有關(guān)環(huán)保倡議書集合

有關(guān)環(huán)保倡議書集合有關(guān)環(huán)保倡議書集合篇1

北京環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)

您好。

我是宣師一附小六年級(jí)四班的宋振豪，我們學(xué)校有很多同學(xué)的家長(zhǎng)早晚接送學(xué)生的時(shí)候，都自駕車前來(lái)，造成每天上下學(xué)時(shí)校門口擁堵，很多車輛無(wú)法通行，給其他人帶來(lái)了極大的不便，而且那么多車也消耗了極多的汽油，地球上的石油資源非常有限，并且不可再生。汽車排出的尾氣也對(duì)空氣環(huán)境造成了污染。

前些天新聞報(bào)道北京的空氣質(zhì)量又有所下降，這都是因?yàn)殚_私家車的人越來(lái)越多，大家一味的追求舒適，而并不考慮對(duì)空氣的污染，如果每個(gè)人都這么做，我們的生活環(huán)境會(huì)越來(lái)越糟糕。我建議這些家住的比較遠(yuǎn)需要駕車到學(xué)校的學(xué)生和家長(zhǎng)，盡量選擇乘坐地鐵或公交車環(huán)保出行，既能減少交通擁堵又能為環(huán)保做出貢獻(xiàn)。學(xué)校也可以開通設(shè)立一些班車，定點(diǎn)接送學(xué)生上下學(xué)，既方便了學(xué)生家長(zhǎng)每天接送學(xué)生上下學(xué)的麻煩，也同樣對(duì)社會(huì)環(huán)境和交通做出了貢獻(xiàn)。如果實(shí)在不方便，必須要選擇自駕車來(lái)到學(xué)校接送學(xué)生，學(xué)?？梢宰鲆恍┙y(tǒng)計(jì)，讓一些同學(xué)可以相互搭車這樣也是一個(gè)不壞的辦法。以前我獨(dú)自出去玩，總是讓家長(zhǎng)開車送我出去，晚上還讓他們接我，自從我意識(shí)到環(huán)保的重要性后，我開始坐地鐵出去玩，既快捷又省錢又環(huán)保，還能鍛煉自己的自立能力?？偠灾?，我們的地球只有一個(gè)，它的資源是有限制的，我們一定要珍惜這些資源愛護(hù)我們的地球，綠色出行，人人有責(zé)。

有關(guān)環(huán)保倡議書集合篇2

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

今天的班會(huì)，我演講的題目是“環(huán)?！薄槭裁匆o這個(gè)題目？因?yàn)槿藗兇丝踢€沒有環(huán)保意識(shí)，走到街上，不時(shí)會(huì)冒出一些生活垃圾，垃圾桶、口香糖、玻璃瓶等垃圾散落在地上，“五顏六色，怪怪的”。有一次外國(guó)人看到了，以為我們拿著垃圾場(chǎng)。因此，我希望在這次演講之后，人們能夠?qū)Νh(huán)境保護(hù)有所了解，并使我們的家變得完美。

很多朋友可能會(huì)說：“現(xiàn)在怎么才能讓人意識(shí)到環(huán)保呢？”之前的勸說和懲罰都是沒有用的。唯一的辦法就是讓大家意識(shí)到亂丟垃圾的后果有多嚴(yán)重。接下來(lái)，我給大家講講亂丟垃圾的后果。第一，垃圾會(huì)塞滿每個(gè)人的走道，走路不方便。接下來(lái)，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會(huì)充斥整個(gè)城市，而樹木則會(huì)因?yàn)槎褲M垃圾，沒有養(yǎng)分吸收而枯萎。鳥類也會(huì)生活在其他地方。這樣，害蟲在沒有天敵的情況下會(huì)更加猖獗。它們吃光周圍的垃圾后，就攻擊人類。老百姓為害蟲而戰(zhàn)，不得不被害蟲吃掉。最后整個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲。

