工作計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)_第1頁(yè)
工作計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)_第2頁(yè)
工作計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)_第3頁(yè)
工作計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)_第4頁(yè)
工作計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

工作計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)工作方案目標(biāo)任務(wù)篇一

一、學(xué)習(xí)方面:

1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明緣由,期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。

2.保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課狀況,除與選課沖突外,不行缺席自習(xí)。如有無(wú)故缺席自習(xí)者,查明緣由,并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。

3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)三,四級(jí)問(wèn)題,要求同學(xué)們仔細(xì)學(xué)習(xí)英語(yǔ),仔細(xì)面對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)問(wèn)題,爭(zhēng)取一次過(guò)級(jí)。

4.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問(wèn)題,要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

二、班級(jí)活動(dòng):

1.依舊連續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定(每次班會(huì)唱一次班歌,團(tuán)會(huì)唱團(tuán)歌),對(duì)每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),使大家感覺(jué)到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。

2.適時(shí)組織班級(jí)的消遣活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。

3.樂(lè)觀組織同學(xué)參與課外活動(dòng),以簡(jiǎn)潔運(yùn)動(dòng)為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入高校的生活中。

4.每學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次,秋游一次,依據(jù)狀況組織同學(xué)出去寫(xiě)生,實(shí)行自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出平安工作作為重中之重,保證大家在平安的前提下玩的盡興。

5.鼓舞班級(jí)同學(xué)樂(lè)觀、主動(dòng)參與學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)力量與才能,盡量避開(kāi)班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的狀況。

仔細(xì)對(duì)待班級(jí)工作,尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問(wèn)題。樂(lè)觀協(xié)作輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,把班級(jí)建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級(jí)。

6.發(fā)揮班級(jí)集體的暖和,向每一位需要關(guān)心的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的救濟(jì)之手。方案與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參加一次大型的公益活動(dòng),如慰問(wèn)老人院等。

三、班級(jí)建設(shè):

1.增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增加集體分散力。

2.同學(xué)以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成果更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

工作方案目標(biāo)任務(wù)篇二

古人說(shuō)過(guò),不想做將軍的兵不是好兵。身為一個(gè)文員,職位雖小,但是工作矜矜業(yè)業(yè)。為了能使以后的工作達(dá)到質(zhì)量更好,效率更高,同時(shí)進(jìn)一步提高個(gè)人的力量,我對(duì)辦公室文秘這個(gè)工作崗位談一下自己的粗淺熟悉和方案,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批判指正。

我共性比較開(kāi)朗,辦事仔細(xì),信奉明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事的原則。無(wú)論在任何時(shí)候、做任何事,我都會(huì)認(rèn)仔細(xì)真地對(duì)待。我還是個(gè)擅長(zhǎng)學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn)困難的人,來(lái)到這里的第一天,我的上司張主任就給我上了很重要的一課,她說(shuō)人肯定要在社會(huì)中找到自己的位置,這樣人生才有價(jià)值。我肯定牢記這句話,在xx集團(tuán)實(shí)現(xiàn)自己的人生幻想。

辦公室文秘一職,對(duì)我而言是一次機(jī)會(huì),它能夠充分呈現(xiàn)自己的抱負(fù)和理想。我特別珍惜也特別感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個(gè)發(fā)揮自己才能的機(jī)會(huì)。我將把這份感謝之情化為工作的熱忱,扎實(shí)苦干,一絲不茍地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。

1.聽(tīng)從,一切工作要聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的叮囑和支配。

2.領(lǐng)悟,要完全理解、遵照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事。

3.執(zhí)行,要堅(jiān)決地落實(shí)貫徹領(lǐng)導(dǎo)意志,強(qiáng)化執(zhí)行力。

但是聽(tīng)從并不是被動(dòng),許多工作可以提前猜測(cè)、樂(lè)觀主動(dòng)地開(kāi)展,準(zhǔn)時(shí)精確?????地把握各方面的工作動(dòng)態(tài),準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注意調(diào)查分析,為領(lǐng)導(dǎo)供應(yīng)決策參考。同時(shí),辦公室工作還要講策略,講工作藝術(shù),仔細(xì)、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、同事與同事、部門(mén)與部門(mén)之間的溝通協(xié)調(diào)工作,不能扯皮、推委、消失工作空檔。

