勝困難。比如，在學(xué)習(xí)上，我們可以通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，以提高學(xué)習(xí)效果；在人際交往中，我們可以善于傾聽、換位思考，以建立良好的人際關(guān)系。只有通過不斷調(diào)整自己的“頻率”，才能更好地解決問題。另外，《詩譜序》中的句子：“舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。”告訴我們，在面對復(fù)雜問題時(shí)，“舉一綱”或者“解一卷”都是關(guān)鍵。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常遇到許多看似無法解決的難題。但如果能夠抓住其中一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行思考、分析和解決，就會(huì)豁然開朗。就像閱讀一本書一樣，只要理解了其中一個(gè)章節(jié)或者一個(gè)概念，整個(gè)內(nèi)容也會(huì)變得清晰明了。因此，在人生的道路上，我相信只要找準(zhǔn)那個(gè)“頻率”，或善于“舉一綱”，或善于“解一卷”，就能夠突破困境、豁然開朗。每個(gè)人都有自己的頻率，只要我們不斷探索、學(xué)習(xí)和成長，就能夠逐漸找到并把握住它。在這個(gè)過程中，我們需要保持積極的心態(tài)、勇于嘗試新事物，并且不斷提升自己的能力?？傊松缤粓鼋庵i游戲，而我們就是其中的解謎人。只有通過找準(zhǔn)頻率、善于舉一綱或解一卷，才能夠開啟可能。讓我們以積極的心態(tài)面對困境，在探索中成長，在努力中取得成功。相信每一個(gè)解謎人都能在這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上展現(xiàn)出獨(dú)特的風(fēng)采！點(diǎn)評：這篇作文的主題明確，結(jié)構(gòu)清晰，邏輯性強(qiáng)。通過引用音叉效應(yīng)和《詩譜序》中的例子，闡述了在人生中尋找正確方法和態(tài)度的重要性。同時(shí)，通過舉一綱或解一卷來解決復(fù)雜問題的觀點(diǎn)也很有啟發(fā)性。文章語言流暢，表達(dá)清楚，思路連貫。但是需要注意的是，在論述“頻率”時(shí)可以更加具體和深入一些，以增強(qiáng)論證的力度。建議改進(jìn)：可以在論述“頻率”的部分提供更多實(shí)際例子或者個(gè)人經(jīng)歷來支持觀點(diǎn)。此外，在文章結(jié)尾處可以加入一個(gè)總結(jié)性的句子來強(qiáng)調(diào)主題，并給讀者留下深刻印象?！炯炎髻p析】：解一卷，舉一綱——感悟音叉效應(yīng)近年來，音叉效應(yīng)這一現(xiàn)象引起了廣泛的關(guān)注和思考。通過調(diào)整音叉的振動(dòng)頻率，甚至能夠擊碎防彈玻璃，這似乎給我們傳遞了一個(gè)重要的信息：只要找準(zhǔn)頻率，解決問題將變得輕而易舉。而鄭玄《詩譜序》中的那句"舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明"更是告訴我們，在人生百事中，只要掌握正確的方法和角度，就能夠豁然開朗。對于我個(gè)人來說，音叉效應(yīng)引發(fā)了我對人生難題和困境的思考。在面對種種困難時(shí)，我們是否可以運(yùn)用音叉效應(yīng)的原理呢？或許答案并不那么簡單，但從這個(gè)角度出發(fā)進(jìn)行思考無疑是值得嘗試的。首先，在解決問題時(shí)，“舉一綱”是非常重要的。就像一幅畫作需要有一個(gè)主題一樣，在人生中也需要找到一個(gè)總綱領(lǐng)。只有抓住了總體方向，我們才能清晰地看到問題所在，并有針對性地采取行動(dòng)。比如說，我們在學(xué)習(xí)上遇到了困難，可以先明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法，找到適合自己的學(xué)習(xí)綱領(lǐng)。只有將注意力集中在核心問題上，才能夠更好地解決困境。其次，在解決問題時(shí)，“解一卷”也是至關(guān)重要的。人生就像一本書，每個(gè)人都在不同的篇章中徜徉。當(dāng)我們面對一個(gè)個(gè)小問題時(shí)，需要運(yùn)用“解一卷”的思維方式。這意味著我們需要善于分析和研究細(xì)節(jié)，深入挖掘問題的根源，并采取相應(yīng)的措施來加以解決。比如說，在處理人際關(guān)系時(shí)，我們可以通過傾聽、理解他人的角度和情感等方法來化解矛盾，從而達(dá)到真正的溝通與和諧?？偨Y(jié)起來，音叉效應(yīng)所傳遞出的信息告訴我們，在面對人生百事中存在著種種難題和困境時(shí)，我們可以借鑒音叉效應(yīng)的原理進(jìn)行思考和行動(dòng)。無論是"舉一綱"還是"解一卷"都是值得嘗試的方法。當(dāng)然，在實(shí)踐過程中也可能會(huì)遇到各種挫折和困難，但只要堅(jiān)持不懈，找準(zhǔn)頻率，相信一切都有可能變得豁然開朗。因此，我們要明確自己的目標(biāo)和方向，在人生的道路上找到自己的音叉。在解決問題時(shí)，我們要善于"舉一綱"，抓住核心；同時(shí)也要善于"解一卷"，深入挖掘細(xì)節(jié)。只有這樣，我們才能夠以更好的姿態(tài)面對困難和挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的理想與價(jià)值。所以說，“解一卷”，“舉一綱”不僅是音叉效應(yīng)所傳遞出來的信息，也是我們在人生中應(yīng)該秉持的原則。只有通過正確的方法和角度去思考和行動(dòng)，我們才能夠在人生的舞臺(tái)上取得成功，并享受到成長帶來的快樂與滿足。因此，在面對人生百事中存在著種種難題和困境時(shí)，讓我們借鑒音叉效應(yīng)的原理進(jìn)行思考和行動(dòng)吧！讓我們運(yùn)用“解一卷”，“舉一綱”的思維方式，在人生舞臺(tái)上奏響美妙而和諧的樂章！點(diǎn)評：文章結(jié)構(gòu)清晰，邏輯嚴(yán)密。文章開頭引出音叉效應(yīng)和鄭玄《詩譜序》中的句子，引起讀者的興趣，并在全文中貫穿著這兩個(gè)主題，形成了完整的論述。表達(dá)流暢，語言優(yōu)美。文章運(yùn)用了一些修辭手法，如比喻、對偶等，使得文章更加生動(dòng)有趣。通過音叉效應(yīng)的原理，將其與解決人生難題和困境聯(lián)系起來，提出了“舉一綱”和“解一卷”的思維方式，并給出了具體的例子進(jìn)行解釋。這樣的