什么，聽了我的“故事”，你覺得我們應(yīng)該有環(huán)保意識(shí)，不要坐等事情過去才后悔，防患于未然？你說的對(duì)嗎？

有關(guān)環(huán)保倡議書集合篇3

“20xx年越野e組阿拉善英雄會(huì)”即將迎來(lái)各方賓朋相聚騰格里沙漠。為進(jìn)一步傳播生態(tài)文明理念，構(gòu)建全民參與環(huán)境保護(hù)的社會(huì)行動(dòng)體系，發(fā)揚(yáng)越野e組尊重環(huán)境、注重環(huán)保的優(yōu)良傳統(tǒng)，在全社會(huì)營(yíng)造愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣，在阿拉善英雄會(huì)隆重舉辦之際，我們向全旗各族人民及來(lái)自四面八方的朋友們發(fā)出如下倡議：

1、做保護(hù)生態(tài)環(huán)境的倡導(dǎo)者。

要增強(qiáng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的責(zé)任意識(shí)，樹立生態(tài)文明觀念，把個(gè)人的環(huán)保行為視為文明修養(yǎng)的組成部分，爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”、“文明標(biāo)兵”，大力宣傳綠色生活的理念，提倡健康環(huán)保的出游，熱愛大自然，感受自然美。

2、做保護(hù)生態(tài)環(huán)境的實(shí)踐者。

從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，用實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)阿拉善英雄會(huì)成為環(huán)保、綠色的盛會(huì)。車輛在行駛途中，請(qǐng)不要隨意向外拋灑雜物;遵守賽會(huì)秩序，在劃定的區(qū)域內(nèi)活動(dòng)，減少對(duì)草場(chǎng)的碾壓;請(qǐng)將生活垃圾包裹嚴(yán)實(shí)后，送至垃圾回收點(diǎn)，并按回收點(diǎn)的分類標(biāo)識(shí)進(jìn)行置放;請(qǐng)勿隨意丟棄、焚燒或掩埋垃圾。

3、做保護(hù)生態(tài)環(huán)境的志愿者。

同在一片藍(lán)天下生活、呼吸的每一個(gè)公民都應(yīng)牢固樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念，切實(shí)履行好呵護(hù)環(huán)境的責(zé)任。我們賴以生存的環(huán)境，需要每個(gè)人共同來(lái)保護(hù)，帶走你的垃圾，也請(qǐng)盡可能的帶走別人留下的垃圾，帶走所有不屬于自然界的物品，還廣漠天地原本的靜穆。

我們個(gè)人的能力也極為有限，然而，就像涓涓細(xì)流終可匯成浩瀚的大海，只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，就一定能夠用自己的行動(dòng)，讓我們的家園天更藍(lán)、地更綠、水更清、人與自然更和諧!

有關(guān)環(huán)保倡議書集合篇4

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：

你好！

我是謝家灣小學(xué)朵力分校六一班的一名學(xué)生。誠(chéng)然我們小區(qū)算是比較干凈的了，然而，但在全體馬王鄉(xiāng)街道，卻臟亂成堆，我在全部馬王鄉(xiāng)街道觀察到了許多不環(huán)保的氣象：

1、在馬王鄉(xiāng)的馬路上到處飛騰著稍微的灰塵，汽車來(lái)交往往，使空中的飛塵越來(lái)越多。大巷上的人們把灰塵吸入了本人的口鼻中，飛到了人們的眼中，對(duì)人們的健康有很大的迫害，這都是人們不愛惜環(huán)境跟汽車尾氣排放二氧化碳產(chǎn)生這樣的情形，特別是在汽車很多的處所，灰塵多的都能看見，灰塵漫天飛舞，很容易傳播一些疾病。

2、我們的馬王鄉(xiāng)街道本來(lái)是漂亮的，可是垃圾卻把這里變得丑陋。隨著人們對(duì)環(huán)保意識(shí)的減弱馬王鄉(xiāng)街道里的垃圾越來(lái)越多，附近的居民隨意的往地上亂扔垃圾，隨地吐痰，垃圾旁站著良多蒼蠅跟蟲子，要不是那里的氣潔工，馬王鄉(xiāng)早就成一個(gè)垃圾場(chǎng)了，家園只有一個(gè)，地球是不能克隆的呀！

3、城市是要美麗的，也是需要清潔充滿香氣的。在菜市場(chǎng)還有其余地方都有很多臭水溝，這讓來(lái)來(lái)往往的人們很抱怨，都捂著鼻子從這走過，但他們卻不知道是自己干的，這影響住在四周的居民，一天到晚都問這臭熏熏的氣味，還怎么保障日常生活呢？

