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文檔簡介
幼兒園小廣播開場白6篇
幼兒園是培育人的地方,是文明的象征。要樹立一個幼兒園良好的形象,反映全園教職員工的精神面貌,必需營造一個“和諧、愉悅、平安、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些都與后勤管理的優(yōu)劣親密相關(guān)。以下是我整理的幼兒園小廣播開場白6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園小廣播開場白1
師:我是主持人趙老師,
幼:我是主持人小豆子。
師:樹林是小鳥的樂園,大海是魚兒的樂園,
幼:幼兒園是我們小伴侶的樂園。這里有喜愛我們的老師,有可愛的小伙伴們。
師:還有各種好玩好玩的玩具在等著你們呢!
幼:是??!那今日我給大家?guī)硪皇變焊瑁纸小段覑畚业挠變簣@》音樂
師:好了今日的播音到此結(jié)束,感謝您的收聽,盼望您在幼兒園度過美妙的一天!
合:再見!
幼兒園校內(nèi)廣播稿范文尊敬的老師,友愛的小伴侶們大家中午好,這里是藍(lán)天幼兒園小小廣播站,我是主持人麗子。
現(xiàn)在是美味午餐欄目時間歡迎大家的收聽,又到了吃午飯的時間了,我信任大家肯定都餓了吧!想知道廚房阿姨給我們做了什么樣的美味午餐嗎?讓我來告知你吧,今日吃的是________這些食物可有養(yǎng)分了,你們可要多吃哦!
好了美味午餐欄目時間到此結(jié)束,祝您用餐開心,再見!
幼兒園校內(nèi)廣播稿范文友愛的園長、老師、小伴侶們:
大家,下午好!很興奮又和大家相聚在這里,我是來自大二班的廣播員陳雨帆,今日我給大家?guī)硪粋€故事,故事的名字是《愛美麗的"小公雞》。
小公雞,真神氣,帶這小紅帽,穿著花花衣,“喔喔,瞧我多漂亮!”有一天大清早,小公雞跑啊跑,跑到樹林里,遇見啄木鳥?!白哪绝B阿姨,啄木鳥阿姨,瞧瞧我的小紅帽,瞧瞧我的花花衣,喔喔,誰也不能比!”“呵呵,小公雞,別夸口,樹林里面走一走,看看誰更美,誰更丑!”小公雞,不服氣,撲撲翅膀往前走,碰見蜜蜂在采蜜,“小蜜蜂,小蜜蜂,咱倆比一比,究竟誰漂亮?”小蜜蜂微微笑:“我呀,忙著采蜜,你還是去和別人比吧?!毙」u臉一紅,撲撲翅膀往前走。碰見青蛙在捉蟲:“小青蛙,小青蛙,咱倆比一比,看誰更漂亮?”小青蛙叫呱呱:“我呀,忙著捉害蟲,你還是去和人家比吧!”
小公雞,挺生氣,撲撲翅膀往前走,碰見兔子在挖地?!靶⊥米?,小兔子咱倆比一比,究竟誰漂亮?”小兔子擺擺手,:“我呀,忙著種蘿卜,你沒事,你快走”小公雞發(fā)了火,撲撲翅膀往前走,碰見松鼠摘松果,:“小松鼠,小松鼠,咱倆比一比,看誰更漂亮!”小松鼠哈哈笑:“我呀,忙著摘松果,你東游西逛在干啥?”小公雞,泄了氣,拖著尾巴往前走,碰見白馬背東西?!鞍遵R哥哥,白馬哥,瞧我長的
多漂亮,可是誰也瞧不起!”白馬笑瞇瞇,告知小公雞,“小紅帽,花花衣,沒有什么了不起,誰最愛勞動,才真的是漂亮?!?/p>
小公雞從今早早起,早起喔喔啼,告知大家天亮了,大家都高興。
小公雞從今再也不說看我多漂亮,可是大家都夸它是漂亮的小公雞。
我的故事講完了,小伴侶,我們一起早早起,做一個勤勞的小公雞。今日的廣播就到這里,祝大家,快樂,歡樂。
幼兒園小廣播開場白2
尊敬的老師,友愛的小伴侶們大家中午好,這里是xx幼兒園小小廣播站,我是主持人xx。
現(xiàn)在是美味午餐欄目時間歡迎大家的收聽,又到了吃午飯的時間了,我信任大家肯定都餓了吧!想知道廚房阿姨給我們做了什么樣的美味午餐嗎?讓我來告知你吧,今日吃的是________這些食物可有養(yǎng)分了,你們可要多吃哦!
