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第頁共頁2023年鼓勵(lì)高三的發(fā)言稿(五篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的缺乏,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美妙的回憶。的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,有所幫助,下面我們就來理解一下吧。鼓勵(lì)高三的發(fā)言稿篇一大家早上好!我叫xx,來自高三x班。我今天演講的題目是:堅(jiān)持不懈,追求夢(mèng)想。高三是夢(mèng)想開場(chǎng),夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方。讀高中就像跑一座山。它經(jīng)歷了高一高二上山下山時(shí)的起伏,高三是最后的平?jīng)_刺。是我們向散漫不負(fù)責(zé)任的人揮手辭別的時(shí)候了。要知道我們漫長(zhǎng)的十二年準(zhǔn)備期,就是在明年六月交出一份滿意的答卷。如今,我們已經(jīng)奮斗了十一年。誰想功虧一簣,跌入這最后的沖刺?我們只有騎著馬迎頭趕上,才能對(duì)得起父母、教師,更重要的是對(duì)得起自己。進(jìn)入高三復(fù)習(xí)已經(jīng)三個(gè)月了,九月份黃岡研考成績(jī)不錯(cuò)。在這里,我想和大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。前段時(shí)間受了一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法的重要信息的影響。感覺海上戰(zhàn)術(shù)太無聊了,做多了也沒用。我覺得以我如今的根底,只能用別人四五遍才能掌握的兩三遍知識(shí)。所以上學(xué)期我改變了學(xué)習(xí)慢而穩(wěn)的態(tài)度,開場(chǎng)放松學(xué)習(xí),盲目追求一些投機(jī)取巧的學(xué)習(xí)方法。但是隨著一次又一次的考試,我的成績(jī)?cè)趯W(xué)校排名中一再打破底線,成績(jī)的失利凸顯了我平時(shí)在學(xué)習(xí)中忽略的問題。面對(duì)這樣的結(jié)果,我很迷茫,但沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度,開場(chǎng)認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),反而開場(chǎng)疑心自己的才能。我沒有我想象的那么好,是嗎?學(xué)習(xí)才能是否有問題之類的想法層出不窮,我在迷茫中越陷越深,失去了長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力。教師很擔(dān)憂我的狀態(tài)。所以他們開場(chǎng)一次又一次地和我說話。交心和面對(duì)面的交談讓我意識(shí)到自己學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。在教師的帶著下,我重新走上了努力學(xué)習(xí)的道路。我開場(chǎng)認(rèn)真聽講,理解教師的重點(diǎn),課后做一套卷子,然后總結(jié)錯(cuò)誤。漸漸地,我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了良性循環(huán)階段,所以我可以在這次考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)。在這里,我非常感謝教師們對(duì)我的奉獻(xiàn),也感謝幫助過我的同學(xué)們。沒有他們的耐心、勸說和陪伴,也許我還在迷茫和自我否認(rèn)中掙扎。我的經(jīng)歷讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了全新的認(rèn)識(shí),那就是所有的.學(xué)習(xí)方法都要建立在一定的練習(xí)根底上,否那么你的成績(jī)就是空中樓閣,沒有根底總會(huì)有崩潰的時(shí)候。學(xué)習(xí)沒有捷徑。我們必須在書、作業(yè)和校正書上打持久戰(zhàn)??赡苡械娜死哿?,累了,準(zhǔn)備放棄了。然而,我們不能放棄。人生路還很長(zhǎng)。高三只是其中一個(gè)挫折。我們需要的是毅力和堅(jiān)決不移的學(xué)習(xí),這樣才能迎來春天的一天。另外,讓自己保持樂觀積極的狀態(tài)很重要。偶爾和同學(xué)適當(dāng)?shù)拈_玩笑,或者在操場(chǎng)上跑步,打球,聊天都是很好的調(diào)整方法。作業(yè)堆積如山的時(shí)候,請(qǐng)冷靜。假如你能保證你能完成你能完成的,不就是成功了嗎?當(dāng)你考試不及格時(shí),請(qǐng)微笑面對(duì)。假如能分析^p失敗的原因,為什么不上進(jìn)?每個(gè)高三的夢(mèng)想都很偉大。當(dāng)我們低頭看著自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想就是門,路靠我們謙卑堅(jiān)決的走下去。沒有實(shí)際行動(dòng)的夢(mèng)想就像散落的沙子,不需要風(fēng)吹,幾步就散了。所以,讓我們從如今開場(chǎng),從初三的每一節(jié)課,每一個(gè)問題開場(chǎng),一步一步的憧憬和規(guī)劃初三,一步一步的構(gòu)建夢(mèng)想和生活的框架。上天入地,一生一世!祝所有將來出生的學(xué)生在學(xué)習(xí)上更加努力。讓我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想歡呼。我演講完了,謝謝!