六年級上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計-3.8 寫意蔬果丨嶺南版

六年級上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計-3.8寫意蔬果丨嶺南版教學(xué)背景本節(jié)課針對六年級學(xué)生，主要教授寫意蔬果的繪畫技法。學(xué)生已經(jīng)掌握了素描和傳統(tǒng)中國畫的繪畫技法，現(xiàn)在需要嘗試更加抽象和簡化的表現(xiàn)手法。本節(jié)課的主要目的是讓學(xué)生了解寫意蔬果在嶺南文化中的地位、了解和掌握寫意蔬果的表現(xiàn)手法，并嘗試用自己的語言表達和表示蔬果形態(tài)和特點。教學(xué)目標(biāo)了解寫意蔬果在嶺南文化中的地位和特點。掌握寫意蔬果的畫法、表現(xiàn)手法和技巧。提高學(xué)生的繪畫造型能力和表現(xiàn)能力。通過實踐，讓學(xué)生理解和掌握蔬果的形態(tài)、特征和構(gòu)圖。教學(xué)重點1.讓學(xué)生了解寫意蔬果在嶺南文化中的地位和特點。2.教學(xué)中重點教授寫意蔬果的表現(xiàn)手法與技巧。3.讓學(xué)生掌握寫意蔬果的表現(xiàn)。教學(xué)內(nèi)容一、課前導(dǎo)入（5分鐘）老師介紹寫意蔬果的概念和起源。學(xué)生可以通過老師介紹和課前預(yù)習(xí)來了解寫意蔬果。二、知識講解（15分鐘）介紹嶺南寫意畫的特點和風(fēng)格。介紹嶺南文化中的蔬果元素，并講解寫意蔬果在嶺南文化中的地位。介紹寫意蔬果的表現(xiàn)手法和技巧，如寬筆、斜擺、點畫等技法，并展示典型作品讓學(xué)生觀摩。三、實踐操作（30分鐘）指導(dǎo)學(xué)生選擇自己喜歡的蔬果，并自行擺放物品、卡紙等。分步指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)寫意蔬果的表現(xiàn)。讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)技巧，嘗試畫出自己的蔬果表現(xiàn)作品。四、展示分享（10分鐘）讓學(xué)生在班級里展示自己的作品，并暢所欲言地分享自己畫蔬果的感受和體驗。五、課堂總結(jié)（5分鐘）老師對本節(jié)課所講授的內(nèi)容做重點講解和總結(jié)，并征求學(xué)生的觀點與建議。教學(xué)支持教學(xué)資源：PPT、教材、卡紙等。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確：老師根據(jù)學(xué)生實際情況設(shè)計教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，更有針對性地學(xué)習(xí)。操作指導(dǎo)：老師在實踐操作環(huán)節(jié)進行指導(dǎo)，讓學(xué)生在實踐中了解和掌握技巧。教學(xué)評價評價方式：觀察學(xué)生課堂表現(xiàn)和繪畫作品，進行個別評價，并給予相應(yīng)激勵。參考作品李仲奎《墨筆蔬果》黃賓虹《蔬