人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)時(shí)間》說(shuō)課稿課件-002

說(shuō)課內(nèi)容人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第七單元認(rèn)識(shí)時(shí)間劉慧說(shuō)課內(nèi)容人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第七單元認(rèn)識(shí)時(shí)間劉慧一、說(shuō)教材

《認(rèn)識(shí)時(shí)間》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第七單元的內(nèi)容，是在一年級(jí)“認(rèn)識(shí)鐘表”的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。通過(guò)以前的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)掌握了鐘表及時(shí)間的一些知識(shí)，知道鐘面上有時(shí)針、分針，有12個(gè)數(shù)字，有12個(gè)大格；并已經(jīng)掌握了如何看整時(shí)。本課主要是讓學(xué)生能夠正確讀寫(xiě)鐘面上的時(shí)間，會(huì)5分5分的認(rèn)時(shí)間。這樣的教材安排，學(xué)生對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)從特殊到一般，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，既符合兒童的認(rèn)知規(guī)律，也符合平時(shí)人們看表讀時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)與習(xí)慣。一、說(shuō)教材《認(rèn)識(shí)時(shí)間》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第七二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：觀察鐘面的過(guò)程中認(rèn)識(shí)時(shí)間單位時(shí)、分，知道1時(shí)=60分能力目標(biāo)：學(xué)生能說(shuō)出鐘面上指示的時(shí)刻，并會(huì)讀、寫(xiě)幾時(shí)幾分情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間的意識(shí)和習(xí)慣二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：觀察鐘面的過(guò)程中認(rèn)識(shí)時(shí)間單位時(shí)、分，三、說(shuō)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)是：能正確認(rèn)讀鐘面上的時(shí)間（幾時(shí)幾分）難點(diǎn)是：理解1時(shí)=60分的含義四、說(shuō)教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、鐘表三、說(shuō)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)是：能正確認(rèn)讀鐘面上的時(shí)間（五、說(shuō)教法新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)，“要讓學(xué)生從已有的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓學(xué)生親身經(jīng)歷、體驗(yàn)、探索，讓數(shù)學(xué)問(wèn)題抽象成數(shù)學(xué)模型”，所以在教學(xué)中，我安排學(xué)生在觀察、議一議、動(dòng)手撥一撥的活動(dòng)中來(lái)體驗(yàn)知識(shí)形成的過(guò)程。我綜合應(yīng)用了講授法、情境教學(xué)法、活動(dòng)教學(xué)法等，來(lái)促進(jìn)學(xué)生對(duì)新知的構(gòu)建。五、說(shuō)教法新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)，“要讓學(xué)生從已有的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)六、說(shuō)學(xué)法小組合作抽象概括動(dòng)手操作七、說(shuō)教學(xué)過(guò)程1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣；2、組織活動(dòng)，探索新知；3、動(dòng)手實(shí)踐，鞏固新知；4、總結(jié)反思，深化知識(shí)。六、說(shuō)學(xué)法小組合作七、說(shuō)教學(xué)過(guò)程1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣；2、

猜謎語(yǔ)我有一個(gè)好朋友，嘀噠嘀噠不停走，叫我學(xué)習(xí)和休息，真是我的好幫手。

猜謎語(yǔ)六、說(shuō)學(xué)法小組合作抽象概括動(dòng)手操作七、說(shuō)教學(xué)過(guò)程1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣；2、組織活動(dòng)，探索新知；3、動(dòng)手實(shí)踐，鞏固新知；4、總結(jié)反思，深化知識(shí)。六、說(shuō)學(xué)法小組合作七、說(shuō)教學(xué)過(guò)程1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣；2、活動(dòng)一：復(fù)習(xí)舊知，認(rèn)識(shí)鐘面活動(dòng)二：認(rèn)識(shí)時(shí)活動(dòng)三：認(rèn)識(shí)分活動(dòng)四：認(rèn)識(shí)時(shí)、分的關(guān)系活動(dòng)五：學(xué)會(huì)認(rèn)、寫(xiě)鐘面時(shí)間活動(dòng)一：復(fù)習(xí)舊知，認(rèn)識(shí)鐘面1212345678910113時(shí)3∶00復(fù)習(xí)1212345678910113時(shí)3∶00復(fù)習(xí)123457681112109123457681112109鐘面上一共有（）大格1大格有()小格一共有()小格12345768111210912560鐘面上一共有（）大格1大格有(活動(dòng)一：復(fù)習(xí)舊知，認(rèn)識(shí)鐘面活動(dòng)二：認(rèn)識(shí)時(shí)活動(dòng)三：認(rèn)識(shí)分活動(dòng)四：認(rèn)識(shí)時(shí)、分的關(guān)系活動(dòng)五：學(xué)會(huì)認(rèn)、寫(xiě)鐘面時(shí)間活動(dòng)一：復(fù)習(xí)舊知，認(rèn)識(shí)鐘面12345768111210912345768111210912345768111210951234576811121095123457681112109(

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)51015123457681112109()(12345768111210951025302015603540455055123457681112109510253020156035活動(dòng)一：復(fù)習(xí)舊知，認(rèn)識(shí)鐘面活動(dòng)二：認(rèn)識(shí)時(shí)活動(dòng)三：認(rèn)識(shí)分活動(dòng)四：認(rèn)識(shí)時(shí)、分的關(guān)系活動(dòng)五：學(xué)會(huì)認(rèn)、寫(xiě)鐘面時(shí)間活動(dòng)一：復(fù)習(xí)舊知，認(rèn)識(shí)鐘面1234576811121091時(shí)=60分1234576811121091時(shí)=60分活動(dòng)一：復(fù)習(xí)舊知，認(rèn)識(shí)鐘面活動(dòng)二：認(rèn)識(shí)時(shí)活動(dòng)三：認(rèn)識(shí)分活動(dòng)四：認(rèn)識(shí)時(shí)、分的關(guān)系活動(dòng)五：學(xué)會(huì)認(rèn)、寫(xiě)鐘面時(shí)間活動(dòng)一：復(fù)習(xí)舊知，認(rèn)識(shí)鐘面1112101345698759時(shí)5分9:051112101345698759時(shí)5分9:051112101234569875101520256時(shí)25分6:251112101234569875101520256時(shí)25分6六、說(shuō)學(xué)法小組合作抽象概括動(dòng)手操作七、說(shuō)教學(xué)過(guò)程1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣；2、組織活動(dòng)，探索新知；3、動(dòng)手實(shí)踐，鞏固新知；4、總結(jié)反思，深化知識(shí)。六、說(shuō)學(xué)法小組合作七、說(shuō)教學(xué)過(guò)程1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣；2、1:251時(shí)25分8:058時(shí)5分6:506時(shí)50分認(rèn)一認(rèn)1:251時(shí)25分8:058時(shí)5分6:506時(shí)50分認(rèn)一認(rèn)考考你,相信你一定行!3：107：151：202：4010：455：256：508：55考考你,相信你一定行!3：107：151：202：4010：六、說(shuō)學(xué)法小組合作抽象概括動(dòng)手操作七、說(shuō)教學(xué)過(guò)程1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣；2、組織活動(dòng)，探索新知；3、動(dòng)手實(shí)踐，鞏固新知；4、總結(jié)反思，深化知識(shí)。六、說(shuō)學(xué)法小組合作七、說(shuō)教學(xué)過(guò)程1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣；2、總結(jié)讓學(xué)生自己總結(jié)，不但使學(xué)生學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)時(shí)間，而且懂得了操作實(shí)踐，合作交流，是一種重要的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)滲透珍惜時(shí)間的思想教育。總