其次,辦公室文秘工作相當(dāng)于集團(tuán)的小管家,辦公室日常的物品選購(gòu)、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,因此辦公室文秘肯定要有足夠的急躁并喜愛(ài)本職工作。

1.在日常事物工作中,我將做到以下幾點(diǎn):

(1)幫助辦公室主任做好了各類(lèi)公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作,并把原來(lái)沒(méi)有詳細(xì)整理的文件按類(lèi)別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。

(2)做好了各類(lèi)信件的收發(fā)工作。

(3)做好低值易耗品的分類(lèi)整理、出入庫(kù)、各類(lèi)帳務(wù)的報(bào)銷(xiāo)工作。

(4)幫助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好具體登記,嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)公章管理規(guī)定,不濫用公章。

(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不鋪張,按時(shí)清點(diǎn),以便能準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充辦公用品,滿(mǎn)意大家工作的需要。

(6)做好辦公室設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作,

(7)幫助辦公室主任做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間集團(tuán)的平安保衛(wèi)工作。

(8)仔細(xì)、按時(shí)、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

在日常事物工作中,我肯定遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原則,細(xì)心預(yù)備,精細(xì)支配,細(xì)致工作,干標(biāo)準(zhǔn)活,站標(biāo)準(zhǔn)崗,嚴(yán)格根據(jù)辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事。

2.在行政工作中,我將做到以下幾點(diǎn):

(1)做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):準(zhǔn)時(shí)完成辦公室主任、集團(tuán)各部經(jīng)理和部門(mén)主管交辦的各項(xiàng)的工作,要成為領(lǐng)導(dǎo)的助力、助手,急領(lǐng)導(dǎo)所急,想領(lǐng)導(dǎo)所想,勤跑腿,多匯報(bào),當(dāng)好參謀助手。

(2)做好各部門(mén)服務(wù):加強(qiáng)與各部門(mén)之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部準(zhǔn)時(shí)精確?????的傳遞到位。

(3)做好員工服務(wù):準(zhǔn)時(shí)的將集團(tuán)員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋。做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。

(4)幫助辦公室主任完善集團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度。

(5)做好信息保密工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密工作;要準(zhǔn)時(shí)、精確?????、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。

(6)做好文書(shū)工作:準(zhǔn)時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種文稿,學(xué)習(xí)各種文字材料的寫(xiě)作,提高自身寫(xiě)作功底。

3.提高個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)力量方面,我將做到以下三點(diǎn):

(1)樂(lè)觀參與集團(tuán)支配的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專(zhuān)業(yè)工作技能。

(2)向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作閱歷和方法,快速提升自身素養(yǎng)。

(3)通過(guò)個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來(lái)提升學(xué)問(wèn)層次。

我深知:一個(gè)人的力量是有限的,但是一個(gè)人的進(jìn)展機(jī)會(huì)是無(wú)限的,現(xiàn)在是學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,假如我們不能很快地提升自已的個(gè)人力量,提高自已的業(yè)務(wù)水平,那么我們就這個(gè)社會(huì)淘汰,當(dāng)然要提升自己,首先要一個(gè)良好的平臺(tái),我認(rèn)為xx集團(tuán)就是我最好的平臺(tái),我肯定會(huì)把握這次機(jī)會(huì),使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高,實(shí)現(xiàn)自我的最高價(jià)值。

4.其他工作

(1)幫助人力資源部做好各項(xiàng)工作。

(2)幫助財(cái)務(wù)部、物業(yè)部、項(xiàng)目部做好相應(yīng)工作。

(3)幫助各子公司做好各項(xiàng)工作。

(4)準(zhǔn)時(shí)、仔細(xì)、精確?????的完成其它臨時(shí)性工作。

辦公室文秘這個(gè)工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將依據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行合理分工、合理支配,仔細(xì)落實(shí)崗位責(zé)任制,確保工作井然有條;還要制造性地工作,不斷探究工作的新思路、新方法和新閱歷;同時(shí)增加工作制造性的同時(shí),我肯定留意辦事到位而不越位,供應(yīng)服務(wù)而不干涉決策,真正成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,成為上、下溝通的.橋梁。

工作方案目標(biāo)任務(wù)篇三

為充分發(fā)揮名師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、帶動(dòng)、輻射作用,加速老師專(zhuān)業(yè)化進(jìn)展,培育造就更多的優(yōu)秀老師,提高教書(shū)育人水平,特制定本學(xué)年名師工作室方案。

