五年級上冊美術說課稿－11 陶泥的世界 ｜人教新課標

五年級上冊美術說課稿－11陶泥的世界一、課時內容本節(jié)課是五年級上冊美術的第十一節(jié)課，本課時的內容是陶泥的藝術創(chuàng)作。本課時的教學目標是讓學生通過手工制作陶泥作品，了解陶泥的原料、制作方法和工具，并提高學生的藝術能力和動手能力。二、教學目標1.知識目標了解陶泥的原料、制作方法和工具。理解陶泥在美術創(chuàng)作中的作用。2.能力目標提高學生的藝術能力。培養(yǎng)學生的動手能力。3.情感目標提高學生對美術創(chuàng)作的興趣和熱愛。培養(yǎng)學生的耐心和細心。三、教學重點講解陶泥的原料、制作方法和工具。動手制作陶泥作品，培養(yǎng)學生的藝術能力和動手能力。四、教學難點如何教授陶泥的制作方法，讓學生能夠理解并掌握。如何培養(yǎng)學生的藝術能力和動手能力，讓學生能夠創(chuàng)造出自己的作品，并提高學生的美術水平。五、教學內容及教學步驟1.導入環(huán)節(jié)手持陶泥，向學生展示陶泥的樣品，并讓學生觸摸陶泥，體驗陶泥的質感。引導學生談論陶泥的特點和用途，了解陶泥在美術創(chuàng)作中的作用。2.理論講解講解陶泥的原料和制作方法，包括陶泥的成分、水分、烘干和燒制等。講解陶泥的工具，包括切割、雕刻、印刷等工具。3.實踐操作讓學生動手制作陶泥作品，指導學生使用陶泥的工具，如切割刀、雕刻刀等。引導學生選擇自己喜歡的主題，如動物、植物、建筑等，進行陶泥的創(chuàng)作。4.鞏固練習讓學生交流自己的作品，并互相欣賞和評價。針對學生的不足之處，進行教師點撥和指導。5.課堂總結回顧本節(jié)課的主要內容，總結學生學到的知識和技能。提醒學生注意安全，不要亂扔陶泥工具和廢棄物。六、教學方法示范教學法：通過教師的示范和講解，讓學生了解陶泥的制作方法和工具的使用方法。合作學習法：引導學生分組合作，互相交流和借鑒，共同完善自己的作品。評價反饋法：通過學生作品的展示和評價，及教師的點撥和指導，讓學生了解自己的不足之處，提高自己的藝術和動手能力。七、板書設計板書內容解釋說明陶泥原料和成分陶泥的組成和分類陶泥的制作方法陶泥的切割、雕刻、印刷等工具和操作方法陶泥的應用陶泥在美術創(chuàng)作中的重要作用八、教學資源陶泥、工具，美術設計圖紙九、教學反思通過本節(jié)課的教學，學生們積極參與陶泥的制作，展現(xiàn)了良好的創(chuàng)造力和動手能力。但是，也有一些學生對于陶泥的操作還比較生疏，需要進一步跟進和指導。同時，教師需要監(jiān)管學生的安全，防止陶泥的切割和雕刻工具