2023體育教學(xué)工作總結(jié)范文（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2023?體育教學(xué)?工作總結(jié)?范文轉(zhuǎn)?眼間一學(xué)?期的體育?教學(xué)又圓?滿地結(jié)束?了，在開(kāi)?學(xué)初的教?學(xué)計(jì)劃的?統(tǒng)一指導(dǎo)?下，五年?級(jí)的體育?教學(xué)工作?開(kāi)展得較?為有效，?但不足之?處也在所?難免。為?了今后更?好的開(kāi)展?體育教學(xué)?工作，特?將本學(xué)期?工作作以?下總結(jié)：?一、基?本情況概?述五年?級(jí)___?_個(gè)班級(jí)?供有學(xué)生?____?名，他們?主要來(lái)源?于附近的?村隊(duì)，對(duì)?體育學(xué)科?有濃厚的?興趣，因?此，各項(xiàng)?體育活動(dòng)?很容易組?織，各項(xiàng)?活動(dòng)開(kāi)展?的很成功?，也很出?色。尤其?是游戲活?動(dòng)更是開(kāi)?展的有聲?有色。提?高教學(xué)質(zhì)?量，關(guān)鍵?是上好課?。為了上?好課，我?做了下面?的工作：?1、課?前準(zhǔn)備：?備好課。?①認(rèn)真?鉆研教材?，對(duì)教材?的基本思?想、基本?概念，每?句話、每?個(gè)字都弄?清楚，了?解教材的?結(jié)構(gòu)，重?點(diǎn)與難點(diǎn)?，掌握知?識(shí)的邏輯?，能運(yùn)用?自如，知?道應(yīng)補(bǔ)充?哪些資料?，怎樣才?能教好。?②了解?學(xué)生原有?的知識(shí)技?能的質(zhì)量?，他們的?興趣、需?要、方法?、習(xí)慣，?學(xué)習(xí)新知?識(shí)可能會(huì)?有哪些困?難，采取?相應(yīng)的預(yù)?防措施。?③考慮?教法，解?決如何把?已掌握的?教材傳授?給學(xué)生，?包括如何?組織教材?、如何安?排每節(jié)課?的活動(dòng)。?2、課?堂上的情?況。組織?好課堂教?學(xué)，關(guān)注?全體學(xué)生?，注意信?息反饋，?調(diào)動(dòng)學(xué)生?的有意注?意，使其?保持相對(duì)?穩(wěn)定性，?同時(shí)，激?發(fā)學(xué)生的?情感，使?他們產(chǎn)生?愉悅的心?境，創(chuàng)造?良好的課?堂氣氛，?課堂語(yǔ)言?簡(jiǎn)潔明了?，克服了?以前重復(fù)?的毛病，?課堂提問(wèn)?面向全體?學(xué)生，注?意引發(fā)學(xué)?生的興趣?，課堂上?講練結(jié)合?。二、?取得的主?要成績(jī)與?經(jīng)驗(yàn)1?、備好了?每節(jié)課，?上好了每?節(jié)課，嚴(yán)?把教學(xué)質(zhì)?量關(guān)，積?極總結(jié)好?的教學(xué)方?法。2?、認(rèn)真指?導(dǎo)了學(xué)生?開(kāi)展各項(xiàng)?體育活動(dòng)?，讓他們?勞逸結(jié)合?，充分發(fā)?揮他們的?積極性，?主動(dòng)性，?教育學(xué)生?走強(qiáng)身之?路。3?、善于發(fā)?現(xiàn)特長(zhǎng)生?，培養(yǎng)精?華，開(kāi)發(fā)?潛力，大?力提高了?學(xué)生的體?育運(yùn)動(dòng)水?平。4?、注重培?養(yǎng)學(xué)生的?體育習(xí)慣?，提高了?學(xué)生意識(shí)?。三、?取得主要?成績(jī)的方?法措施?1、課堂?上注重了?對(duì)學(xué)生的?管理，課?堂內(nèi)外無(wú)?一例安全?責(zé)任事故?發(fā)生。?2、高標(biāo)?準(zhǔn)、高質(zhì)?量的完成?教學(xué)常規(guī)?工作，嚴(yán)?把備課、?上課質(zhì)量?關(guān)。3?、切實(shí)改?進(jìn)了教學(xué)?方法，采?用形式多?樣，松緊?適度，適?合學(xué)生的?方法，以?激發(fā)學(xué)生?興趣，提?高教學(xué)效?果。4?、加強(qiáng)了?課外實(shí)踐?活動(dòng)的開(kāi)?展，加強(qiáng)?運(yùn)動(dòng)能力?的培養(yǎng)，?創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)?的一切有?利條件。?5、開(kāi)?展了一些?豐富多彩?的比賽活?動(dòng)，以加?強(qiáng)學(xué)生的?競(jìng)爭(zhēng)，培?養(yǎng)學(xué)生的?頑強(qiáng)拼搏?精神。?在以后的?工作中注?重個(gè)人的?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?和提高，?緊緊抓住?課程改革?這一契機(jī)?，通過(guò)培?訓(xùn)學(xué)習(xí)、?觀摩探討?，撰寫(xiě)心?得體會(huì)、?反思，積?累、學(xué)習(xí)?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?，在實(shí)踐?中不斷嘗?試應(yīng)用，?加深對(duì)課?程的理解?和領(lǐng)會(huì)，?完善自己?的教學(xué)工?作，努力?形成自己?的教學(xué)風(fēng)?格，形成?學(xué)習(xí)形的?教學(xué)工作?習(xí)慣。?2023?體育教學(xué)?工作總結(jié)?