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第舞蹈勵(lì)志演講稿600字(27篇)
舞蹈勵(lì)志演講稿600字篇10
大家好!
勤勞的蜜蜂永遠(yuǎn)沒(méi)有時(shí)間悲哀。不要過(guò)多回憶過(guò)去,你必須而且只能活在現(xiàn)在——靜下心來(lái),俯下身去,為未來(lái)、為理想而奮斗吧。對(duì)自己所下的決心要經(jīng)常加以檢討,戒掉一切不必要的行動(dòng),不浪費(fèi)時(shí)間,將想做的事情,該做的事情整理得有條不紊;專(zhuān)注眼前,贏在當(dāng)下,就能才能讓過(guò)程變得更美麗,就會(huì)讓結(jié)果變的更燦爛!
也有些同學(xué)還沉睡在空想和無(wú)所事事中,請(qǐng)記住做人要大氣,但不能放棄!不畏失敗,敢于嘗試!挫折不是懲罰,而是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。要敢于坦然面對(duì)。人生本來(lái)就是由無(wú)數(shù)的艱難困苦和挫折的珠子相串而成的,我們要在這個(gè)世界上幸福的生存,就必須有在各種艱難困苦面前“不服輸”、“搏一下”的心理。如果在當(dāng)學(xué)生的時(shí)候都學(xué)不會(huì)這些,那我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)未來(lái)漫長(zhǎng)的人生呢?
每一朵花都有綻放的理由,每個(gè)人都有自己特殊的天分,只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活、生存和發(fā)展的過(guò)程中,學(xué)會(huì)了在各種艱難困苦面前“搏一下”“不到最后我是決不放棄”,那么我們就會(huì)在未來(lái)?yè)碛杏鋹?、快?lè)、幸福和愛(ài)的人生。學(xué)校、老師和家長(zhǎng)時(shí)刻在關(guān)注你們,幫助你們,基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就是一種成功!
謝謝大家!
舞蹈勵(lì)志演講稿600字篇11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
什么是追求?在我看來(lái),一個(gè)人的追求即是當(dāng)自己心中有了清晰明確的目標(biāo)、有了理想抱負(fù)時(shí),便會(huì)去奮斗、努力,為之揮灑汗水的過(guò)程。但是,現(xiàn)在卻有很多人的追求變了味。有些人追求的是一夜成名乃至名利雙收,也許這個(gè)目標(biāo)無(wú)可厚非,但是他們追求的過(guò)程卻扭曲了,他們嘩眾取寵,甚至打法律的擦邊球……
在我看來(lái),追求代表的應(yīng)該是人們美好崇高的愿望、理想……人們所想要的安逸、坐享其成,并不算是追求,那樣的目標(biāo),寧愿不要。我一直在按照自己的心而走,這樣讓我感到很輕松,至少不會(huì)被當(dāng)前的少許東西所迷惑。而我們,作為小學(xué)生,我們有無(wú)限的未來(lái),更應(yīng)該有著自己的追求和抱負(fù),更應(yīng)該去努力,去奮力前行,但是身邊許多人卻只是每天無(wú)所事事,沒(méi)有想過(guò)自己的以后。
盡管我一直在自己的人生目標(biāo)選擇上有些徘徊,不過(guò)我絕對(duì)不會(huì)對(duì)未來(lái)摒棄!人生的歷程本來(lái)即是漫長(zhǎng)艱苦的。沒(méi)有經(jīng)受過(guò)磨難的人生就不叫人生,沒(méi)有明確目標(biāo)的追求就不叫追求……
謝謝。
舞蹈勵(lì)志演講稿600字篇12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
勇氣是指引你戰(zhàn)勝困難的力量,勇氣是引導(dǎo)你走向光明的力量,勇氣能鼓勵(lì)你勇敢的邁向成功,勇氣能夠讓我們勇敢的面對(duì)困難不膽怯,不放棄。
放暑假時(shí),我的爸爸要求帶我一起去爬山。聽(tīng)到這句話時(shí),我有些猶豫。因?yàn)槲液芘赂叩牡胤接绕涫巧?,一眼望下去一點(diǎn)兒都不舒服了。爸爸發(fā)覺(jué)了我在猶豫,他便說(shuō)了一句話:“怎么你是害怕了嗎?這么點(diǎn)小困難都面對(duì)不了。不要做膽小鬼哦!”當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)我立馬的反駁他:“我怎么可能怕呢,就爬個(gè)山而已嘛有什么大不了,沒(méi)準(zhǔn)到時(shí)候我超過(guò)你了,去就去唄?!碑?dāng)我說(shuō)出這句話時(shí),我就后悔了。
