云南省中考：《語文》科目2023-2021年考試真題與參考答案

中考精品文檔云南省中考語文科目：2023年?2021年考試真題與參考答案考試科目□數(shù)學(xué)□語文□英語□物理□化學(xué)□生物□政治□歷史□地理目錄云南省中考：《語文》科目2023年考試真題與參考答案 云南省中考：《語文》科目2023年考試真題與參考答案一、積累運(yùn)用閱讀下面文字，按要求完成小題。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，需要我們志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，志存高遠(yuǎn)，方能登高望遠(yuǎn)；腳踏實(shí)地，才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途上，二者缺一不可。志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，意味著不僅要遠(yuǎn)大志向，還要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，以鍥而不舍的精神走穩(wěn)走實(shí)人生的每一步。一分耕（gēng）耘一分收荻，道雖遠(yuǎn)，不行不至；事雖小，不為不成。不論學(xué)習(xí)還是工作，成功都源于深入實(shí)踐、苦干實(shí)干的結(jié)果。志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，還意味著在日復(fù)一日的努力中，以矢志不渝的精神牢記最初的夢(mèng)想，守住內(nèi)心的志向，真正踏上追夢(mèng)旅途后，沿路有平川也有丘壑（hè）有緩流也有險(xiǎn)灘，有麗日也有陰霾（mái）。擁有高遠(yuǎn)的志向，才能在奮進(jìn)路上引亢高歌。走在夢(mèng)想的路上，難免遇到挫（cuō）折，我們應(yīng)目標(biāo)堅(jiān)定、，不因一時(shí)一事而，也不因暫時(shí)的困難停下前行的腳步，或許一個(gè)愿望沒有實(shí)現(xiàn)，或許一次比賽結(jié)果不夠稱心，或許客觀條件暫時(shí)受限，只要志氣在，人生便有無限可能。志存高遠(yuǎn)不是好高騖遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地不是因循守舊。只有在不斷的與實(shí)踐中，我們才能將高遠(yuǎn)的志向變成可及的未來。1.文中注音不正確的一項(xiàng)是（）A.耕（gēng） B.壑（hè） C.霾（mái） D.挫（cuō）2.文中加點(diǎn)詞語有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.鍥而不舍 B.矢志不渝 C.引亢高歌 D.好高騖遠(yuǎn)3.文中橫線上應(yīng)填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.樹立處變不驚困惑探索B.建立寵辱不驚疑惑探查C.樹立處變不驚疑惑探索D.建立寵辱不驚困惑探查4.對(duì)文中劃線句子病因的分析，正確的一項(xiàng)是（）A.不合邏輯 B.句式雜糅C.缺少主語 D.搭配不當(dāng)5.按新聞稿的要求，下列內(nèi)容排序正確的一項(xiàng)是（）北京時(shí)間4月12日，在哈薩克斯坦阿斯塔納舉行的2023年亞洲摔跤錦標(biāo)賽女子65公斤決賽中，，，，。在接受記者采訪時(shí)，龍佳表示將會(huì)再接再厲，為國(guó)爭(zhēng)光。①形勢(shì)不利的龍佳沒有放棄，充分發(fā)揮自身技戰(zhàn)術(shù)水平，反超對(duì)手②憑借永不放棄的堅(jiān)定信念和必勝信心，龍佳戰(zhàn)勝了對(duì)手，勇奪冠軍③龍佳以全勝戰(zhàn)績(jī)闖入半決賽，又以良好的競(jìng)技狀態(tài)擊敗對(duì)手，順利進(jìn)入決賽④來自云南的申國(guó)隊(duì)選手、摔跤名將龍佳榮獲冠軍⑤在決賽中，對(duì)手吉竹真弘顯示出強(qiáng)大實(shí)力，曾一度領(lǐng)先龍佳A.②⑤①③④ B.④⑤②①③C.②③⑤①④ D.④③⑤①②6.名篇名句默寫【[1]至[4]題中任選兩題作答，[5][6]題必答】[1]念天地之悠悠，______________。（陳子昂《登幽州臺(tái)歌》）[2]________________，歸雁入胡天。（王維《使至塞上》）[3]可憐身上衣正單，________________。（白居易《賣炭翁》[4]______________？滿眼風(fēng)光北固樓。（辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》[5]《陋室銘》中，表明作者因遠(yuǎn)離了世俗的娛樂和繁瑣的公務(wù)，而感到無比喜悅的句子是：“_______，_________?！盵6]古文中不乏以早晚天氣的變化寫山水之美的佳句，如《醉翁亭記》中的“日出而林霏開，云歸而巖穴暝”、《岳陽樓記》中的“____________，____________”。二、綜合學(xué)習(xí)（一）學(xué)習(xí)與探究學(xué)校將舉辦首屆課本劇展演活動(dòng)，班級(jí)選定《孔乙己》這篇課文進(jìn)行編演。根據(jù)要求，完成下面小題。7.學(xué)校面向全體同學(xué)征集活動(dòng)宣傳標(biāo)語，請(qǐng)你擬寫一則（至少使用一種修辭手法）。8.孔乙己第二次進(jìn)店被短衣幫嘲笑，辯解時(shí)表現(xiàn)出“頹唐不安”的神情。導(dǎo)演對(duì)這一情節(jié)進(jìn)行了如下舞臺(tái)表演設(shè)計(jì)，請(qǐng)找出不合理的一處，并作具體分析。形象設(shè)計(jì)穿著又臟又破的長(zhǎng)衫，亂蓬蓬的胡子，臉上滿是深陷的皺紋，傷疤清晰可見。動(dòng)作設(shè)計(jì)左手端著酒碗，右手重重地拍在柜臺(tái)上，抬頭望向店外。語言設(shè)計(jì)（語調(diào)高傲）“君子固窮！子曰‘賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。’讀書人的事，你們不懂，不懂”（二）名著閱讀經(jīng)典名著能夠開闊我們的視野，滋養(yǎng)我們的心靈。從經(jīng)典中我們不僅可以看到一位位鮮活的人物，還可以收獲良多的感悟。9.把下面表格中①②處的內(nèi)容補(bǔ)充完整。原著內(nèi)容人物特點(diǎn)人名但是這時(shí)突然出現(xiàn)了一個(gè)清瘦的青年軍官，他長(zhǎng)著一臉大胡子。他走上前來，用溫和文雅的口氣向我招呼：“哈啰，你想找什么人嗎？”他是用英語講的！溫和文雅平易近人知識(shí)淵博①1927年，國(guó)民黨右派發(fā)動(dòng)政變。他立刻組織了一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨的支部；同時(shí)，組建了17人的湖北工農(nóng)軍，隊(duì)伍只有一把手槍八粒子彈。后來紅四方面軍的六萬人，就是從這個(gè)核心組織發(fā)展開來的。②徐海東10.從下列名著中任選一部，談?wù)勀銖脑摬棵凶x出了什么？《昆蟲記》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》《簡(jiǎn)·愛》（三）書法臨寫與鑒賞11.仔細(xì)觀察下面的書法作品，從中挑選八個(gè)簡(jiǎn)體漢字，用正楷臨寫在田字格內(nèi)。12.顏真卿的書法作品具有“點(diǎn)畫豐厚飽滿，結(jié)構(gòu)端正闊大”等特點(diǎn)，下列屬于顏真卿書法作品的一項(xiàng)是（）A. B. C. D.三、閱讀（一）閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。13.對(duì)這首詩賞析有誤的一項(xiàng)是（）A.“次”有“依次”“停留”“接連”等意思，標(biāo)題中的“次”指停留、停宿。B.首聯(lián)運(yùn)用互文的修辭手法，寫出了詩人山水兼程、旅途奔波的辛勞。