小學(xué)音樂美術(shù)測試題_第1頁
小學(xué)音樂美術(shù)測試題_第2頁
小學(xué)音樂美術(shù)測試題_第3頁
小學(xué)音樂美術(shù)測試題_第4頁
小學(xué)音樂美術(shù)測試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)音樂美術(shù)測試題一年級音樂測試題1、寫出你最喜歡的三首歌曲名稱。()()()2、在音樂課上,你可以參加哪些音樂活動?請列舉。()3、小鳥和牛的聲音哪個高哪個低?請?jiān)诟呗曇粝路疆嫾t色的△,在低聲音下方畫黑色的△。(小鳥)(牛)4、畫出你喜歡的三種打擊樂器,并標(biāo)出它們的名字。5、用節(jié)奏表示出你喜歡的小動物的叫聲。(至少)二年級音樂測試題1、找朋友,看誰做得最好?2、你認(rèn)為《學(xué)做解放軍》這首歌曲用哪種打擊樂器伴奏最好聽?請寫出來。()3、請寫出跑步和走步的節(jié)奏型。()4、請將數(shù)字374516由低到高排列。()5、畫出你喜歡的三種打擊樂器,并標(biāo)出它們的名字。小學(xué)三年級音樂試卷一、填空1、我國國歌《義勇軍進(jìn)行曲》的詞作者是__________,曲作者是____________。2、常見的演唱形式有_________、___________、____________等。3、《七子之歌——澳門》的詞作者是愛國詩人____________。4、《雪絨花》是美國電影_________的插曲。5、音樂大師海頓是________人,他創(chuàng)作了_________。二、選擇(10分)1、《銀色的馬車從天上來》的演唱風(fēng)格是()A活潑;B輕松;C真摯。2、《采茶撲蝶》歌唱的是()季的景象。A春;B夏;C秋。3、“學(xué)習(xí)使我變聰明”下一句歌詞是()A“幻想飛上天”;B“掌握知識更勇敢”;C“祖國媽媽給我們金翅膀”。小學(xué)四年級音樂常識考試試卷一、填空:(12分)1、《田野在召喚》是___________起小節(jié)的歌曲,樂譜中“”是_________記號,“〉”是__________記號。2、__________是蒙古族人民傳統(tǒng)的群眾性體育集會,我們學(xué)過一首有關(guān)的歌曲是____________,我們可以用____________的情緒進(jìn)行演唱。3、A|B|C‖D|E:‖的演唱順序是________________FineD.C.4、歌曲《在阿維翁大橋上》旋律中出現(xiàn)了“”,它是__________記號。5、請你在鍵盤中標(biāo)出“F”的位置。2、音樂中的“和聲”是指多個聲部同時發(fā)聲,形成和諧的音響效果。其中,最低的聲部叫做________,最高的聲部叫做________。3、音樂中的“節(jié)奏”是指一段時間內(nèi)各聲部發(fā)聲的時間、強(qiáng)弱和重復(fù)方式。而“速度”則是指樂曲的________。4、在西方音樂中,常用的樂器家族有弦樂器、管樂器、鍵盤樂器和________。5、《茉莉花》是一首________民歌,曲調(diào)優(yōu)美,寓意深刻,被譽(yù)為中國民歌的代表作之一。二、選擇。1、下列哪個節(jié)拍型屬于“復(fù)合節(jié)拍”?A、2/4B、3/4C、6/8D、4/42、下列哪個音樂家是中國著名的古典音樂作曲家?A、周杰倫B、貝多芬C、李雙雙D、譚盾3、以下哪個樂器屬于西洋管樂器?A、二胡B、古箏C、小號D、琵琶4、下列哪個音樂術(shù)語表示“逐漸減弱音量”?A、漸弱B、漸強(qiáng)C、加強(qiáng)D、加速5、以下哪個音樂家是中國著名的古典音樂演奏家?A、郎朗B、李云迪C、呂思清D、鄧紫棋三、簡答。1、簡述“民族音樂”的特點(diǎn)。2、簡述“和聲”在音樂中的作用。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論