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第頁(yè)共頁(yè)2023年來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信(十三篇)無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以進(jìn)步我們的語(yǔ)言組織才能。的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,有所幫助,下面我們就來(lái)理解一下吧。來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信篇一您們好!我是王榮的家長(zhǎng),我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了三年。我和其他學(xué)生家長(zhǎng)的心情一樣,對(duì)學(xué)校的環(huán)境和教育非常滿意,對(duì)孩子的將來(lái)充滿期待,充滿憧憬,事實(shí)證明當(dāng)初選擇這所學(xué)校是正確的。回望過(guò)去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸鴻橋中學(xué)有一支非常敬業(yè),誨人不倦的老師團(tuán)隊(duì),把我們的孩子當(dāng)自己孩子一樣給予悉心的關(guān)心和教育,助推他們騰飛。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈,在孩子進(jìn)入社會(huì)前,假如能有一個(gè)比擬高的起點(diǎn),就有可能使孩子更充分地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。多年的社會(huì)打拼,使我深入地認(rèn)識(shí)孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于對(duì)分?jǐn)?shù)的要求,具有對(duì)事物的探究精神和自己動(dòng)手理論的才能是非常重要的。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育、鼓勵(lì)孩子自己探究的教育方法,正好給我們的孩子提供了這樣一個(gè)時(shí)機(jī)。我的孩子在這里讀了三年書,我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了:在性格上,孩子變得開朗了,喜歡展示自己,表達(dá)自己了;在學(xué)校生活中,孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),變得更自信了;在道學(xué)習(xí)上,孩子變得勤奮遠(yuǎn)了;在日常生活中,孩子變主動(dòng)了,能積極幫助家長(zhǎng)完成所有的家務(wù)事;在家里,尊老愛(ài)幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺(jué)得自己的孩子長(zhǎng)大了,活動(dòng)才能也進(jìn)步了,我想這是與平時(shí)老師的教育分不開的,與鴻橋中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)理念分不開的,也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心,讓我的孩子產(chǎn)生了宏大的變化,使我深深的感到,這所學(xué)校的教育形式與過(guò)去明顯不同,孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長(zhǎng)對(duì)你們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn),表示深深的謝意!在這里我想說(shuō)一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!將來(lái)的路還很長(zhǎng)。但是只要我們堅(jiān)信,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,在求知的道路上,乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,就一定可以創(chuàng)造人生的輝煌。同時(shí)我希望我的孩子和同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上,獲得更大的成就,鴻橋中學(xué)在將來(lái)的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌!此致敬禮來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信篇二南華大學(xué):我們是核工161、162和163班的家長(zhǎng)。這3個(gè)班的班主任是李小華老師(簡(jiǎn)稱李老師)。李老師全身心投入班級(jí)管理和學(xué)生教育工作,充滿智慧又有技巧。在李老師的監(jiān)視管理和教誨下,通過(guò)一年的大學(xué)學(xué)習(xí),孩子在學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)交往、為人處事等方面獲得了較大進(jìn)步。令我們家長(zhǎng)深感欣慰和放心。特此來(lái)信表示感謝。(1)李老師不僅關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、出勤表現(xiàn),還及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在成長(zhǎng)中存在的問(wèn)題。對(duì)學(xué)生的教育以正面教育為主,個(gè)別教育與集體教育相結(jié)合。所管理的核工161、162和163班班風(fēng)嚴(yán),學(xué)風(fēng)正,學(xué)生們愛(ài)學(xué)習(xí)、好學(xué)習(xí)。