我們來(lái)到了爬山的地方,站在底下一眼往山上看。心里暗暗的偷笑,想著:這回爸爸輸定了,我一定能超過(guò)你這,也不是很高嘛,比我想象的簡(jiǎn)單多了。開(kāi)始爬山了,為了不讓爸爸超過(guò)我我要做到快,準(zhǔn)。我一步一步踏著石子往上爬,很快我超過(guò)他了,他的能力也就不過(guò)如此嘛。為了不讓他超過(guò)我我得要繼續(xù)往上爬。就在這時(shí),我看了腳下的爸爸一眼。突然發(fā)現(xiàn)我爬的好高好高。心里有些莫名的開(kāi)心??墒俏业哪_在抖,身體在冒冷汗。我似乎怕了,心里想著:別怕,你是最勇敢的你一定能成功爬上去。當(dāng)我想繼續(xù)爬的時(shí)候,身體卻不受控制了,我停在了那里一點(diǎn)也不想爬,我有點(diǎn)想哭。這時(shí)爸爸早就已經(jīng)超過(guò)我了。他已經(jīng)快要登頂了,這時(shí)候的我卻不知所錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我就后悔了,徹底后悔了。沒(méi)這么大的能力就不要逞能。我在那里站了許久,就是聽(tīng)到山頂上的爸爸在叫我,他大聲的喊著:“快爬上來(lái),我相信你,可以的。這么點(diǎn)困難都解決不了嗎?你要勇敢點(diǎn)?!甭?tīng)到了爸爸說(shuō)的這句話,我仿佛被他叫醒了我擦干眼淚,我試著往上爬,終于我站起來(lái)了我小心翼翼的往上爬。我深呼吸了幾口氣,感覺(jué)舒服多了。就這樣,我一點(diǎn)點(diǎn)的往上爬。雖然中途中有幾次差點(diǎn)摔倒但是我還是站起來(lái)了。也許這就是勇氣。
這就是勇氣的力量,它能鼓勵(lì)你,戰(zhàn)勝困難,勇敢的去拼搏,它能使我們漸漸的走向成功。勇氣的力量真的很大很大。
謝謝。
舞蹈勵(lì)志演講稿600字篇13
各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我叫,很高興今天可以站在這里和大家一起討論青春這個(gè)話題,下面我為大家演講的題目是《拼搏,讓青春無(wú)悔》。
青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復(fù)返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。
青春也是一種感覺(jué),這種感覺(jué),有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想,無(wú)憂無(wú)慮的日子,便匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)而豐富地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺(jué)得青春原來(lái)是那般美好!
我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話:讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
時(shí)光飛奔向前,不會(huì)回頭,它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時(shí)間和空間,卻有著同樣的奉獻(xiàn)承諾,有著同樣的壯美青春。擁有青春,就如同朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;擁有青春,就如同山溪不羈奔流;擁有青春,就如同幼蠶破繭而出……
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!弊鳛榍嗄耆耍粋€(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候??v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行;追求卓越,釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。
年輕的朋友,讓我們高舉愛(ài)國(guó)旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè),在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩;讓我們用拼搏向夢(mèng)想靠近,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想讓青春無(wú)悔!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
舞蹈勵(lì)志演講稿600字篇14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
清晨,一縷陽(yáng)光隨著春風(fēng)飄進(jìn)教室,懶洋洋地灑在每位同學(xué)的笑臉上;如夢(mèng)般的歌聲慢慢響起:充滿鮮花的世界到底在哪里,如果它真的存有,那么我一定會(huì)去,關(guān)于理想我從來(lái)沒(méi)選擇放棄……
夢(mèng)是藍(lán)天的一片流云,輕盈的飄著;夢(mèng)是山野里的一朵小花,努力地綻放著;洶涌澎湃的剛健,也需要清風(fēng)徐來(lái),水波不興的輕柔。
追夢(mèng),少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年是祖國(guó)的棟梁,是國(guó)家的根基,年少的我們更應(yīng)該拼搏。正如_所說(shuō):恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。年輕的我們充滿朝氣,正如花兒般的滿懷希望。我們更應(yīng)該努力拼搏,用自己的智慧與汗水澆灌祖國(guó)的夢(mèng)想。
追夢(mèng),為祖國(guó)而奉獻(xiàn)。從古至今,有多少有志學(xué)子,在國(guó)難當(dāng)頭的時(shí)候毅然投筆從戎,奔赴疆場(chǎng),為祖國(guó)甘灑熱血。只解沙場(chǎng)為國(guó)死,何須馬革裹尸還,抗日英雄楊靖宇是人民心中的英雄,中華民族的脊梁。他用短短15年的時(shí)間書(shū)寫(xiě)了不朽的詩(shī)篇,用自己的熱血澆鑄了一座巍峨的豐碑,永遠(yuǎn)樹(shù)立在祖國(guó)和人民的心中。
