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文檔簡介
第頁gmat數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)提升GMAT數(shù)學(xué)關(guān)于大部分參加GMAT考試的中國考生來說難度并不算太高。但想要在GMAT數(shù)學(xué)部分拿個(gè)高分來提總分也不容易。下面分享了一篇gmat數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)提升,快來看看吧。
gmat數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)提升
了解GMAT數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)
GMAT數(shù)學(xué)雖然給許多人都留下了簡單印象,但這并不等于大家在初高中甚至大學(xué)里學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)就能和GMAT考試所要求的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)無縫銜接。因此,考生關(guān)于GMAT數(shù)學(xué)充分全面的了解也是必不可少的。依據(jù)GMAC官方公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,即使是大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)的考生,面對GMAT數(shù)學(xué)考試也不敢說毫無壓力,因?yàn)镚MAT數(shù)學(xué)視察的并不只是簡單的數(shù)學(xué)原理,還有考生思索和解決問題的能力。各種邏輯思維上的出題陷阱是GMAT數(shù)學(xué)題的一大特色,一些狡猾的陷阱往往會(huì)讓考生犯錯(cuò)后不自知。充分了解GMAT數(shù)學(xué)考試中的各種出題細(xì)節(jié)和陷阱,才干幫助你更好地規(guī)避錯(cuò)誤,提升成績。
鞏固數(shù)學(xué)考點(diǎn)基本功
扎實(shí)的基礎(chǔ)是一切的開始,也是GMAT數(shù)學(xué)取得理想成績的基本要求。很多考生都覺得GMAT數(shù)學(xué)考試內(nèi)容無外乎初高中數(shù)學(xué)的水平,不把基礎(chǔ)當(dāng)一回事,卻不知其實(shí)自己的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),也并不見得就有那么牢固。參加GMAT考試的多為大學(xué)三年級(jí)以上到大學(xué)畢業(yè)數(shù)年的人,如果大學(xué)期間所學(xué)專業(yè)不是理科,或者工作后沒有太多機(jī)會(huì)接觸數(shù)學(xué)方面的知識(shí),有多少人敢說自己當(dāng)時(shí)學(xué)的那些東西還沒有荒廢還給老師?所以,打好基礎(chǔ),端正態(tài)度,是提升GMAT數(shù)學(xué)成績的第一步。
提升在數(shù)學(xué)優(yōu)勢部分的得分
每個(gè)人都有自己擅長和不擅長的地方。關(guān)于GMAT數(shù)學(xué)同樣如此,有些人代數(shù)很好,有些人則強(qiáng)于幾何。把自己擅長的優(yōu)勢所在徹底發(fā)揮出來是提升GMAT成績的好辦法。GMAT數(shù)學(xué)考試中常會(huì)有一些難度遠(yuǎn)超一般水準(zhǔn)的題目出現(xiàn),如果你擅長的恰好是某道難題涉及的知識(shí)領(lǐng)域,那么當(dāng)別人還在糾結(jié)要不要忍痛放棄的時(shí)候,你卻已經(jīng)搞定了難題,優(yōu)勢自然而然就建立了起來,你的成績無形中便和其他人拉開了差距。
欠缺的知識(shí)點(diǎn)盡快提升
既然有長處,自然也會(huì)有短處。有句俗話說的好,水桶里能裝多少水,取決于最短的那塊木板。GMAT數(shù)學(xué)題涉及的范圍很廣,題目數(shù)量也多,如果在整個(gè)數(shù)學(xué)部分中,哪怕只有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)存在不夠,你也極有可能在考試中遭碰到相關(guān)題目。因此,如果有自己不擅長的項(xiàng)目,那么通過針對性訓(xùn)練盡快強(qiáng)化,才是上策。而提升成績,從短處下手往往進(jìn)步空間更大。