鼓勵(lì)高三的發(fā)言稿篇二尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!有進(jìn)步的喜悅,也有后退的痛苦;有成功的淚水,也有失敗的回憶,在這兩年間,我們?cè)?jīng)哭過、笑過,也曾努力過,拼搏過。而這一切的一切,都已經(jīng)成為一盞明燈,照亮著我們的人生之路。而我們,也在這些難忘的經(jīng)歷中不斷地進(jìn)步,不斷地成長(zhǎng)。記得剛邁進(jìn)學(xué)校大門時(shí),我們還都只是沒有長(zhǎng)大的孩子,正是這兩年的高中生活,使我們的人生更加精彩。在學(xué)?!白寴?biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣”理念的的教育下,我們逐漸養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,在教師的辛勤教導(dǎo)和同學(xué)們的互相幫助下,我們一點(diǎn)一點(diǎn)地獲得進(jìn)步,我們學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了做人,也學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng),同時(shí),新中的那份夢(mèng)想漸漸明晰起來。每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想。果戈里曾說:“青春之所以幸福就是因?yàn)樗星巴??!蔽覀兊那巴菊莵碛趬?mèng)想,在這青春之年,我們有著對(duì)將來的憧憬,有著豐富的想象與飽滿的情緒,我們充滿著激情,充滿著希望,充滿著斗志,充滿著力量,每當(dāng)我們夢(mèng)想將來的幸福時(shí),我們都會(huì)無限地向往,我們總認(rèn)為自己前途無量,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為讓自己有一個(gè)無悔的青春,就需要樹立遠(yuǎn)大的志向,通過無限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春無悔!毛____在青春之年就立志救國,獻(xiàn)身____,“指點(diǎn),激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯”,____在青春之年就立下誓言,解放民族。“一青春之我,創(chuàng)立青春之中國?!比缃?,我們同樣有這份追夢(mèng)的動(dòng)力,有這份追求的激情,那就讓我們用這份動(dòng)力與激情,在此立下遠(yuǎn)大的志向,為自己的人生書寫一篇美麗的篇章!美國總統(tǒng)羅斯福曾說:“要成大事,就得既有志向,又講實(shí)際?!敝鞠蚬奈柚覀兊亩分荆瑝?mèng)想催促著我們勇往直前,我們要用徐霞客為自己的地理研究而____跋山涉水,從不放棄的堅(jiān)持,用“鐵人”王進(jìn)喜與天斗,與地斗,與惡劣環(huán)境斗的堅(jiān)決信念與堅(jiān)強(qiáng)不屈,用拳王阿里不畏失敗,沉著面對(duì)摧折的冷靜,用牛頓般的勤奮,去拼搏我們的青春,閃耀無比的輝煌。青春是生活賦予我們的禮物,青春之年的我們就如同早晨____點(diǎn)鐘的太陽,綻放著無限的光輝,可太陽每天都會(huì)升起,我們的青春只有一次,我們要把握這僅有的一次,在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!面對(duì)高考,我們無須恐懼,也無須茫然不知所措,為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,我們必需要做到以下幾點(diǎn):1、制定一個(gè)終極目的,然后將其分解為多個(gè)階段的小目的,循循漸進(jìn),逐步走向成功。2、讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣,嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好得生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以最穩(wěn)定的心態(tài)應(yīng)對(duì)高考。3、努力拼搏,盡自己最大的努力完善自己,力爭(zhēng)在高考中獲得自己滿意的成績(jī),以報(bào)答父母,回報(bào)學(xué)校。曾經(jīng)有過失敗,曾經(jīng)有過挫折,但我們有我們的毅力,我們有我們的樂觀去戰(zhàn)勝他們,讓他們不在成為絆腳石,而成為我們青春的積累,人生的積累。我們的才能是我們手中的火把,照亮前方的路途,知識(shí)是我們手中的利劍。斬?cái)嗲胺降缆飞系那G棘,我們要在這上帝給予我們的最美麗的青春之年,為學(xué)校,為自己的理想,為自己的將來奮斗,拼搏,在高考創(chuàng)造出輝煌,為我們的人生留下最美麗而又充實(shí)的回憶!青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷,偶爾翻閱往事,留下一紙淡淡的痕跡。我們擁有青春,意味著不再為落花憔悴,花謝傷情;不再為流水東去太陽西沉而嘆息;不再羨慕夸父逐日嫦峨奔月;不再迷戀凄美純情的愛情陷阱;不災(zāi)佩服走馬迷陣的刀光劍影;不災(zāi)沉醉撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f。鼓勵(lì)高三的發(fā)言稿篇三親愛的教師,親愛的同學(xué)們:下午好!在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表52屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育咱們的教師們,表示最衷心的感謝!謝謝教師,三年以來對(duì)咱們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。