好了美味午餐欄目時間到此結(jié)束,祝您用餐開心,再見!
幼兒園小廣播開場白3
友愛的老師們,友愛的小伴侶們:
中午好!
小喇叭開頭播音了,歡迎大家的收聽,我是xx班的老師xxx,很興奮在新的學(xué)期里我們又相見了!經(jīng)過一個寒假的休息,信任小伴侶們又長高長胖了,到幼兒園也更懂事、更仔細(xì)了。特別感謝各位老師在過去的一學(xué)期中對我們工作的大力支持與理解!
開學(xué)初,家長伴侶們可能會遇到很多新問題:如孩子又哭鬧不愿上幼兒園了,早上不愿起床了,上幼兒園講條件了,不敢自己進(jìn)幼兒園門了等等;又多了很多擔(dān)憂:擔(dān)憂孩子一時不適應(yīng)鬧心情,擔(dān)憂孩子吃不好睡不好,擔(dān)憂老師照看不周到,擔(dān)憂孩子受到委屈等等;還多了很多期望:期望孩子在新期里學(xué)習(xí)更進(jìn)步一點兒、更快樂一點兒、更聰慧一點兒、更能干一點兒,期望老師更愛孩子一點兒、照看孩子更細(xì)心一點兒、教得更好一點兒、活動更豐富一點兒等等,這一切存在的問題和你們的擔(dān)憂、期望都是特別正常的,我們特別理解每一個家長伴侶的心情。不用擔(dān)憂,我們的目標(biāo)是全都的,我們會與家長伴侶一起,共同面對和解決一切問題,只要我們的看法統(tǒng)一,教育全都,全部問題都會迎刃而解。同時,在新的學(xué)期里,我們盼望能與家長伴侶們成為更好的合作伙伴,在共同努力下把孩子照看得更好,把保教工作做得更好,把幼兒園辦得更好,讓家長放心,孩子快樂。據(jù)此,盼望家長伴侶們在新學(xué)期里協(xié)作做好以下幾項工作:
1、根據(jù)幼兒園的作息時間按時接送幼兒進(jìn)園、離園。為了孩子的平安,幼兒入園時家長將幼兒送到班級老師手中,要求幼兒自己進(jìn)園接受晨檢,家長不在園內(nèi)逗留,養(yǎng)成幼兒獨立行動的力量。
2、幼兒有病有事需要在家休息肯定要準(zhǔn)時給班級老師請假。
3、帶給幼兒在園服用的藥品肯定要在家寫好幼兒姓名、班級,藥品交給老師,嚴(yán)禁讓幼兒自己帶藥進(jìn)班和讓幼兒自己服用藥物。
4、有問題多與班級老師溝通溝通,爭取老師的理解和支持,共同努力解決幼兒園管理、教育、保育及孩子存在的問題。
5、留意閱讀教室門前的家長宣揚欄和幼兒園發(fā)的各種信息資料和通知,準(zhǔn)時協(xié)作幼兒園做好各項工作。
總之,有了您的參加,教育才完整,孩子進(jìn)展才會健康!讓我們共同攜手,共創(chuàng)幼兒教育的美妙明天!
幼兒園小廣播開場白4
友愛的老師、小伴侶們:
大家好!歡迎大家收聽小喇叭廣播,我是大二班的小小播音員xx,今日的主題是:講衛(wèi)生,勤洗手。
小伴侶們,洗手是我們每天都要做的事,由于我們拿東西時小手上沾了很多細(xì)菌,假如不洗掉,吃到肚子里就會生病,要去醫(yī)院打針,所以我們要講衛(wèi)生,勤洗手,做個健康的小寶寶。
好了,今日就到這里,明天再見!盼望大家在幼兒園度過開心的一天!