追夢(mèng),享受幸福的過(guò)程。幸福不是別人給予的,而是源于自己。時(shí)光清淺,歲月嫣然,攜一抹感悟流年里,那些鐫刻在生命平仄韻律中的溫暖便是幸福的痕跡。幸福能夠很簡(jiǎn)單,會(huì)是一個(gè)笑容,會(huì)是一個(gè)擁抱,會(huì)是一句關(guān)心的話語(yǔ)。友善、和諧也是中國(guó)夢(mèng)的一員,我們也要朝著這個(gè)方向去奮斗。助人為樂(lè)的道德楷模孫茂芳曾說(shuō):我干不了大事,但是愿意從小事做起,做空巢老人的“小棉襖”,殘疾人的“小拐杖”,有困難人的“小油燈”,雷鋒精神的“小廣播”,青少年成長(zhǎng)的“小雨滴”。所謂幸福,不是天天吃的食物,穿的衣服,用最昂貴的化妝品,住像皇宮一樣的房子,而是用自己的微薄之力給他人協(xié)助,帶給他人溫暖。在追夢(mèng)的過(guò)程中,我們會(huì)不知不覺(jué)體會(huì)幸福。協(xié)助他人,快樂(lè)自己。
“向前跑,帶著赤子的驕傲,生命的閃耀不經(jīng)歷磨難怎能看到,與其茍延殘喘,不如縱情燃燒吧,為了心中的美好,不妥協(xié)直到變老……”隨著班歌的尾聲也逐步消失,我回過(guò)神來(lái),有多久沒(méi)有靜下心來(lái)體會(huì)季節(jié)的明媚了?有多久沒(méi)有停下腳步聆聽(tīng)心靈的美好了?抬起頭,看了看教室里朝氣蓬勃,奮筆疾書(shū)的同學(xué)們,望向了窗外的春天,我看到了中國(guó)美好的明天,繁榮而昌盛。
舞蹈勵(lì)志演講稿600字篇15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
挫折并不可怕,我渴望挫折,并向他們挑戰(zhàn),因?yàn)椴屎缈傇陲L(fēng)雨后。沒(méi)有平坦的大道等著我走,只有成功的喜悅才能鼓勵(lì)我前進(jìn)。
挫折是財(cái)富
世界上的很多偉人都是經(jīng)歷過(guò)挫折才成長(zhǎng)起來(lái)的。讓我們揭開(kāi)歷史的塵封一起看看吧!愛(ài)迪生,他有一次在火車(chē)上做實(shí)驗(yàn)從而引發(fā)了火災(zāi),列車(chē)長(zhǎng)下車(chē)后把他的一只耳朵打得都失聰了,他不論遇到多么大的挫折,總是微笑面對(duì),不放棄。才發(fā)明了電燈,留聲機(jī)……這些造福人類(lèi)的電器,照亮了全世界。
挫折是動(dòng)力
蒲松齡曾先后四次參加了科舉,卻都未及第,但他并未因此而頹廢。而是立志完成一部”孤憤之書(shū)“。他在壓紙的鎮(zhèn)紙上刻著這樣一副對(duì)聯(lián):”有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!八源俗跃悦憬K于著作《聊齋志異》。是科舉的落第,磨礪了他的心志;是科舉的落第鑄就了他的一生
文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》……這些都是挫折所產(chǎn)生的價(jià)值。我雖然不如他們聰慧,緊張,可我去喜歡直面挫折,磨練自我。雖然挫折不能百分百的讓人成功,但能夠直面挫折的人一定會(huì)成功。人生不可能是一條平坦的大道,路上總布滿了荊棘。但是我知道,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我喜歡成功的喜悅,可他是用無(wú)數(shù)次的失敗換來(lái)了。我們像愛(ài)迪生尋找成功之花,我面對(duì)挫折,絕不放棄,在挫折中長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)中成功。
只有經(jīng)歷風(fēng)雨后才能見(jiàn)彩虹,我更相信。只有在挫折敏倩,更是堅(jiān)定自己的腳步才能走向成功。
舞蹈勵(lì)志演講稿600字篇16
同學(xué)們:
大家好!
命運(yùn)從來(lái)都不是注定的
最近剛看完了美國(guó)大片《命運(yùn)規(guī)劃局》,它是根據(jù)菲利普·K·迪克的短篇小說(shuō)《規(guī)劃小組(AdjustmentTeam)》改編的。
劇中男主角david,一見(jiàn)鐘情的愛(ài)上了女主角伊利斯,他們本來(lái)是可以順利在一起的可是他們的命運(yùn),似乎被一種神秘的力量所牽引,阻止了他們?cè)谝黄?/p>
由此開(kāi)始了他們命途多舛的人生,愛(ài)情之路
男主角david,和伊利斯走散了,他為了能再遇到她,每天乘坐同一輛公交車(chē),堅(jiān)持了3年,最終他們?cè)谝粋€(gè)巷子相遇。
很多東西看似是注定的,一如我們會(huì)遇到很多人,和誰(shuí)在一起,什么時(shí)間發(fā)生什么事
其實(shí)不然,只是你愿不愿意去改變,想不想去嘗試
daivd做到了!他為了愛(ài)情義無(wú)反顧,后來(lái)又為了愛(ài)情,不得已離開(kāi)伊利斯
最后他發(fā)現(xiàn),原來(lái)這一切都不是他想要的,沒(méi)有愛(ài),他的生命是空虛的,沒(méi)有顏色
他決定擺脫命運(yùn)的束縛,于是開(kāi)始了一連串的抗?fàn)?/p>
伊利斯也義無(wú)反顧的愛(ài)上了這個(gè)男人,為了他不顧一切
我想這或許就是愛(ài)情的力量,愛(ài)情,總能夠創(chuàng)造出許多的奇跡
很多人,不愿意改變,不愿意嘗試,總覺(jué)得一切都是命運(yùn)
其實(shí)命運(yùn)從來(lái)都不是注定的,命運(yùn)是能夠改變的,
帝賦予了你的自由意志,就是要你按照自己認(rèn)為對(duì)的路去走!
