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小學(xué)彩鉛畫社團(tuán)活動(dòng)方案_第2頁
小學(xué)彩鉛畫社團(tuán)活動(dòng)方案_第3頁
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小學(xué)彩鉛畫社團(tuán)活動(dòng)方案小學(xué)鉛筆畫社團(tuán)活動(dòng)方案指導(dǎo)思想:社團(tuán)活動(dòng)是我校創(chuàng)辦特色教育的重要體現(xiàn),也是豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的抓手。通過社團(tuán)活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長發(fā)展,影響學(xué)生健康成長,達(dá)到學(xué)生全面發(fā)展,身心兩健的目的。社團(tuán)活動(dòng)將緊緊圍繞推進(jìn)素質(zhì)教育和配合學(xué)?!皽p負(fù)提質(zhì)”工作為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,全面實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1”。一、目的:1、培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣,鼓勵(lì)孩子放心大膽用筆,以輕松愉快的心情去作畫。采用游戲的方法,使孩子逐漸有意識(shí)、有目的地畫出一定的線條。2、訓(xùn)練孩子畫出基本線條和簡單的形體技能。在教學(xué)過程中,引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)幾種顏色的名稱,學(xué)習(xí)辯別相近的色彩,同時(shí)訓(xùn)練孩子涂色的技能,不要涂到輪廓線的外邊去。3、進(jìn)行必要的常規(guī)教育。教會(huì)孩子正確的畫畫姿勢,包括坐姿、執(zhí)筆姿勢和畫畫姿勢,手眼保持一定的距離,握筆自然。教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)和使用繪畫工具和材料,培養(yǎng)幼兒繪畫時(shí)的良好習(xí)慣。二、社團(tuán)章程1、每位社團(tuán)成員必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度,有足夠的信心和決心把社團(tuán)活動(dòng)辦好。2、必須遵守社團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間,按時(shí)參加活動(dòng),不準(zhǔn)遲到早退,如有特殊情況要和社團(tuán)老師請假。三、內(nèi)容及要求:第一步:基本技法訓(xùn)練鉛筆畫是通過目識(shí)、心記、手寫等活動(dòng),提取客觀形象最典型、最突出的主要特點(diǎn),以平面化、程式化的形式和簡潔的筆法,表現(xiàn)出既有概括性又有可識(shí)性和示意性的繪畫。首先通過讓學(xué)生欣賞優(yōu)秀的繪畫作品,增強(qiáng)學(xué)生對繪畫的興趣,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生繪畫的欲望。在此基礎(chǔ)上,傳授學(xué)生一些簡單的繪畫知識(shí)與技法,并讓學(xué)生通過本階段的訓(xùn)練,能較熟練運(yùn)用繪畫技法表現(xiàn)自己的見聞。第二步:綜合能力訓(xùn)練1、讓學(xué)生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系,通過觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識(shí)對象,使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完整,對形體區(qū)別的判斷,明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強(qiáng)。2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,用美術(shù)特有形式去表達(dá)學(xué)

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