咱們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。高考畢竟是咱們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn),其壓力可想而知。有人說,但凡可以經(jīng)受得住高考考驗(yàn)的人都是勇士。知道嗎教師,您的深情凝視,是咱們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前。咱們知道,那是對(duì)您長(zhǎng)期以來無私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答……是的,對(duì)此,咱們滿懷信心。教師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘刻在咱們的腦海里。無須回憶,一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。教師,咱們真的不愿意談分開,咱們深深地眷戀著你和咱們的一中。然而,是雄鷹總要翱翔藍(lán)天;是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。咱們,是您放飛的.希望,是一粒充滿活力的種子,咱們將去探求,去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。在此,我也對(duì)同學(xué)們提個(gè)建議:咱們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子,要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法:在心里設(shè)計(jì)考嘗模擬考試過程以減輕憂慮心理咱們的心態(tài)應(yīng)該是沖動(dòng)而不過分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何,都要自信地走向考常只有調(diào)整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈敏、縝密,把記憶中的有效信息及時(shí)調(diào)動(dòng)出來,做到正常或超常發(fā)揮。答卷時(shí),更要做到的是“自信、放松”,因?yàn)榫o張是毫無用途的。在咱們的一生中會(huì)遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說:沒有人會(huì)感覺到,青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺到,青春已經(jīng)消逝。我覺得,生活賦予咱們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美妙的了。唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的最好珍惜。在二中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了?;叵脒@三年,總有一種親切讓咱們淚流滿面,總有一種力量讓咱們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使咱們不斷探求“知識(shí)、愛心、良知”,這種力量來自于您,我的教師,我的母校。也許,如今還不是回憶高中生活,感謝師長(zhǎng)的時(shí)候。那么,且讓咱們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài),最優(yōu)異的成績(jī),向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷!鼓勵(lì)高三的發(fā)言稿篇四教師、同學(xué)們:大家早上好!我是德育處主任xxx,上周一,團(tuán)委副書記xxx教師國旗下講話的主題是《為高三學(xué)子加油》,她用三句話勉勵(lì)大家:第一句話:滿懷信心、圓夢(mèng)高考;第二句話:把握當(dāng)下,奠基人生;第三句話:冷靜睿智,迎接成功!說得非常好,滿滿的正能量。今天我想對(duì)初三及高三的學(xué)子再次加加油、打打氣、提提醒、建建議。首先針對(duì)學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)與方法提三點(diǎn)建議:第一、保持題感。俗話說:打球要有球感、解題要有題感,只有每天每科堅(jiān)持做一定量的練習(xí),才能保持對(duì)題目中關(guān)鍵信息的敏銳度,計(jì)算的準(zhǔn)確度和純熟度。才能保證知識(shí)儲(chǔ)藏充足和答題技巧嫻熟。第二、回歸根底。中高考考題70%以上都是根底題,回歸根底的目的就是確保該拿的分不丟掉,在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)再盲目去攻難題是很不明智的,只有多花時(shí)間厘清根底,才能保證考卷中簡(jiǎn)單題的得分率。第三、關(guān)注舊題。從某種意義上說,備考的過程就是一個(gè)不斷減少錯(cuò)誤的過程。從錯(cuò)題本中找出那些曾經(jīng)做錯(cuò)如今又沒印象沒思路的題目重新做一遍,弄清出錯(cuò)的原因和正確的解題策略及過程,防止重復(fù)出錯(cuò),積累考試經(jīng)歷,堅(jiān)決考試信心。其次學(xué)習(xí)之外再提三點(diǎn)建議:第一、勞逸結(jié)合。每天保持6—8小時(shí)的充足睡眠,另外加上一個(gè)小時(shí)的有氧運(yùn)動(dòng)。萬一睡不好也不要太在意,順其自然就好。第二、注意平安。特別強(qiáng)調(diào)三種平安:1、飲食平安:天氣炎熱,堅(jiān)決不吃變質(zhì)食物,不吃隔夜飯菜,盡量在家里吃,記?。簨寢尩奈兜啦攀亲钇桨玻蠲赖奈兜?。