(2)李老師能積極發(fā)揮家長(zhǎng)的教育作用,利用151人的家長(zhǎng)微信群,將現(xiàn)場(chǎng)拍攝的學(xué)生課堂、晚自習(xí)學(xué)習(xí)視頻、相片,學(xué)生獲獎(jiǎng)、表?yè)P(yáng)、批評(píng)、處分、考試成績(jī)、日常學(xué)生管理等內(nèi)容與群中家長(zhǎng)交流,讓我們這些千里之外的家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)狀況、精神狀態(tài)了如指掌,及時(shí)配合老師催促教育孩子,雙管齊下,有效地促進(jìn)了孩子的安康成長(zhǎng)(孩子的能積極改正錯(cuò)誤、向先進(jìn)靠攏,學(xué)習(xí)態(tài)度端正、動(dòng)機(jī)明確)!(3)李老師乘公交車往返于南華大學(xué)紅湘和雨母兩個(gè)校區(qū)之間,檢查催促學(xué)生的課堂、早晚自習(xí)出勤情況,天天堅(jiān)持,風(fēng)雨無(wú)阻,愛(ài)生如子,以身示范培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì),這種奉獻(xiàn)精神令我們每位家長(zhǎng)油然而生敬意!(4)李老師通過(guò)召開“回絕校園貸款”、“反傳銷”、“防網(wǎng)絡(luò)詐騙”、“消防平安教育”、“誠(chéng)信參加考試”等主題班會(huì),積極開展大學(xué)生思想政治教育工作,培養(yǎng)了學(xué)生的正義感、明辨是非的才能,進(jìn)步了學(xué)生的平安防范意識(shí)。(5)李老師主持召開選舉班干部,開展黨員的班會(huì)時(shí),全程監(jiān)視,采用學(xué)生個(gè)人上講臺(tái)演講,班級(jí)民主推薦(同學(xué)們?nèi)巳藚⑴c投票)的方式確定,做到了公開、公平、公正。感謝南華大學(xué)!感謝南華大學(xué)有李小華這樣獻(xiàn)身于教育事業(yè)的好老師!我們家長(zhǎng)為子女當(dāng)初選擇,報(bào)考南華大學(xué)感到自豪!我們家長(zhǎng)也將為宣傳南華大學(xué)的人才培養(yǎng)的先進(jìn)做法和事跡,盡綿薄之力!來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信篇三親愛(ài)的小熒星學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您們好!我是雙語(yǔ)a班,祝袁泉的母親。雖然如今是冬日的夜晚,但我的心是熾熱的!被雙語(yǔ)a班的老師們的溫情所圍繞。暖暖的文字從心底蹦跳而出。我兒入園快三歲半,但語(yǔ)言只有兩歲多,面對(duì)這樣一個(gè)孩子,從俞園長(zhǎng)到程老師給了我兒入園求學(xué)的時(shí)機(jī)。再次深深地感謝!一晃進(jìn)入小熒星快3個(gè)月啦,在這個(gè)孩子身上卻發(fā)生了宏大的變化,從內(nèi)向到開朗、從木訥到活潑、我們一家人的天都“蔚藍(lán)”了!“程老師”。“這么晚還給你,又來(lái)吵你了”?!皼](méi)有,在不影響白天的教學(xué)情況下,歡送隨時(shí)騷擾”。說(shuō)實(shí)在的,我也是單位的工作人員,下班之后,再接到家長(zhǎng)的,假如是我我會(huì)很煩!但程老師沒(méi)有,很耐心的指導(dǎo)我;面對(duì)不善語(yǔ)言的孩子,怎樣建立規(guī)那么、怎樣教授語(yǔ)言、怎樣配合教學(xué)。不是只有打過(guò)去的,還有打來(lái)的。生活方面的囑托、學(xué)習(xí)情緒的調(diào)整、家園互動(dòng)情況的告知。每次聽(tīng)到她沙啞的聲音,從心底里心疼她!買箱飲料想讓她潤(rùn)一潤(rùn)喉嚨。她說(shuō),學(xué)校有紀(jì)律,作為一名幼兒園的老師,我只想保持一份最初的單純,孩子和我有緣,我定會(huì)如愛(ài)其他(她)每個(gè)孩子一樣地去呵護(hù)、引導(dǎo)他,這是我的工作。聽(tīng)君一席話如沐春風(fēng)!不僅溝通,還有____,教育材料的分享,心里學(xué)方面的案例及面談交流。不放棄任何幫助孩子進(jìn)步的時(shí)機(jī),真的拯救了我的兒子!也就拯救了我的家!吳老師雖然只有20多歲,但在我煩惱再也教不下去的時(shí)候。我的眼前浮現(xiàn)出吳老師跪在地上,一遍一遍教泉泉的情景。那花一樣的笑容、那紳士一樣的優(yōu)雅教學(xué)、那靜如處子的修改工作、那不厭其煩教學(xué)內(nèi)容的告知、那全景在現(xiàn)式的模擬授課。我想只因我兒愚鈍!這樣的啟蒙老師真的會(huì)讓每個(gè)小朋友受益終身。余老師像媽媽,雖然角色是生活老師。泉泉禮貌的問(wèn)候、第一次喊同學(xué)的名字、自己可以獨(dú)立吃飯、校園的室外活動(dòng)。都浸透著余老師辛勤的汗水。至于生活上的照顧,先聽(tīng)聽(tīng)我的小姐妹,一個(gè)在公立幼兒園的家長(zhǎng),講訴了大便拉到褲子里,放學(xué)回家后已經(jīng)干結(jié)在內(nèi)褲和雙腿上的真例。同樣我的兒子也出現(xiàn)了,余老師幫我兒洗了澡,洗干凈了內(nèi)褲。我們每個(gè)人都有為人師的時(shí)機(jī),但多數(shù)人選擇了放棄。歐陽(yáng)老師溫文儒雅,看到最多的是在協(xié)助泉泉室外教學(xué)的照片中、視頻中。歐陽(yáng)老師是小熒星的教學(xué)理念:“尊重孩子,保護(hù)孩子,造就孩子”的親歷者。歐陽(yáng)老師一直在協(xié)助泉泉,幫他跟上更多同學(xué)的步伐,這么年輕的老師,有如此高尚的情懷,讓我這個(gè)快要進(jìn)入不惑之年的人心生敬仰!雖然泉泉承受才能差,但小熒星雙語(yǔ)a班所有的老師都沒(méi)有放棄他,盡一切努力幫助他。還記得去年秋冬轉(zhuǎn)化的季節(jié),持續(xù)近2個(gè)月的疾病,一家人焦頭爛額。然而今年唯一的一次生病是游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)引起。體重沒(méi)減1斤,自入園只睡過(guò)4次午覺(jué),很難通過(guò)語(yǔ)言溝通的小朋友,可想小熒星雙語(yǔ)a班的這四位老師是何等的用心和勞苦!做一日難,難在日日的堅(jiān)持!這封信來(lái)的晚點(diǎn),我相信我家和小熒星的緣分會(huì)繼續(xù)!我對(duì)我認(rèn)識(shí)的人講,假如你想讓你的孩子全面開展,身心安康,請(qǐng)你來(lái)小熒星,那是最優(yōu)的選擇!祝福所有的老師平安安康!祝福小熒星越來(lái)越輝煌!一個(gè)感恩的母親!一個(gè)冬日深夜發(fā)自內(nèi)心的獨(dú)白。原諒我幼稚的行文,敬請(qǐng)收下!此致敬禮!