魯科版（五四制）物理八年級上冊 第三章 光現(xiàn)象 同步訓(xùn)練（有答案）

第第頁魯科版（五四制）物理八年級上冊第三章光現(xiàn)象同步訓(xùn)練（有答案）第三章光現(xiàn)象

【基礎(chǔ)過關(guān)】

1．光與影的世界是生活也是藝術(shù)，更包含著科學(xué)的知識與原理。如圖是湯勺放入裝有水的玻璃杯中，置于平面鏡前的情景。下列現(xiàn)象與原理相對應(yīng)的是()

A．燈光下玻璃杯的影子——光的折射

B．水中放大的“勺頭”——光的反射

C．水中彎折的“湯勺”——光的折射

D．平面鏡中的“杯子”——光沿直線傳播

2．如圖所示的現(xiàn)象中，與光的反射現(xiàn)象有關(guān)的是()

3．下列詩詞中涉及的光現(xiàn)象，解釋正確的是()

A．峰多巧障日——山峰擋住太陽光是因為光沿直線傳播

B．潭清疑水淺——潭水看起來變淺是因為光發(fā)生了反射

C．明鏡可鑒形——鏡子可以成像是因為光發(fā)生了折射

D．江清月近人——看到江中的月亮，是月亮的實(shí)像

4．“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”(張志和《漁歌子》)。如圖是白鷺在如鏡的水面上飛行的情形。水中的“白鷺”是由光的________形成的________(選填“實(shí)”或“虛”)像。若水深3m，當(dāng)白鷺距離水面5m時，它的像距離水面________m。

5．太陽光經(jīng)三棱鏡分解出的黃光照射到紅紙上，紅紙呈現(xiàn)________色。紅光和綠光混合成的黃光照射到紅紙上，紅紙呈現(xiàn)________色。

6．我國唐朝的張志和在《玄貞子》中記載了著名的“人工虹”實(shí)驗：“背日噴乎水，成虹霓之狀”，這是光的________現(xiàn)象，進(jìn)一步的研究表明，將紅、________、藍(lán)三種色光按照不同比例混合，能產(chǎn)生任何一種其他顏色的光。

7．光線是表示光的傳播路徑和方向的物理模型。如圖甲所示，一束光從空氣斜射到玻璃磚表面，一部分光射進(jìn)玻璃中，另一部分光返回到空氣中，請在圖乙中大致畫出該入射光的折射光線和反射光線。

8．如圖所示，小明將一只發(fā)光的小燈泡放在平面鏡前A點(diǎn)處，小明的眼睛在B點(diǎn)看到了平面鏡中燈泡的像，請畫出這一現(xiàn)象的光路圖，保留必要的作圖痕跡。

9．小聰同學(xué)在魚池邊欣賞魚兒在水中游來游去，常言道“眼見為實(shí)”，在這里卻是“眼見為虛”。設(shè)真實(shí)的魚尾上有一點(diǎn)A，在小聰眼里這一點(diǎn)“跑到了A′的位置”，如圖所示。請畫出造成這種現(xiàn)象的光路圖(只需用一條光線的光路示意即可，并保留作圖痕跡)。

10．如圖所示，A、B是鏡前一點(diǎn)光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡MN反射后的兩條反射光線，請在圖中畫出點(diǎn)光源S的位置。

11．在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗中，桌面上鋪一張大紙，紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡，沿著玻璃板在紙上畫一條直線表示平面鏡的位置。把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像。再拿一支外形相同但是不點(diǎn)燃的蠟燭B，豎立著在玻璃板后面移動，直到看上去它與前面那支蠟燭的像完全重合，這個位置就是前面那支蠟燭的像的位置。在紙上記下這兩個位置，實(shí)驗時注意觀察蠟燭的大小和它的像的大小是否相同。移動點(diǎn)燃的蠟燭，重做實(shí)驗。

(1)為便于觀察，該實(shí)驗最好在________(選填“較亮”或“較暗”)環(huán)境中進(jìn)行。

(2)除了圖中提供的器材外，實(shí)驗中還需要一種測量工具是________。

(3)把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前面，再拿一支外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B，豎立著在玻璃板后面移動，直到看上去它跟前面那支蠟燭的像完全重合，這樣做既確定了像的位置，又驗證了像與物的________關(guān)系。