2、交通平安:往返學(xué)校嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通規(guī)那么,不騎不乘違規(guī)及不平安的交通工具。3、運(yùn)動(dòng)平安:不做劇烈運(yùn)動(dòng),如打籃球,萬一受傷,影響考試,得不償失。第三、穩(wěn)定心態(tài)。中、高考的結(jié)果無非三種:1、發(fā)揮正常;2、發(fā)揮失常;3、超程度發(fā)揮。而穩(wěn)定的心態(tài)可以讓你至少做到到正常發(fā)揮。在此給大家編一個(gè)口決:高原現(xiàn)象不要急,心理疲勞要休息,害怕考試真不必。高效備考心如一,非常時(shí)期,非常樂觀,非常堅(jiān)持,非常毅力相信自我,不斷超越,決勝高考,舍我其誰。最后特別提醒大家:無論是考前、考中還是考后,請(qǐng)遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律及規(guī)章制度,為學(xué)弟學(xué)妹做典范和表率。請(qǐng)記住,無論你在哪里,都有無數(shù)雙眼睛在默默地注視著你。同學(xué)們,今天你以二中為驕傲,明天二中因你而自豪。預(yù)祝大家中考、高考獲得圓滿成功。謝謝大家!鼓勵(lì)高三的發(fā)言稿篇五各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,各位同學(xué):大家好!當(dāng)五月的陽光燦爛的照在大家臉上的時(shí)候,我們懷著無比沖動(dòng)的心情迎來了20xx屆高三畢業(yè)典禮?!昂軜s幸能有時(shí)機(jī)站在這里,代表伴隨各位同學(xué)成長(zhǎng)的教師們,祝賀各位同學(xué)順利完成高中學(xué)業(yè)。今天,我特意穿上我第一次走進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí)穿的衣服,在我的眼里,第一次走進(jìn)x中成為”x中人“和送走自己的第一屆畢業(yè)生都是人生大事,都是令我興奮不已的大事。不過,我如今的心情,卻是惶恐多于興奮:擔(dān)憂自己?jiǎn)我幌敕ê妥玖拥谋磉_(dá)不能傳達(dá)所有教師對(duì)各位的祝愿;擔(dān)憂自己純潔的內(nèi)心不能瞬間捕捉到所有人內(nèi)心的波瀾。所以,我尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)徫业拿笆?,?qǐng)?jiān)试S我用質(zhì)樸的文字任意真誠的表達(dá)我的內(nèi)心。都說,人生是一本太匆促的書。那,我說,更何況短短的高中三年呢?在不知不覺之間,三年的光陰,一千多頁就這樣匆匆翻過。但是,那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、那么多精彩的瞬間清楚已經(jīng)明晰地刻寫在了我們的臉上、我們的記憶中。從20xx到20xx,從春到冬,從16歲到18歲,教師不會(huì)忘記,在絢麗的舞臺(tái)上你們?cè)M抒情懷;在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中你們?cè)桓事浜?、奮起直追;同樣不會(huì)忘記,在窗明幾凈的教室里你們?cè)鴷暲世?、曾奮筆疾書、曾拋灑智慧。是的,你們用青春與熱情揮灑著花季的絢爛和輝煌,你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨和堅(jiān)強(qiáng)。你們知道嗎?作為教師,其實(shí)我很喜歡課堂上你們思索的眼神,喜歡運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的大方陳詞,喜歡你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的縝密深思。世界上沒有什么事比感受并見證一個(gè)人成長(zhǎng)更神奇的事了。我作為教師,一千多個(gè)日夜里,見過你淘氣,見過你淘氣,見過你做壞事,見過你自卑,見過你流淚,見過你流汗,見過你勤奮,進(jìn)過你得意,見過你微笑……這些成長(zhǎng),其實(shí)教師都為你們感到由衷的快樂,為自己能在你們的成長(zhǎng)歷程中有過一段參與而感到自豪!同學(xué)們,假如教師欣賞你們的清純、熱情與自信,是愛你們;假如教師不遷就你的任性、過失和自以為是,同樣是愛你們。我相信,許多同學(xué)不會(huì)忘記教師悉心的鼓勵(lì);也不會(huì)忘記教師嚴(yán)厲的批評(píng)和諄諄的教導(dǎo)。同樣,教師可以擁有一顆不泯的童心,是因?yàn)槟銈兦啻旱臒崆楹统瘹鉅I(yíng)造出校園永遠(yuǎn)年輕的氣息;教師的心靈可以比從事其他工作的人更加敏感真誠,那是因?yàn)閹熒g不僅是知識(shí)的交流,更是情感的交融,心靈的碰撞。一路上,我們?cè)L(fēng)雨同舟。七天后,你們將經(jīng)歷一生中第一次最嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我不是一個(gè)母親,也許不能完全的明白養(yǎng)你十八年的父母對(duì)你的責(zé)任;可是我是父母的子女,我能深深明白父母對(duì)子女的期待;我還是一名教師,我更明白十二年的學(xué)習(xí)對(duì)十八歲青年的意義。有父母教師的支持,有十你們好!轉(zhuǎn)眼間,一年的高三生活就要完畢了,高三學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿。在這一年中,我們承受了風(fēng)吹雨打,品味了酸甜苦辣,我們?cè)谇G棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅(jiān)信:“付出就有收獲”。上帝總是垂
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