雙語(yǔ)a班家長(zhǎng)來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信篇四尊敬的飛廈中學(xué)校長(zhǎng):20xx.11.21下午放學(xué)的時(shí)候,初一(2)班學(xué)生許潤(rùn)坤騎單車回家,于龍眼路摔倒受傷。恰逢路過(guò)的學(xué)校邱老師(體育老師)見(jiàn)狀急忙上前幫扶照顧,一直沒(méi)有分開,并通知家長(zhǎng),等待家長(zhǎng)的到來(lái)。路途交通擁堵,邱老師耐心等待了很長(zhǎng)的時(shí)間。邱老師并親自把學(xué)生的單車推送回飛廈中學(xué)存放。我們家長(zhǎng)非常感動(dòng)。邱老師保護(hù)學(xué)生,盡心盡責(zé),是一個(gè)好老師,好青年。邱老師扶助了學(xué)生。耽誤了很長(zhǎng)時(shí)間才趕回家里,顯示了愛(ài)心,弘揚(yáng)了社會(huì)正能量,值得我們頌揚(yáng)學(xué)習(xí),也值得大家學(xué)習(xí)尊敬。同時(shí)也弘揚(yáng)了飛廈中學(xué)優(yōu)良的校風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)的得力好作風(fēng)。我們?cè)诖吮硎旧钌畹母兄x!感謝學(xué)校好領(lǐng)導(dǎo)!感謝學(xué)校好老師!家長(zhǎng):汕頭附一院20xx.11.23來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信篇五尊敬的家長(zhǎng)朋友:您好!在我校全體師生和各位家長(zhǎng)的熱切關(guān)注下,我校于20xx年5月17日上午順利完成了“援助博鑫再獻(xiàn)愛(ài)心”主題募捐活動(dòng)。這是我校為二年級(jí)(2)班張博鑫同學(xué)第二次籌集治療白血病的費(fèi)用。張博鑫媽媽、全校師生和局部家長(zhǎng)委員會(huì)成員見(jiàn)證了活動(dòng)的全過(guò)程。在今天的捐助活動(dòng)中,我們的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)都積極參與。有的同學(xué)捐出了自己的零用錢,把一枚枚硬幣整齊地包裹好;有的同學(xué)忘記帶錢,家長(zhǎng)就趕快送到學(xué)校;更多的家長(zhǎng)沒(méi)有親臨募捐現(xiàn)場(chǎng),就讓孩子代替自己表達(dá)愛(ài)心。老師們也很積極地捐款,有的老師外出不在學(xué)校,也委托在校的老師代為捐助。還有很多師生、家長(zhǎng)通過(guò)“輕松籌”平臺(tái)進(jìn)展了網(wǎng)絡(luò)捐助后,再次進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)捐款……感人的事跡不勝枚舉,二小的校園里彌漫著濃濃的愛(ài)意!“一方有難,八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德。曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“雷鋒精神,人人可學(xué);奉獻(xiàn)愛(ài)心,處處可為。積小善為大善,善莫大焉。當(dāng)有人需要幫助時(shí),大家搭把手、出份力,社會(huì)將變得更加美妙?!蔽覀兿Mㄟ^(guò)愛(ài)心捐助活動(dòng),幫助張博鑫同學(xué)籌集治病的費(fèi)用,用愛(ài)心構(gòu)筑生命的奇跡,讓小博鑫早日重返校園。同時(shí),這也是踐行社會(huì)核心價(jià)值觀的最好時(shí)機(jī)。通過(guò)這樣的活動(dòng),可以培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感、感恩之心和公益意識(shí)?;顒?dòng)即將完畢時(shí),我校一名畢業(yè)多年的學(xué)生匆匆趕來(lái),獻(xiàn)上了他的捐助款。他說(shuō),他小時(shí)候因?yàn)樯∫驳玫竭^(guò)前進(jìn)二小老師和同學(xué)們的熱情幫助,他要借此時(shí)機(jī)回饋二小、回饋社會(huì)。這就是愛(ài)的力量!也是我們所期待的教育效應(yīng)!愛(ài)心會(huì)聚力量,熱情溫暖世界。今天的活動(dòng),共收到愛(ài)心捐助款4____1.9元?;顒?dòng)全程由學(xué)生代表、家長(zhǎng)委員會(huì)代表和老師代表共同監(jiān)視,確保過(guò)程與結(jié)果的公開、透明?;顒?dòng)募集的全部愛(ài)心捐助款都當(dāng)場(chǎng)交予張博鑫媽媽,并向博鑫送去了大家的祝福。我們謹(jǐn)以此信衷心感謝每一位家長(zhǎng)朋友!是你們的大力支持和愛(ài)心奉獻(xiàn),讓我們、特別是讓孩子們看到了世界的美妙,看到了人與人之間的真情,看到了人性的光輝!我們相信,這樣的愛(ài)心捐助活動(dòng)不僅讓小博鑫受益,更讓全體學(xué)生受益。這次活動(dòng)一定可以在孩子們的心里播下一顆愛(ài)的種子,讓孩子們更加懂得關(guān)愛(ài),懂得責(zé)任,懂得感恩!真誠(chéng)地感謝您!同時(shí)希望您一如既往地支持學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,學(xué)校和家長(zhǎng)攜手并肩,為每一位學(xué)生的成長(zhǎng)共同努力!讓我們共同祝福張博鑫同學(xué)早日康復(fù),早日重返校園,享受他應(yīng)有的校園生活!也祝福您和全家安康平安,生活幸福!祝福孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)!此致敬禮北京市燕山前進(jìn)第二小學(xué)20xx年5月17日來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信篇六在孩子面臨小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候我的頭都大了,擇校是擺在我面前最大的一個(gè)難題,小學(xué)根底不好初中會(huì)更難,那段時(shí)間我很焦急,更多的是迷茫,我相信我的兒子是聰明的,但是沒(méi)有打下好的根底,沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和狀態(tài),再聰明又能怎么樣?