加油吧,生活從來(lái)都是按你想要的方式去發(fā)展,
你想成為怎樣,就會(huì)發(fā)展成怎樣。
舞蹈勵(lì)志演講稿600字篇17
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
努力學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生的職責(zé)所在,但是我并沒(méi)有努力學(xué)習(xí),而只是在虛度光陰。
在我還不到一歲的時(shí)候,爸爸媽媽就離開(kāi)了我到外面打工去了。看見(jiàn)別的小孩跟爸媽在一起的快樂(lè)讓我想起了自己的爸爸媽媽?zhuān)也唤亲铀崴岬?,心里呼喊著:爸爸媽媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候能回來(lái)啊?
在我4歲的時(shí)候,媽媽回來(lái)了一次,但是在家里沒(méi)有待幾個(gè)月就又走了,我頓時(shí)心里有一種想哭的感覺(jué),以為爸爸媽媽不要我了,我是一個(gè)沒(méi)人要的孩子,我該怎么辦呀?
從讀一年級(jí)開(kāi)始我就不努力學(xué)習(xí),上課開(kāi)小差,不完成老師布置的作業(yè)。從那以后我便成了差生,是老師單獨(dú)輔導(dǎo)的對(duì)象。我恨我的媽媽?zhuān)匏麄儾灰伊?。他們平時(shí)總是讓我努力學(xué)習(xí),可是我就偏不努力學(xué)習(xí);他們讓我聽(tīng)話,我就偏不聽(tīng)話反正他們叫我做什么我都和他們對(duì)著干。
在讀六年級(jí)的時(shí)候他們又回來(lái)了一次,在這一次回家時(shí)我漸漸疏遠(yuǎn)他們了,心想你們都不要我了,還回來(lái)干嘛?但是在一次家長(zhǎng)會(huì)上讓我改變了對(duì)媽媽的看法。家長(zhǎng)會(huì)是我叫外婆去的,但是外婆怕聽(tīng)不懂老師的講話就讓媽媽去。我心里很不明白為什么要媽媽去呀?
媽媽開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回時(shí)什么也沒(méi)說(shuō),我想媽媽肯定被老師罵了吧!活該,誰(shuí)不讓你在我身邊呆著呢?
開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)的第二天老師叫到辦公室,在辦公室里老師問(wèn)了我?guī)拙湓挘骸傲桁o,你媽媽走了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后老師又說(shuō):“要對(duì)你媽媽好一點(diǎn),這次家長(zhǎng)會(huì)你媽媽聽(tīng)到你的情況都流淚了。你知道嗎?她非常愛(ài)你,對(duì)你的期望很高。聽(tīng)說(shuō)你成績(jī)不好,她非常難過(guò)。
覺(jué)得這么多年光顧著掙錢(qián),忽略了你?!疤彀。乙恢倍颊`會(huì)了媽媽?;氐郊?,我用做作業(yè)的時(shí)間寫(xiě)了一封信,讓外婆交給媽媽。晚上睡覺(jué)時(shí)我問(wèn)了外婆,媽媽看到信的反應(yīng)。外婆說(shuō):“你寫(xiě)的是什么?讓你媽媽都哭了。”我心中暗暗一喜:媽媽原諒我了。
其實(shí)在信上我已經(jīng)向媽媽發(fā)誓:一定努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)媽媽的希望。
舞蹈勵(lì)志演講稿600字篇18
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣!因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向!
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活!是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去!同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了!同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?
讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
謝謝。
舞蹈勵(lì)志演講稿600字篇19
今天,很高興站在這里,和大家探討下人生,呵呵,不知道大家對(duì)窮字是什么想法呢,窮在現(xiàn)代社會(huì),是個(gè)不受歡迎的詞。大眾奮斗的社會(huì)意義,就是要把它擠出《新華字典》。而絕對(duì)意義的窮,是很可怕的,它擠壓一個(gè)人生存和命運(yùn)的空間。
而在溫飽滿足的年代,窮,往往又成為一個(gè)相對(duì)的概念。
比如說(shuō)我,也正在趕往小康的路上,而一旦想到奢侈品,窮的陰影當(dāng)即縈繞心頭,內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生痛苦。前不久,我跟兒子說(shuō),你老爸準(zhǔn)備買(mǎi)車(chē)?yán)?兒子說(shuō),是啊,是啊,你買(mǎi)一副中國(guó)象棋,就擁有兩部車(chē)?yán)?。新新人?lèi)說(shuō)話喜歡帶刺兒,不過(guò)往往能一矢中的。我跟兒子說(shuō),兒子,你在這個(gè)問(wèn)題上諷刺我,我真有點(diǎn)難過(guò)。
人總在向上攀比中感到自己窮。李嘉誠(chéng)雖富,想到比爾&蓋茨,他會(huì)感到自己窮。比爾&蓋茨富,讓他造幾艘航母或者航天飛機(jī),他也會(huì)覺(jué)得自己不夠富。相對(duì)意義的窮,是帝王般開(kāi)疆拓土的雄心與國(guó)界限定性的矛盾,是自我的內(nèi)心欲望結(jié)出的青葡萄。
勵(lì)志演講稿
與窮相對(duì)的是富。在一個(gè)倡導(dǎo)創(chuàng)富的時(shí)代,窮,是我們每個(gè)人需要去擺脫的韁繩和枷鎖。其實(shí),這種意識(shí)和倡導(dǎo)本身,就是一種發(fā)展和進(jìn)步。我爸那個(gè)時(shí)代,美女都愛(ài)嫁貧農(nóng)。我爸一輩子,忌諱富字猶如瘌痢頭忌諱光字。他出身富農(nóng)家庭,沒(méi)有享受到富的待遇,卻要承受富的壓迫。因?yàn)檫@個(gè)從沒(méi)讓他得到過(guò)實(shí)惠的富字,他在單位不能入黨和提干,只能回家喝悶酒。他在口頭上兇猛地討伐富,是想擺脫富的陰影;在那些求一根劣質(zhì)香煙而不可多得的日子里,他又明白自己很窮,心里又巴望能真的富一點(diǎn)。這是一種無(wú)奈的窮而酸。
處在窮的狀態(tài),內(nèi)心有一種煎熬,窮,并不是一種美好的感覺(jué),也未必能與美德掛鉤。但并不可怕,日子總能對(duì)付,西哲羅素先生說(shuō),窮最可怕的后果,是讓窮扭曲了自己的思維。
