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紙魔方教學(xué)課件湘美版六年級上冊第1頁1524新課導(dǎo)入交流展示新課講授嘗試探究目錄3作品觀賞6拓展延伸第2頁1新課導(dǎo)入第3頁千變?nèi)f化紙圖形、趣味橫生紙模型、變化無窮紙造型……讓我們用巧手做出一種個“紙魔方”。導(dǎo)學(xué)第4頁導(dǎo)學(xué)同窗們這些立體造型用了哪些材料?紙第5頁導(dǎo)學(xué)同窗們這些立體造型用了哪些材料?紙第6頁導(dǎo)學(xué)一張紙如何才能讓它立起來呢?卷一下折一下第7頁導(dǎo)學(xué)今天讓我們用紙,來變幻出多種造型第8頁2課堂講授第9頁課堂講授不一樣紙能夠變幻出不一樣造型第10頁課堂講授不一樣紙能夠變幻出不一樣造型第11頁課堂講授靈活利用剪切紙方框原理,將單個紙圖形拼擺出千變?nèi)f化圖形來。第12頁課堂講授步驟:1.剪出等寬紙條2.先折貼后剪切3.折壓撐開第13頁課堂講授假如把這個簡單正方形紙框剪、折、壓、撐開,會發(fā)生什么變化呢?第14頁課堂講授第15頁課堂講授同窗們認真觀測這兩個圖形,哪一種是拼接起來?哪一種是剪出來?剪拼第16頁課堂講授單元形拼擺:同一種造型紙擺出來形狀第17頁課堂探究認真觀測,你發(fā)覺這兩組紙圖形有什么聯(lián)系嗎?相同單元形,組拼方向和位置不一樣,最后產(chǎn)生圖形就不一樣。第18頁課堂探究除了以上老師講這種辦法,尚有什么辦法讓紙拼接起來?讓紙變成不一樣曲度紙筒第19頁課堂探究同窗們想一想,都有哪些神奇紙筒造型呢?第20頁課堂探究講了上面兩種有趣辦法,尚有一種更有趣。第21頁課堂探究想一想切口互相插接后是什么圖形?讓我們用直線連接起來。第22頁課堂探究切口數(shù)量、位置、深淺不一樣,能夠插接成不一樣造型第23頁3作品觀賞第24頁作品觀賞第25頁4嘗試探究第26頁課堂探究通過以上幾個辦法,選擇一種喜歡辦法完成一種“紙魔方”作品第27頁5交流展示第28頁交流展示第29頁交流展示
學(xué)生作品第30頁交流展示第31頁6拓展延伸第32頁這節(jié)課講辦法,也常被用于建筑和雕塑領(lǐng)域
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