面對(duì)社會(huì)節(jié)奏的快速運(yùn)轉(zhuǎn),沒(méi)有學(xué)歷以后怎么辦?我迫切的想給孩子找一個(gè)好學(xué)校,好老師,但是殘酷的現(xiàn)實(shí)也不得不去面對(duì),學(xué)校的師資越好對(duì)學(xué)生的要求就越高,孩子的壓力就越大!我在這件事上感覺(jué)舉步維艱。就在我不知所措的時(shí)候有人給我推薦了左思學(xué)校,說(shuō)心里話我真沒(méi)走心,我沒(méi)認(rèn)為一家私立學(xué)校能有多好,但我還是就左思學(xué)校做了很多摸底,找人打聽(tīng),經(jīng)過(guò)對(duì)左思的理解感覺(jué)口碑還不錯(cuò)。就這樣我決定親自去左思學(xué)校去考察。左思學(xué)校校長(zhǎng)辦公室王校接待了我,我是領(lǐng)孩子去的,王校詳細(xì)的講解了左思的教育理念,對(duì)不同層次的學(xué)生都有針對(duì)性的輔導(dǎo),指導(dǎo),關(guān)心,鼓勵(lì)等德育體美勞全方位拉伸的教育形式。我被這種教育體系,形式,方式方法所吸引,更被王校知識(shí)的淵博及對(duì)人性的洞察所折服,就在那一瞬間我心里的一塊石頭落地了。我深深的知道這里就是我兒子反轉(zhuǎn)的地方,這里就是我兒子找回自信的地方,這里就是我兒子建立正確人生觀的起點(diǎn),我當(dāng)時(shí)心里有點(diǎn)小沖動(dòng)?;丶液箅y題又來(lái)了,面對(duì)半軍事化管理的學(xué)校孩子很排擠,沒(méi)有去就讀的意思,我嘗試著開導(dǎo)他幾次也無(wú)濟(jì)于事,我又開場(chǎng)求助與王校。王校建議我讓孩子參加左思的暑期特訓(xùn)營(yíng),讓他適應(yīng)適應(yīng)再說(shuō),我聽(tīng)從了王校的建議暑期就把兒子送去左思特訓(xùn)營(yíng)了,說(shuō)句實(shí)話孩子送去了我的心也跟著飛去了。擔(dān)憂孩子適應(yīng)不了特訓(xùn)營(yíng)的強(qiáng)度,擔(dān)憂孩子沒(méi)分開過(guò)家會(huì)想家,會(huì)想爸爸媽媽,擔(dān)憂孩子吃不好,睡不好,總之很多個(gè)放不下。但是隨著時(shí)間的推移擔(dān)憂越來(lái)越少,取而代之的是安心,因?yàn)楹⒆拥拿恳粋€(gè)舉動(dòng),孩子的每一個(gè)表情都被老師記錄下來(lái)發(fā)到群里,每天看著孩子不斷的成長(zhǎng),從排擠到承受,從格格不入到主動(dòng)參與,我真的快樂(lè)的不得了,我看到了希望,將來(lái)是那么的美妙。轉(zhuǎn)眼正式開學(xué)了,孩子分班了,正式進(jìn)入了學(xué)習(xí)階段,時(shí)間過(guò)去一周后,孩子在學(xué)習(xí)方面的惰性,排擠,對(duì)老師無(wú)所謂的態(tài)度一一的就表露出來(lái)了,班主任管鵬飛老師及時(shí)與我溝通,其實(shí)就是老師不說(shuō)我也能想象出來(lái)。在與我溝通的時(shí)候老師態(tài)度很堅(jiān)決,這是堅(jiān)決管理好孩子的態(tài)度,其中沒(méi)有嫌棄,沒(méi)有抱怨,有的是一顆母親一般的愛(ài)心,我哭了,眼淚簌簌的落下。這么多年了,孩子在老師眼里看到的都是不被信任,不被理解,不被放在眼里。作為家長(zhǎng)孩子是自己的心頭肉,無(wú)論怎樣打拼都是為了孩子,看到老師帶給孩子的和孩子留給老師的,當(dāng)媽的心是痛的!無(wú)聲的痛!這次與管鵬飛老師的溝通從始至終我有好幾個(gè)心情,溝通的開場(chǎng)我的心是忐忑的,溝通的過(guò)程中我的心是沖動(dòng)的,溝通完畢后我的心充滿了感慨,感恩,感謝!那一天是老師節(jié),我真心的想感謝一下管老師,我想請(qǐng)管老師出來(lái)吃頓飯,表示一下我感恩的心情,但受老師委婉的回絕了。我的心久久安靜不下來(lái),我是真的感恩呢!為什么不給我一點(diǎn)點(diǎn)報(bào)恩的時(shí)機(jī)呢?我沒(méi)有心情工作,就一門心思想感謝一下老師,我給管老師發(fā)了500塊錢的紅包,我期待著管老師收下,但受老師沒(méi)收紅包。管老師說(shuō):“姐,心意我領(lǐng)我,紅包不能收,我假如收了你的紅包我對(duì)孩子的愛(ài)就變質(zhì)了,我代表的是左思的形象,我所做的也是分內(nèi)的!”我沒(méi)有再堅(jiān)持,我感到無(wú)地自容,我在無(wú)形中把左思和左思的老師和當(dāng)今的教育界的大環(huán)境融為一體了,我很慚愧,為自己的無(wú)知而感到對(duì)不起管老師!說(shuō)心里話,我真的感恩左思、感恩王校、感恩管鵬飛老師、感恩王婷婷老師、感恩所有副科老師、感恩寢室、餐廳的管理員,我不太會(huì)說(shuō),所說(shuō)的每一句話都是心里話。我感恩左思的人文關(guān)心、新穎教育,感恩老師的關(guān)心、鼓勵(lì),感恩管理員的辛苦付出,感恩的心情讓我想為左思做點(diǎn)什么,可是又沒(méi)什么可做的!我感謝朋友能給我推薦左思,如今的我信心十足,我相信我兒子在左思絕對(duì)會(huì)有質(zhì)的飛躍!最后祝福左思學(xué)校越來(lái)越好,左思的老師越來(lái)越棒!我也呼吁,假如誰(shuí)家孩子有我兒子類似的情況我建議你選擇左思給孩子一條出路!來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信篇七尊敬的張凱老師:你好!很榮幸代表衡水中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)b部54班全體家長(zhǎng),給你寫信,以此代表我們所有學(xué)生家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)你近一個(gè)月來(lái)關(guān)心保護(hù)孩子們的感謝之情。20xx年8月26日,我們帶著無(wú)比沖動(dòng)和憧憬的心情,和孩子一起來(lái)到美麗的衡水湖畔,在美麗的衡實(shí)校園相遇,組成54班這個(gè)溫暖的大家庭。曾經(jīng)我有一個(gè)疑問(wèn),一個(gè)男老師?一個(gè)年輕的男老師?他行嗎?事實(shí)給了我們一個(gè)準(zhǔn)確的答案:他行!他很行!好到超出了我們的想象和預(yù)期!