C.頷聯(lián)描寫了船行江上、一帆風(fēng)順、平野開闊、春潮漸退的壯觀景象。D.頸聯(lián)蘊(yùn)含著時(shí)序變遷的自然理趣，以及新事物必將取代舊事物的哲理。14.杜甫的《春望》和本詩都提到了“書”的意象，請(qǐng)分析其蘊(yùn)含的情感有何不同。（二）閱讀下面文言文，完成下面小題?！炯住苦u忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也”明日徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝見威王，曰：“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！蓖踉唬骸吧啤蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。（節(jié)選自《戰(zhàn)國(guó)策》）【乙】魏龐共與太子將質(zhì)［作為人質(zhì)］于邯鄲。謂魏王曰：“今一人言市中有虎，王信之乎？”王曰：“不信也”曰：“二人言，王信之乎？”曰：“寡人疑也”曰：“三人言，王信之乎？”曰：“寡人信之矣”龐共曰：“夫市之無虎明矣，三人言而成有虎。今邯鄲去魏遠(yuǎn)于市，議臣者過三人，愿王察之也”魏王曰：“寡人知之矣?！奔褒嫻沧院惙?，讒言果至矣，遂不得見。15.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。[1]私我也[2]時(shí)時(shí)而間進(jìn)[3]今邯鄲去魏遠(yuǎn)于市[4]愿王察之也16.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。[1]窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。[2]及龐共自邯鄲反，讒言果至矣，遂不得見。17.鄒忌對(duì)身邊小事觀察得出的結(jié)論，對(duì)當(dāng)時(shí)的齊國(guó)產(chǎn)生了哪些深遠(yuǎn)的影響？18.【甲】文中的齊威王和【乙】文中的魏王，在處事的風(fēng)格上有何不同？（三）閱讀下面文章，完成下面小題。巧奪天工的揚(yáng)派盆景江華①揚(yáng)派盆景始于唐代，是中國(guó)盆景“五大流派”之一，融“詩、書、畫、技”于一體，以飄逸、清秀、古雅、寫意而著稱，堪稱中國(guó)盆景藝術(shù)的代表。它以小見大，以景抒懷，將大自然的美景濃縮于方寸之間，具有極高的藝術(shù)價(jià)值。詩人杜甫贊譽(yù)揚(yáng)州盆景：“一匱功盈尺，三峰意出群。望中疑在野，幽處欲生云”揚(yáng)派盆景歷經(jīng)幾代藝人的錘煉，不僅造型精巧、意境深邃，富于裝飾性；而且端莊大氣、清麗古雅，是技藝與文化的完美結(jié)合。②揚(yáng)派盆景的植物選材是造景的靈魂，在揚(yáng)派盆景中，常見的植物有松、柏、榆、楊四種。松有黑松、羅漢松等，柏有檜柏、刺柏等，榆有榔榆、白榆等，楊指的是黃楊。黃楊是揚(yáng)派盆景中的常用樹種之一，明代散文家張岱在《陶庵夢(mèng)憶》中就記載了一則關(guān)于黃楊盆景枯干復(fù)活的逸聞。傳統(tǒng)的揚(yáng)派盆景以幼樹為主，謂之“自幼栽培”，但成型緩慢?，F(xiàn)代的揚(yáng)派盆景大多采用自然樹樁，以縮短成型年限，挑選樹本時(shí)，首觀其根，次看其本，首選主根短、分根健碩、須根茂密的樹本。選本則要根據(jù)創(chuàng)作立意審視形態(tài)，一定要選理想之材，否則容易前功盡棄。之后審視其枝條，特別是分枝和分布要有韻律。分枝是“云片”（指盆景主體造型）出片的基礎(chǔ)，雖可“因枝而宜”，但分布不理想，也將有礙“云片”的層次與姿態(tài)。③揚(yáng)派盆景的剪扎技藝需要深厚功力，如無多年的刻苦研習(xí)，很難掌握其精髓要領(lǐng)?！凹簟?，指剪去不需要的部分；“扎”，指用棕櫚樹葉撕成的棕絲，將留下部分進(jìn)行綁扎，形成理想的形態(tài)。在剪扎過程中，揚(yáng)派盆景強(qiáng)調(diào)依據(jù)中國(guó)畫“枝無寸直”的畫理，組合運(yùn)用不同的綁扎方式，使不同部位的寸長(zhǎng)之枝能有三彎，將枝葉剪扎成“枝枝平行而列、葉葉俱平而仰”的形態(tài)，以形成鮮明的層次感，營(yíng)造出工筆細(xì)描之美。④揚(yáng)派盆景的個(gè)性在于“云片”，“云片”的布局在于立意，立意的顯現(xiàn)在于樹本。緣于此，在創(chuàng)作揚(yáng)派盆景時(shí)，主要是剪扎出形態(tài)各異的“云片”。那么，如何制作“云片”呢？首先，應(yīng)在剪扎樹木的基礎(chǔ)上制作圓形頂片，即根據(jù)“枝”的原有形態(tài)不同，組合使用不同的綁扎方式，形成主枝或小枝，然后將枝葉剪平。其次，從上至下剪扎成中下“云片”，即將中下層的側(cè)枝剪扎成掌狀形態(tài)，并剪去余枝，然后剪扎成型?？梢哉f，揚(yáng)派盆景的美感在于“云片”，“云片”的美感在于挺拔。要實(shí)現(xiàn)挺拔，其關(guān)鍵在于功底，而這功底指的就是嫻熟掌握各類剪扎技巧。⑤揚(yáng)派盆景的造型并無固定程式，因“本”制宜，特別是殘樁，經(jīng)盆景藝人改造，定能變廢為寶。揚(yáng)派盆景最經(jīng)典的造型是游龍彎式，一般采用“S”曲線矮化樹本高度，同時(shí)通過上下、左右不同走向變化展現(xiàn)曲線美，使其有鳳翔之姿，龍舞之韻。⑥2008年，揚(yáng)派盆景技藝被列入第二批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。2009年，在揚(yáng)州瘦西湖風(fēng)景區(qū)的萬花園內(nèi)，建設(shè)了功能齊全的揚(yáng)派盆景博物館，成為揚(yáng)州盆景的重要展示窗口。19.根據(jù)文章內(nèi)容，制作好一盆揚(yáng)派盆景的關(guān)鍵步驟有哪些？20.第①段在文中的作用是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。21.聯(lián)系文章相關(guān)內(nèi)容，說說右圖揚(yáng)派盆景的特點(diǎn)。（四）閱讀下面文章，完成下面小題。神奇的絲瓜季羨林①今年春天，孩子們?cè)诜壳翱盏厣?，斬草挖土，開辟出來了一個(gè)一丈見方的小花圈。周圍用竹竿扎了一個(gè)籬笆，移來了一棵玉蘭花樹，栽上了幾株月季花，又在竹籬下面隨意種上了幾棵扁豆和兩棵絲瓜。土壤并不肥沃，雖然也鋪上了一層河泥，但估計(jì)不會(huì)起很大的作用，大家不過是玩玩而已。②過了不久、絲瓜竟然長(zhǎng)了出來，而且日益茁壯。這當(dāng)然增加了我們的興趣，但是我們也并沒有過高的期望。我自己每天早晨工作疲倦了，常到屋旁的小土山上走一走，站一站，看看墻外馬路上的車水馬龍和亞運(yùn)會(huì)招展的彩旗，顧而樂之，只不過順便看一看絲瓜罷了，③絲瓜是普通的植物，我也并沒有想到會(huì)有什么神奇之處?？墒呛鋈挥幸惶?，我發(fā)現(xiàn)絲瓜秧爬出了籬笆，爬上了樓墻。以后，每天看絲瓜、總比前一天向樓上爬了一大段；最后竟從一樓爬上了二樓，又從二樓爬上了三樓。說它每天長(zhǎng)出半尺，絕非夸大之詞。絲瓜的秧不過像細(xì)繩一般粗，如不注意，連它的根在什么地方，都找不到。這樣細(xì)的一根秧竟能在一夜之間輸送這樣多的水分和養(yǎng)料，供應(yīng)前方，使得上面的葉子長(zhǎng)得又肥又綠，爬在灰白色的墻上，一片濃綠，給土墻增添了無限活力與生機(jī)，④這當(dāng)然讓我感到很驚奇，我的興趣隨之大大地提高。每天早晨看絲瓜成了我的主要任務(wù)，爬小山反而成為次要的了。我往往注視著細(xì)細(xì)的瓜秧和濃綠的瓜葉，陷入沉思，想得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。⑤又過了幾天，絲瓜開出了黃花。再過幾天，有的黃花就變成了小小的綠色的瓜，瓜越長(zhǎng)越長(zhǎng)，越長(zhǎng)越大，重量當(dāng)然也越來越增加，最初長(zhǎng)出的那一個(gè)小瓜竟把瓜秧墜下來了一點(diǎn)，直挺挺地懸垂在空中，隨風(fēng)搖擺。