4、噪音是一種看不見的危害，我家面對(duì)的是大馬路，從早到晚，來(lái)來(lái)往往的車川流不息，每

晚“滴噠”的車?yán)嚷曇魝€(gè)不停，，我晚上總是要把窗戶關(guān)得緊緊的，但我媽媽說那樣透不了氣，我只好又把窗戶打開，我覺得這樣對(duì)周圍居民的生涯有很大的影響，也有很大的損害。

為了讓馬王鄉(xiāng)街道變得像以前那樣干凈，我有以下多少點(diǎn)倡導(dǎo)：

1、宣傳環(huán)保，在社區(qū)發(fā)展一次觀與環(huán)保的活動(dòng)，讓周圍的人們懂切當(dāng)初世界總體情況，要讓馬王鄉(xiāng)街道干凈起來(lái)的唯一途徑就是喚起人么的環(huán)保意識(shí)，咱們可能帶頭發(fā)展一次“愛護(hù)自然資源，共營(yíng)生命綠色”的主題晚會(huì)，表演對(duì)保護(hù)環(huán)境的小品。

2、在噪音長(zhǎng)期較大的地方安裝一個(gè)側(cè)音器，讓在那里的居民，汽車駕駛員曉得現(xiàn)在的噪音分貝，并在屏幕下方那里顯示最高分貝，在顯示人們的耳朵最多能承受噪音的分貝數(shù)，這樣不僅能夠讓四處的居民知道當(dāng)初的噪音分貝，還可以提醒居民和駕駛員操縱自己發(fā)出的噪音。

謝謝局長(zhǎng)能在百忙中抽出空來(lái)看我這位小學(xué)生的提議書，渴望局長(zhǎng)能對(duì)我的倡議進(jìn)行考慮，為了讓馬王鄉(xiāng)街道更加美麗，讓咱們一起舉措起來(lái)，愛護(hù)自己的家園，共營(yíng)生命綠色！

有關(guān)環(huán)保倡議書集合篇5

你是否正喜歡干凈舒適的校園生活？你是否喜歡寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境？然而，在我們生活中，一個(gè)細(xì)微的行為都可能留下傷害?？纯醋呃劝咨珖鷫ι系耐繉懞托?，看看綠色草地上的廢紙，再看看積著厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位同學(xué)都不愿看見校園環(huán)境被污染。自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)需要雨露的滋養(yǎng)，校園美好環(huán)境的存在需要每個(gè)人的維持。我們的生活環(huán)境歸根到底是靠大家，與每個(gè)人的心態(tài)、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起。因此，三年（3）班向全校師生倡議：

1、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮——離開教室應(yīng)關(guān)閉電扇和飲水機(jī)。

3、以節(jié)糧為榮——愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張——草稿紙應(yīng)雙面使用，參加植樹造林，保護(hù)森林資源。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣——不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、愛護(hù)植物——做綠色使者，保持空氣清新。

7、愛護(hù)動(dòng)物——善待生命，與萬(wàn)物共存。

8、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會(huì)，傳遞愛心，傳播文明，構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

同學(xué)們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧！從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，完善自身修養(yǎng)，營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境?！靶@文明，我文明；校園美麗，我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)！來(lái)吧！讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧?。?！

有關(guān)環(huán)保倡議書集合篇6

環(huán)保局的叔叔阿姨們：

你們好!

現(xiàn)在地球上的人類雖然經(jīng)濟(jì)、科技極其發(fā)達(dá)，但是，它是建立在破壞環(huán)境的基礎(chǔ)上，如果人們只一味的追隨自己的利益，就會(huì)出現(xiàn)溫室效應(yīng)、沙塵暴、龍卷風(fēng)、泥石流等多種自然災(zāi)害，嚴(yán)重威脅到人類自身的安全及財(cái)物，釀成慘劇。

九江廬山是人們旅游的勝地，隨著游客的不斷增多，廬山的垃圾也正在急劇增加，游人們把包裝零食的包裝袋、塑料袋等垃圾隨手扔在盤山公路、爬山路上。不易被泥土分解的塑料袋導(dǎo)致了廬山植物吸收不了營(yíng)養(yǎng)而減少植被面積，造成廬山空氣質(zhì)量下降。泉水本來(lái)清澈，在流過泉水的小溝里甚至可以洗衣服，在山上大巖石間飛流而下的水可以喝，還有小螃蟹、蝌蚪等水生物在里面生存，要是我們不注意，往水里吐痰、扔紙巾、塑料袋的話，這清澈的泉水將變得渾濁，不可以喝，將不再有生靈在里面居住，人們將不再愛廬山的水?