一、指導(dǎo)思想

以人為本,遵循名師成長(zhǎng)規(guī)律,按理論與實(shí)踐相結(jié)合、自主與溝通相結(jié)合、學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則,在學(xué)習(xí)、思索、實(shí)踐、反思、總結(jié)的過(guò)程中,把先進(jìn)的教育理念、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格、精妙的教學(xué)技巧、敏捷的教學(xué)方法,滲透和輻射到工作室學(xué)員的教學(xué)中去,讓工作室真正起到培育名師基地的作用,成為人才成長(zhǎng)的陣地。

二、進(jìn)展目標(biāo)

使工作室全體學(xué)員在職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)、學(xué)術(shù)水平、教學(xué)力量和科研力量等方面的綜合素養(yǎng)都有顯著提高,成為高素養(yǎng)、高水平、高力量的具有終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新力量的特色老師、名牌老師。

三、工作任務(wù)及措施

(一)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)教育理論和法律法規(guī),學(xué)習(xí)教育法、老師法等,提高自己的法律意識(shí),做到有法必依。

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),理解“課程改革綱要”、“課程標(biāo)準(zhǔn)”、“課標(biāo)解讀”的基本理念,準(zhǔn)時(shí)更新教育觀念,自覺(jué)改進(jìn)教學(xué),是教學(xué)具有創(chuàng)新性,形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

3、仔細(xì)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),刻苦練習(xí)教學(xué)基本功。工作室針對(duì)個(gè)人的進(jìn)展需要,確立必讀書(shū)籍,仔細(xì)研讀,增加自身素養(yǎng)。工作室學(xué)員仔細(xì)研讀教材,提高駕馭課堂和教材的力量,提高組織教學(xué)的力量。

4、充分利用外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟同行及專(zhuān)家們的先進(jìn)閱歷,樂(lè)觀與專(zhuān)家們溝通,提出自己在教學(xué)實(shí)踐中的困惑問(wèn)題,努力查找到突破的路徑,從而提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)力量。

(二)深化教學(xué)討論,提高教學(xué)效率

1、做好課題討論工作。工作室學(xué)員人人開(kāi)展科研課題討論,提高科研意識(shí)和討論力量,發(fā)揮帶頭、示范、輻射作用,擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)和把握教育教學(xué)規(guī)律,擅長(zhǎng)反思性總結(jié),促進(jìn)提高其他老師的教科研力量。

2、仔細(xì)搞好課例討論。以?xún)?yōu)質(zhì)高效課堂為目標(biāo),以“同課異構(gòu)”為形式,供應(yīng)高質(zhì)量的觀摩課、討論課,組織教學(xué)策略研討,提高全市通用技術(shù)老師的教學(xué)水平,真正發(fā)揮引領(lǐng)作用。

3、加強(qiáng)課堂觀看討論活動(dòng),學(xué)會(huì)觀看、評(píng)價(jià)、改進(jìn)課堂教學(xué)的技術(shù)和策略,有效提高課堂教學(xué)效率,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,培育同學(xué)的創(chuàng)新力量。

4、重視和加強(qiáng)會(huì)考與高考試題的分析與討論,提高“兩考”復(fù)習(xí)教學(xué)的針對(duì)性、有效性,努力做到“精編”、“精講”、“精練”、“精評(píng)”。樂(lè)觀使之教學(xué)資源全體共享、共贏。

(三)拓展進(jìn)展渠道,提高反思力量

1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源的共享,優(yōu)化網(wǎng)上研討。工作室學(xué)員要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教科研活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)員之間、學(xué)員與老師之間的溝通與合作,利用這一平臺(tái)不斷提高自己的力量,拓展自身專(zhuān)業(yè)進(jìn)展渠道。

2、進(jìn)行專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)溝通會(huì),依據(jù)自身的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)受,仔細(xì)總結(jié),并通過(guò)溝通,讓培育對(duì)象及更多的老師共享其中的閱歷,并督促骨干老師,更加主動(dòng)自覺(jué)的學(xué)習(xí),不斷完善,成為學(xué)者型、專(zhuān)家型的優(yōu)秀老師。