我真是替它擔(dān)心，生怕它經(jīng)不住這一份重量，會(huì)整個(gè)地從樓上墜了下來落到地上。⑥然而不久就證明了，我這種坦心是多余的。最初長(zhǎng)出來的瓜不再長(zhǎng)大，仿佛得到命令停止了生長(zhǎng)，在上面，在三樓一位一百零二歲的老太太的窗臺(tái)上，卻長(zhǎng)出來了兩個(gè)瓜，這兩個(gè)瓜后來居上，發(fā)瘋似的猛長(zhǎng)，不久就長(zhǎng)成了小孩胳膊一般粗了，這兩個(gè)瓜加起來恐怕有五六斤重，那一根細(xì)秧怎么能承擔(dān)得住呢？我又擔(dān)心起來。沒過幾天，事實(shí)又證明了我是杞人憂天。兩個(gè)瓜不知從什么時(shí)候忽然彎了起來，把軀體放在老太太的窗臺(tái)上，活像兩個(gè)粗大變彎的綠色牛角。⑦不知道從哪一天起，我忽然又發(fā)現(xiàn)，在兩個(gè)大瓜的下面，在二三樓之間，在一根細(xì)秧的頂端，又長(zhǎng)出來了一個(gè)瓜，垂直地懸在那里。我又犯了擔(dān)心?。哼@個(gè)瓜上面夠不到窗臺(tái)，下面也是空空的；總有一天，它越長(zhǎng)越大，會(huì)把上面的兩個(gè)大瓜也墜了下來，一起墜到地上，同它的根部聚合在一起。⑧然而今天早晨，我卻看到了奇跡、同往日一樣，我習(xí)慣地抬頭看瓜：下面最小的那一個(gè)早已停止生長(zhǎng)，孤零零地懸在空中，似乎一點(diǎn)分量都沒有；上面老太太窗臺(tái)上那兩個(gè)大的，似乎長(zhǎng)得更大了，威武雄壯地壓在窗臺(tái)上；中間的那一個(gè)卻不見了，我看看地上，沒有看到掉下來的瓜。等我倒退幾步抬頭再看時(shí)，卻看到那一個(gè)我認(rèn)為失蹤了的瓜，平著身子躺在樓墻凸出的一個(gè)臺(tái)子上，這真讓我大吃一驚。這樣一個(gè)原來垂直懸在空中的瓜怎么忽然平身躺在那里了呢？這個(gè)凸出的臺(tái)子人是無法上去的，絕不會(huì)有人把絲瓜擺平。⑨我百思不得其解，徘徊在絲瓜下面。我仿佛覺得這探絲瓜有了思想，它能考慮問題，而且還有行動(dòng)。絲瓜用什么來思想呢？絲瓜靠什么來指導(dǎo)自己的行動(dòng)呢？上下數(shù)千年，縱橫幾萬里，從來也沒有人說過，絲瓜會(huì)有思想。我無法同絲瓜對(duì)話，而絲瓜則似乎心中有數(shù)，它怡然泰然悠然坦然，仿佛含笑面對(duì)秋陽。22.第⑨段說：“我仿佛覺得這棵絲瓜有了思想，它能考慮問題，而且還有行動(dòng)?！苯z瓜有思想、會(huì)行動(dòng)的具體表現(xiàn)是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。23.結(jié)合文章內(nèi)容，回答下列問題。[1]第⑧段中加點(diǎn)詞語在文中的含義是什么？然而今天早晨，我卻看到了奇跡。[2]請(qǐng)對(duì)第⑥段中劃線句子作簡(jiǎn)要賞析。兩個(gè)瓜不知從什么時(shí)候忽然彎了起來，把軀體放在老太太的窗臺(tái)上，活像兩個(gè)粗大變彎的綠色牛角。24.本文的語言具有哪些特點(diǎn)？25.聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀銖慕z瓜的成長(zhǎng)經(jīng)歷中獲得了怎樣的啟示。四、寫作請(qǐng)從下面的題目中任選一題完成寫作。26.題目一：勞動(dòng)的遐想要求：按題目作文；立意自定，文體自選（詩歌除外）；不得在文中泄露個(gè)人和學(xué)校信息；不少于600字。書寫工整，字跡清楚。27.題目二：留住的味道要求：若選題目二，須將題目補(bǔ)充完整；立意自定，文體自選（詩歌除外）：不得在文中泄露個(gè)人和學(xué)校信息；不少于600字。書寫工整，字跡清楚。云南省中考：《語文》2023年參考答案一、積累運(yùn)用1.D2.C3.A4.B5.D6.[1]獨(dú)愴然而涕下[2]征蓬出漢塞[3]心憂炭賤愿天寒[4]何處望神州[5]無絲竹之亂耳，無案牘之勞形[6]朝暉夕陰，氣象萬千二、綜合學(xué)習(xí)7.示例一：演繹文中《孔乙已》，活出自己真人生。示例二：人人都笑孔乙已，人人都是孔乙已。8.示例：動(dòng)作設(shè)計(jì)中，“重重地拍在柜臺(tái)上”不合理?？滓乙言诖藭r(shí)過得窮困潦倒，面對(duì)別人的嘲笑他頹唐不安，內(nèi)心是膽怯的，沒有底氣的，因而不應(yīng)把酒碗“重重地拍在柜臺(tái)上”。9.①周恩來②熱情真誠(chéng)、愛護(hù)部下、大膽無畏。10.示例一：《簡(jiǎn)·愛》中的簡(jiǎn)·愛是一個(gè)人格獨(dú)立的女性。她在桑菲爾德愛上了羅切斯特，雖然他們地位懸殊，但她堅(jiān)信每個(gè)人在精神和人格上是平等的，敢于追求一份有尊嚴(yán)的愛情。此書呼吁，每個(gè)人都要有尊嚴(yán)地生活，有自己的獨(dú)立人格。

示例二：《昆蟲記》中法布爾在自然中觀察蟬的生活，不是把它放在木匣中或浸在酒精中。他發(fā)現(xiàn)蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面，卻只能在陽光下生存五個(gè)多星期。他關(guān)注蟬的生命過程。在生活中，我們應(yīng)該尊重每一個(gè)生命。

示例三：《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，在戰(zhàn)場(chǎng)上，他是敢于沖鋒陷陣的戰(zhàn)士；在工地上，他是能夠吃苦耐勞的勇士；失明后，他用頑強(qiáng)毅力寫作，用另一種方式繼續(xù)實(shí)踐革命理想。我們要學(xué)習(xí)保爾身上為實(shí)現(xiàn)理想而不懈奮斗的精神。11.示例：心堂紙幅皆此見乃12.A三、閱讀13.B14.《春望》表達(dá)詩人傷時(shí)憂國(guó)、思念家人的情感；《次北固山下》抒發(fā)了作者深深的思鄉(xiāng)之情。15.[1]偏愛[2]間或、偶爾、有時(shí)候[3]距離[4]觀察、仔細(xì)看、明察16.[1]再照鏡子看著自己，更是覺得自己與徐公相差甚遠(yuǎn)。

[2]等到龐共從邯鄲回國(guó)，讒言果然已經(jīng)傳到魏王耳中，于是沒有再見到魏王了。17.使齊威王改正了缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，改革了弊政，使齊國(guó)政治清明，國(guó)勢(shì)強(qiáng)盛，威震諸侯。18.齊威王處事果斷、有魄力且措施得力；魏王處事前后不一，且容易受他人蠱惑。19.做好植物選材、研習(xí)剪扎技藝、做好“云片”布局、做好盆景“造型”。20.①總領(lǐng)全文，引出下文對(duì)揚(yáng)派盆景的具體說明；②點(diǎn)名文章的寫作對(duì)象：揚(yáng)派盆景；③點(diǎn)明揚(yáng)派盆景的特點(diǎn)；④吸引讀者的閱讀興趣。21.①植物本身為樹本，形態(tài)枝條分布有韻律；②“枝枝平行而列，葉葉俱平而仰”層次鮮明；③“云片”修剪為掌狀，扎枝，極具美感；④游龍彎式造型，有鳳翔之姿，龍舞之韻。22.它能讓無法承擔(dān)重量的瓜停止生長(zhǎng)；能給處在有利地形的大瓜找到承擔(dān)重量的地方，給這樣的瓜特殊待遇，讓他們生長(zhǎng)；它能讓垂直的瓜平身躺下。23.[1]本義：并不尋常，令人無法理解的跡象或事情：文中義：絲瓜能考慮問題，并且有行動(dòng)。寫出了作者對(duì)于絲瓜“躺平”現(xiàn)象的驚訝，表達(dá)了作者對(duì)于絲瓜“有思考”的生命力的贊美。