還有，人們總是自滿，以為廬山有這么大的林區(qū)面積，就隨意破壞，反正我砍不完。要我說，這樣的人腦子里真是有蟲，他這么砍樹，遲早有一天，樹木會(huì)被砍得寥寥無(wú)幾，廬山將變得荒涼，游人將減少，又一個(gè)世界文化遺產(chǎn)將遭到破壞?

善待地球就是善待人類自己，地球養(yǎng)活我們，我們也要好好善待我們?nèi)祟愡@個(gè)共同的母親，以保護(hù)環(huán)境來(lái)盡“孝”吧!

在此，我給大家提一點(diǎn)建議。

1.最好做到植樹節(jié)全家去植樹。

2.垃圾桶不要太花俏，不要太深，否則底部清理不到。

3.多設(shè)垃圾桶，不要讓游客想把垃圾扔進(jìn)垃圾桶卻無(wú)桶可扔。

4.不在林中亂砍亂伐，使用明火。

倡議人：___

有關(guān)環(huán)保倡議書集合篇7

給敬愛地環(huán)保局的工作人員：

您好!

地球是人類的母親，它給予我們生存的家園，又為我們提供大量的礦物質(zhì)與條件。而人類卻無(wú)節(jié)制的濫用資源;破壞生態(tài)平衡……

如今，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展。大量的一次性餐筷與一次性的塑料杯悄悄地走進(jìn)了家家戶戶的大門。雖然它能方便人們，卻同時(shí)傷害了我們的母親——地球。因?yàn)槿藗円挥猛暌淮涡圆途弑沩樒渥匀坏娜赃M(jìn)了清澈見底的小溪中，一塵不染的大地上……使得身邊的環(huán)境遭到了嚴(yán)重的損害。白色的塑料袋，廢舊的電池等之類的有害物品日夜增多，使我們和藹可親的母親受到嚴(yán)重威脅，讓環(huán)境付出了慘重的代價(jià)讓我們的母親受到一次又一次的疼痛與傷心……

在此，我倡議大家人人到要做到保衛(wèi)地球的一個(gè)神圣的責(zé)任，共同創(chuàng)造生命綠色，共營(yíng)生命家園。要讓大地綠起來(lái)，要讓天空藍(lán)起來(lái)，要讓江河清起來(lái)。使我們的地球不再受到一絲摧殘……

遵義市同濟(jì)小學(xué)6(3)班葉

有關(guān)環(huán)保倡議書集合篇8

環(huán)保部門的員工們：

你們好！

我是首都師范大學(xué)良鄉(xiāng)附屬學(xué)校的一名學(xué)生，我想問問你們，你們公司周圍一定沒有什么垃圾吧，這是你們辛辛苦苦工作的結(jié)果。我為生活在那里的`居民感謝你們。

現(xiàn)在我想給你們提出一點(diǎn)建議，因?yàn)樵谖覀兞监l(xiāng)，環(huán)境污染情況很嚴(yán)重，小廣告亂貼，我希望你們能管一管，能在每個(gè)小區(qū)門口掛上一個(gè)牌子，上面寫上“貼小廣告人嚴(yán)禁入內(nèi)”。如果能這樣，我想良鄉(xiāng)會(huì)煥然一新的。

昨天，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，在回家的路上統(tǒng)計(jì)一下小廣告的數(shù)量，并記錄下來(lái)。放學(xué)后我開始做這件事情，我的記錄有：1、墻上噴彩一處；2、墻上有亂寫亂畫的一處；3、護(hù)欄上有噴彩一處……從學(xué)校都我家小區(qū)門口短短200米，共記錄了82條。我在班里給大家匯報(bào)了一下，還有幾個(gè)同學(xué)也統(tǒng)計(jì)了，加在一起200多條，數(shù)目多么驚人呀！我們大家一起討論，發(fā)現(xiàn)了原因，再有人管理的地方，小廣告很少，可是無(wú)人管理的地方，小廣告太多了，這樣的想象就出現(xiàn)在公共汽車站牌上，小廣告貼的站牌上哪里都是，站名都找不到，有陌生人坐車也只能打聽別人，好半天才能坐上車，很麻煩。所以我想讓你們來(lái)制止這樣的人。