幼兒園小廣播開場白5
伴隨著美麗的旋律,歡樂貝貝廣播又如約和大家見面了
我是主持人:本期播音的主題是愛護環(huán)境。
小伴侶都知道,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我門最親近的伴侶,學(xué)校是我們的家園。翠綠的草地,青蔥的大樹,寬敞的操場,光明的教室,它們每天陪伴著我們??墒?,在這漂亮的校內(nèi),卻有著很多不協(xié)調(diào)的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑,在碧綠的草坪中時??梢姼魇礁鳂拥陌b袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來呢?是我們一些不講究衛(wèi)生的小伴侶順手丟棄的,講究衛(wèi)生,必需從我做起,從每個人的生活實際動身,使講衛(wèi)生、愛清潔成為習(xí)慣,這是我們所期盼的。友愛的小伴侶們,在人生的道路上,我們還有很長的路要走,還有更多的期盼和憧憬?,F(xiàn)在我們有機會塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來,把文明之風(fēng)吹遍幼兒園的每一個角落,讓道德之花盛開在我們每一個人的心中!
主持人:好的,請大家響應(yīng)我們大一班的號召,讓我們大家共同努力,我們肯定能擁有一個潔凈干凈、空氣清爽、鳥語花香的校內(nèi)。
第一檔節(jié)目《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
今日的問題是:什么東西天氣越熱,它爬的越高?想一想哦!問題聽清晰了嗎?什么東西天氣越熱,它爬的越高?想到了嗎?答案就是溫度計,溫度計在天氣越熱的時候,就會爬的越高。
主持人:你答對了嗎?接下來讓我們來輕松一下,進(jìn)入今日的其次檔節(jié)目《歡樂樂翻天》
其次檔節(jié)目《歡樂樂翻天》
第三檔愛護環(huán)境兒歌聯(lián)誦
小小口香糖,健齒保健康。誰都喜愛我,吃了別扔我。小紙包包好,環(huán)境愛護好。你,我,大家這樣做,美妙的環(huán)境等著我
變廢為寶,叮叮叮,環(huán)保行動開頭啦!紙盒,瓶罐、包裝紙,紛紛登場顯其功。美麗的“外衣”我來做,強壯的“身體”我來當(dāng)。開發(fā)我們的小小手,變廢為寶樂趣多!
你拍一,我拍一。美化家園不遲疑;你拍二,我拍二。撿紙和撿塑料袋;你拍三,我拍三。避開垃圾堆成山;你拍四,我拍四。教育別人在其次;你拍五,我拍五。做好榜樣別怕苦;你拍六,我拍六。大家勁往一塊湊;你拍七,我拍七。把握現(xiàn)在好時機;你拍八,我拍八。愛護環(huán)境靠大家;
你拍九,我拍九。造福社會才長久;你拍十,我拍十。回收廢紙和電池。接下來請聽中班小伴侶的精彩表演。
歡樂的時間總是短暫的,這么快又要和大家說再見了,友愛的小伴侶們可千萬別忘了我們大一班今日的倡議啊。讓我們大家共同努力,把文明之風(fēng)吹遍幼兒園的每一個角落,讓道德之花盛開在我們每一個人的心中!讓我們學(xué)校校幼兒園的明天更漂亮。
愿它能給你留下美妙的回憶,伴隨你度過歡樂的一天
感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。
幼兒園小廣播開場白6
合:友愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨,尊敬的老師,小伙伴們,大家早上好!這里是后溪中心幼兒園娃娃廣播站,歡迎收聽今日的小廣播。
A:我是中二班的+++
B:我是中二班的+++
合:今日我們將和大家度過一個開心的早晨時間。
A:**,天氣慢慢變熱了,有時候還會下雷陣雨。
B:像前段時間,我們廈門就下了很大的雨。
A:是啊,廈門島內(nèi)許多小區(qū)都浸水了。
B:嗯,聽說有一個叔叔,被困了十幾個小時。最終被救出來了。
A:那個人真是幸運,話說回來,假如我們遇到水淹進(jìn)來,要怎么做呢?