在一個(gè)倡導(dǎo)創(chuàng)富的時(shí)代,如何面對(duì)自己的窮。這是一個(gè)問(wèn)題。其實(shí),羅素先生給我們提了個(gè)醒。欲望一天天累積,一天天得不到滿足,因而產(chǎn)生憋屈,產(chǎn)生怒火。所謂窮而不酸,是說(shuō)要求消除因窮產(chǎn)生的怨憤。置身于窮,首先要有耐心,其次要心平氣和。
買(mǎi)不起車(chē),不用小刀劃豪車(chē)上的油漆;住不起別墅,見(jiàn)了別墅,不要祝愿小偷出入其間;見(jiàn)富人打個(gè)飽嗝,不去想象那一桌子生猛海鮮;見(jiàn)了富人的腳后跟,也不慫恿小狗去追逐。
當(dāng)我步行去上班時(shí),想到了散步的種種好處,但同時(shí)又意識(shí)到,如果用散步的種種好處去抵擋車(chē)的誘惑,這又是一種酸。窮和富既對(duì)立也轉(zhuǎn)化,窮需要思變。今后,我會(huì)像田鼠一樣時(shí)時(shí)聳起耳朵,像貓頭鷹一樣睜開(kāi)夜的眼睛,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),向窮宣戰(zhàn)!
舞蹈勵(lì)志演講稿600字篇20
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
春回大地,萬(wàn)物吐露生機(jī),高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來(lái)。在這明媚的春光里,我們高三全體師生在這里隆重舉行高考百日誓師大會(huì),我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻,這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。
“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。距離高考僅有100天了。100天的時(shí)間,在歷史的長(zhǎng)河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花,然而,對(duì)于我們,它是成功的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角。同學(xué)們,希望之門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟,勝利在招手,理想在召喚。在這最后的100天里,我們要用汗水澆灌知識(shí)的園地,收獲縝密的思維;我們要用希望的雙手托起悸動(dòng)的心靈,插上夢(mèng)想的翅膀飛向勝利的天堂;我們要用自信的微笑面對(duì)最后的挑戰(zhàn),迎接成功的喜悅!
沖刺百日,讓夢(mèng)想成真,讓我們一起乘風(fēng)破浪去擁抱巍巍的高山;讓我們一起伸長(zhǎng)有力的雙翼,飛向七彩的霞光;讓我們一起泛起激情的浪花,涌入成功的海洋。在這緊張的高三第二學(xué)期,在這百日沖刺之際,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點(diǎn)滴的時(shí)間,把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。為自己高中的生活畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。同時(shí),我知道在你們身上已經(jīng)承載了包括父母、親朋和自己的無(wú)盡希冀。我不愿這種希冀變成壓力,不希望你們變成背著沉重包袱的戰(zhàn)士。今天我只想在這里和大家交流一些自己的想法。
首先要調(diào)整好自己的心態(tài),不驕不躁地去面對(duì)高考。要把握自己,定位自己。給自己準(zhǔn)確定位很重要,目標(biāo)定的太高會(huì)給自己造成不必要的煩惱,帶來(lái)氣餒的情緒,而目標(biāo)定的太低又會(huì)驕傲自滿,缺乏前進(jìn)的動(dòng)力,只有很好地把握自己,才能不斷地獲得成功,不斷地產(chǎn)生新的動(dòng)力。再有100天我們就要離開(kāi)學(xué)習(xí)了三年的校園,各位同學(xué)都要懷著一種對(duì)母校的感恩、依戀之情,珍惜這最后100天的學(xué)習(xí)時(shí)光,樹(shù)立信心,以一種堅(jiān)忍不拔的決心,努力實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo),讓自己滿意,讓家長(zhǎng)滿意,讓老師滿意。
其次要處理好學(xué)與思的關(guān)系。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。刻苦并不意味著蠻干,不能在題海中迷失自我,要注意使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,做學(xué)習(xí)的主人,形成適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最大限度地提高自己的學(xué)習(xí)效率。這一點(diǎn),返校大學(xué)生的報(bào)告給我們提供了很好的借鑒。通過(guò)二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)、三輪模擬訓(xùn)練,不斷發(fā)現(xiàn)并及時(shí)彌補(bǔ)各門(mén)學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié),修補(bǔ)最短的那塊木板,大力解決短腿現(xiàn)象。完成“看書(shū)復(fù)習(xí),構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)——習(xí)題訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——糾錯(cuò)反思,完善提高”的良性循環(huán),每一個(gè)環(huán)節(jié)都落實(shí)到位,環(huán)環(huán)相扣,缺一不可。
第三,要注意科學(xué)的休息,保持飽滿的精神。文武之道,一張一弛,積極參加體育鍛煉。克服早晨起床和晚上休息時(shí)的拖沓現(xiàn)象。杜絕不良習(xí)慣,讓青春的煩惱走開(kāi),在緊張的復(fù)習(xí)中有所為有所不為,不斷進(jìn)行自我調(diào)節(jié),把自己的身心調(diào)整到臨陣的最佳狀態(tài)。
美好的未來(lái)在召喚著我們,我們要讓青春燃燒,讓生命閃亮,讓我們歡聚在火紅燦爛的六月分享屬于我們的歡樂(lè)、喜悅和輝煌。同學(xué)們,努力吧!