[2]擬人、比喻手法，充分展現(xiàn)絲瓜“能考慮問題，而且還有行動(dòng)”。24.極具生動(dòng)性；清新細(xì)膩，簡(jiǎn)潔明快，質(zhì)樸精煉，不失高雅。25.示例：生活中，無論遇到什么困難，都要坦然面對(duì)生命中的各種遭遇，不管遇到困境還是疑惑，都應(yīng)從容不迫地樂觀應(yīng)對(duì)，隨遇而安，怡然、泰然、悠然、坦然面對(duì)環(huán)境。境中，即使身處困境，我們也應(yīng)該隨遇而安，坦然自適地面對(duì)周圍的一切，展現(xiàn)自身風(fēng)采。四、寫作26.略。27.略。云南省中考：《英語》科目2022年考試真題與參考答案一、積累運(yùn)用1．學(xué)校舉辦首屆“勞動(dòng)最美”演講大賽，下面是曉敏同學(xué)的演講稿片段。請(qǐng)根據(jù)要求完成問題。每到滿山片片桃花粉紅，朵朵梨花雪白的，勞動(dòng)便在廣袤（mào）的大地上開始了。這個(gè)時(shí)節(jié)啊，經(jīng)歷了北方凜冽的寒冬，穿過了乍暖還寒的料峭（qiào）春風(fēng)，大地沐浴在暖暖的陽光下，草木萌發(fā)，萬物蔥綠，整個(gè)世界一派的景象，這時(shí)的我們，抖擻（shǒu）精神，舒展臂膀，又開始了新一輪的勞動(dòng)。勞動(dòng)是永恒的。當(dāng)你舒適地駕車在的高速公路上運(yùn)輸貨物，不再為崎嶇山路上的緩慢搬運(yùn)而痛苦不堪時(shí)；當(dāng)你借助便捷的電商平臺(tái)將貨物賣到世界各地，不再為商品的銷售四處奔波而一籌莫展時(shí)；當(dāng)你地操控著無人機(jī)為作物施肥噴藥，不再為勞作的艱辛和危險(xiǎn)而憂心沖沖時(shí)，勞動(dòng)看上去似乎已經(jīng)褪去了它最初的顏色。但勞動(dòng)并沒有脫去它永恒的本質(zhì)，那些起伏在勞動(dòng)旋律之中的健美身影，那些飽蘸馨（xīn）香汗水的優(yōu)美動(dòng)作。以及那些計(jì)算機(jī)鍵盤敲擊出的音樂般的聲響，這所有一切難道不是勞動(dòng)永恒的贊歌嗎？[1]文中注音不正確的一項(xiàng)是A.袤（mào）B.峭（qiào）C.擻（shǒu）D.馨（xīn）[2]文中加點(diǎn)詞語有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A.凜冽B.崎嶇C.一籌莫展D.憂心沖沖[3]文中橫線上依次填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.時(shí)節(jié)朝氣蓬勃開闊嫻熟B.時(shí)候生機(jī)勃勃寬闊熟悉C.時(shí)節(jié)生機(jī)勃勃寬闊嫻熟D.時(shí)候朝氣蓬勃開闊熟悉[4]對(duì)文中劃線句子的修改，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.這一切難道是勞動(dòng)永恒的贊歌嗎？B.這一切難道不是勞動(dòng)永恒的贊歌嗎？C.這所有一切難道是勞動(dòng)永恒的贊歌嗎？D.這一切所有難道不是勞動(dòng)永恒的贊歌嗎？2．下列句子的排序，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）實(shí)干型的人通常都會(huì)努力工作，以獲得他們想獲得的地位和別人贊賞的目光。_____，_____。_____，_____?？傊?，實(shí)干型的人會(huì)全心全意追求目標(biāo)，而且有著不達(dá)目標(biāo)決不罷休的勇氣。①他們信奉努力比聰明更重要②他們的成功不僅體現(xiàn)在事業(yè)上，也可能是成功的父母，成功的商人、成功的老師，成功的玩伴等③如果他們既努力又聰明，成功的概率是很高的④生活中的那些成功人士，多是實(shí)干型A．④①③② B．①③②④ C．①②④③ D．④③②①3．下列選項(xiàng)中，表述不正確的一項(xiàng)是（）A．加冠是古時(shí)男子二十歲舉行的束發(fā)帶帽儀式，表示已經(jīng)成人，后人常用“冠”或“加冠”指年已二十。 B．酈道元的《水經(jīng)注》對(duì)我國(guó)主要河流及有關(guān)歷史遺跡、神話傳說等作了詳細(xì)記載，具有較高的文學(xué)價(jià)值。 C．汪曾祺常常擷取生活中的瑣細(xì)事物入文，其散文平淡自然，饒有趣味?！独ッ鞯挠辍敷w現(xiàn)了這一特點(diǎn)。 D．雨果是十九世紀(jì)享譽(yù)世界的英國(guó)作家，代表作品有小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》等。4．根據(jù)提示填空。[1]，悠然見南山。（陶淵明《飲酒》）[2]，卻話巴山夜雨時(shí)。（李商隱《夜雨寄北》）[3]烽火連三月，（杜甫《春望》）[4]不義而富且貴，。（《論語》）[5]觀看宇航員們的“太空畫展”，不由使我想起曹操《觀滄?！分斜憩F(xiàn)大海吞吐星辰景象的詩句“，”。[6]面對(duì)新上任的球隊(duì)主教練，記者引用諸葛亮《出師表》中的“，”對(duì)他進(jìn)行了評(píng)價(jià)，期待他能一改球隊(duì)屢戰(zhàn)屢敗的命運(yùn)。二、綜合學(xué)習(xí)（一）學(xué)習(xí)與探究5．閱讀下面的材料，完成問題。為紀(jì)念國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)建校85周年，我校舉辦“講好聯(lián)大故事培育時(shí)代新人”主題活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)以下材料回答問題。材料一：1937年11月1日，由北京大學(xué)、清華大學(xué)、南開大學(xué)合并成立的“長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)”在長(zhǎng)沙開學(xué)、由于長(zhǎng)沙連道日機(jī)猛烈轟炸，1938年2月，長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)分三路向西南遷移，行程3200多里，歷時(shí)68天，橫穿湘黔滇三省，最后到達(dá)昆明并更名為“國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)”。材料二：電影《九零后》中，“兩彈一星”功勛科學(xué)家王希季老人在回憶聯(lián)大的宿舍時(shí)用了四個(gè)字總結(jié)：小、擠、臟、亂，王希季說道，一開始宿舍里的臭蟲咬得他睡不著覺，渾身都癢，到后來能與臭蟲“和平共處”。就是這樣一所前后僅存8年零11個(gè)月的“最窮大學(xué)”，走出了2位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，4位國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者，8位兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者，171位兩院院士及100多位人文大師，成為“中國(guó)教育史上的珠穆朗瑪峰”而享譽(yù)世界。材料三：[1]請(qǐng)結(jié)合材料一、二，對(duì)材料三國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)校訓(xùn)“剛毅堅(jiān)卓”的含義作簡(jiǎn)要解說。[2]有人說“大學(xué)不是有大樓，而是有大師”，談?wù)勀銓?duì)這句話的看法。（二）名著閱讀6．班級(jí)圍繞名著中“可笑與可敬的人物”開展閱讀交流會(huì)，請(qǐng)根據(jù)要求完成問題。[1]眾評(píng)《儒林外史》。請(qǐng)?jiān)冖偬幪畛隹尚χ?，在②處填出可敬之處。同學(xué)甲：我笑范進(jìn)，執(zhí)意科舉，生活落魄，遭人討厭，老來中舉，喜極瘋癲。同學(xué)乙：我笑①，平生奸猾，竟為多一根燈芯不能咽氣，貪婪吝嗇，令人鄙夷。同學(xué)丙：我敬王冕，出身貧寒，②。同學(xué)?。何揖炊派偾?，慷慨大方，尊重婦女，反對(duì)禮法。[2]選評(píng)名著人物，請(qǐng)從下列名著人物中任選一位，說說其可笑或可敬之處。豬八戒魯智深尼摩船長(zhǎng)長(zhǎng)媽媽（三）臨寫與鑒賞7．仔細(xì)觀察以下正楷字帖，從中挑選八個(gè)不同的簡(jiǎn)體漢字，將它們臨寫在田字格中。8．“結(jié)體扁平勻稱，形態(tài)舒展超逸，神采飛動(dòng)秀美”，是對(duì)下列哪幅書法作品的評(píng)價(jià)？