2023年暑假伴我成長的手抄報11篇(實用)

第頁共頁2023年暑假伴我成長的手抄報11篇(實用)暑假伴我成長的手抄報篇一轉(zhuǎn)眼，暑假即將逝去，真當是逝者如斯夫，光陰如梭。有沒有什么方法可以讓我永遠留在暑假，留在美麗而溫順的山水之間?對，就是山水之間，那是我最親愛的故土?！敖癯铔鼍坪姥猿尚φ劙肷郾M徒然碑文完美有誰看隱居山水之間誓與浮名散”如此歌詞所述，我是有多想隱居在此呵。但是這只是個美妙的夢而已。曾幾何時，我與伙伴們在河邊玩耍，夏夜，河水一點一點沖擊著赤裸的腳裸，清涼的快意從腳底蔓延至心頭，天幕上許些蜻蜓飛來飛去，就像是一只只直升機，翅膀發(fā)出陣陣響聲，給這夏天添了無限活力。我與美妙的少年們沉醉于此間……這個暑假，補了20天課，真正休息的時間只有一個月，而這一個月，我在故土住了有20許天。不知道為什么，我特別喜歡故土，是少時的回憶么?是對于寧靜的鄉(xiāng)村的向往么?或許，都有吧。每個人都有自己的故土，屬于自己的小小世界，那是我們心靈的港灣，是不可忘懷的地方。他承載我們的童年，他在我們內(nèi)心最柔軟的角落……就是這樣了吧。在家鄉(xiāng)的時候是我最開心的日子，那里安靜的一片弦音。還有的就是我的奶奶，爺爺。雖然他們總是吵架，但都是真心對對方好，奶奶沒有讀過書，經(jīng)常抱怨他的爸媽，所以無論多苦，奶奶都讓爸爸讀書，爺爺以前是個書記，不過性嗜酒，一次從樓梯上摔了下來，腿壞了，退休后就日常閑住在家里，喝些小酒，吃些小菜，很是溫馨。我最喜歡的是家中的那只黑貓，黃色皮毛的小汪和她的兒子，乖乖?？偸浅媚棠滩蛔⒁猓低档奈箹|西給他們吃，我喜歡看他們那純潔的眼睛，溫順的性格。就像是《神犬奇兵》里面那首《你是另一個我》里唱的――你知道有一雙眼睛，清澈見底，能將一切變得純潔，你知道有一種聆聽，牽動著你的神經(jīng)，感受到與你的間隔。當然最令人痛苦的還是暑假作業(yè)，那可是一堆一堆的，背的，寫的……在此就不多說了暑假日記讀書問題暑假到了，意味著將有成堆的作業(yè)壓下來。雖然實際上的作業(yè)沒有我想象得多，但也沒有想象中的容易。語文的“每天”制是我早就料到的，其中有一項雖然是我早就想到的，但實際上布置下來了，也讓人有些吃不消，那項就是――每天背一首古詩詞。最讓我難辦的是讀書問題。倒不是我不喜歡讀書，相反的，我還是很喜歡讀的，只是我從來都沒有強迫過自己讀什么書，因為只要是被強迫讀的，那書的可讀價值就會被我下意識地一貶再貶，下次再讀也會潛意識地忘記所有內(nèi)容，下意識地排擠。我本來想是隨心所欲地看兩本名著，然后寫的，可是周老師的下一個命令差點讓我就地暈倒――要提問細節(jié)內(nèi)容!理解我的人都知道我是____名著的――一目十行，過目即忘。不過，我忘得不是主要內(nèi)容，我忘得就是那些細節(jié)和人名字。打個比方吧!比方我看巴金的《家》，內(nèi)容非常吸引我，可是后來用了好長時間才搞清楚里面的人際關(guān)系，再如大仲馬的《三個火槍手》，我到如今也只能記住主人公――達達尼安的名，(姓什么我忘了。)別人的名字我真的是一點印象也沒有，再如《愛的教育》，我干脆連主人公的名字也沒記住?；蛟S你會驚訝――那你是____書的啊?書中的人名字我都是靠模糊的樣子來記的，就像一幅復雜的圖畫，你看一遍后，可以有一個印象，下次在另外一個場合見到，馬上就能區(qū)分出來，但假如讓你說出圖畫的詳細樣子，你卻是絕對說不出來的，這和我記人名是一個道理。上面的都好解決，實在不行，多看幾遍，多留意幾次就可以了，可最后的就令我傷腦筋了。