舞蹈勵(lì)志演講稿600字篇21
老師們,同學(xué)們,大家好!
誠(chéng)實(shí)守信是每位學(xué)生必備的美德,一個(gè)人不僅在乎他的成績(jī),更要在乎他的誠(chéng)信?,F(xiàn)在,讓我給你們講一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的故事吧。
記得那次英語(yǔ)考試后,老師笑容滿面地走進(jìn)教室,開(kāi)始發(fā)考卷了,我非常自信地坐在座位上,美滋滋地想著:這次我一定能考上一百分,而且媽媽也答應(yīng)我如果考上一百分就帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩呢!當(dāng)老師叫到我的名字時(shí),我興奮地走上去,拿起試卷一看,鮮紅的100分映入我的眼簾。我一蹦一跳地回到了座位上。想象著在游樂(lè)場(chǎng)玩我最喜歡的碰碰車(chē)的情景,真是過(guò)癮。
老師開(kāi)始評(píng)講試卷了,我認(rèn)真地聽(tīng)著,突然我發(fā)現(xiàn)有一道題改錯(cuò)了。這時(shí),我心里像十五個(gè)吊桶&七上八下,思想斗爭(zhēng)異常激烈。怎么辦呢?讓老師把試卷改過(guò)來(lái)吧,可是,沒(méi)有一百分的話,去游樂(lè)場(chǎng)的計(jì)劃就泡湯了,不改吧,那我就是不誠(chéng)實(shí)的孩子,《狼來(lái)了》的故事告訴了我,小牧童因?yàn)檎f(shuō)謊,他的羊才被大灰狼咬得死的死,傷的傷,更可怕的是他失去別人對(duì)他的信任。老師也常教導(dǎo)我們誠(chéng)實(shí)做人,老實(shí)做事。想到這里,我便毫不猶豫地站起來(lái),對(duì)老師說(shuō):老師,我這里有一題改錯(cuò)了,我的應(yīng)該是98分。同學(xué)們的向我投來(lái)贊許的目光,老師走過(guò)來(lái)看了我的那道題,于是扣了2分,并當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我的誠(chéng)實(shí),我的心里像吃了蜜糖一樣。雖然這次我沒(méi)考到100分,也沒(méi)有去游樂(lè)場(chǎng),但是它讓我感受到了誠(chéng)實(shí)守信的快樂(lè)。
雖然這件事過(guò)去了很久了,但它讓我明白:誠(chéng)實(shí)就像一滴雨露,滋養(yǎng)我們的心靈。讓誠(chéng)信永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊,伴我成長(zhǎng)。
謝謝大家!
舞蹈勵(lì)志演講稿600字篇22
親愛(ài)的同學(xué)們,
當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,你是否有一股新的沖動(dòng),是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起?
有人曾做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):把一只青蛙放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里,它輕而易舉地從里面跳了出來(lái)。若蓋上一個(gè)透明的玻璃蓋,青蛙一跳起來(lái)就會(huì)撞到玻璃蓋上。后來(lái),將玻璃蓋拿掉,青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。同學(xué)們,為什么青蛙后來(lái)跳不出瓶子呢?因?yàn)樗艞壛伺?,失去了追求自由的信心??赡苡腥藭?huì)說(shuō),我們不是青蛙,不會(huì)一成不變地看問(wèn)題,更不會(huì)默認(rèn)那些曾經(jīng)的失敗而不求上進(jìn)。
在日常生活中,我們每個(gè)人都有自己追求的目標(biāo)。積極向上的目標(biāo)會(huì)鼓勵(lì)我們不斷向前努力,落后的、消極的目標(biāo)則會(huì)阻礙我們前進(jìn)。任何人都會(huì)從無(wú)知到逐漸認(rèn)識(shí)世界的,在這個(gè)過(guò)程中,難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的失誤,我們不能因?yàn)槭《ミM(jìn)步的信心,用自卑來(lái)壓制自己的`思維,而應(yīng)該咬緊牙關(guān),憑著一股無(wú)所畏懼的力量,克服困難,向著自己的目標(biāo)努力。
學(xué)習(xí)就像爬山,最初的起點(diǎn)在山腳。只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,總有一天能到達(dá)成功的頂峰。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)谛聦W(xué)期里,認(rèn)真設(shè)定努力目標(biāo),努力發(fā)揮自己的特長(zhǎng),發(fā)掘自己的潛能,敢于突破,勇于創(chuàng)新,向著成功的大門(mén)沖鋒!