（）三、閱讀9．閱讀下面這首元曲，完成問題。山坡羊?潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土，興，百姓苦；亡，百姓苦。[1]請(qǐng)對(duì)曲中的“望”作簡(jiǎn)要賞析。[2]請(qǐng)結(jié)合全曲內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析作者“傷心”的原因有哪些。10．閱讀下面文言文，完成問題?！炯住凯h(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也，名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也，醉翁之意不在酒，在乎山水之間也，山水之樂，得之心而寓之酒也?！疽摇拷俪鑫髁?，始得平地，其流奔放肆大②。南合沅湘③，北合漢沔④，其勢(shì)益張。至于赤壁之下，波流浸灌⑤，與海相若。清河⑥張君夢(mèng)得，謫居齊安⑦，即其廬之西南為亭，以覽觀江流之勝。而余兄子贍名之曰“快哉”。蓋亭之所見，濤瀾洶涌，風(fēng)云開闔⑧。晝則舟楫出沒于前，夜則魚龍悲嘯于其下，變化倏忽，動(dòng)心駭目，不可久視。今乃得玩之幾席之上，此其所以為“快哉”者也?！咀⑨尅竣俳洪L(zhǎng)江。②肆大：形容水流壯闊。③沅湘：沅江、湘江。③漢沔：漢江、沔江，③浸灌：水勢(shì)浩大。⑥清河：張懷民的家鄉(xiāng)。⑦齊安：即黃州。③闔：閉，意為天陰。[1]解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。①有亭翼然臨于泉上者②醉翁之意不在酒③謫居齊安④以覽觀江流之勝[2]用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。①山水之樂，得之心而寓之酒也。②變化倏忽，動(dòng)心駭目，不可久視。[3]【甲】文中“作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也”，這兩次問答在選段中的作用是什么？[4]【甲】【乙】?jī)晌闹械乃鶎懼昂退阒橛惺裁床煌?1．閱讀下面文章，完成問題。和誰走得近決定你是誰佚名①近朱者赤，近墨者黑。荀子說：“蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，與之俱黑?！焙驼l在一起，將影響你未來的命運(yùn)，換句話說，人這一輩子，和誰在一起決定你是誰。如果你想做一個(gè)好人，就要和好人為伍；想變得優(yōu)秀，就要親近更優(yōu)秀的人。②人品好的人，是你最大的“貴人”，孔子曰：“子欲為事，先為人圣?！睂W(xué)做事前，先學(xué)做人，有好的人品做底子，才配堂堂正正做個(gè)人，和人品好的人相處，你會(huì)常常得到善意的幫助，身邊多一個(gè)人品好的人，就少一分被別人坑的風(fēng)險(xiǎn)。正所謂：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣?！苯煌^人品，人品好才能肝膽相照，相得益彰。久而久之，耳濡目染，你也會(huì)變得人品出眾，行高于人。③人品好的人，不會(huì)嫉妒你的優(yōu)秀，只會(huì)在你成功時(shí)由表贊美；更不會(huì)在你受難時(shí)落井下石，踩著你的失敗上位，忘恩負(fù)義、笑里藏刀的人，縱然對(duì)你表面客氣，卻防不住背地里捅你刀子，對(duì)這樣的人，一定要盡早遠(yuǎn)離。④正能量的人，是你人生最大的“財(cái)富”。孟子曰：“我善養(yǎng)吾浩然之氣?！惫湃酥v的浩然之氣，就是一種正能量，每個(gè)人的身上都自帶一種磁場(chǎng)，其中有正能量，也有負(fù)能量，無論哪一種能量，都會(huì)傳染，互相影響，改變我們的身心，與正能量的人共事，心態(tài)積極樂觀，事情就會(huì)走向光明的一方，反之常常和負(fù)能量的人做伴，不知不覺就會(huì)變得焦慮和悲觀，面對(duì)同樣半杯水，正能量的人會(huì)感恩于還有半杯。負(fù)能量的人則抱怨怎么只剩半杯，一念之間。一喜一憂，高下立判，文天祥說：“天地有正氣，雜然賦流形，下則為河岳，上則為日星?！币粋€(gè)人的正能量可以壯闊如山河大地，比肩日月星辰。和正能量的人共事，不僅會(huì)事半功倍，還會(huì)增長(zhǎng)自己的正能量，有正能量，才能一同乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪。⑤和相處舒服的人在一起，是最好的人生。有詩云：“平生相交幾知己，綠鬢紅顏到白頭.”人生苦短，最大的幸事，莫過于和相處舒服的人一生相伴，其實(shí)每個(gè)人的心里都清楚，和誰相處時(shí)舒服，和誰相處時(shí)別扭。相處舒服的人，在一起總有一種特別的默契，一舉一動(dòng)都明白彼此的心意。伯牙的琴因鐘子期而絕響，李清照的詞因趙明誠(chéng)而婉約，生活就是要和相處舒服的人在一起，共賞日出月落的欣喜，體味淡淡如水的清香。⑥開心與樂趣是人活著的重要目的之一，如果有人天天給你添堵，事事與你作對(duì)，每一句話都不投機(jī)，就不要再勉強(qiáng)相容，不是所有的人三觀都能相合，不同圈子的對(duì)話，就像雞同鴨講，溝通不清，有的人，看似交友廣泛，表面上和誰都能聊到一起，實(shí)際上卻沒好友可以交心。⑦古人說：“損友敬而遠(yuǎn)，益友敬而親。結(jié)交擇德義，豈論富與貧?！庇嗌婚L(zhǎng)，愿你做出正確的選擇。[1]第②段劃線句子“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣”在文段中的作用是什么？[2]請(qǐng)對(duì)文章第④段的論證思路作簡(jiǎn)要分析。[3]除文中提到的“誰”以外，你還可以和“誰”走得更近，請(qǐng)結(jié)合你的生活或閱讀經(jīng)歷，舉例加以論證。12．閱讀下面文章，完成問題。蟋蟀陸蠡①小的時(shí)候不知在什么書上看到一張圖畫，題的是“愛護(hù)動(dòng)物”。圖中甲兒拿一根線系住蜻蜓的尾，看它款款地飛。乙兒搖搖手勸他，說動(dòng)物也有生命，也和人一樣知道痛苦，不要?dú)埲痰嘏皻⑺?。②我從來不曾用線系住蟬的細(xì)成一條縫似的頭頸，讓它鼓著薄翅團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)地飛；我從來不曾用蛛網(wǎng)絡(luò)纏在竹轉(zhuǎn)上，來捉夏日停在墻壁上的雙雙疊在一起的牛虻；也從來不曾撕斷蚱蜢的大腿，去喂給母雞。③在動(dòng)物中，我偏愛蟋蟀，想起這小小的蟲，那曾消磨了多美麗的我的童年的光陰哪！那時(shí)我在深夜中和兩三個(gè)淘伴躡手躡腳地跑到溪水對(duì)岸的石灘，把耳朵貼在地上，屏住氣息；細(xì)辨在土碴的旁邊或石塊底下發(fā)出的瞿瞿的蟋蟀的聲音所自來的方向。偷偷跑上前去，用衣袋里的麥麩做了記認(rèn)，次晨在黎明時(shí)覓得夜晚的原處，把可愛的蟲捉在手里。露濡濕了赤腳穿著的鞋，衣襟有時(shí)被荊棘抓破，回家來告訴母親說我去望了田水回來，不等她的盤詰，立刻便溜進(jìn)房中，把捉來的蟋蟀放在瓦盤里，感到醉了般的喜悅，有時(shí)連拖泥帶水的鞋子鉆進(jìn)床去，竟倒頭睡去了……④我愛蟋蟀，我把它養(yǎng)在瓦盤里，盤里放了在溪中洗凈了的清沙，復(fù)在其中移植了有芥子園畫意的細(xì)小的草，草的旁邊放了兩三潔白的石塊，這是我的庭園了。我滿足于自己手創(chuàng)的天地，所謂壺底洞天便是這般的園地更幻想化的罷了，我曾有時(shí)這樣想。我在沙中用手指掏了一個(gè)小洞，在洞口放了兩顆白米，一莖豆芽；白米給它當(dāng)作干糧，豆芽給它作潤(rùn)喉的果品。我希望這小小的庭園會(huì)比石灘上更舒適，不致使它想要逃開。⑤在蒙蒙的雨天，我拿了這瓦盤到露天底下去承受這微絲般的煙雨，因?yàn)槲覜]有看到露水是怎樣落下來的，所以設(shè)想這便是它所喜愛的露了。當(dāng)我看到烏碧的有美麗的皺紋的鞘翅上蒙著細(xì)微的霧粒，微微開翕著欲鳴不鳴似的，伴著一進(jìn)一退地顫抖著三對(duì)細(xì)肢，我也感到微雨的涼意，想來抖動(dòng)我的身軀了。