這個我也沒什么好說的，因為感情都是在心里藏著的，除非你有極高的語文功底，否那么能寫出的感情絕對不是你內(nèi)心最深處的真正感情，我自認為還沒有那么高的語文功底，所以請周老師做好心理準備，開學之后，您絕對會發(fā)現(xiàn)有幾篇優(yōu)秀的故事梗概展如今您面前。不過……車到山前自有路，一切看著辦吧![暑假日記600字大全]暑假伴我成長的手抄報篇二假期總是過得那么快，兩個月的時間一眨眼就過，我還沒玩夠呀！每次假期在學習安排上根本都差不多，自覺的完成學校布置的各項作業(yè)。這個假期上奧數(shù)課我不再要家長陪伴，自己**的聽老師講新知識和完成課后作業(yè)，老媽總擔憂我聽不懂，放心吧媽媽，我已經(jīng)長大了，我能行。假期雖然寫的量不多，每周只交一篇習作給馮馮，但我卻是認真考慮，敏思幾天才落筆，寫作的水*和質(zhì)量比以前進步不少。書是在這個暑假不能少的，因為書里有大量的知識。正如讀萬卷書，行萬里路的道理一樣。假期的充裕時間讓我在書店有了更多的時機翻閱各種書籍，小說、旅游、美食、歷史、地理……不光豐富了我的知識，也讓我為下次的旅行選擇了目的地。假期我旅行去了麗江，雖然獨特的異域風情和濃重的人情讓我難忘，但我也在旅行中感悟到“丑陋的*人”這句話的貶義所在。雖然是局部人的行為，卻影響了所有*人的形象和尊嚴。我們這代人一定不要被以前存留的陋習所污染，我們應當郫視這些陋習的所在，復原*人的優(yōu)秀品質(zhì)。暑假是快樂的，我在快樂中成長！暑假伴我成長的手抄報篇三讀了這本書，我懂得了：真誠的友誼，能將一頭魔龍變成你生死與共的摯友。友誼是無價的，我相信只要真心地付出，就有可能得到真誠的回報，你在別人需要時幫助別人，別人也會在你需要時幫助你。當夏鳥鳥單獨一人面對“烈火黃焰”的囂張氣焰時那英勇鎮(zhèn)定的.表現(xiàn)也值得我們學習，因為在危急的情況下，假設(shè)你有一絲緊張恐懼，都會讓自己唯一的希望破滅。其實夏鳥鳥是個普通的小男孩，他也有自己的弱點，我們不能像他一樣在沒有確鑿證據(jù)的情況下輕信別人的讒言，疑心自己生死與共的朋友。書中讓我最感動的是夏鳥鳥和閃電〔烈火藍焰〕與他們的爸爸之間的情感。夏鳥鳥因為父親要再婚的事情兩人鬧僵了，還為此挨了一記耳光，但他身處險境時還是打向爸爸求助。閃電經(jīng)常被他酒醉后的父親痛打，但他卻這樣對夏鳥鳥說：“有一個叫爸爸的男人看著你一天天長大，就是我愛他的理由?！蔽颐靼琢耍喊职志褪沁@一類人物，在他打你罵你時，你會恨死他；可當你遭遇危險時，你又會第一個想到他。因為這世界上只有這一個男人會為你獻身，會為你赴湯蹈火。英雄氣概與百結(jié)愁腸，在字里行間交纏，沖動人心的故事，值得我們?nèi)ラ喿x去考慮。暑假伴我成長的作文3篇〔擴展3〕——暑假作文：狗狗伴我成長暑假伴我成長的手抄報篇四每個人的生活必定要經(jīng)歷成長，他可能如爬山一般，當你去攀的那頂峰時，你定會遇到挫折，與坎坷。他在變，時而平坦，時而曲折，我們需要做的就是：無論平地于山尖，你只要一直幸福的生活，快樂的成長，畢竟無論你幸福與否，無論你又是否快樂，你都要過完每一天，那還不如微笑面對。在我們的這個年代，是最能體會到幸福與快樂的了。學習使人快樂，你學習的多了，你的生活定會更加圓滿，你能聽見別人嘴里停不下來的贊美，你能看見老師們對你信任的目光，你也能感覺到別人的支持，那是對你的支持。它會使你快樂，讓你節(jié)假日不在空虛，變得充實，填充你的靈魂，你會變得更加優(yōu)秀，你的成長會變得更加快樂，生活會變得更加幸福。