有關(guān)環(huán)保倡議書集合篇9

親愛的廣大市民朋友們：

在我們大家的心里，春天，本該生機(jī)盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇、詩(shī)情畫意，本該是一個(gè)出游的好時(shí)節(jié)，但是近來(lái)南陽(yáng)市范圍內(nèi)是頻頻出現(xiàn)全境大霧天氣，能見度甚至不足一百米，給我們?cè)斐闪酥T多不便，甚至對(duì)我們身體健康產(chǎn)生了危害。那么，我們是不是該停下匆忙的腳步思考一下，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

“環(huán)保不是一個(gè)人，或是一群人的任務(wù)，而是全人類的任務(wù)。環(huán)保并不是圣神而不可及的事，而是落實(shí)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中?！彼?，為了我們自己，為了我們的子子孫孫，請(qǐng)大家跟我作出以下莊重承諾：

1、低碳出行：多選擇公交、地鐵、自行車、步行等交通方式，盡量少開車，采取節(jié)能駕駛。

2、養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣：生活中做到“四個(gè)一”（節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米）；使用環(huán)保購(gòu)物袋，少用塑料袋；減少一次性用品的使用（木筷、紙杯、紙巾等）；減少購(gòu)買過度包裝的商品；減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類。

3、低碳消費(fèi)：采用網(wǎng)上購(gòu)物，減少交通出行；選購(gòu)高效照明產(chǎn)品、節(jié)能空調(diào)、節(jié)能汽車、高效電視機(jī)等。

4、低碳飲食：做飯做菜適量，不浪費(fèi)；購(gòu)買原材料食品回家自己加工，減少化學(xué)用品對(duì)人體的危害；少吃肉多吃素；請(qǐng)客吃飯不奢侈。

5、低碳辦公：堅(jiān)持無(wú)紙辦公；少用打印機(jī)，選用雙面打印或復(fù)印；離開辦公室隨手關(guān)燈；下班后關(guān)閉電腦及顯示器；辦公室內(nèi)種植一些凈化空氣的植物。

此次活動(dòng)得到ZGL任我行單車俱樂部的贊助，我們首先感謝ZGL任我行單車俱樂部對(duì)環(huán)保事業(yè)的支持，同時(shí)也期待更多的企業(yè)和個(gè)人加入到環(huán)保的隊(duì)伍中來(lái)，為我們共同生存的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。謝謝大家。

環(huán)保協(xié)會(huì)

有關(guān)環(huán)保倡議書集合篇10

我想這是一份柔軟的倡議書，有我自己的味道，也有你們的味道。坐在網(wǎng)吧里聽著班德瑞的鋼琴曲《日光海岸》，心里異常寧?kù)o。那是大自然的聲音，透著大自然神秘的氣息。喜歡駐足在某個(gè)地方閉上眼睛聽風(fēng)兒的輕吟，喜歡望著湛藍(lán)的天空吃吃地傻笑，喜歡赤腳走在沙灘上讓海浪一次次沒過雙腳再靜靜地退去，喜歡沐浴在午后的陽(yáng)光里細(xì)細(xì)地讀著小說和漫無(wú)邊際的遐想。大自然是我永遠(yuǎn)的歸宿，我熱愛它，一直都是如此。我相信每個(gè)人都熱愛它，看著溫和美麗的夕陽(yáng)，我們都會(huì)不由地興奮。沒有原因，只因?yàn)槲覀兿矚g它。大自然給予我們美的享受，那般恩待我們，為什么我們不盡綿薄之力去珍惜它？

想起讀小學(xué)的時(shí)候，我們就被教導(dǎo)要保護(hù)環(huán)境，我想不亂扔垃圾已成為習(xí)慣。但現(xiàn)在我們或許因?yàn)槟衬吃虿辉僦匾暛h(huán)境的保護(hù)，這真的叫人遺憾。那種乖巧是最寶貴的一部分回憶。暖暖的，甜甜的。為了尋回兒時(shí)的感覺，讓我們開始從點(diǎn)滴做起，從自己做起。