謝謝大家!
舞蹈勵(lì)志演講稿600字篇23
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
有些人從出生起就被冠以一些標(biāo)簽:富二代、星二代他們從一開(kāi)始就光環(huán)籠罩,可謂是贏在起跑線上。我們這些零零后中的眾多人想到這里都會(huì)氣餒。尤其是事不如愿時(shí),埋怨父母為什么不努力點(diǎn),創(chuàng)造更好的條件,使得自己沒(méi)法與那些富二代比。
普通人如何去追趕那些贏在起跑線上的人呢?那就是:不怨天尤人,笑在最后的才是贏家!暫時(shí)的領(lǐng)先并不代表什么,最后誰(shuí)贏在終點(diǎn)線上,才是真正的贏家。一味的埋怨,一味的幻想都只是徒勞。你可能會(huì)說(shuō)你在學(xué)莊周。可是人家莊周是夢(mèng)蝶,而你只是做白日夢(mèng)。所以,要想出人頭地,只有自強(qiáng)才是唯一的捷徑。
秦朝是歷史上第一個(gè)大統(tǒng)一的國(guó)家,所以秦朝的君王嬴政又自稱(chēng)為秦始皇帝。雖然他功過(guò)三皇五帝,但你絕對(duì)無(wú)法想象,這樣輝煌的秦朝先人們?cè)谥艹瘯r(shí)有多么卑微。他們?cè)谥艹涣鞣诺轿鬟?,成為一群炮灰。但秦人不甘于自己的命運(yùn)。于是,他們一次次與西戎戰(zhàn)斗,從炮灰升級(jí)成了大夫,又成諸侯,秦人靠自己與先烈的鮮血換取到諸候的地位。雖然周人始終不相信他們,把他們當(dāng)炮灰看待,但他們卻用行動(dòng)證明,自強(qiáng)是可以改變命運(yùn)的。盡管它們可以依附西戎而安穩(wěn)過(guò)日子,但他們選擇以熱血捍衛(wèi)尊嚴(yán)。秦國(guó)在幾百年后一統(tǒng)華夏。由此可見(jiàn),自強(qiáng)是立身、立國(guó)之本。
丁玉坤患有先天性脊椎裂,條件比我們這些普通人還差,但是這樣的他不僅自己創(chuàng)業(yè)成功,還幫助了五十多名殘疾人,使他們靠自己的雙手吃飯??窗?,這就是榜樣,正是有著這群沒(méi)有贏在起跑線上,而靠著自強(qiáng)不息,他們改變了自己的命運(yùn),笑到了最后,同時(shí),也讓我們的社會(huì)才充滿了積極向上的正能量。
自強(qiáng),人人都能想到的事情。處于風(fēng)華正茂的我們,如果下定決心了,就用實(shí)際行動(dòng)證實(shí)自己。首先要正視自己的缺點(diǎn)與不足,同時(shí)要虛心接受別人的意見(jiàn)或建議。朋友,握緊拳頭,上演男兒當(dāng)自強(qiáng)真?zhèn)?挺起胸膛,重塑現(xiàn)代版誰(shuí)說(shuō)女子不如男!
我的演講完畢。
謝謝大家!
舞蹈勵(lì)志演講稿600字篇24
山之為山,必需有深谷,才能顯示出它的雄偉,更陡峭,更奇峰突出。
河之為河,必需溯回流,放能流露出水的靈魂,更曲折,更源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
人之為人,必需歷挫折,則能練就出人的品性,更內(nèi)斂,更榮辱不驚。
艱難困苦,玉汝于成。挫折是人生賽道上的訓(xùn)馬師,是成功路途上的踏腳石。不畏懼挫折,不害怕失敗,生命將因此而熠熠生輝!