福田小學，這個讓我有了更多平臺去放眼望世界，學會更多的舞臺，它能讓我綻放我的光榮，我的絢麗。我再這兒體會到了幸福生活，快樂成長是如何。在這里，老師們給予我如母親般的呵護照顧，讓我感到幸福，同學們的關(guān)心和陪伴，讓我感到快樂。讓自己的心態(tài)更好，在你看到天上潔白的流云時，發(fā)現(xiàn)自己的潔白與美妙，聞到那沁人的芬芳花香時，想起她成長之不易。在一場傾盆大雨后，不忘雨后清新的空氣和絢麗的彩虹；看事情美妙的一面，你會感受到生活是幸福的，成長也不痛苦了。心態(tài)決定一切，認真學習，專心做事，讓你的眼睛看到這個世界發(fā)光的一面，美妙的一面，然后你會收獲更美妙的明天，收獲幸福的生活，讓你快樂的成長。暑假伴我成長的手抄報篇五每個人都要經(jīng)歷成長，成長是人生中一件很重要的事。有的人的成長是一路順風，而有的人的成長道路上充滿荊棘、坎坷……成長，真是一個讓我捉摸不透的東西，一個人需要漸漸地成長才能變的成熟，而成長的過程也是非常重要的，記錄下來也是很有意思的呦。于是，我的思緒跟著飄飄揚揚的落葉回到了小時候的那一天：小時候我是很貪玩的，會很多游戲。什么過家家了，當老師了，藏貓貓了應有盡有，玩也玩不膩。小時候我住在爺爺?shù)膹S里，一直是爺爺奶奶照顧我。記得有一次，我玩的最瘋。當時，姐姐也來了，我更加開心，便拿出我那個壓箱底的點讀機，跟姐姐分享。我純熟的先搬了幾個小板凳到了院子里去，又搬了一個大凳子當桌子。我們坐在凳子上，我先把點讀機翻開，再從袋子里拿出一張卡片?？ㄆ芏啵袑W古詩的，認字的，學英語的，講故事的……隨后，我和姐姐便興高采烈的玩了起來，玩的不亦樂乎。后來，不知怎的了，我突然笑了起來，不慎往后一傤，躺到了地上，疼的淚珠直往外蹦，但是想到還有游戲沒玩，就又忍著疼站起來。我們接著玩做飯游戲。我有許多餐具食物。我和姐姐一起先把玩具擺好，在輪換這做飯。我們還用生水當做飲料、清煮魚、玉米、雞腿、炒雞蛋等等，“豐富”的不得了。我們一下子玩到了中午十二點，可是我和姐姐還沒玩夠吶，于是又在院子里嬉戲，蕩秋千，玩吊床，還喂雞，我和姐姐的鞋底上踩滿了雞屎。終于到了2點多，我和姐姐摸著“咕嚕咕?！苯械亩亲硬懦晕顼?。小時候是無憂無慮的，一直處在快樂之中，一直伴隨到我上了小學，幼稚才不再混亂我的成長。暑假伴我成長的手抄報篇六在成長的過程中，有快樂，有悲傷，有成功，有失敗……在成長的記憶中，每一頁都是精彩的。成長像一本書，帶我走進記憶的腦海；成長像一片云，帶著煩惱和憂傷飄走；成長像太陽，給新生活帶來陽光；成長像一場場雨，向大地傾訴著……在成長中，我愛讀書。從開場有記憶起，讀書就成了我成長中必不可少的一件事。無論我碰到憂愁還是煩惱的事，我會選擇讀書，讓書籍帶走我的憂愁，重新快樂，在書中我自由地馳騁天下，自由地翱翔。書伴隨我成長，陪我度過不同樣的每一天。在成長中，我愛拉二胡。二年級起，我隨二胡老師一起在音樂的世界里遨游，二胡成了我成長中必不可少的一樣，每天我自己至少要抽出半小時以上的時間來練習二胡，在二胡曲中感受著勞動人民的各種情感，也把自己的心情放在其中。在成長中，我愛打球。在每周周末晚上，我都會去俱樂部打乒乓球，打球讓我增強了體質(zhì)，減少了生病的時機，也結(jié)識了許多朋友。在成長中，我愛學習。在幾年的學習生活中，老師讓我懂得了什么叫學無止境，只有發(fā)奮學習，才能讓自己成長的翅膀變得更堅硬起來，在學習中我還知道了知識也不僅僅是從課本中得到的，還有更多的是來自理論。