B:今日,我們就一起來學(xué)習(xí)水災(zāi)自救的方法。
A:洪水到來時,來不及轉(zhuǎn)移的人員,要就近快速向山坡、高地、樓房、避洪臺等地轉(zhuǎn)移
B:或者馬上爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻等高的地方暫避。
A:假如實在逃不出的時候,我們也要盡量利用一些不怕洪水沖走的材料,如沙袋、石堆等堵住房屋門檻的縫隙,削減水的漫入
B:對,要盡量削減水的浸入。
A:假如洪水連續(xù)上漲,則要充分利用預(yù)備好的救生器材逃命
B:也可以快速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂移的材料扎成筏逃命。
A:假如已被洪水包圍,要設(shè)法盡快與當(dāng)?shù)卣姥床块T取得聯(lián)系,報告自己的方位和險情,樂觀尋求救援。
B:千萬不要游泳逃命,不行攀爬帶電的電線桿、鐵塔,也不要爬到泥坯房的屋頂。
A:是的,泥坯房被水淹了之后會沉下去,很危急。
B:假如已經(jīng)被卷入洪水中,肯定要盡可能抓住固定的或能漂移的東西,查找機會逃命。
A:發(fā)覺高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時,肯定要快速遠(yuǎn)避
B:要防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。
A:哇,今日我們學(xué)到好多逃命技巧哦!
B:是啊,我們只有學(xué)好本事,遇到困難的時候,才懂得要用什么方法去解決。
A:當(dāng)我們遇到困難的時候,同伴之間要相互關(guān)心。
B:嗯,接下來我們要跟大家一起共享一個小故事
A:故事的題目是《小荷花找伴侶》
B:一朵荷花孤零零地站在池塘里,她感到孤獨,由于沒有伴侶和她玩。
A:一條小魚游過來,小荷花說:"小魚弟弟,咱們一起玩吧。"
B:小魚說:"不行,我還要去參與游泳競賽呢。"
A:說完,小魚就游走了。
B:一只青蛙跳到荷葉上,小荷花說:"青蛙哥哥,青蛙哥哥,咱們做伴侶吧。"
A:小青蛙說:"不行,不行,我還要練唱歌呢!
B:天慢慢黑了,小荷花很難過。
A:月亮觀察了,問小荷花:"荷花妹妹,你為什么不興奮呢?"
B:小荷花說:"由于我沒有伴侶和我玩。"
A:月亮說:"那我和你做伴侶吧。"
B:小荷花看了看月亮說:"可你在天上,我在地上,怎么和我玩呢?"
A:月亮說:"不要緊,我可以陪你說話呀!可以唱歌、講故事給你聽呀!"
B;于是,月亮每天晚上陪小荷花說話,她們倆成了好伴侶。
A:嗯,有了伴侶,我們就不會孤獨?????了。
B:所以我們同伴之間要團結(jié)友愛。
合:小伴侶,我們今日的小廣播到這里就要跟大家說再見了。
B:感謝大家收聽今日的小廣播。
A:我們下次再見!
幼兒園小廣播開場白7
蘇:大家好,我是大三班的小小主持人蘇
接下來請我們班級兩個小廣播員來給大家講兩個生活小百科原:大家好,我是大三班的小小播音員
小伴侶們,你們知道為什么用紅燈和綠燈做信號燈么?讓我來告知你們吧!
由于紅燈和綠燈比其它顏色的燈光傳播的更遠(yuǎn),司機叔叔在很遠(yuǎn)的地方就能觀察,可以保證平安行駛。另外,紅色簡單引起人們的留意,所以習(xí)慣上用紅色來表示危急的信號,綠色總表示和平或平安。
小伴侶們,你們記住了么?
周:大家好,我是大三班的小小播音員周
小伴侶們,你們猜到了么?對啦,就是指南針!
小伴侶們,你們知道指南針為什么總是指南么?
我們生活在地球上,地球就是一塊極大的磁鐵。正式由于地球的磁性,使地球上全部的消磁針的方向都指向南北方向
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