有時(shí)很久不下細(xì)雨，我使用噴衣服的水筒把水噴在蟋蟀的身上。⑥聽說蟋蟀至久活不過白露。鄰居的哥兒告訴我說?！盀槭裁茨兀俊薄澳鞘且?yàn)樘?。”“只是因?yàn)樘珱雒?？”“怕它的壽命只有這幾天日子罷?！雹哂谑俏曳_面子撕爛了的舊黃的歷本，去找白露的一天，幾時(shí)幾刻交節(jié)。我屈指計(jì)算著我的蟋蟀還可以多活幾天，不能盼望它不死，只盼望它是最后死的一個(gè)。我希望我能夠延長(zhǎng)這小動(dòng)物的生命。⑧我天天察看這小蟲的生活。我時(shí)常見它頭埋在洞里，屁股朝外。是避寒么，是畏光么？我便把這洞掏得更深一些。又在附近挖了一個(gè)較淺的洞。⑨“能有一年不死的蟋蟀嗎？”我不只一次地問我的母親。⑩我屈指在計(jì)算著白露的日期。終于在白露的前五天這可憐的蟲便死了。天氣并不很冷，只在早晨須得換上夾衣，白晝是熱的。?我用一只火柴盒子裝了這死了的蟲的肢體，在園子的一角，一株芙蓉花腳下挖了一個(gè)小洞，用瓦片砌成了小小的墳，把匣子放進(jìn)去，掩上了一把土，復(fù)在一張樹葉上放了三粒白米和一根豆芽，暗暗地祭奠了一番。心里盼望著夜間會(huì)有黑衣的哥兒來入夢(mèng)，說是在地下也平安的吧。?“你今天臉色不好，著了涼嗎，孩子？”母親這樣說。（選自《大家小文》，汕頭大學(xué)出版社2017版）[1]認(rèn)真閱讀全文，在下面圖表的橫線處填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。[2]閱讀全文，請(qǐng)對(duì)下面的加點(diǎn)詞語和句子作簡(jiǎn)要賞析。①那時(shí)我在深夜中和兩三個(gè)淘伴躡手躡腳地跑到溪水對(duì)岸的石灘，把耳朵貼在地上，屏住氣息。②我也感到微雨的涼意，想來抖動(dòng)我的身軀了。[3]文章的標(biāo)題是《蟋蟀》，可第①②段卻不直接寫蟋蟀，這樣寫的好處是什么？[4]“你今天臉色不好。著了涼嗎，孩子？”請(qǐng)結(jié)合全文，簡(jiǎn)析文章以這句話結(jié)尾所產(chǎn)生的表達(dá)效果。四、作文請(qǐng)從下面的題目中任選一題完成寫作。13．題目：腳下的路，遠(yuǎn)方的。要求：①請(qǐng)?jiān)跈M線處將題目補(bǔ)充完整；②立意自定，文體自選（詩歌除外）；③不得在文中泄露個(gè)人和學(xué)校信息；④不少于600字，書寫工整，字跡清楚。14．題目：耳畔總響起那句話要求：①立意自定，文體自選（詩歌除外）；②不得在文中泄露個(gè)人和學(xué)校信息；③不少于600字，書寫工整，字跡清楚。

云南省中考：《語文》2022年參考答案一、積累運(yùn)用1．[1]C[2]D[3]C[4]B2.C3.D4．[1]采菊東籬下[2]何當(dāng)共剪西窗燭[3]家書抵萬金[4]于我如浮云[5]星漢燦爛，若出其里[6]受任于敗軍之際，奉命于危難之間二、綜合學(xué)習(xí)5．[1]示例：“剛毅”要求師生做一個(gè)無私無畏的人，激勵(lì)人堅(jiān)忍不拔，刻苦自勵(lì)，追求真理，創(chuàng)造豐功偉業(yè)；“堅(jiān)卓”則要求人心之堅(jiān)定，刻苦自勵(lì)，勤奮學(xué)習(xí)，卓然成家，但又不慕名利地位，鐵骨錚錚。[2]大學(xué)并不是就是空有大的教育規(guī)模，而是要有大的師資力量和優(yōu)秀的教育系統(tǒng)。6．[1]①嚴(yán)監(jiān)生②不慕名利、磊落灑脫[2]示例1：豬八戒。豬八戒好吃懶做、滑稽可笑，但也也可親可敬。他那豬似的本分老實(shí)及豬似的笨拙和聰明，都討人喜歡，何況他能勞動(dòng)，吃苦，干活不嫌臟、不怕累。取經(jīng)路上都是由他挑行李，過八百里荊棘嶺時(shí)由他開山。示例2：魯智深。魯智深最能體現(xiàn)俠義精神，是俠義精神最顯著的代表。他為人見義勇為，嫉惡如仇，扶危濟(jì)困，愛憎分明，仗義疏財(cái)，慷慨大方，令人可敬。7．示例：山堂人之成以貴天8．B三、閱讀9．[1]一個(gè)“望”字，作者撫今追昔，從歷代王朝更替，想到人民的苦難，一針見血地點(diǎn)出了封建統(tǒng)治階級(jí)與人民的對(duì)立，表現(xiàn)了作者的思索和深切的同情。[2]作者赴任救災(zāi)，看到百姓疾苦，心頭沉重；望向西都，想到王朝興亡，心生感慨，對(duì)百姓更增同情。10．[1]①像鳥張開翅膀；②情趣；③貶官；④美景。[2]①欣賞山水美景的樂趣，領(lǐng)會(huì)在心里，寄托在酒上。②景物變化很快，令人驚心駭目，不能長(zhǎng)久地欣賞。[3]這兩個(gè)句子自問自答，交代了醉翁亭的來歷。[4]【甲】文描寫醉翁亭的秀麗風(fēng)光，抒發(fā)了作者與民同樂的情懷?！疽摇课拿鑼懣煸胀さ男燮婢吧惆l(fā)了作者不以貶謫為懷、隨遇而安的曠達(dá)胸懷。11．[1]運(yùn)用道理論證，有力地論證了“人品好的人，是你最大的‘貴人’”這一觀點(diǎn)。[2]首先提出本段觀點(diǎn)：正能量的人，是你人生最大的“財(cái)富”。然后引用孟子的名言進(jìn)行論述，分別從“與正能量的人共事”“和負(fù)能量的人做伴”正反兩方面進(jìn)行論證，最后又引用文天祥的名言進(jìn)行分析論述并得出結(jié)論。[3]示例：示例：除了和具有正能量的人在一起，我還會(huì)和能夠給我?guī)碇R(shí)的人在一起，因?yàn)椤叭诵?，必有我?guī)熝伞薄１热缥业睦蠋?，我要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，增長(zhǎng)自己的見識(shí)，讓自己成為一個(gè)知識(shí)淵博和思想道德高尚的人。12．[1]①養(yǎng)蟋蟀②傷心③保持童心[2]①“躡手躡腳”本義是形容放輕腳步走的樣子，這里寫出“我”和淘伴們探查蟋蟀位置時(shí)小心翼翼的樣子，生動(dòng)地表現(xiàn)出“我們”喜愛蟋蟀的特點(diǎn)。②作者通過寫自己的感受，側(cè)面想象蟋蟀的鞘翅上蒙著細(xì)微的霧粒時(shí)的舒適，寫出作者對(duì)蟋蟀照料之細(xì)致，表現(xiàn)出作者喜愛蟋蟀、珍愛生命，具有童心童趣的特點(diǎn)。[3]第①②段寫有關(guān)動(dòng)物的話題，表明了要關(guān)愛動(dòng)物的觀點(diǎn)，開宗明義，奠定了全文的感情基調(diào)。第②段運(yùn)用排比句寫“我”不傷害小動(dòng)物的內(nèi)容，增強(qiáng)了語勢(shì)，為下文寫關(guān)于蟋蟀的內(nèi)容蓄勢(shì)，使下文內(nèi)容順理成章，不突兀。[4]這一句寫母親看到孩子臉色不好時(shí)對(duì)孩子關(guān)心地詢問，側(cè)面表現(xiàn)出“我”對(duì)蟋蟀死去的傷心之情，從而突出了“我”關(guān)愛動(dòng)物、珍愛生命的特點(diǎn)，有利于刻畫人物形象和表達(dá)文章主旨。這一句寫母親關(guān)心孩子，收束全文，與全文“關(guān)愛”的感情基調(diào)一致，營(yíng)造了溫馨的氛圍，給讀者以余味悠長(zhǎng)之感。四、作文略。云南省中考：《語文》科目2021年考試真題與參考答案一、積累運(yùn)用1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音，不完全正確的一項(xiàng)是（）A.著落（zhuó） 粗獷（guǎng） 字帖（tiè） 屏息斂聲（bǐng）B.瞭望（liáo） 稽首（qī） 侍候（shì） 浮光掠影（nüè）C.麾下（huī） 睥睨（pì） 鮮妍（yán） 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢（jīng）D.一霎（shà） 翌日（yì） 箴言（zhēn） 刨根問底（páo）2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.制裁妖嬈瞠目結(jié)舌良辰美景B.震憾附和甘拜下風(fēng)無動(dòng)于衷C.旁騖僥幸相形見絀取義成人D.取締追朔粗制濫造不脛而走3.