在成長中，我愛探險，不僅僅是隨著書中一個個小主人公去探險，我更愛在生活中探險，在探險中學會生活，學會與同伴合作，共同克制困難。如今的我們，已不再是混沌初開的童年了，但成長的路途還非常遙遠，讓我們發(fā)奮努力吧，讓成長的小船繼續(xù)揚帆遠航，讓成長的陽光更燦爛些！暑假伴我成長的手抄報篇七書是我無聲的老師，我崇敬它；書是我真誠的朋友，我喜歡它。我愛讀書，它讓我增長了智慧和才干，書陪伴我成長。當我剛學會說話時，媽媽就對我進展教育，她想讓我長大成為國家的棟梁。媽媽給我講《女媧補天》的神話故事：女媧為人類做出了很多奉獻。還有《女媧造人》的故事：女媧用泥做出了一個個小人，小泥人竟都活了，從而女媧創(chuàng)造了人類。在媽**影響下，我讀了《*開天地》：*昏睡了幾百年，有一天，*醒了，他用手和腳把天地分開了，可***了……從此書成了我的`啟蒙老師。學會了拼音，我就讀了許多注音童話，童話書讓我在童話宇宙中翱翔，童話書讓我在想象中長出了翅膀?！栋餐缴挕纷屛抑懒松婆c惡，美與丑。《白雪公主》讓我懂了善有善報，惡有惡報?！冻笮▲啞肥刮颐靼卓慈瞬还庖赐獗?，要看它的內(nèi)心?！痘夜媚铩犯嬖V我只要仁慈就會有好報。隨著年齡的增長，我開場讀的書更多了，還讀了少年版四大名著，先說《西游記》吧，孫悟空有一雙火眼金睛，降妖除魔。認識了《三國演義》中魏國的曹操，蜀國的劉備，吳國的孫權(quán)。書籍伴我成長，高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。莎士比亞說過：書是人類最好的營養(yǎng)品！書是知識的泉，書是翻開知識大門的金鑰匙，書能讓我成為一個有用的人才。在讀書中我們知道歷史。我愛書，在書的知識的海洋中遨游，我不斷增長知識，它將伴我走在求學的路上！暑假伴我成長的作文3篇〔擴展8〕——寫書香伴我成長的作文3篇暑假伴我成長的手抄報篇八7月17日和18日，走在“規(guī)劃自己的專業(yè)人生”研討會，聆聽“最具成長力老師”講述自身專業(yè)開展的心路歷程，感悟著他們的成長密碼——“夢想”、“個人職業(yè)規(guī)劃”、“專業(yè)閱讀”、“寫作”、“自我反思”、“創(chuàng)新”、“熱愛”、“堅守”。主持人張碩果老師的話重重地敲在我的心上：“在老師專業(yè)開展的路上，最重要也是最難的一件事情，就是認識你自己。我是誰？我要去往哪里？在一定程度上來說，目的是否明晰，規(guī)劃是否及時，決定著老師走向哪里，能走多遠?！薄拔艺J識自己嗎？”“我要去往哪里？”“我有自己的夢想嗎？”“我有自己的生涯設(shè)計嗎？”“我有自己的職業(yè)志向嗎？”“自己具備有學習力嗎？”終于警醒，自己缺乏的是一種成長力，缺乏的是對自己的專業(yè)人生進展規(guī)劃，缺乏的是專業(yè)閱讀和專業(yè)寫作?；迎h(huán)節(jié)中，宋君老師向著名特級老師、語文教育專家余映潮老師提出了一個問題：制約我們廣闊一線老師成長的最主要因素是什么？”余老師答復說：“老師的成長說到底關(guān)鍵在自己，只要自身有堅決的信念、強大的動力，就沒有人可以**得了你成長的腳步?！彼?5歲開場練習普通話，走向課堂教學的第一線，如今已經(jīng)退休了，但每天堅持訓練朗讀、練習寫粉筆字和鋼筆字，每天進展教育寫作，每年至少發(fā)表文章50余篇，他給自己制定的十年規(guī)劃〔20xx——20xx〕，到今年已經(jīng)完成了大半。