為了迎接我們新生,你做了大量的精心準(zhǔn)備工作:寬闊亮堂的教室、用心擺放的綠植、激情活力的黑板報(bào)、整齊劃一的生活用品、干凈整潔的宿舍……都驗(yàn)證著你細(xì)致入微的迎新準(zhǔn)備,無(wú)不顯示著你的認(rèn)真負(fù)責(zé)。在軍訓(xùn)中,孩子們第一次分開家,你與孩子們形影不離,帶孩子們吃飯,帶孩子們?nèi)メt(yī)務(wù)室,開導(dǎo)那些分開家不適應(yīng)偷偷哭泣的孩子。短短幾天,笑容再次出如今每個(gè)孩子的臉上,笑得是那么的開心和燦爛,讓家長(zhǎng)們沒(méi)有了擔(dān)憂和牽掛。你在生活中噓寒問(wèn)暖,在訓(xùn)練中嚴(yán)格教誨,讓孩子們迅速成長(zhǎng)起來(lái),快速地適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在學(xué)校組織的各個(gè)活動(dòng)里,你帶著著孩子們一起拼博奮斗,在各項(xiàng)比賽中都獲得了優(yōu)異的成績(jī),孩子們的自信張揚(yáng)在臉上,班集體的凝聚力彰顯在火紅的獎(jiǎng)狀上……看到這些,我們是多么的欣慰和自豪!光陰如梭,一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了近一個(gè)月的的光陰,我們作為家長(zhǎng)很欣喜地看到孩子們?cè)谶@短短的時(shí)間內(nèi)有了那么多的收獲:懂得了珍惜時(shí)間,懂得了互相保護(hù),懂得了青春的意義……他們站姿坐姿標(biāo)準(zhǔn)了,會(huì)清掃衛(wèi)生整理內(nèi)務(wù)了,大聲晨讀有自信了,懂得關(guān)愛(ài)宿舍里的伙伴了,懂得感恩父母了……這一切的一切,都是與你的努力分不開的。深夜,張老師帶著生病的緱笑語(yǔ)去醫(yī)務(wù)室;對(duì)內(nèi)務(wù)不合格的同學(xué),你并沒(méi)有一味的責(zé)怪,而是手把手地教孩子該如何做,怎么做;為了鼓勵(lì)有進(jìn)步的同學(xué),你更是從自已有限的工資里拿出錢來(lái)給孩子們各種獎(jiǎng)勵(lì)……每天天還未亮,你來(lái)到學(xué)校;每天夜已入深,你伴著星星分開。家!54班成了你的家!你的家仿佛卻成了旅店……太多的話想對(duì)你說(shuō),太多的感謝想對(duì)你表達(dá),很想當(dāng)面跟你說(shuō)聲謝謝!可是你沒(méi)有時(shí)間,你把所有的時(shí)間都給了我們的孩子……每當(dāng)看到你發(fā)到班級(jí)群的照片,我們都能感受到孩子們的成長(zhǎng)進(jìn)步,同時(shí)看到了你那繁忙的身影、沙啞的嗓音……有了你的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心,我們的孩子從分開家到學(xué)校獨(dú)立生活有了平穩(wěn)過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們看到了你對(duì)孩子們付出的心血。作為孩子們的家長(zhǎng),我們衷心地說(shuō)一聲:“張老師!你辛苦了!謝謝你!”我們?yōu)楹⒆佑心氵@樣一位好老師而自豪。相遇在衡實(shí),相知在54,我們相信:在你的精心呵護(hù)下,我們54班一定會(huì)獲得更大的成績(jī)!以后的日子更精彩!最后,祝愿張老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!七年級(jí)b部54班全體家長(zhǎng)20xx年9月20日來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信篇八尊敬的山大三幼領(lǐng)導(dǎo)及大一班的老師們:您們好!我鼠園大一班的家長(zhǎng),回想孩子這三年中在園里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們深深感到每個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)都離不開領(lǐng)導(dǎo)們的科學(xué)管理和老師們的精心培育。在孩子們即將畢業(yè)離園之際,我們想對(duì)幼兒園的全體老師們道一聲:你們辛苦了,真誠(chéng)的謝謝你們!孩子來(lái)園已經(jīng)三年了,這期間孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰,我們非常感謝大一班老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的教育?;叵牒⒆尤陙?lái)的成長(zhǎng)過(guò)程,我們做家長(zhǎng)的心理百感交集,孩子比擬任性、內(nèi)向,在家自由自在慣了,從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛(ài)老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的,這些都離不開園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。從小班到大班,也鼠園給了時(shí)機(jī)讓我和孩子一起分享了幼兒園組織的親子活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng)。在活動(dòng)中,我和孩子分享、體驗(yàn)了活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。孩子的童心、童真、童趣也深深地感染了我。童年是彌足珍貴的,這些活動(dòng)將對(duì)孩子的一消費(fèi)生深遠(yuǎn)的影響,也為孩子的終身幸福奠定了根底??桌蠋熥鳛榘嘀魅螢槿酥t和,對(duì)孩子們和藹可親、一視同仁,從不歧視搗亂的孩子;對(duì)家長(zhǎng)周到熱情、有問(wèn)必答,整天與孩子們相伴左右。不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的生活,非常辛苦,但她總是面帶笑容地把快樂(lè)帶給家長(zhǎng)和孩子們。時(shí)間一天天過(guò)去了,幾位老師用自己的愛(ài)心和智慧把一個(gè)不懂事的、淘氣任性的孩子教得根本自立了,讓他們養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,如回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會(huì)放回原處;在家里不吃菜,在幼兒園卻吃得相當(dāng)好。