下面文段橫線上應(yīng)填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）懷疑不僅是消極方面________的必須步驟，________是積極方面建設(shè)新學(xué)說、啟迪新發(fā)明的基本條件。對(duì)于別人的話，都不打折扣地________，那是思想上的懶惰。這樣的腦筋永遠(yuǎn)是被動(dòng)的，永遠(yuǎn)不能治學(xué)。只有常常懷疑、常常發(fā)問的腦筋才有問題，有問題才想求解答。在不斷的發(fā)問和________中，一切學(xué)問才會(huì)發(fā)展起來。A.去偽存真也認(rèn)同求索B.辨?zhèn)稳ネ页姓J(rèn)求索C.去偽存真而且認(rèn)同求解D.辨?zhèn)稳ネ渤姓J(rèn)求解4.下列屬于語義重復(fù)語病的一項(xiàng)是（）A.持續(xù)干旱少雨，許多水庫的存水量已減少了一倍。節(jié)約用水刻不容緩。B.國(guó)內(nèi)越來越多的服裝設(shè)計(jì)師和品牌致力于中華美學(xué)精神的傳承與創(chuàng)新。C.駕駛員一直長(zhǎng)時(shí)間疲勞駕駛，最終發(fā)生了這次令人心痛的交通事故。D.對(duì)于高鐵的設(shè)計(jì)和施工，始終要堅(jiān)持最小程度破壞自然生態(tài)的原則。5.將下列詩句填入橫線處，最恰當(dāng)一項(xiàng)是（）假如我是一只鳥________________________________然后我死了連羽毛也腐爛在土地里面①這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流②和那來自林間的無比溫柔的黎明③這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)④這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地⑤我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱A.⑤③④①② B.②⑤④①③ C.⑤④①③② D.②③④①⑤6.下列表述不正確的一項(xiàng)是（）。A.古代春社日一般在立春之后舉行，內(nèi)容主要是祭土地神，祈求豐收。B.劇本主要由劇中人物的對(duì)話、獨(dú)白、旁白和舞臺(tái)提示等要素組成。C.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志怪小說集。D.馬克·吐溫，美國(guó)著名作家，代表作有小說《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》等。7.根據(jù)提示填空。[1]將軍百戰(zhàn)死，___________。（《木蘭詩》）[2]_____________，去時(shí)雪滿天山路。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）[3]與君離別意，_____________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）[4]___________，衡陽雁去無留意。（范仲淹《漁家傲·秋思》）[5]《醉翁亭記》中作者用簡(jiǎn)練傳神的語言描繪春夏季節(jié)的句子是：“__________，___________?！盵6]不管前路如何坎坷，世事如何難料，中華民族文化的復(fù)習(xí)一定會(huì)像李白在《行路難》中所說的“__________，___________。”二、綜合學(xué)習(xí)（一）學(xué)習(xí)與探究閱讀下面的材料，完成下面小題。材料一：中國(guó)常駐聯(lián)合國(guó)代表，安理會(huì)輪值主席張軍贈(zèng)送給安理會(huì)成員國(guó)代表一份禮物——中國(guó)云南的咖啡豆，千年古樹茶，以及壯族手工刺繡。張軍說：“這些禮物乍看并不特殊，但實(shí)際上卻非同尋常，它們來自中國(guó)云南的偏僻縣城——過去幾十年都處于貧困狀態(tài)。近年來，在中國(guó)中央政府和地方政府的鼎力扶持下，中國(guó)農(nóng)村貧困人口全部脫貧，云南的這些產(chǎn)品也進(jìn)入了國(guó)內(nèi)國(guó)際兩大市場(chǎng)。”材料二：當(dāng)聽聞自己村社的產(chǎn)品走進(jìn)聯(lián)合國(guó)安理會(huì)后，村民們思緒萬千，紛紛向新華社記者講述了自己的脫貧之路。云南孟連縣天宇咖啡農(nóng)民專業(yè)合作社負(fù)責(zé)人葉萍說，2002年她嫁到孟連縣富巖鄉(xiāng)芒冒村時(shí)，貧窮是一種理所當(dāng)然的生活狀態(tài)，而現(xiàn)在這種狀態(tài)被打破。在當(dāng)?shù)攸h委政府的支持下，茶葉和咖啡產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展壯大，經(jīng)過10多年的發(fā)展，無論是經(jīng)濟(jì)收入，還是村容村貌，以及人的精神狀態(tài)都發(fā)生了巨大變化。瀾滄縣安康鄉(xiāng)糯波村的茶農(nóng)鮑宏光告訴記者，種植茶葉前，全家基本沒有收入。種植茶葉后，他家的生活發(fā)生了改變，茶地從最初的0.6畝發(fā)展到現(xiàn)在的20畝，收入已經(jīng)相當(dāng)可觀。他堅(jiān)信以后的日子會(huì)越來越好，“有朝一日，我希望能去聯(lián)合國(guó)分享我的喜悅。”云南壯族刺繡作品在聯(lián)合國(guó)成為外交官珍貴禮物，廣南縣壯族繡娘張鳳仙非常興奮：“壯族刺繡走到世界舞臺(tái)，我太激動(dòng)啦！”材料三：8.請(qǐng)對(duì)材料一、二的主要信息作簡(jiǎn)要概括。（不超過50字）9.結(jié)合材料一、二的相關(guān)內(nèi)容，說說材料三這幅漫畫的寓意。（二）名著閱讀名著中的名言①辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿。②得失成敗盡量置之度外，只求竭盡所能，無愧于心。③自己責(zé)備自己而沒有行動(dòng)表現(xiàn)，我是最不贊成的。④永遠(yuǎn)保持赤子之心，到老你也不會(huì)落伍。10.以上名言出自名著《________》，這部名著主要講______________。11.請(qǐng)結(jié)合自己的生活與學(xué)習(xí)，談?wù)勀銓?duì)“自己責(zé)備自己而沒有行動(dòng)表現(xiàn)，我是最不贊成的”這句名言的理解。（三）臨寫與鑒賞12.請(qǐng)仔細(xì)觀察下邊的字帖，從中挑選出八個(gè)不同的漢字，將它們臨寫在田字格中。13.下列有關(guān)書法知識(shí)的解說，不正確的一項(xiàng)是（）A.唐代著名書法家顏真卿和柳公權(quán)的楷書行筆雄渾、筋骨勁健，顏書豐腴，柳書清瘦，故稱“顏筋柳骨”。B.行書一般用筆靈活，筆法簡(jiǎn)便，具有流動(dòng)之美；楷書則用筆規(guī)范，一絲不茍，給人端莊厚重的美感。C.漢代最流行的書體是隸書，代表作有《張遷碑》《禮器碑》，最著名的書法家有蔡邕、張芝和李斯。D.歐陽詢是我國(guó)唐代著名的書法家，他的楷書宗法王羲之、王獻(xiàn)之，于平正中見險(xiǎn)絕，自成一家。三、閱讀（一）閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。14.王維筆下的“雨中草色綠堪染，水上桃花紅欲燃”與本詩的頸聯(lián)都寫到了花草，請(qǐng)問這兩個(gè)景象中所描寫的花草有什么不同？15.對(duì)錢塘湖早春的喜愛之情，詩人是如何來表達(dá)的？答案：14.王維筆下的花草碧綠鮮艷，表現(xiàn)了盛春的景象；白居易筆下的花草零星矮小，表現(xiàn)了早春的景象。15.詩人運(yùn)用融情于景和直抒胸臆的方法表達(dá)了對(duì)錢塘湖早春的喜愛之情。（二）閱讀下面文言文，完成下面小題?！炯住渴甏海R師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。”