3、撰寫(xiě)教學(xué)筆記。工作室學(xué)員要撰寫(xiě)教學(xué)隨筆,提高教研力量,參加教科研活動(dòng),每年要發(fā)表論文或獲獎(jiǎng)?wù)撐?-2篇,并盡快成長(zhǎng)為學(xué)科新秀,教學(xué)能手或?qū)W科帶頭人。

(四)建立和完善學(xué)員業(yè)務(wù)檔案與考核評(píng)價(jià)

各學(xué)員做到年初有方案,平常有記載,年底有小結(jié)。仔細(xì)完成研修手冊(cè),包括研修方案、研修記錄、讀書(shū)筆記、教學(xué)論文、課題與教改討論、研修總結(jié)與自評(píng)、教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂實(shí)錄等。要做到隨時(shí)保藏保存,年底接受檢查與考核。

工作方案目標(biāo)任務(wù)篇四

為完善招商引資工作機(jī)制,落實(shí)好單位二季度招商引資工作任務(wù),制造優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)壞境,落實(shí)強(qiáng)化好“三項(xiàng)制度”和“一個(gè)保障”,特制定二季度工作目標(biāo)。

堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,拓展信息搜集渠道。首先從思想上高度重視招商引資工作,實(shí)行單位領(lǐng)導(dǎo)親自部署,全員聯(lián)動(dòng),狠抓落實(shí),實(shí)行一周一匯報(bào),一月一調(diào)度,一季度一考評(píng)的方法,確保招商引資工作有專(zhuān)人抓、專(zhuān)人管,確保單位二季度招商引資項(xiàng)目引薦信息不少于3條。其次連續(xù)堅(jiān)持走出去,引進(jìn)來(lái)的理念,大力依托大型項(xiàng)目建設(shè),摸清項(xiàng)目需求,拓展招商引資信息引薦渠道有針對(duì)性的做好招商引資信息資源的整合和上報(bào)。

扎實(shí)開(kāi)展招商引資抓簽約、促開(kāi)工“百日攻堅(jiān)”活動(dòng),緊緊圍繞鹽化項(xiàng)目區(qū)和現(xiàn)代觀光農(nóng)業(yè),樂(lè)觀開(kāi)展對(duì)外招商引資推介活動(dòng)和聯(lián)誼活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)收集有效項(xiàng)目信息,確保搜集供應(yīng)萬(wàn)元以上有價(jià)值項(xiàng)目信息3條以上,完成1個(gè)以上項(xiàng)目簽訂投資協(xié)議并正式開(kāi)工建設(shè)。

連續(xù)通過(guò)外出學(xué)習(xí)、聯(lián)誼、洽談突出宣揚(yáng)我縣的招商引資政策,進(jìn)一步優(yōu)化招商引資服務(wù)環(huán)境,對(duì)有意向合作的投資者實(shí)行無(wú)償詢(xún)問(wèn)服務(wù),對(duì)引進(jìn)項(xiàng)目做到服務(wù)零距離,規(guī)范零投訴。使客商進(jìn)得來(lái),留得住。

加強(qiáng)會(huì)議匯報(bào)制度,強(qiáng)化項(xiàng)目投資信息搜尋后的跟蹤聯(lián)絡(luò),準(zhǔn)時(shí)分析跟蹤進(jìn)展,建立項(xiàng)目跟蹤管理臺(tái)賬,收集整理后準(zhǔn)時(shí)上報(bào),樂(lè)觀爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)1個(gè)萬(wàn)以上項(xiàng)目落戶(hù)。

工作方案目標(biāo)任務(wù)篇五

今年是在新的工作崗位工作的第一年,是熟識(shí)工作,樂(lè)觀參加,仔細(xì)履職,探究方法,積累閱歷的一年,這一年中必需做到“一個(gè)轉(zhuǎn)變,一個(gè)明確”,即轉(zhuǎn)變工作角色,明確工作職責(zé)。

轉(zhuǎn)變工作角色:參與工作近十年了,但是自己從事的工作始終都相對(duì)單一,以至于對(duì)其他行業(yè)的工作所知甚少,以至生疏,縣政府辦公室作為全縣的核心機(jī)構(gòu),工作涉及到全縣各行各業(yè),對(duì)此,在思索問(wèn)題以及做事情的時(shí)候,必需跳出以前在部門(mén)的思維方式,擺正自己的位置,樹(shù)立全局意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作角色。