獨(dú)立才能也在不斷進(jìn)步,能獨(dú)立按時(shí)睡覺(jué),吃飯時(shí)也很規(guī)矩,不用大人幫助,自己能做的事情自己做,懂得好東西要分享。孩子每天回到家說(shuō)的最多的就是孔老師、王老師、張老師可好了,孩子的話讓我們感動(dòng)——感謝老師們對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)心、保護(hù)和教育,我們?yōu)楹⒆拥目鞓?lè)和進(jìn)步而快樂(lè),也為當(dāng)初選擇山大三幼而快樂(lè),為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。感謝老師們把先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念教給了孩子,用超前的教學(xué)思想喚起了孩子對(duì)知識(shí)的渴望,不僅孩子如何學(xué)習(xí)書本知識(shí),更重要的是了孩子如何在生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、勤于考慮、尋找答案!最后,再一次感謝大一班年輕漂亮的老師們,孩子們的成長(zhǎng)離不開你們的心血,也再一次感謝山大三幼的領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的老師,有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師相信山大三幼會(huì)越辦越好!祝福老師盲作順利、身體安康、萬(wàn)事如意!來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信篇九孩子,媽媽一定要讓你爬起來(lái)20xx.4.20日凌晨,由于羊水少,胎心監(jiān)護(hù)也一直不穩(wěn)定,我的小公主提早來(lái)報(bào)到了。雖然已經(jīng)有38+5,但是孩子看著還是嫩,胎脂也多,體重才5.3斤。4.23號(hào)上午測(cè)的黃疸320,醫(yī)生回復(fù)吃點(diǎn)茵梔黃吧。因?yàn)橛杏H戚在醫(yī)院工作,也深知茵梔黃的危害,加上孩子吃和拉都還正常,我和孩子爸都是o型血不存在溶血性黃疸,所以醫(yī)生也沒(méi)第一時(shí)間給與去黃藥和照藍(lán)光,無(wú)知的我還慶幸有認(rèn)識(shí)的人,沒(méi)有把孩子送到nicu。直到我跟著護(hù)士看孩子洗澡才發(fā)現(xiàn),我的孩子和別人的不一樣,通體發(fā)黃,哭聲也不哄亮,又瘦又小。到了下午孩子出現(xiàn)了嗜睡拒奶,我才引起了重視,下午皮測(cè)黃疸最高390,當(dāng)送進(jìn)nicu接到一張張病危通知書,直接癱軟在地,字都是孩子爸爸簽的,等回到了病房看到她睡過(guò)的小床和用過(guò)的東西,再也壓抑不住內(nèi)心的苦澀,擔(dān)憂,和對(duì)孩子的愧疚,爆發(fā)性的大哭了起來(lái)!因?yàn)獒t(yī)生告訴我膽紅素太高會(huì)對(duì)大腦造成損傷,你的孩子將來(lái)可能不能和正常人一樣!發(fā)育落后,徐動(dòng)癥,核黃疸,腦癱……這些字眼和噩夢(mèng)一樣在我的心里反復(fù)呈現(xiàn),我想我這一生,孩子的一輩子真的就這樣完了!5天過(guò)去了,沒(méi)有一天不是以淚洗面,家人的勸我根本就聽(tīng)不進(jìn)去。到了原定出院的那天,一紙核磁共振報(bào)告書直接把我們?nèi)叶紦艨辶?,符合膽紅素腦病,請(qǐng)結(jié)合臨床!我的孩子,被醫(yī)院斷定為腦病,也許會(huì)腦癱,這是一個(gè)什么概念?不就是黃疸嗎,周圍很多人都黃疸啊,有些根本就沒(méi)吃藥不照光,能有什么,不都是自己好了嗎?為什么輪到我們家會(huì)那么嚴(yán)重。醫(yī)院不給出院又住了7天掛了營(yíng)養(yǎng)腦部的藥!我一千次一萬(wàn)次的責(zé)備自己,好好的一個(gè)孩子就這樣被耽誤被毀壞了!也是在那個(gè)時(shí)候,我進(jìn)了一個(gè)高膽紅素血癥交流群,認(rèn)識(shí)了我們小寶出院以后第一位大救星——千媽!在這個(gè)群里,都是和我們小寶一樣的孩子。在月子里,我甚至出現(xiàn)了抑郁傾向,看著孩子居然有了排擠她的念頭。多虧了千媽的專業(yè)和耐心的鼓勵(lì)幫助。在小寶前三個(gè)月結(jié)合孩子每個(gè)發(fā)育階段的視頻,給與相關(guān)的訓(xùn)練指導(dǎo),精神疏導(dǎo)和撫慰,還覆蓋到生活喂養(yǎng)等各方面!就這樣,我們走上了漸漸康復(fù)之路!這條路不好走,只要孩子不睡覺(jué),我就給與她各種按摩,撫觸,訓(xùn)練,哪怕是下半夜也不放過(guò),幾乎處于入魔狀態(tài)。三個(gè)月多,我們?cè)谇尩慕榻B下,慕名去了南昌給小寶做了第一次評(píng)估!認(rèn)識(shí)了她人生中第二個(gè)大救星——北京小象寶李振主任。那是一個(gè)很實(shí)在很熱心的康復(fù)師,平易近人有什么話題都可以和他交流,短短半個(gè)多小時(shí)的指導(dǎo),讓我看到了李主任扎實(shí)的根本功,特別是小寶原來(lái)在家不會(huì)翻身,結(jié)果在李主任手里,略微加以穴位輔助,自己就翻過(guò)去了,從她出生感覺(jué)我自己已經(jīng)很久沒(méi)有笑過(guò)了。這也更加堅(jiān)決了自己的南昌之行和觀念都是對(duì)的!李主任還指導(dǎo)了后一個(gè)月齡我們應(yīng)該做的相關(guān)訓(xùn)練動(dòng)作,并隨時(shí)歡送我有問(wèn)題可以____解答!就這樣,南昌之行后,回家各種訓(xùn)練,不懂就問(wèn),發(fā)視頻咨詢,在大家的幫助下,我的小寶3個(gè)月26天翻身,5個(gè)月會(huì)坐,6個(gè)月坐穩(wěn),除了手部抓物意識(shí)稍差點(diǎn),其他大運(yùn)動(dòng)我們都和正常孩子一樣。直到“爬”這個(gè)名詞的出現(xiàn),讓我們小寶卡住了!在家訓(xùn)練,醫(yī)院家庭指導(dǎo),殘聯(lián)定期訓(xùn)練,都沒(méi)有讓小寶爬起來(lái)!周圍的親戚都說(shuō)不是孩子有病,是我這個(gè)當(dāng)媽的有病,不會(huì)爬的孩子多的是,沒(méi)爬直接走的孩子不都好好的啊!