乃入見，問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對(duì)曰：“小惠未遍，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對(duì)曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對(duì)曰：“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?！惫c之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺，公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓，劌曰：“可矣?！饼R師敗績(jī)。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師?！疽摇繂韬簦∈坎灰蕴煜轮刈匀?，久矣。言語非不工也，政事文學(xué)非不敏且博也，然至于臨大事，鮮不忘其故、失其守者，其器小也。公（樂全先生）為布衣，則頎然①已有公輔②之望。自少出仕，至老而歸，未嘗以言徇③物，以色假④人。雖對(duì)人主⑤，必同而后言，毀譽(yù)⑥不動(dòng)，得喪若一，真孔子所謂大臣以道事君者。（節(jié)選自蘇軾《樂全先生文集敘》）【注釋】①頎然：高大的樣子。②公輔：三公首輔。③徇：追求。④假：看待、對(duì)待。③人主：君主。⑥毀譽(yù)：毀謗和稱贊。16.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。[1]又何間焉[2]小大之獄[3]政事文學(xué)非不敏且博也[4]則頎然已有公輔之望17.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。[1]小惠未遍，民弗從也。[2]士不以天下之重自任，久矣。18.認(rèn)真閱讀【甲】【乙】?jī)晌?，說說曹劌與樂全身上有哪些共同品質(zhì)？19.【甲】文中特別寫到了曹劌和鄉(xiāng)人的對(duì)話，這一情節(jié)在全文中的作用有哪些？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。（三）閱讀下面文章，完成下面小題。小雪將雪①天漸寒，雪將至，又是一年小雪時(shí)。小雪是二十四節(jié)氣中的第二十個(gè)節(jié)氣，也是冬季的第二個(gè)節(jié)氣。明代王象晉所撰《群芳譜》里云：“小雪氣寒而將雪矣，地寒未甚而雪未大也?！薄对铝钇呤蚣狻吩唬骸靶⊙?，十月中，雨下而為寒氣所薄，故凝而為雪，小者未盛之辭?！边@時(shí)節(jié)，霜色滿天，寒凝大地，降水形式由淅瀝小雨而凝結(jié)成飄飄瑞雪。但此時(shí)還是“地寒未甚”，是那種料峭之寒，下雪的幾率還小，即使下了，也多是那種飛揚(yáng)的零星小雪，落到地面很快融化了，小孩子是堆不了雪人、打不成雪仗的。②古人對(duì)大自然善于觀察和總結(jié)，以五日為候，三候?yàn)闅猓鶜鉃闀r(shí)，四時(shí)為歲。其中小雪的候應(yīng)為三候：“初候，虹藏不見；二候，天氣上升地氣下降；三候，閉塞而成冬。”這是說此時(shí)美麗的彩虹不見了，陽氣下藏地中，陰氣閉固而成冬，萬物蕭索，一片肅殺，冬季降雪即將拉開大幕。③小雪節(jié)氣不一定下雪，而是指氣溫越來越低，降到了足以下雪的程度。農(nóng)諺云：“小雪鏟白菜，大雪收菠菜。”“小雪不砍菜、必定有一害?！贝藭r(shí)，莊戶人家開始砍收地里的大白菜，精心盤扎入窖儲(chǔ)藏了。那一棵棵青青白白的大白菜透著清靈之氣，那種清甜清香是尋常人家飯桌上的至美之味。農(nóng)諺還說：“小雪腌菜，大雪腌肉?！边^去，冬季來臨，新鮮蔬菜少而又少，小雪前后家家戶戶開始腌菜了。小時(shí)候，母親常帶著我們，踏著薄薄一層小雪，到菜園里采收青青紅紅的雪里蕻、大頭大腦的辣菜疙瘩。雪里蕻又叫“霜不老”“雪菜”，似乎它就是專為霜雪而生的，即使被打壓得蔫巴巴的，一旦見了陽光照樣挺立起來，精神抖擻。④“小雪臥羊，大雪殺豬。”“小雪飄，羊肉俏?！倍钸M(jìn)補(bǔ)，最美的莫過于吃羊，最好的形式是涮羊肉。圍爐品羊是冬天里最愜意的事，五六至交圍著一只咕嘟咕嘟作響的火鍋，羊肉的鮮香一波波飄滿溫暖的小木屋，將各色食材投入翻滾著的白湯之中，大快朵頤起來。白居易說：“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無？”當(dāng)然要有酒了、圍妒品酒夜話，推杯換盞間嘮家常，守一窗寂寂雪影吟古詩，等待風(fēng)雪夜歸人望見此處溫馨之光，前來叩響寂靜的長(zhǎng)夜。⑤小雪，是莊戶人盼豐年的樂章。農(nóng)諺道：“小雪雪滿天，來年必豐年。”這里有三層意思：一是小雪節(jié)氣落雪，來年雨水均勻，無大旱澇；二是下雪可凍死一些病菌和害蟲，開春農(nóng)作物少有病蟲害發(fā)生；三是積雪有保暖作用，利于土壤的有機(jī)物分解，增強(qiáng)土壤肥力。⑥小雪，也是詩人的，那種輕盈飄逸、天馬行空，那種晶瑩剔透、白潔無瑕，總令古代文人墨客們吟誦贊美。盛唐的戴叔倫守著木格小窗讀書，抬頭望雪，吟道：“花雪隨風(fēng)不厭看，更多還肯失林巒。愁人正在書窗下，一片飛來一片寒。”晚唐的高駢被庭外的白雪映青竹所感染，詩云：“六出飛花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝。如今好上高樓望，蓋盡人間惡路岐。”五代的徐鉉感嘆又是一年將盡時(shí)，光陰如梭，韶華易逝，誦曰：“寂寥小雪閑中過，斑駁輕霜鬢上加。算得流年無奈處，莫將詩句祝蒼華?！蹦纤蔚年懹蝿t幻想乘著雪花輕盈的羽翼，在冬日的夜波里遨游，“匆匆身如夢(mèng)，迢迢日似年。會(huì)當(dāng)乘小雪，夜上刻溪船。”20.小雪這一節(jié)氣有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容加以概括。21.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析③、⑤段中引用農(nóng)諺的作用。22.說說⑥段在全文中的作用體現(xiàn)在哪些方面？（四）閱讀下面文章，完成下面小題。掃煙囪的孩子昨天晚上我到附近的女子學(xué)校去，因?yàn)槲业慕憬阄鳡柧S亞的老師想看看“帕多瓦的愛國(guó)少年”這個(gè)故事。這個(gè)學(xué)校一共有七百多個(gè)女生。我去的時(shí)候，正好碰上她們放學(xué)，一個(gè)個(gè)興高采烈的，因?yàn)槊魈焓谴蠹移砼蔚墓?jié)日，學(xué)校會(huì)放假。就在這個(gè)時(shí)候，發(fā)生了一件將令我終生難忘的事。就在學(xué)校的對(duì)面、街的另一邊，一個(gè)掃煙囪的孩子正在哭。他的身材很瘦小，整個(gè)臉都被煙熏黑了，肩上挎著一個(gè)包，手里拿著一柄刮刀，他一個(gè)手臂靠在墻上，他的頭緊貼在手臂上，他正在放聲哭泣。有兩個(gè)三年級(jí)的女生走了上去，對(duì)他說：“發(fā)生了什么事？你為什么哭得這么傷心呢？”他不答話，只是一個(gè)勁兒地哭?！澳愕降自趺戳耍俊迸⒆觽儐?，他這才抬起頭，原來還是一個(gè)稚氣未脫的孩子。他抽抽噎噎地對(duì)她們說，他今天給幾家人家掃煙囪，賺了三十個(gè)小錢，放在口袋里，但是口袋里有一個(gè)破洞，這樣，不知不覺地，三十個(gè)小錢都從破洞里漏掉了。他邊說邊給大家看他口袋里的破洞。沒有錢，他是不敢回家見他的主人的?！爸魅艘欢〞?huì)打我的?！彼贿吙奁贿呌职杨^埋在了手臂上，一副絕望的表情。女孩子們?nèi)纪?，滿臉的嚴(yán)肅。就在這個(gè)時(shí)候，又有幾個(gè)女學(xué)生走了過來。她們中有的年齡大些，有的還很?。黄渲杏懈F苦人家的孩子，也有闊小姐。她們的右臂下都夾著書包。其中有一個(gè)稍年長(zhǎng)的，帽子上插了一根藍(lán)色的羽毛。只見她從口袋里掏出兩枚小錢來，說：“我身邊只有這兩個(gè)小錢了，我們湊一下吧?！薄拔疑砩弦灿袃蓚€(gè)小錢，”另一個(gè)穿紅色衣服的女孩子說。“但是你不要著急，我們一定能夠給你湊夠三十個(gè)的！”于是她們開始喊另外一些女生的名字：“阿馬利婭！路易吉婭！安尼娜！你們身邊