【課件】高中生物開(kāi)學(xué)第一課 課件 2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期

歡迎走進(jìn)高中生物學(xué)課堂生物是什么？生物學(xué)是什么？為什么學(xué)生物學(xué)？怎么學(xué)好生物學(xué)？01生物是什么？生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)生物能進(jìn)行呼吸生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)生物能生長(zhǎng)和繁殖生物都有遺傳和變異的特性生物學(xué)是什么？02生物學(xué)是自然科學(xué)中的一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科，是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)生物學(xué)不僅是一個(gè)結(jié)論豐富的知識(shí)體系，也包括了人類(lèi)認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象和規(guī)律的一些特有的思維方式和探究過(guò)程生物學(xué)植物學(xué)

動(dòng)物學(xué)細(xì)胞生物學(xué)

生物化學(xué)生物物理學(xué)

微生物學(xué)遺傳學(xué)

分子生物學(xué)生態(tài)學(xué)

生理學(xué)生物工程等基礎(chǔ)生命科學(xué)的領(lǐng)域與分支：高中生物內(nèi)容為什么學(xué)生物學(xué)？03生物學(xué)與醫(yī)療密切相關(guān)定制嬰兒？試管嬰兒器官移植生物學(xué)與醫(yī)療密切相關(guān)威脅人類(lèi)健康的“四大殺手”？1.心血管病2.癌癥3.艾滋病4.糖尿病生物學(xué)與健康密切相關(guān)吸煙（每日超過(guò)2包，10年以上）可誘發(fā)肺癌被動(dòng)吸煙（22年以上）可誘發(fā)肺癌與喉癌經(jīng)常接觸放射線者，易誘發(fā)肺癌與白血病長(zhǎng)期使用化學(xué)性染發(fā)劑可誘發(fā)淋巴癌經(jīng)常在太陽(yáng)下曝曬，可誘發(fā)皮膚癌酗酒可誘發(fā)咽喉癌肝癌新鮮水果及蔬菜攝入不足可誘發(fā)肺癌牛肉、羊肉攝入量過(guò)大，可誘發(fā)結(jié)腸癌高鹽咸食者，易患胃癌生物學(xué)與健康密切相關(guān)長(zhǎng)期攝入高脂飲食會(huì)增加患心臟病、糖尿病、肥胖癥的概率。代糖能否無(wú)節(jié)制地吃？我們?cè)撊绾芜x擇代糖？不吃脂肪是不是安全可靠呢？生物學(xué)與環(huán)境密切相關(guān)水葫蘆入侵極端天氣變化水資源短缺臭氧層破壞土地荒漠化生物多樣性降低環(huán)境污染生物入侵袁隆平及雜交水稻生物學(xué)與糧食問(wèn)題密切相關(guān)雜交選育誘變育種轉(zhuǎn)基因育種生物學(xué)與科學(xué)發(fā)展密切相關(guān)世界首例體細(xì)胞克隆猴完成尼安德特人的基因組測(cè)序解釋身邊的生物學(xué)現(xiàn)象螢火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光？如何培育無(wú)籽西瓜？植物為什么會(huì)向光彎曲生長(zhǎng)？病理科醫(yī)師生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)研發(fā)員（制藥工業(yè)、食品工業(yè)等）育種工作者與生物學(xué)相關(guān)的職業(yè)21世紀(jì)自然科學(xué)領(lǐng)域的領(lǐng)頭學(xué)科！生物學(xué)的學(xué)科地位生命科學(xué)已連續(xù)多年占據(jù)美國(guó)期刊Science評(píng)選的世界十大科學(xué)突破五成以上的份額2020年：①新冠肺炎疫苗的研發(fā)

②基因編輯工具CRISPR的首個(gè)基因治療【β地中海貧血、鐮刀型細(xì)胞貧血癥】

③AI預(yù)測(cè)蛋白質(zhì)折疊結(jié)構(gòu)

④“精英控制者”如何控制艾滋病

⑤鳥(niǎo)比你想象得聰明；⑥全球變暖預(yù)測(cè)更加清晰。怎么學(xué)好生物學(xué)？04初中：事實(shí)性考察知之為知之不知為不知頭高中知其所以然歸納概括能力信息提取能力邏輯推理能力果子課堂學(xué)習(xí)：蒸饅頭課后作業(yè)：蒸饅頭考試內(nèi)容：蒸饅頭課堂學(xué)習(xí)：包餃子課后作業(yè)：蒸包子考試內(nèi)容：做煎餅果子學(xué)習(xí)方法1.課前預(yù)習(xí)掌握教材（文字和圖片），特別是黑體字2.課堂認(rèn)真聽(tīng)講先理解，再記憶，學(xué)習(xí)重思考，練習(xí)重糾錯(cuò)聽(tīng)課四準(zhǔn)備通過(guò)預(yù)習(xí)使聽(tīng)課具有明確的目的性和針對(duì)性知識(shí)上拋開(kāi)雜念，全神貫注，緊跟老師思路，主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極思考，參與討論心理上要準(zhǔn)備好筆記本，把重點(diǎn)記下來(lái)物質(zhì)上記重點(diǎn)，課堂上掌握知識(shí)，不懂的課下及時(shí)問(wèn)方法上3.課后獨(dú)立完成作業(yè)，重視糾錯(cuò)錯(cuò)的原因？錯(cuò)的題型和知識(shí)點(diǎn)？錯(cuò)的頻率？思維導(dǎo)圖法4.勤總結(jié)、鞏固、構(gòu)建知識(shí)點(diǎn)列表法

第一組實(shí)驗(yàn)（35S標(biāo)記跟蹤蛋白質(zhì)）第二組實(shí)驗(yàn)（32P標(biāo)記跟蹤DNA）假設(shè)1：注入的是蛋白質(zhì)，DNA未進(jìn)入上清液：上清液：沉淀物：沉淀物：假設(shè)2：注入的是DNA，