gmat數(shù)學(xué)考試注意事項(xiàng)
1.不要老是用大意作為做錯(cuò)GMAT數(shù)學(xué)題的借口,一定要從具體原因上來尋找一下錯(cuò)誤的緣由。很多時(shí)候看似粗心出錯(cuò)下實(shí)際上是考生對某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或者解題技巧的掌握程度不夠,考生要仔細(xì)分析原因找到真正的問題所在,才干有效避免重復(fù)犯錯(cuò)二次出錯(cuò)的問題發(fā)生。
2.假如算出了答案但是少關(guān)注了一兩個(gè)條件,請停下來好好想一想,這些看起來無關(guān)的條件和選項(xiàng),是否真的無關(guān)。GMAT數(shù)學(xué)中一些題干比較長的題目往往會(huì)給出很多解題線索和條件,如果考生沒有充分利用好這些條件就完成解答,那么遺漏的可能性也會(huì)很高,必須要引起特別注意。
3.GMAT數(shù)學(xué)真題中的同一道標(biāo)題當(dāng)中,度量單位和可能是不一樣,一定要看分明。這可以算是GMAT數(shù)學(xué)中出現(xiàn)頻率最高的陷阱問題之一,單位換算問題在圖表題中尤其容易讓粗心的考生出錯(cuò)。大家解題時(shí)如果看到有關(guān)于單位的標(biāo)準(zhǔn)必須要額外留意。
4.GMAT數(shù)學(xué)兩大題型中問題解答PS題的難度一般來說更低一些,而且很多時(shí)候解題不一定要算出具體數(shù)值,有時(shí)候估算一下范圍再結(jié)合選項(xiàng)就能順利找到答案,因此考生沒有必要做過量的計(jì)算,既浪費(fèi)時(shí)間又毫無意義。
5.考生必須要注意一些并非來自題目本身還是自己想當(dāng)然認(rèn)為存在的條件。比較經(jīng)典的陷阱之一就是圖形題的比例等問題,明明題目沒有說兩個(gè)線段長度相等,但圖形上看上去相等,很多考生就會(huì)誤以為確實(shí)相當(dāng),這就屬于有意用圖形比例來引導(dǎo)考生犯錯(cuò),大家在解答圖形題時(shí)也必須要注意這個(gè)問題。
gmat數(shù)學(xué)備考方法
1.考生開始備考GMAT數(shù)學(xué)首先要做的是花一按時(shí)間溫習(xí)熟習(xí)GMAT數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)和術(shù)語,確保不會(huì)由于看不懂或理解錯(cuò)題目而把題目做錯(cuò)。這一點(diǎn)看似簡單但實(shí)際上卻是無數(shù)考生最容易出問題的地方,自以為已經(jīng)掌握了所有知識(shí)點(diǎn)或者覺得GMAT數(shù)學(xué)簡單直接跳過這個(gè)步驟的考生很多,而這些考生往往會(huì)在最基礎(chǔ)的問題上栽跟頭。
2.花一點(diǎn)時(shí)間,做一定量的GMAT數(shù)學(xué)真題,親身領(lǐng)會(huì)一下GMAT數(shù)學(xué)的命題特性。GMAT數(shù)學(xué)雖然整體難度不夠?yàn)閼?,但其?dú)特的出題思路卻常會(huì)給考生帶來困擾,比如著名的數(shù)據(jù)充分DS題型,對考生的要求就不是簡單會(huì)做數(shù)學(xué)計(jì)算能解決的,還必須要一定的邏輯思維分析能力,不了解GMAT數(shù)學(xué)考試的題目要求和出題思路考生的解題錯(cuò)誤率將大幅度上升。
3.假如你覺得做GMAT數(shù)學(xué)題有時(shí)還會(huì)碰到一些怪題難題,那么接下來要做的就是結(jié)合各類GMAT數(shù)學(xué)參照材料和前人經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)。當(dāng)然,這個(gè)備考步驟不必須要占用太多的學(xué)習(xí)時(shí)間。畢竟少量難題還不夠以對GMAT數(shù)學(xué)考試的整體成績構(gòu)成影響,有時(shí)出現(xiàn)的偏難怪題無必須太過擔(dān)心。
4.在完成了解題技術(shù)層面的準(zhǔn)備后,接下來考生就必須要結(jié)合時(shí)間限制來進(jìn)行解題了,很多時(shí)候考生做不好數(shù)學(xué)題并不是因?yàn)轭}目難度提升不會(huì)做,而是因?yàn)榭荚嚂r(shí)間緊張來不及做題,為了避免這種狀況出現(xiàn),大家必須要在備考中提前適應(yīng)好限時(shí)內(nèi)解題的要求,按照2分鐘1道題的時(shí)間限
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