(4)將蠟燭A逐漸靠近玻璃板時，它的像的大小________(選填“變大”“不變”或“變小”)。

(5)移去蠟燭B，在其位置豎立光屏，在光屏上不能承接到A的像，說明平面鏡所成的像是________(選填“虛”或“實(shí)”)像。

12．在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗中，如圖所示，水平放置平面鏡，白色紙板豎直立在平面鏡上，紙板由E、F兩部分組成，可以繞ON翻折。

(1)實(shí)驗時，把紙板ENF垂直放在平面鏡上，入射光線AO的法線是________，光線AO的入射角大小是________度。

(2)為了探究反射角與入射角的大小關(guān)系，應(yīng)進(jìn)行的操作是________。

A．改變紙板與平面鏡之間的夾角

B．沿ON向后轉(zhuǎn)動紙板E

C．沿ON向后轉(zhuǎn)動紙板F

D．改變?nèi)肷浣堑拇笮?/p>

(3)將一束光貼著紙板E沿AO射到鏡面上O點(diǎn)，紙板F上會顯示出反射光束OB，接著將紙板F繞ON向后翻折，則紙板F上________(選填“能”或“不能”)顯示出反射光束，由此說明反射光線、入射光線與法線在______________(選填“同一平面”或“不同平面”)內(nèi)。

(4)若讓另一束光沿BO方向射向平面鏡，反射光將沿OA方向射出。該實(shí)驗現(xiàn)象說明________。

A．反射角等于入射角

B．在光的反射現(xiàn)象中，光路可逆

【能力提升】

1．下列所成的像為實(shí)像的是()

A．人在平面鏡中成的像

B．山在水中的倒影

C．郵票經(jīng)放大鏡成的正立放大的像

D．太陽經(jīng)過小孔在地面上成的圓形光斑

2．如圖，向右勻速行駛的動車桌面上有杯水，一束光斜射到水面上，保持入射光方向不變，動車減速時()

A．入射角不變，折射角不變

B．入射角變小，折射角變小

C．入射角變大，折射角變大

D．入射角變大，折射角變小

3．教學(xué)樓門廳里豎立著一面平面鏡，一只小蜜蜂以圖中虛線所示路線從鏡前飛過，蜜蜂在鏡中的像()

A．大小不變，到鏡面的距離變大

B．大小不變，到鏡面的距離變小

C．變大，到鏡面的距離變大

D．變大，到鏡面的距離變小

4．如圖是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播時同時發(fā)生反射和折射的光路圖，其中________是入射光線，折射角的大小是__________。

5．請你補(bǔ)全關(guān)于“像”的知識結(jié)構(gòu)圖。

6．在防溺水教育活動中，老師告訴學(xué)生，池塘里水的實(shí)際深度比看起來的深度要大，不能貿(mào)然下水游泳。如圖為解釋這一現(xiàn)象的情景，其中A為水底的物體，A′是岸邊兒童看到的A的像。請你在圖中作出過O點(diǎn)的入射光線和折射光線。

7．如圖為某實(shí)驗小組“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗裝置，平面鏡M放在水平桌面上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，而且F板可繞ON轉(zhuǎn)動。

(1)使用可以旋轉(zhuǎn)的硬紙板，其目的是______________________________；

_______________________________________________________________。

(2)將入射光線AO向ON靠近時，看到反射光線OB________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)ON。

(3)若將一束光貼著紙板F沿BO的方向射向O點(diǎn)，光將沿圖中________的方向射出，說明在光的反射現(xiàn)象中，光路是________的。

(4)無意中，小明看到自己在平面鏡中的像是________(選填“放大”“等大”或“縮小”)的________(選填“實(shí)”或“虛”)像。

(5)某同學(xué)在實(shí)驗時，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，然后轉(zhuǎn)動紙板F，并使其與紙板E在同一平面內(nèi)，但在F上沒有發(fā)現(xiàn)反射光，其原因可能是_________________________________________________________________。

參考答案

【基礎(chǔ)過關(guān)】

1．C2.C3.A4.反射虛55.黑紅6.色散綠

7．如圖所示

8．如圖所示

9．如圖所示

10．如圖所示

11．(1)較暗(2)刻度尺(3)大小(4)不變(5)虛

12．(1)O