不可否認(rèn)，衢州是個(gè)美麗的地方。在這里，天空不是灰蒙的，江水也不是污濁的。我們來(lái)這兒讀書，大家相聚在一起都是因?yàn)榫壏?。我們能為這個(gè)城市為這個(gè)學(xué)校做些什么？最簡(jiǎn)單最有意義的事應(yīng)該就是去保持校園的整潔。這不是一件幼稚的事，反而在我看來(lái)是一件極其重要的事。不要忽視細(xì)節(jié)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)CARING，關(guān)愛環(huán)境，關(guān)愛身邊的人事物。

以下是我從網(wǎng)上下載來(lái)的一些倡議，希望能幫助同學(xué)明確如何具體地保護(hù)環(huán)境。

1、立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。特別是不使用一次性碗筷。

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。

6、勤儉節(jié)約，珍惜所有資源。

7、師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明、行為規(guī)范。

8、美化校園、從我做起。

一份柔軟的倡議書，道出了你我的心聲。相信在我們每個(gè)人的努力下，一切都會(huì)顯得迷人可愛，為我們跳躍歡呼！

姓名：

日期：年月日

有關(guān)環(huán)保倡議書集合篇11

親愛的同學(xué)們：

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，可是現(xiàn)在我們這個(gè)家園正在不斷惡化，隨著工廠的增多，大量尾氣排放；隨著人們隨意地亂扔垃圾，特別是有害的垃圾等等，天空再也不像以前那么藍(lán)，大地再也不像以前那么綠，河水再也不想以前那么清，我們的生命與健康受到了影響。如此下去，難道我們還能在這樣的家園里生存嗎？為了保護(hù)好我們的生命健康，從現(xiàn)在起，我們要大興環(huán)保之風(fēng)，讓污染遠(yuǎn)離我們，讓綠色與我們相伴。對(duì)此，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

1、有組織地在市區(qū)內(nèi)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳。

2、每周休息日組織學(xué)生分組在市內(nèi)公共場(chǎng)所撿拾垃圾。

3、舉行“節(jié)約用水、用電、不浪費(fèi)資源的好習(xí)慣”達(dá)人比賽。

4、舉辦用廢舊紙殼、塑料品、易拉罐等回收物品制作精美實(shí)用工藝品展示。

5、全市各小學(xué)的三年級(jí)以上小學(xué)生，每年堅(jiān)持種植2棵樹。

同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們共同攜手，為了家園的藍(lán)天、綠地、碧水，為了美好的生存環(huán)境，希望同學(xué)們獻(xiàn)出愛心和力量！

有關(guān)環(huán)保倡議書集合篇12

親愛的陸校長(zhǎng)：

您好!

我們是六年三班的同學(xué)們，我在港灣小學(xué)讀了很多年書了，因此，學(xué)校的許多變遷我也看到。

我看到，您為了學(xué)校的干凈，不怕垃圾的骯臟，伸手撿起來(lái)，還教育我們。望著您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來(lái);我知道，您在學(xué)校清潔方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了，可是，光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒：我們還發(fā)現(xiàn)：新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒有，造成學(xué)生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便，不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶，隨手一扔。對(duì)此，班里的同學(xué)都想出了幾條對(duì)策：1.建議學(xué)校在購(gòu)置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2.建議學(xué)校再增加一些清潔工，因?yàn)橹挥袔讉€(gè)而已。

學(xué)校不僅有垃圾的問題，還有學(xué)校中餐的問題。

不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué)，都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛吃的，而且長(zhǎng)期吃下去，同學(xué)們的身體會(huì)沒有營(yíng)養(yǎng)。陸校長(zhǎng)，我們覺得，雖然學(xué)校為我們提供了場(chǎng)所，免去了吃飯的麻煩，但是，您是否能與快餐公司聯(lián)系一下，讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。這樣才能解決問題的根本。

希望陸校長(zhǎng)看完這封建議書后，能采取我們的意見，讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!

20xx年4月

有關(guān)環(huán)保倡議書集合篇13

尊敬的家長(zhǎng)：

又是一年中秋至，又是萬(wàn)家團(tuán)圓時(shí)。值此中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，獻(xiàn)上我們?nèi)w教職工對(duì)家長(zhǎng)小朋友們最真誠(chéng)的問候與祝福，祝愿家長(zhǎng)小朋友們節(jié)日快樂，闔家安康!