但是內(nèi)心和理智告訴我,我必需要讓孩子爬起來(lái),我們是高危兒,不能錯(cuò)過(guò)每個(gè)發(fā)育階段,只有爬起來(lái)孩子的各方面認(rèn)知才能,協(xié)調(diào)才能,力量等都會(huì)進(jìn)步起來(lái)!實(shí)在沒(méi)轍了,我微信聯(lián)絡(luò)了李主任,和單位請(qǐng)了假,趕在年前滿懷著希望去了北京!來(lái)到北京,李老師給小寶又做了一次詳細(xì)的評(píng)估,發(fā)現(xiàn)孩子的下肢力量弱,髖關(guān)節(jié)活動(dòng)度不夠,膝關(guān)節(jié)囊包裹性不強(qiáng),又是一個(gè)安靜的孩子,所以導(dǎo)致了她只喜歡坐著玩,不愿意爬。我們小寶的第三位救星——季晨老師來(lái)到了她身邊,那是一位皮膚白暫,大眼睛的年輕美女老師,可是干起活來(lái)一點(diǎn)不馬虎,一上手就發(fā)現(xiàn)我們小寶左腿和右手的問(wèn)題,特別是左腿,根本不懂得如何用力,人家要爬之前先曲屈再蹬腿,她只會(huì)僵直全身肌肉,當(dāng)然爬不了啦,團(tuán)隊(duì)會(huì)診分析^p后給小寶指定了一套合理的訓(xùn)練方法,就正式開場(chǎng)了我們的集訓(xùn)生活。短短的半個(gè)小時(shí)pt課真的讓我感覺(jué)到了老師的認(rèn)真,負(fù)責(zé)和專業(yè)!課程一點(diǎn)不模糊,針對(duì)要害安排的滿滿的。不像我們?cè)跉埪?lián)和醫(yī)院,半個(gè)小時(shí)根本做不了多少內(nèi)容。讓我看到孩子的協(xié)調(diào)才能,體能,和力量在一點(diǎn)點(diǎn)的累計(jì),無(wú)奈遇到過(guò)年,實(shí)在沒(méi)方法得回家了!真的想讓老師們給我們小寶一直訓(xùn)練到能爬會(huì)走!訓(xùn)練期間,只要我有什么疑問(wèn),有什么建議和不懂,都能和老師溝通,她們也從不避諱,耐心指導(dǎo)我,我有好的建議她們也是虛心承受,從不擺醫(yī)生的架子。就這樣在短暫的10天里,孩子學(xué)會(huì)了體位轉(zhuǎn)換(坐轉(zhuǎn)趴),學(xué)會(huì)了抬腿玩腳吃腳!這些在正常孩子中都是6.7個(gè)月之前都能自己發(fā)育完成的,或者更早,而我懶丫頭在10個(gè)月終于也學(xué)會(huì)了!不虛此行,臨走之前季老師耐心的手把手的教我們回家后所要做的訓(xùn)練內(nèi)容!特別關(guān)注交代每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)!不僅從醫(yī)術(shù)層面,金橋醫(yī)院康復(fù)科的所有老師讓我收獲滿滿,還從日常生活中也讓我體會(huì)到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作共進(jìn),溫暖人心的一面。孩子的睡眠和消化一直不好,按摩推拿的傅楊老師專門給孩子調(diào)理了一番,細(xì)心地我各個(gè)穴位在哪里,用多少的勁,按摩多久!孩子的臉一直被濕疹困擾,可能水土不服,來(lái)了北京越發(fā)嚴(yán)重了,李老師還特意拿來(lái)了“獨(dú)家秘方”每日兩次給小寶涂抹,為孩子所做的一點(diǎn)一滴作為家長(zhǎng),我們都看在眼里,記在心里!以及給我們小寶上過(guò)ot,言語(yǔ)認(rèn)知課的三位老師,特別是ot薛老師,沒(méi)想到她在pt這塊也有自己獨(dú)到的見(jiàn)解和才能。真的是佩服!就這樣短短的10天北京行完畢了,回家后季晨老師定期給與小寶視屏指導(dǎo),只要我們有什么問(wèn)題都可以咨詢老師。李主任也在百忙之中跟蹤回訪孩子的情況。帶著老師厚望和祝福,我的孩子在20xx年大年初六,開場(chǎng)單邊匍匐前進(jìn)了!無(wú)法形容我們?nèi)覂?nèi)心的沖動(dòng)和喜悅,應(yīng)了一句新年新氣象!如今,孩子會(huì)左右交替腹爬了,雖然速度還不是特別的快,但是通過(guò)爬,讓我真實(shí)的感受到孩子皮實(shí)了,孩子認(rèn)知進(jìn)步了!大腦像突然開竅了一樣,我們也聽(tīng)從老師的意見(jiàn),讓孩子多爬爬,為以后得走打下堅(jiān)實(shí)的根底。我的孩子踏著風(fēng)風(fēng)雨雨,一路走來(lái)遇到了許許多多的好人,好老師,讓我堅(jiān)決我的孩子今后一定也會(huì)和其他寶寶一樣安康快樂(lè)的長(zhǎng)大!今天一小爬,人生一大步!孩子在你們的關(guān)愛(ài)中一定會(huì)早日畢業(yè)的!也祝福所有幫助過(guò)孩子的各位親們,北京金橋醫(yī)院的所有老師們身體安康,一生平安!!!感恩你們!!!浙江舟山家長(zhǎng)20xx.3.26來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信篇十尊敬的家長(zhǎng)朋友:你們好!首先,感謝你們的支持和信任。感謝你們選擇了我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校!今天收到你們主動(dòng)要求幫助清掃教室衛(wèi)生的消息,我們內(nèi)心是無(wú)比地沖動(dòng)。正是你們的暖心舉動(dòng)讓教室充滿了愛(ài)的氣息。正是你們的暖心舉動(dòng)讓我們相信我們的學(xué)校會(huì)越辦越好??吹郊议L(zhǎng)們自發(fā)地清掃教室,你掃地,我拖地,他擦玻璃,干得熱火朝天。你們的付出學(xué)??吹靡?jiàn);你們的付出,孩子們看得見(jiàn)。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,相信孩子們?cè)诙δ咳鞠?,一定?huì)養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。最后,學(xué)校再次感謝,感謝廣闊家長(zhǎng)朋友們的默默付出和支持,家長(zhǎng)們選擇了我們,信任著我們,我們也必將不負(fù)眾望,帶著孩子們,一同揮灑,用努力換來(lái)成績(jī),用汗水澆灌出青春的花。播州區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年8月25日來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信篇十一尊敬的許校長(zhǎng):您好!我們是初三31班學(xué)生家長(zhǎng),首先讓我們向您致以衷心的感謝!