遼師大版三起英語三上 Unit5 Let us play a game!教案

第第頁(yè)遼師大版（三起）英語三上Unit5Letusplayagame!教案Unit5Let'splayagame！

【教學(xué)目標(biāo)】

1.能聽懂、會(huì)說Let’splayagame.Touchyour...并能在實(shí)際情境中運(yùn)用.

2.能聽懂、會(huì)說、認(rèn)讀單詞eye,ear,face,nose,mouth.

3.學(xué)唱歌曲Let’sPlay!Let’sSing!

4.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各種英語學(xué)習(xí)活動(dòng)有興趣;積極參與各種學(xué)習(xí)過程活動(dòng).

【教學(xué)重難點(diǎn)】

（一）重點(diǎn)（Points）

會(huì)用本課會(huì)話組織和參與英語游戲.

（二）難點(diǎn)(TeachingDifficultPoints)

準(zhǔn)確認(rèn)讀本課單詞,不混淆.建議教師采用圖文一體的方式教學(xué),使學(xué)生在詞語與相應(yīng)事物之間建立聯(lián)想.

【教學(xué)準(zhǔn)備】

教學(xué)音頻,教學(xué)掛圖,圖片(眼睛,耳朵,鼻子,嘴,臉),剪好的五官卡片(face,eye,ear,nose,mouth).

【教學(xué)過程】

Step1:Warm-up

1.T:Hello,boysandgirls.Howareyou

Ss:Fine,thankyou.Howareyou

T:I’mfine,thanks.Let’ssingasong.

Ss:OK.

師生齊唱上節(jié)課學(xué)過的歌曲Howareyou并邊唱邊做動(dòng)作.

2.請(qǐng)兩組學(xué)生表演上節(jié)課后布置的對(duì)話.教師給予記分或其他獎(jiǎng)勵(lì)形式的評(píng)價(jià),以激發(fā)學(xué)生運(yùn)用英語、說英語的熱情.

Step2:Presentation

1.教師在黑板上畫一張空白的臉,對(duì)學(xué)生說Let’splayagame.教師一邊拿出準(zhǔn)備好的眼睛、鼻子、嘴、耳朵的圖片,一邊說出這些器官的名字,請(qǐng)學(xué)生閉著眼睛把五官的圖片貼在臉上,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)Let’splayagame.

2.教師一邊出示eye的單詞卡片,一邊指著自己的眼睛說eye,請(qǐng)一名學(xué)生將卡片貼到黑板上空白的臉中眼睛的位置,使學(xué)生通過在單詞與事物間建立聯(lián)想,記住單詞.用相同的方法引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)單詞ear,nose,mouth和face.

3.教師說Let’splayagame.帶領(lǐng)學(xué)生做Listenandtouch的游戲,使學(xué)生理解Touchyour...的含義,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)Touchyourear.Touchyournose.

Step3:Practice

以下活動(dòng)教師可視情況靈活安排.

活動(dòng)一:Listenandtouch.教師或一名學(xué)生發(fā)指令Touchyour...,其他學(xué)生做動(dòng)作,發(fā)指令的速度可由慢變快,看誰的反應(yīng)快.

活動(dòng)二:唱唱演演.師生共同學(xué)唱歌曲Let’sPlay!Let’ssing!并配以相應(yīng)的動(dòng)作.

活動(dòng)三:What’smissing教師出示eye,nose,mouth,ear四張卡片,然后快速地抽走其中的一張,問學(xué)生What’smissing學(xué)生觀察并回答.

活動(dòng)四:自編自演.教師引導(dǎo)學(xué)生自編自演chant:Eye,eye,touchyoureye...教師要有意引導(dǎo)學(xué)生有節(jié)奏地說chant.

Step4:Consolidation

1.教師出示教學(xué)掛圖,讓學(xué)生一邊看掛圖,一邊跟錄音反復(fù)朗讀Listenandsay中的對(duì)話.朗讀的形式應(yīng)多樣,可以齊讀、小組讀、領(lǐng)讀、分角色朗讀.

2.請(qǐng)學(xué)生指著自己的眼睛、鼻子、嘴、耳朵說英語單詞.教師要先示范,并在示范過程中引導(dǎo)學(xué)生指著兩只眼睛和耳朵時(shí)要加s.

3.學(xué)生與小組內(nèi)同學(xué)合作玩Listenandsay中的游戲.教師也可以引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)其他有關(guān)五官的游戲與全班同學(xué)一起玩.比如Open/Closeyourmouth...

Step5:Evaluation

1.情感態(tài)度評(píng)價(jià)

教師要充分利用學(xué)生之間的監(jiān)督作用,進(jìn)行小組評(píng)價(jià)或同桌評(píng)價(jià).

姓名注意聽講程度積極發(fā)言情況參與課堂活動(dòng)情況歌曲演唱情況

學(xué)生A

學(xué)生B

學(xué)生C

學(xué)生D

2.學(xué)習(xí)成果評(píng)價(jià)

Listenandchoose.

1.一個(gè)女孩摸自己的雙眼,因?yàn)樗牭嚼蠋熣f:______

A．Touchyoureye.

B．Touchyoureyes.

2.兩個(gè)男孩想要唱歌,于是他們提議說:______

A．Let’ssing.

B．Let’splay.

3.聽到醫(yī)生說:______生病的小男孩張大了嘴巴.

A．Openyoureyes.

B．Openyourmouth.

答案:1.