明確工作職責(zé):根據(jù)辦公室對(duì)自己工作支配,盡快熟識(shí)自己的工作和職責(zé),一是熟識(shí)縣政府辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度,明確工作要求;二是熟識(shí)縣政府辦公室總體工作及相關(guān)業(yè)務(wù)年初工作目標(biāo),明確工作任務(wù);三虛心聽(tīng)取辦公室其他同志的指導(dǎo),擅長(zhǎng)學(xué)習(xí),不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,明確工作的運(yùn)行和處理問(wèn)題的程序;四要仔細(xì)與科室其他同志總結(jié)前期工作,明確工作努力方向。

二、中期目標(biāo)

在明確工作職責(zé)、工作任務(wù),熟識(shí)工作方的前提下,明年,必需進(jìn)一步加強(qiáng)自身錘煉,做到政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)力量、工作績(jī)效“三個(gè)提升”。

提升政治素養(yǎng):一是要擅長(zhǎng)從政治角度看問(wèn)題。無(wú)論面臨的狀況多么簡(jiǎn)單,要堅(jiān)持從政治角度分析推斷問(wèn)題,保持糊涂頭腦。二要保持政治敏銳性。親密關(guān)注時(shí)事、了解時(shí)事,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視等,敏銳把握各項(xiàng)方針政策動(dòng)向,保持工作的主動(dòng)性。

提升業(yè)務(wù)力量:一是提升寫(xiě)作力量。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注意平常公文寫(xiě)作中的熬煉,留意辦公室其他同志撰寫(xiě)材料的學(xué)習(xí),能較好完成交辦的新文件擬稿任務(wù)。二是提升語(yǔ)言表達(dá)力量。加強(qiáng)說(shuō)話訓(xùn)練,做到匯報(bào)工作精確?????、簡(jiǎn)潔、清晰。

提升工作績(jī)效:虛心聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、同志、部門(mén)等對(duì)自己工作的看法和建議,總結(jié)閱歷教訓(xùn),提高工作效率,優(yōu)質(zhì)的完成各項(xiàng)工作。仔細(xì)做好調(diào)研、信息報(bào)送等工作,能超額完成辦公室下達(dá)的工作目標(biāo)。

三、遠(yuǎn)期目標(biāo)

加強(qiáng)學(xué)習(xí),確保思想上的先進(jìn)和作風(fēng)上的優(yōu)良;加強(qiáng)熬煉,促進(jìn)服務(wù)意識(shí)和業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步的提高。聽(tīng)從組織、領(lǐng)導(dǎo)支配,擅長(zhǎng)思索、樂(lè)觀創(chuàng)新,能獨(dú)立且精彩完成各項(xiàng)工作。

四、工作措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是歷史使命,選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步,忽視學(xué)習(xí)就是忽視進(jìn)步,放棄學(xué)習(xí)就是放棄進(jìn)步,要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長(zhǎng)期實(shí)踐的行為,要通過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到“身強(qiáng)體健”。在工作中樂(lè)觀學(xué)習(xí),并且擅長(zhǎng)不斷的總結(jié)閱歷,與自己的實(shí)際相結(jié)合,把自己的工作做到最好。

2、踏實(shí)工作。只有踏實(shí)工作,才能制造業(yè)績(jī),只有艱苦奮斗,工作才會(huì)不是一句空話。堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”是一個(gè)黨員的根本作風(fēng),無(wú)論在任何時(shí)候都要堅(jiān)持艱苦奮斗,都要堅(jiān)持虛心、謹(jǐn)慎、不驕、不躁。在工作中肯定要布滿(mǎn)熱忱和激情。

3、擅長(zhǎng)調(diào)研。調(diào)研是保證自己頭腦糊涂,熟悉超前,工作進(jìn)步的有效途徑。在繁忙的事務(wù)工作中,自己應(yīng)合理支配,抽出時(shí)間對(duì)自己所從事的工作進(jìn)行調(diào)查討論,從不同的途徑了解自己的工作狀況,針對(duì)實(shí)際工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),改進(jìn)工作方法。

