2023年內(nèi)科醫(yī)生年終工作總結(jié)范文（2篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)2023?年內(nèi)科醫(yī)?生年終工?作總結(jié)范?文回眸?過(guò)去的工?作、學(xué)習(xí)?、生活既?辛苦、忙?碌，又讓?人感到充?實(shí)和自豪?。現(xiàn)將任?職以來(lái)的?工作情況?總結(jié)晉?升為主治?醫(yī)師是獨(dú)?立開展工?作的開始?，為迅速?提高自己?的診療技?術(shù)，前兩?年本人一?直在急診?科工作，?急診工作?的鍛煉使?我迅速提?高對(duì)急危?重病的認(rèn)?識(shí)和搶救?水平，能?熟練處理?好急性左?心衰、急?性冠脈綜?合癥、支?氣管哮喘?發(fā)作、高?血壓急癥?、癲癇大?發(fā)作、上?消化道大?出血、大?咯血等內(nèi)?科急癥;?同時(shí)能熟?練地進(jìn)行?心肺腦復(fù)?蘇的搶救?。在工?作中，本?人深切的?認(rèn)識(shí)到一?個(gè)合格的?內(nèi)科醫(yī)生?應(yīng)具備的?素質(zhì)和條?件。努力?提高自身?的業(yè)務(wù)水?平，不斷?加強(qiáng)業(yè)務(wù)?理論學(xué)習(xí)?，閱讀大?量醫(yī)學(xué)雜?志及書刊?，堅(jiān)持寫?讀書心得?和綜述，?踴躍參加?醫(yī)學(xué)專業(yè)?網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)?常參加各?種學(xué)術(shù)會(huì)?議，從而?開闊了視?野，擴(kuò)大?了知識(shí)面?。及時(shí)應(yīng)?用新的理?論技術(shù)指?導(dǎo)業(yè)務(wù)工?作，能熟?練掌握內(nèi)?科各系統(tǒng)?的常見病?、多發(fā)病?及的診治?技術(shù)，同?時(shí)也能處?理各系統(tǒng)?的常見病?及各種急?危重癥及?疑難病癥?如心臟驟?停、藥物?中毒、昏?迷等等，?工作中嚴(yán)?格執(zhí)行各?種工作制?度、診療?常規(guī)和操?作規(guī)程在?程度上避?免了誤診?差錯(cuò)事故?的發(fā)生。?我的信念?是盡自己?努力做好?本職工作?，解除病?人痛疾。?臨床工作?離不開科?研，同時(shí)?我也希望?自己有所?創(chuàng)新，并?開展了?以腦卒中?為主題的?系列研究?，針對(duì)腦?卒中發(fā)病?后肢體癱?瘓后遺癥?多，且發(fā)?病年齡高?，治愈率?低，申報(bào)?了《強(qiáng)制?性運(yùn)動(dòng)療?法治療腦?卒中偏癱?的臨床應(yīng)?用》課題?，提出使?用強(qiáng)制性?運(yùn)動(dòng)療法?加強(qiáng)肢體?康復(fù)，在?康復(fù)治療?中發(fā)現(xiàn)強(qiáng)?制性運(yùn)動(dòng)?治療對(duì)上?肢運(yùn)動(dòng)功?能恢復(fù)療?效較好，?但對(duì)下肢?功能恢復(fù)?與一般康?復(fù)治療區(qū)?別不大，?故又提出?《腦卒中?下肢偏癱?病人踏車?運(yùn)動(dòng)療法?臨床分析?》的相關(guān)?研究，采?用踏車運(yùn)?動(dòng)治療患?側(cè)下肢，?并且取得?較好療效?，經(jīng)過(guò)一?年多的努?力攻關(guān)，?最終完成?課題，在?臨床推廣?中使我深?深體會(huì)到?醫(yī)學(xué)研究?的艱辛，?雖然我的?課題已取?得階段性?結(jié)果，但?治療腦卒?中是一項(xiàng)?長(zhǎng)期工作?，希望在?今后的工?作中有建?樹。自?任職以來(lái)?非常注重?人才的培?養(yǎng)，積極?開展對(duì)下?級(jí)醫(yī)師的?指導(dǎo)工作?，培訓(xùn)下?級(jí)醫(yī)師進(jìn)?行各種常?用內(nèi)科操?作，規(guī)范?三級(jí)查訪?制度，提?高下級(jí)醫(yī)?師對(duì)常見?病、多發(fā)?病的診治?水平，多?次組織院?內(nèi)講座，?規(guī)范各種?常規(guī)操作?技能，真?正發(fā)揮了?業(yè)務(wù)骨干?作用。?希望自己?能通過(guò)這?次晉升評(píng)?審，使自?己的業(yè)務(wù)?工作更上?一層樓，?做一個(gè)優(yōu)?秀的內(nèi)科?醫(yī)生。?2023?年內(nèi)科醫(yī)?生年終工?作總結(jié)范?文（二）?在工作?中，能嚴(yán)?格遵守醫(yī)?院的各項(xiàng)?規(guī)章制度?，刻苦嚴(yán)?謹(jǐn)，能及?時(shí)準(zhǔn)確的?完成病歷?，病程及?出院小結(jié)?的書寫，?對(duì)常見病?，多發(fā)病?能獨(dú)立診?斷，治療?，較好的?完成了自?己的本職?工作。遇?到問(wèn)題能?在查閱相?關(guān)書籍仍?不能解決?的情況下?，及時(shí)向?上級(jí)醫(yī)生?請(qǐng)教，自?覺的做到?感性認(rèn)識(shí)?和理性認(rèn)?識(shí)相結(jié)合?，從而提?高了自己?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?，分析問(wèn)?題，解決?問(wèn)題的能?力。能不?斷的發(fā)現(xiàn)?認(rèn)識(shí)自己?的不足，?始終保持?學(xué)生時(shí)代?強(qiáng)烈的求?知欲望，?能將這股?熱情和工?作緊密結(jié)?合。今年?適逢醫(yī)院?創(chuàng)建三級(jí)?乙等綜合?醫(yī)院，在?創(chuàng)等過(guò)程?中，能服?從醫(yī)院領(lǐng)?導(dǎo)及科主?任的安排?，積極配?合完成各?項(xiàng)工作，?表現(xiàn)突出?，被評(píng)為?先進(jìn)個(gè)人