佳節(jié)來(lái)臨，人們總習(xí)慣相互贈(zèng)送月餅，表達(dá)節(jié)日的濃濃祝福.可就在我們歡度節(jié)日的同時(shí)也產(chǎn)生了大量的月餅盒。月餅的過度包裝不僅帶來(lái)了社會(huì)財(cái)富的巨大浪費(fèi)，也給我們本已脆弱的環(huán)境帶來(lái)沉重的負(fù)擔(dān)。月餅的過度包裝既浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料，更是加大了環(huán)衛(wèi)部門的工作。若把月餅盒回收，循環(huán)再造，既可善用資源，又可減少環(huán)境污染。

滴水成河，壘石成丘。為此，在中秋佳節(jié)期間，我園將開展“綠色中秋愛的接力”月餅盒回收活動(dòng)。在此，我們向全園的師生、家長(zhǎng)發(fā)出倡儀：積極行動(dòng)起來(lái)，踴躍參加月餅盒回收活動(dòng)。讓我們的環(huán)保行動(dòng)去感染小朋友;讓我們的點(diǎn)滴愛心為社會(huì)增聚熱能量。家長(zhǎng)小朋友們，加入到我們的活動(dòng)中來(lái)吧!

本次回收的月餅盒我們用處多多，具體活動(dòng)安排如下：

一、回收月餅盒時(shí)間：

20xx年xx月xx日、xx日、xx日

(早上來(lái)園和離園時(shí)段)。

二、回收月餅盒地點(diǎn)：

幼兒園一樓圖書室(園長(zhǎng)辦公室隔壁)

三、回收月餅盒方法：

家長(zhǎng)與幼兒于9月28日、29日、30日早上來(lái)園和離園時(shí)段將月餅盒交給幼兒園一樓回收點(diǎn)的負(fù)責(zé)教師處，負(fù)責(zé)教師將累計(jì)家長(zhǎng)交來(lái)的月餅盒數(shù)量做好登記，屆時(shí)將評(píng)出月餅盒回收“小冠軍”10名。(此10名小冠軍將代表幼兒園在“重陽(yáng)節(jié)”期間去敬老院看望爺爺奶奶，親身體驗(yàn)獻(xiàn)愛心活動(dòng))。

四、月餅盒游戲活動(dòng)：

小班——老師將組織孩子利用回收的

月餅盒在操場(chǎng)進(jìn)行體育游戲;

中班——老師將組織孩子利用回收的

月餅盒在操場(chǎng)進(jìn)行分類游戲;

大班——老師將組織孩子利用回收的

月餅盒在操場(chǎng)進(jìn)行建構(gòu)類游戲;

學(xué)前班——老師將組織孩子利用回收的

月餅盒在操場(chǎng)進(jìn)行擺字游戲。

以上活動(dòng)，均讓孩子親身體驗(yàn)廢物利用的快樂。

五、教師活動(dòng)：集中教師進(jìn)行月餅盒教玩具觀摩比賽。發(fā)揮教師的聰明才智，體驗(yàn)廢舊物品利用的多樣性。通過觀摩，讓她們學(xué)以致用，給區(qū)域活動(dòng)增置亮點(diǎn)。

六、月餅盒回賣：所有回收的月餅盒，幼兒園將分類統(tǒng)計(jì)好運(yùn)送到收購(gòu)點(diǎn)回收并將月餅盒回收活動(dòng)所籌得款項(xiàng)用于“重陽(yáng)節(jié)”慰問敬老院老人活動(dòng)中。

有關(guān)環(huán)保倡議書集合篇14

市長(zhǎng)叔叔：

我是華強(qiáng)小學(xué)的一名小學(xué)生。

我從小就在南寧長(zhǎng)大，南寧是怎么變化的，我都看到了。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國(guó)綠色城市，開展了民歌節(jié)，南博會(huì)……

現(xiàn)在在南寧，到處可以看到“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)?！钡茸謽?。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

可是，我覺得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會(huì)亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾。

此外，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問題。

有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊，可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過的行人紛紛五著鼻子繞到走，我們走