4、勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新,是民族進(jìn)步的靈魂、事業(yè)進(jìn)展的動(dòng)力;創(chuàng)新,使人始終布滿(mǎn)活力與朝氣。作為一名黨員、一名辦公室工作人員,在方針政策、規(guī)章法紀(jì)、制度程序范圍內(nèi),為提高工作效率、工作質(zhì)量,更應(yīng)在工作方法等方面樂(lè)觀作出新的探究,在自己的工作崗位上制造性地開(kāi)展工作。

我信任,在新的一年工作中,在單位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同時(shí)們的關(guān)心下,通過(guò)自己不斷的努力,肯定會(huì)成為一名新形勢(shì)下合格的辦公室工作人員。

工作方案目標(biāo)任務(wù)篇六

個(gè)人年度方案大家都是否每年都做呢?新的一年又開(kāi)頭了,去年的成長(zhǎng),反思,今年的進(jìn)展提高,你給自己的定位在您的心中有數(shù)嗎?假如您沒(méi)有做過(guò),那么從今年開(kāi)頭,從現(xiàn)在開(kāi)頭,做個(gè)人年度方案/規(guī)劃吧!我信任做了這個(gè)方案對(duì)您明確自己的人生道路,更清楚自己在什么階段應(yīng)當(dāng)獲得怎樣的提高有一個(gè)清楚的熟悉。

現(xiàn)在,我通過(guò)將自己做年度方案的方法與大家共享:

假如你沒(méi)有做過(guò)今年的方案也不用擔(dān)憂,同樣可以總結(jié),你可以根據(jù)自己的時(shí)間段進(jìn)行劃分,回想工作重點(diǎn)-業(yè)績(jī)得失,以此作為總結(jié)基礎(chǔ)進(jìn)行個(gè)人總結(jié),和我總結(jié)的道理是一樣的,這樣,就可以做出您個(gè)人進(jìn)展成長(zhǎng)軌跡的也許來(lái);雖然不如打分明確,但依舊有助于您能更好的熟悉自己了解自己的力量,這是做明年方案的基礎(chǔ),假如沒(méi)有這個(gè)依據(jù),做新方案的時(shí)候你會(huì)覺(jué)得特別難給自己定位也找不到目標(biāo)!

20xx年個(gè)人年度提升方案表

序號(hào)個(gè)人目標(biāo)目標(biāo)詳情權(quán)重

總目標(biāo)以個(gè)人力量增值高于個(gè)人收入增漲為原則,來(lái)提升自己實(shí)際水平

1博客訪問(wèn)量過(guò)百萬(wàn)具體列表見(jiàn)博客10

合計(jì)100

3、此表并非快速做完的,在確定此表格內(nèi)容前,最好將你認(rèn)為可以列上的大項(xiàng)均列出來(lái),然后打算哪些列為最終的大項(xiàng)即大條目,哪些只是實(shí)現(xiàn)大條目的步驟分解,可以放在大條目細(xì)分類(lèi)里;這個(gè)通過(guò)思維導(dǎo)圖比較好實(shí)現(xiàn)(這里不詳細(xì)介紹了)

5、在實(shí)施過(guò)程中留意使用smart原則,有助于明年方案的執(zhí)行

工作方案目標(biāo)任務(wù)篇七

一、師德方面

(一)向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的一試驗(yàn)老師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們永不滿(mǎn)意的鉆研態(tài)度;無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神;與時(shí)懼進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí);愛(ài)生如子的崇高品質(zhì);仔細(xì)踏實(shí)的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為敬重同學(xué)、愛(ài)惜同學(xué)。用自己的一言一行樹(shù)立老師威信。具體了解學(xué)校制度,形成自己共性化的規(guī)范和要求。長(zhǎng)期堅(jiān)持,力求做一名同學(xué)喜愛(ài)的老師。

(二)德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo),以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制平安教育為重點(diǎn),力爭(zhēng)通過(guò)德育目標(biāo)的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長(zhǎng)抓不懈,從而在德育實(shí)效上有所突破,最終能培育出具有我院特色的、讓家長(zhǎng)和社會(huì)滿(mǎn)足的魅力同學(xué)。

1、堅(jiān)持面對(duì)全體同學(xué),關(guān)注每一個(gè)同學(xué)。做到因材施教。

2、發(fā)揮我的特長(zhǎng),用自己的言傳身教引導(dǎo)同學(xué)去喜愛(ài)信息技術(shù),喜愛(ài)信息技術(shù)。

二、教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。仔細(xì)鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解同學(xué)原有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論