在我們?yōu)橛嗬蠋熕蜕侠坐Q般的掌聲的同時，是不是該反問自己——“年輕的你，難道不為自己的碌碌無為感到慚愧嗎？余老師正是用自己的言行燭照著我們成長的路程。這次觀摩研討會，是一場豐富的精神盛宴，對我而言，是一次蛻變，是思想上的一次新生。暑假伴我成長的手抄報篇九在成長的道路上，有寵物的陪伴，讓我從中感受到了人和動物和諧相處的快樂；有朋友的陪伴，讓我從中收獲到了人和人之間快樂相處的快樂；總而言之，在成長的軌跡中，最少不了快樂的陪伴！沒上小學的時候，對當時的我而言，快樂就是白天上幼兒園時得到老師的夸贊和老師獎給我們的一顆小小的糖果。假如那樣的活，我會一整天都興高采烈，精神大振！心里就像吃了蜜一般，別提多爽了。剛剛上了小學，對當時還很幼稚的我來說，游戲帶給我的快樂是最多的。一下課，同學們都聚集在操場上玩過家家、老鷹捉小雞、丟手絹、編花籃……這些小游戲，玩完后，好似一整天的煩惱都被游戲這場快樂的“風波”吹得無影無蹤了。那時，除了在學校玩，晚上吃完飯還會接著玩，我們一大堆孩子約著一起出去玩，每天都是高快樂興的出門，萬分快樂的回家。如今想想，仍很值得品味，但如今再去做那些游戲，都找不回來原來的快樂了。隨著年齡的增長，我對“快樂”二字的理解和認識也跟以往有了不同，原來快樂帶給我的幾乎都是物質(zhì)和身心的快樂。而如今，我是從書中收獲了精神上的快樂。如今，我迷上了看書，每次從書中看到悲歡離合的曲折故事，讓人摸不著頭腦的寫作手法，讓人著迷的故事人物，都給我?guī)砹撕艽蟮某鋵?，讓我在精神上有了很大的滿足，從而感到很快樂?？磥?，在成長的路途中，親情不能少，友誼不能少，但最最不能少的仍舊是快樂！暑假伴我成長的手抄報篇十“一年一年時間飛跑，小小少年在長高，隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了……”就像歌中所唱，我們在一點點長大，煩惱也就越來越多了，再也不像小時候那么無憂無慮了。我的好朋友誰沒有煩惱呢？不是考試成績不理想，就是被朋友誤會，不是被老師訓斥，就是受到了委屈……同樣，我和他們一樣，也有許多煩惱。如今，因為我在一點點長大，爸爸，媽媽已不再把我看成當年的那個“小不點”了，而是常常告訴我：“你不再是小孩子了，要學會自力更生了。”聽得我耳朵都起繭子了，可是，又能怎么辦呢？回想起我小時候的畫面，好似就在我的眼前，小時候的我是多么輕松，多么自由，多么無憂無慮，身邊就沒什么煩惱。但是，隨著時間的飛逝，我在不斷的長大，我已經(jīng)成為了一個小學生了，昔日那個無憂無慮的我，已經(jīng)不存在了。我的個子長高了，站在了更大的校園里，學習了更多的知識，增加了更多的科目，讓我的雙肩上背負了更多的壓力。假如是在小時候，不管我做錯了什么事，都不會有人來責怪我，身邊還有父母來當我的“向?qū)А?，可是，如今不同了，我已?jīng)長大了，懂事了，要自己獨立了，與小時候悠閑自在的日子越來越遠了。也許，成長的快樂與煩惱是一對雙胞胎姐妹：平淡如水的日子里，我長大了，長成了一個小小的大人，瀟灑地甩去童年的快樂與自由，把煩惱裝了進口袋里。在學校，有時不經(jīng)意間與同學發(fā)生矛盾，個人的交友存在問題，使我想到為什么我不能與同學和睦相處，使我的性格他倔強了嗎？成長的煩惱來自與同學和睦相處；在學習中，上課都聽了老師所講的內(nèi)容，可是一看到考試題，就昏了頭腦，是因為我的理解才能不如別人么？成長的煩惱來自學習；在生活中，有心事，又不想說給父母，而把這些事情寫在日記中，可是每天回來日記本總是不在原處，一定是父母偷看了我們的隱私，難道我們就不能有自