感謝校長(zhǎng),以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì),卓越的教育質(zhì)量,給孩子們高程度的學(xué)習(xí)教育,讓我們的孩子可以安康快樂(lè)地成長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。我們集體寫出這封發(fā)自內(nèi)心的表?yè)P(yáng)信主要是感謝為31班付出極大辛勞的班主任張玉文老師,感謝張老師對(duì)孩子們的悉心教誨,豐富了學(xué)習(xí)知識(shí)、理論了生活知識(shí)和把握了人生價(jià)值觀。在孩子們的學(xué)習(xí)路上張老師不分晨昏的繁忙,絞盡腦汁,引導(dǎo)學(xué)生成大器、出類拔萃、心智更成熟,有這么好的老師是孩子們的福氣。孩子們都說(shuō)他們最喜歡張老師的課堂,因?yàn)閺埨蠋煹恼n堂總是豐富多彩,總是了趣多多,總是互動(dòng)不斷,孩子們都在歡快的節(jié)奏里學(xué)到了更多的知識(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀。可以看出張老師是緊跟時(shí)代,把自己當(dāng)做孩子們的大朋友,孩子們也把張老師當(dāng)成自己的好朋友,一個(gè)關(guān)心備至的好朋友,一個(gè)體貼入微的好朋友,一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的好朋友,一個(gè)受人尊敬的好朋友,一個(gè)可以作為楷模的好朋友。張老師不但讓孩子學(xué)習(xí)快樂(lè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還了很多很好的做人習(xí)慣,很好的禮貌習(xí)慣。我們做家長(zhǎng)平時(shí)都忙,沒(méi)有太多時(shí)間教育孩子,但是孩子們都特別懂事,特別聽(tīng)話,有幾個(gè)以前淘氣的孩子也都懂事多了,最令家長(zhǎng)們感動(dòng)的是每到父母生日或是父親節(jié)母親節(jié),孩子們都會(huì)給父母一個(gè)驚喜,或者一封感人肺腑的信,或是一個(gè)小小的自己制作禮品,或是一句純真的祝福。我們知道這些都是張老師的教育成果,是張老師的功績(jī),是張老師、當(dāng)然也是學(xué)校教育的成果。都說(shuō)如今的孩子都嬌氣,但是張老師的學(xué)生都很懂禮貌、愛(ài)父母、敢擔(dān)當(dāng)。能把孩子帶這么好,確實(shí)非常非常難得。孩子們的每一點(diǎn)變化父母都是莫大欣慰,孩子們的每一點(diǎn)成就都遠(yuǎn)大于做父母的個(gè)人成就,孩子們的每一次成績(jī)進(jìn)步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝,感謝學(xué)校的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),感謝校長(zhǎng)的卓越管理,更感謝張老師的辛勞付出,這點(diǎn)是做父母的幸事,也是國(guó)家的幸事,這批孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中都會(huì)因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過(guò)這么好的學(xué)校,這么好的校長(zhǎng),這么好的老師而進(jìn)步更快,做人更好,成就更大。張老師帶孩子們整整三年了,其實(shí)我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化,早該做些什么表示我們的由衷謝意。初中三年完畢了,我們大家想表示我們的謝意,這封信就是一點(diǎn)心情,一點(diǎn)感動(dòng),一點(diǎn)誠(chéng)懇!再次讓我們?nèi)w家長(zhǎng)一起說(shuō)聲謝謝,謝謝學(xué)校,謝謝校長(zhǎng),謝謝張老師!初三(31班)全體家長(zhǎng)20xx年6月30日五篇來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信精選范例(二)愛(ài)心救助感謝信尊敬的各位社會(huì)愛(ài)心人士:你們好!作為小俊昊的母親,我謹(jǐn)代表我的兒子、我的家庭向你們表示衷心的感謝。感謝你們的熱心幫助,我籌到了一定的醫(yī)療費(fèi)用,現(xiàn)孩子的病情已根本得到控制,在你們的真心關(guān)愛(ài)下,我們困難的度過(guò)了第一個(gè)難關(guān)。如今的我是自責(zé)的,是內(nèi)疚的。我很懊悔在寶寶命懸一線的時(shí)候,我們因?yàn)獒t(yī)藥費(fèi)的問(wèn)題而選擇了放棄,為了讓愛(ài)延續(xù),幫助別人,讓我的寶寶用另外一種方式活在這個(gè)世上,我們不顧家中老人反對(duì),選擇了簽訂器官捐獻(xiàn)協(xié)議書。當(dāng)時(shí)的我們心如死灰,面對(duì)即將失去寶貝,我們欲哭無(wú)淚。也許,是我們的善舉感動(dòng)了老天,第二天,重癥監(jiān)護(hù)室傳來(lái)好消息,寶寶的情況有所好轉(zhuǎn),此時(shí)此刻,我心痛如麻!為我們因?yàn)橹委熧M(fèi)用而放棄心痛,為我兒在重癥監(jiān)護(hù)室與死神做斗爭(zhēng),我們卻沒(méi)支持他而心痛。這個(gè)時(shí)候,朋友開場(chǎng)幫我們發(fā)起了募捐,一筆筆愛(ài)心轉(zhuǎn)賬,每一個(gè)慰問(wèn),我都如獲珍寶!是你們的大愛(ài)之舉,把我兒從病魔手中一步一步挽救出來(lái),因?yàn)橛心銈兊膼?ài),我兒又有了一線活力。在這里,我從心底真誠(chéng)感謝你們的大方相助,是你們?cè)谖壹易罾щy的時(shí)候幫助了我們,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!也一定在我兒今后成長(zhǎng)的日子里,教誨他一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)有益于社會(huì)的人,回報(bào)社會(huì),幫助更多需要幫助的人。真摯感謝這次所有愛(ài)心接力募捐活動(dòng)的組織者,也感謝邵東義工聯(lián)會(huì)和所有幫助過(guò)我
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