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一年級美術(shù)下冊教學(xué)設(shè)計-4.畫中畫4-湘美版一、教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)1.教學(xué)內(nèi)容《畫中畫4》是一年級美術(shù)下冊教材中的一個單元,本單元包含以下三個方面:學(xué)習(xí)構(gòu)成美術(shù)語言中的點(diǎn)、線、面等要素;培養(yǎng)孩子的想象和創(chuàng)造力;學(xué)習(xí)造型方面的基本技能。2.教學(xué)目標(biāo)本次課程的教學(xué)目標(biāo)如下:提高學(xué)生的繪畫水平和美術(shù)素養(yǎng);提高學(xué)生對美術(shù)語言的理解和運(yùn)用能力;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力;通過多種教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的熱愛和興趣。二、教學(xué)準(zhǔn)備1.教具鋼筆、回形針、彩筆、鉛筆和橡皮等繪畫工具;展示畫作和圖片等教學(xué)輔助材料;用于展示圖片的投影儀,以及用于音樂播放的音響設(shè)備等。2.教學(xué)環(huán)境準(zhǔn)備寬敞明亮的美術(shù)教室,盡可能準(zhǔn)備好足夠多的課桌、椅子、藝術(shù)工具和繪畫用紙等。3.教學(xué)資料準(zhǔn)備好本單元所需要的教材和相關(guān)資料,供學(xué)生閱讀和參考。同時,老師也應(yīng)預(yù)備已經(jīng)完成的畫作和范例,供學(xué)生在實(shí)踐中參考。三、教學(xué)過程1.藝術(shù)賞析教師活動:.展示典型作品.幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)畫面中有多少“畫中畫”*學(xué)生活動:**.學(xué)生仔細(xì)觀察畫面.學(xué)生根據(jù)題目介紹,發(fā)現(xiàn)畫作中小的畫框和其中的細(xì)節(jié).學(xué)生歸納總結(jié),了解“畫中畫”概念2.學(xué)習(xí)技巧教師活動:.向?qū)W生講解“畫中畫”的表現(xiàn)方法和構(gòu)造要點(diǎn).示范如何構(gòu)造小畫框*學(xué)生活動:**.學(xué)生跟隨教師示例操作.學(xué)生互相交流分享自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)3.設(shè)計練習(xí)教師活動:.老師向?qū)W生展示蘊(yùn)含“畫中畫”元素的圖片或作品.教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)掘畫中的“畫中畫”元素,并表達(dá)自己對這一元素的認(rèn)識與感悟.老師指導(dǎo)學(xué)生在自己的畫紙上勾勒小畫框以及其它細(xì)節(jié).學(xué)生進(jìn)行繪畫實(shí)踐*學(xué)生活動:**.學(xué)生運(yùn)用所學(xué)技巧,在自己的畫紙上繪制小畫框和細(xì)節(jié).學(xué)生自由發(fā)揮、創(chuàng)作4.作品欣賞和交流教師活動:.老師展示學(xué)生出色的畫作.學(xué)生自由交流,互相欣賞和學(xué)習(xí).教師對學(xué)生的作品予以評審,專業(yè)點(diǎn)評以及提出鍛煉建議學(xué)生活動:.學(xué)生可以在畫室內(nèi)、班級或是校園內(nèi)展示自己的作品,供同學(xué)欣賞和評價.學(xué)生參與點(diǎn)評或是現(xiàn)場藝術(shù)創(chuàng)作等活動,豐富校園生活與藝術(shù)氛圍。5.總結(jié)最后,老師應(yīng)對本課程所涉及到的知識內(nèi)容以及教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行歸納和總結(jié),指導(dǎo)學(xué)生自主復(fù)習(xí)。同時,也可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行反思和總結(jié),并且鼓勵他們自己動手創(chuàng)新,運(yùn)用所學(xué)知識創(chuàng)作出更多的藝術(shù)作品。這樣,不僅可以提高學(xué)生的藝術(shù)水平,也為學(xué)生開展創(chuàng)新活動提供了更多的空間和機(jī)會。四、總結(jié)本課程通過教學(xué)賞析、學(xué)習(xí)技巧、設(shè)計練習(xí)以及作品欣賞和交流等活動,使學(xué)生更多地接觸美術(shù)創(chuàng)作和實(shí)踐,提高了他們的藝術(shù)表現(xiàn)力和自我創(chuàng)造力。同時,也為學(xué)生創(chuàng)新活動提供了廣闊的空間和機(jī)
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