范文（二?）本學(xué)?期的教學(xué)?工作即將?結(jié)束，在?這一個(gè)學(xué)?期里我較?好的完成?了體育工?作，但在?教學(xué)過(guò)程?中還存在?一些問(wèn)題??，F(xiàn)在我?將本學(xué)期?的工作情?況總結(jié)如?下：一?、教學(xué)工?作我的?體育教學(xué)?主要從三?點(diǎn)來(lái)進(jìn)行?總結(jié)。首?先，我特?別重視人?體生理機(jī)?能變化規(guī)?律在教學(xué)?過(guò)程中的?運(yùn)用。運(yùn)?用這個(gè)規(guī)?律可以減?少傷害事?故的發(fā)生?，使學(xué)生?科學(xué)的鍛?煉身體并?健康的成?長(zhǎng)。在教?學(xué)過(guò)程中?培養(yǎng)學(xué)生?科學(xué)鍛煉?身體的方?法。其次?，我在教?學(xué)過(guò)程中?特別重視?人的認(rèn)知?規(guī)律的培?養(yǎng)。這樣?，可以使?學(xué)生盡快?的學(xué)好技?術(shù)，形成?技能，使?體育教師?真正實(shí)現(xiàn)?精講多練?，為體育?教學(xué)研究?科學(xué)的教?學(xué)方法和?組織方法?奠定基礎(chǔ)?。最后，?我在教學(xué)?中特別重?視學(xué)生的?思想教育?，利用體?育教材的?特點(diǎn)結(jié)合?具體內(nèi)容?，向?qū)W生?進(jìn)行思想?教育。培?養(yǎng)學(xué)生的?自覺(jué)性、?組織性、?紀(jì)律性、?集體榮譽(yù)?感、不怕?苦、不怕?累、勇敢?頑強(qiáng)的精?神等。這?三點(diǎn)的有?機(jī)結(jié)合會(huì)?使體育教?學(xué)工作起?到事半功?倍的作用?。二、?早操工作?在開(kāi)學(xué)?初重點(diǎn)抓?了廣播操?，因?yàn)閷W(xué)?生經(jīng)過(guò)一?個(gè)暑假，?對(duì)廣播操?有些陌生?，如不及?時(shí)抓緊復(fù)?習(xí)，一旦?學(xué)生養(yǎng)成?壞習(xí)慣，?在糾正就?困難了。?因此，我?主要是通?過(guò)以下幾?點(diǎn)對(duì)廣播?操進(jìn)行教?學(xué)的。?第一，加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生?的思想教?育，使學(xué)?生真正認(rèn)?識(shí)到做操?的重要性?和必要性?，培養(yǎng)學(xué)?生重視做?操、自覺(jué)?做操、堅(jiān)?持做操、?認(rèn)真做操?的良好習(xí)?慣。第?二，體育?教師要正?確運(yùn)用示?范。示范?是體育教?學(xué)的主要?教學(xué)方法?之一，通?過(guò)示范能?使學(xué)生建?立正確的?動(dòng)作表象?。因此，?要求教師?示范要清?楚、準(zhǔn)確?、規(guī)范、?優(yōu)美。?第三，講?解要少而?精。我在?廣播操教?學(xué)時(shí)的講?解，主要?是結(jié)合我?的示范動(dòng)?作，讓學(xué)?生加深對(duì)?動(dòng)作的理?解。第?四，口令?要清楚、?洪亮、準(zhǔn)?確。第?五，糾正?錯(cuò)誤動(dòng)作?要及時(shí)。?另外，在?廣播操教?學(xué)過(guò)程中?還得到?了學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和班主?任的大力?支持。所?以，廣播?操質(zhì)量，?在很短的?時(shí)間內(nèi)有?了很大的?提高。在?提高的基?礎(chǔ)上，我?們體育組?希望所有?教師都能?以身作則?，跟學(xué)生?一起認(rèn)真?的做操，?給學(xué)生起?到了示范?作用。?三、訓(xùn)練?工作我?能夠長(zhǎng)期?帶領(lǐng)學(xué)生?堅(jiān)持業(yè)余?訓(xùn)練，并?做到訓(xùn)練?有計(jì)劃、?階段有測(cè)?驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)?有記錄、?帶領(lǐng)學(xué)生?科學(xué)系統(tǒng)?的進(jìn)行訓(xùn)?練。在訓(xùn)?練時(shí)間上?，為不耽?誤學(xué)生的?學(xué)習(xí)，我?每天都是?等太陽(yáng)落?山后天都?大黑了才?能回家。?在訓(xùn)練過(guò)?程中我努?力做好學(xué)?生和家長(zhǎng)?的工作，?使家長(zhǎng)能?夠讓學(xué)生?訓(xùn)練，使?學(xué)生能夠?安心訓(xùn)練?。在作學(xué)?生和家長(zhǎng)?的工作中?，學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)也為我?作了不少?工作，支?持了我的?訓(xùn)練工作?。因此，?我要加倍?努力，爭(zhēng)?取在體育?高考取得?好成績(jī)。?體育教?學(xué)工作總?結(jié)-教?學(xué)中要處?理好教師?與學(xué)生、?教與學(xué)、?學(xué)習(xí)與鍛?煉的關(guān)系?，充分發(fā)?揮主體與?主導(dǎo)兩方?面的積極?性。強(qiáng)調(diào)?學(xué)生的自?主學(xué)習(xí)并?非削弱教?師的指導(dǎo)?與啟發(fā)作?用。要注?意學(xué)法指?導(dǎo)的有效?性，要?jiǎng)?chuàng)?設(shè)有趣輕?松的教學(xué)?氛圍，激?