爭(zhēng)做集體勞動(dòng)小能手(1)(教學(xué)設(shè)計(jì))遼師大版二年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)_第1頁(yè)
爭(zhēng)做集體勞動(dòng)小能手(1)(教學(xué)設(shè)計(jì))遼師大版二年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)_第2頁(yè)
爭(zhēng)做集體勞動(dòng)小能手(1)(教學(xué)設(shè)計(jì))遼師大版二年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)_第3頁(yè)
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爭(zhēng)做集體勞動(dòng)小能手(1)教學(xué)設(shè)計(jì)基本信息學(xué)段年級(jí):遼師大版二年級(jí)上冊(cè)課時(shí)數(shù):2節(jié)教材名稱(chēng):綜合實(shí)踐活動(dòng)主題:爭(zhēng)做集體勞動(dòng)小能手教學(xué)目標(biāo)了解集體勞動(dòng)的重要性和意義;能熱愛(ài)自己的勞動(dòng),樂(lè)于參與集體勞動(dòng);在集體勞動(dòng)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自己的勞動(dòng),樂(lè)于參與集體勞動(dòng),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生理解集體勞動(dòng)的意義,加強(qiáng)對(duì)集體勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感受。教學(xué)準(zhǔn)備PPT課件;集體勞動(dòng)的相關(guān)圖片;工具和勞動(dòng)場(chǎng)地。教學(xué)過(guò)程步驟一:導(dǎo)入1.利用PPT,放映圖畫(huà),唱歌或者互動(dòng)小游戲,引導(dǎo)學(xué)生了解集體勞動(dòng)的重要性和意義。2.以集體勞動(dòng)為主題展開(kāi)教育對(duì)話,引導(dǎo)學(xué)生自由發(fā)言。步驟二:講解利用課件進(jìn)行專(zhuān)題講解。讓學(xué)生看到集體勞動(dòng)的圖片,聽(tīng)到集體勞動(dòng)的聲音,了解集體勞動(dòng)的實(shí)際應(yīng)用。3.講解過(guò)程中注意點(diǎn)明集體勞動(dòng)的意義,例如:可以利用勞動(dòng)減輕勞動(dòng)強(qiáng)度,可以增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力等。步驟三:活動(dòng)操作把學(xué)生分成小組。對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),并把工具分給每個(gè)小組。讓他們操作活動(dòng)。強(qiáng)調(diào)小組合作的重要性,讓學(xué)生以小組為基礎(chǔ)集中于工作,把之前講的理論運(yùn)用到實(shí)踐操作上。步驟四:舉例討論小組工作結(jié)束后,讓學(xué)生自由討論并評(píng)案。由教師帶領(lǐng)整所個(gè)和每個(gè)組的評(píng)估,以及評(píng)價(jià)效果。班級(jí)集體評(píng)比第一名組別的成員,進(jìn)行表?yè)P(yáng)。步驟五:總結(jié)讓學(xué)生分享自己對(duì)集體勞動(dòng)的思考和感受,并總結(jié)本節(jié)課所學(xué)到的知識(shí)。對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)并給予獎(jiǎng)勵(lì)。課后反思本節(jié)課的設(shè)計(jì)使學(xué)生積極、愉快地學(xué)習(xí)了集體勞動(dòng)這一知識(shí),并在實(shí)踐當(dāng)中增強(qiáng)了集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。在集體勞動(dòng)教育中我們不僅要教會(huì)學(xué)生知識(shí),還要教會(huì)他們?nèi)绾芜x擇合適的工具,如何分配任務(wù)和

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