那漢宮的明月,是寂寞的梧桐,那高高的圍城,囚禁不了遠(yuǎn)飛的心緒。大殿之上一聲呼喚,你別了圍墻。從此離開(kāi)了父母,別了好友,遠(yuǎn)了故鄉(xiāng),踏上了西去之路,踏上了茫茫大漠。昭君或許有淚水,然而那不是悔恨也不是畏懼。答應(yīng)和親時(shí),她就知道異域的清苦。而今的淚水是對(duì)故土的眷戀。
是什么支撐著一個(gè)弱女子走向遠(yuǎn)方?是不畏困難的勇氣,是巾幗不讓須眉的大義凜然。
那銅墻鐵壁,拘不住愛(ài)國(guó)的豪情;那榮華富貴,惑不了興復(fù)故過(guò)的信念。人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青斷頭臺(tái)上一聲嫉呼,呼出了多少仁人志士的一腔正氣。面對(duì)元人的威逼利誘,他沒(méi)有猶豫,慷慨赴死,正氣優(yōu)存。
是什么讓一介文臣為復(fù)國(guó)大計(jì)辛苦奔走乃至慷慨赴義,是不懼挫折的勇氣,是傲骨錚錚的民族大義。
那殘破的茅屋,打不斷為國(guó)為民的愁苦,那床頭的淋漓雨水,澆不滅一腔憂國(guó)憂民的熱忱。嗚呼!安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士倶歡顏。人活至此,尚憂他人。這不是愚也不是傻,而是詩(shī)人偉大無(wú)私的愛(ài),岳陽(yáng)隕命,尚思國(guó)事,試問(wèn)世間有幾人至此哉!
是什么鑄就了一介書(shū)生為國(guó)為民為天下,是愈挫愈勇的信念,是心存實(shí)國(guó)心存百姓的情懷!
巍巍青山,曲折迂回的河流,是自然的博大,艱難困苦孕育生命的內(nèi)涵。風(fēng)雪過(guò)后又是艷陽(yáng)百花開(kāi)。
竹密豈妨流水過(guò),山高怎阻野云飛。當(dāng)竹林過(guò)后,流水會(huì)更加歡暢,當(dāng)高山越過(guò),野云將更加無(wú)羈!
舞蹈勵(lì)志演講稿600字篇25
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
陽(yáng)光,似春天的一株小草,給人勃勃的生機(jī);陽(yáng)光,似夏天的一縷清風(fēng),給人透徹的涼爽;陽(yáng)光,似秋天的一株稻穗,給人豐收的喜悅;陽(yáng)光,似冬天的一朵寒梅,給人銘記的堅(jiān)強(qiáng)。
我愛(ài)收集春天的陽(yáng)光。春天的陽(yáng)光是愜意的,沐浴著暖和的陽(yáng)光,正是讀書(shū)的時(shí)候,取一本好書(shū),靜靜地品讀,讀“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是母愛(ài)的偉大;讀“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,這是春雨的奉獻(xiàn);讀“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”,這是春天的美感。
收集春天的陽(yáng)光讓我擁有了博識(shí)。
我愛(ài)收集夏日的陽(yáng)光。夏日的陽(yáng)光是燥熱的,聽(tīng)不慣蟬兒的聒噪,但仍喜歡在樹(shù)下攤一張涼席,閉目養(yǎng)神,不是為了享受難得的蔭涼,而是為了享受夏日炙熱的陽(yáng)光。當(dāng)一縷陽(yáng)光從樹(shù)縫間躲到臉龐,世間仿佛都安靜了,這就是夏日陽(yáng)光的美麗。收集夏日的陽(yáng)光讓我懂得了恬靜。
我愛(ài)收集秋季的陽(yáng)光。秋季的陽(yáng)光是柔和的。漫步于果實(shí)滿枝的樹(shù)林,吮吸誘人的果香,秋日的陽(yáng)光灑在光艷的果實(shí)上,讓那可愛(ài)的水果更加甜美。秋季的陽(yáng)光讓我學(xué)會(huì)了充實(shí)。
寒冬的陽(yáng)光是珍貴的。當(dāng)被冬日的寒冷包圍,當(dāng)踏著皚皚白雪,你最需要什么樣?當(dāng)然是一縷溫暖的陽(yáng)光。當(dāng)溫暖的陽(yáng)光照耀在心中,冰雪融化了。冬日的陽(yáng)光充滿著無(wú)限力量,能夠穿透一切冰冷。寒冬的陽(yáng)光讓我擁抱了溫暖。
我愛(ài)收集陽(yáng)光,因?yàn)樗臓N爛,因?yàn)樗妮x煌,因?yàn)樗磺诤诎档耐淌桑磺跒踉频淖钃?,不屈于雷電的瘋狂。因?yàn)樗o迷路的人帶去希望,給沉睡的人帶去光明。
上帝給我們一個(gè)瓶子,有人用它去裝金錢(qián)、名利、地位,他們身上沾滿了銅臭,一生到頭,只能在污穢的泥淖中翻滾、掙扎。何必呢?明爭(zhēng)暗斗苦苦相逼,卻不知拋棄名利。收集陽(yáng)光,會(huì)給你小草的生機(jī),清風(fēng)的透徹,稻穗的充實(shí),寒梅的堅(jiān)強(qiáng)。
用眼睛收集陽(yáng)光,陽(yáng)光給你一時(shí)的美麗;用心靈收集陽(yáng)光,陽(yáng)光會(huì)給你永遠(yuǎn)的美麗。
舞蹈勵(lì)志演講稿600字篇26
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念。
首先我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧:
中國(guó)臺(tái)灣有個(gè)年青人,經(jīng)過(guò)數(shù)年的拼搏后賺了不少錢(qián)。他準(zhǔn)備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過(guò)來(lái)
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