陜西省陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹、教學(xué)情況、教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)情況

2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告I一、學(xué)校概況 1 1 2（三）辦學(xué)條件 3二、學(xué)生發(fā)展 4 4（二）就業(yè)質(zhì)量 5（三）社團(tuán)活動(dòng) 9（四）學(xué)生資助與心理健康 15（五）學(xué)生職業(yè)能力提升 20 23 25（九）校園文化 27三、教學(xué)改革 30（二）課程建設(shè) 32（三）師資隊(duì)伍建設(shè) 34（四）黨建引領(lǐng)，思政育人 38（五）聚焦立德樹(shù)人，傳承工匠精神 41（六）實(shí)訓(xùn)基地建設(shè) 43（七）智慧化校園建設(shè) 44（八）教學(xué)改革成果 47（九）校企合作與產(chǎn)教融合 49四、服務(wù)貢獻(xiàn) （一）技術(shù)服務(wù) 51（二）社會(huì)培訓(xùn)與服務(wù) 55（三）為本地提供醫(yī)療、健康咨詢等服務(wù) 57（四）為本地提供少兒教育等其他志愿者服務(wù) 五、政策保障 （一）貫徹落實(shí)國(guó)家政策 2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告（二）優(yōu)化內(nèi)部治理體系 61（三）質(zhì)量評(píng)價(jià)與激勵(lì) 62（四）疫情防控與校園安全 63 64六、國(guó)際合作 （一）國(guó)際化合作進(jìn)展情況 66 66（三）技術(shù)交流與培訓(xùn) 67 67七、挑戰(zhàn)與對(duì)策 69（一）現(xiàn)有挑戰(zhàn) 69 69表1計(jì)分卡 71表2滿意度調(diào)查表 72表3教學(xué)資源表 表4國(guó)際影響表 表5服務(wù)貢獻(xiàn)表 表6落實(shí)政策表 附件：質(zhì)量年報(bào)附表圖片 2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告圖2-12022屆畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)情況統(tǒng)計(jì)表 5圖2-2各專(zhuān)業(yè)就業(yè)率區(qū)間統(tǒng)計(jì)情況 5圖2-32022屆畢業(yè)生畢業(yè)去向分布情況 6圖2-42022屆畢業(yè)生陜西省就業(yè)地區(qū)分布情況 6圖2-52022屆工科、經(jīng)管類(lèi)畢業(yè)生單位性質(zhì)分布情況 7圖2-6近三年畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)相關(guān)度變化趨勢(shì) 7圖2-7近三年畢業(yè)生平均月收入變化趨勢(shì) 8圖2-8近三年畢業(yè)生就業(yè)滿意度變化趨勢(shì) 8圖2-9用人單位滿意度評(píng)價(jià) 9圖2-10實(shí)踐活動(dòng)照片集錦 12 13 圖2-13慶祝建團(tuán)100周年主題團(tuán)日活動(dòng) 14 15圖2-15李澤成同學(xué)參加團(tuán)干部素質(zhì)能力大賽、核酸采集服務(wù)與取得證書(shū) 16 17 圖2-18職教活動(dòng)周現(xiàn)場(chǎng)照片 23圖2-20學(xué)生在電子商務(wù)賽項(xiàng)獲國(guó)賽二等獎(jiǎng) 25 25圖2-23學(xué)生設(shè)備調(diào)試、試驗(yàn)及獲獎(jiǎng)證書(shū) 26圖2-24陜能院優(yōu)秀畢業(yè)生王皎鋒 27 圖3-1國(guó)家級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)培訓(xùn) 36圖3-2煤炭行業(yè)教學(xué)名師和優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì) 圖3-3學(xué)校入選教育部智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地項(xiàng)目 圖3-4學(xué)校師生熱議黨的二十大精神 39圖3-5學(xué)校獲批全國(guó)黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位 40圖3-6全國(guó)煤炭類(lèi)院校思政課與課程思政教師研究基地第一期研修班培訓(xùn)合影 402023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告圖3-7教師魏頔榮獲陜西省師德標(biāo)兵稱號(hào) 圖3-8團(tuán)委書(shū)記馮超參加實(shí)踐團(tuán)活動(dòng) 42 42圖3-10煤炭智能開(kāi)采虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃 圖3-11現(xiàn)代康養(yǎng)實(shí)訓(xùn)基地 44圖3-12校園一卡通建設(shè) 44 45圖3-14校情數(shù)據(jù)大屏 圖3-15學(xué)校入選信息化支撐職業(yè)院校校企合作專(zhuān)業(yè)共建項(xiàng)目首批共同體成員單位 46圖3-16學(xué)校獲批國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)重點(diǎn)課題研究項(xiàng)目立項(xiàng) 47圖3-17黨委書(shū)記劉予東作題為《嚴(yán)師德，崇醫(yī)德，德潤(rùn)莘莘學(xué)子》 48 48圖3-19政行校企四方聯(lián)動(dòng)，修訂專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn) 49圖3-20校企合作簽約儀式 49圖4-1學(xué)校獲評(píng)陜西高校秦創(chuàng)原建設(shè)工作及科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化績(jī)效評(píng)估A等學(xué)校 53圖4-2《中醫(yī)藥數(shù)字文化產(chǎn)品開(kāi)發(fā)研究》獲批陜西省2022年科技計(jì)劃項(xiàng)目 54圖4-3學(xué)校首屆高質(zhì)量專(zhuān)利培育大賽、專(zhuān)利獎(jiǎng)及科普作品比賽 圖4-4學(xué)校指導(dǎo)企業(yè)選手參加陜 57圖4-5學(xué)生前往革命老區(qū)參加暑期社會(huì)實(shí)踐醫(yī)療服務(wù) 58 59 60圖5-1學(xué)校參加全省教育系統(tǒng)校園安全暨疫情防控工作視頻會(huì) 圖6-1學(xué)校舉辦大學(xué)生全球勝任力培養(yǎng)項(xiàng)目開(kāi)班儀式 66圖6-2學(xué)校舉辦中德高校網(wǎng)上學(xué)術(shù)交流與研修活動(dòng) 67圖6-3學(xué)校參加泰國(guó)宣講培訓(xùn)會(huì) 68 2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告V表目錄表1-1二級(jí)學(xué)院和專(zhuān)業(yè)分布 2表1-2基本辦學(xué)條件 3 4 4表2-3學(xué)生社團(tuán)情況 9表2-4學(xué)生資助情況一覽表 表2-5學(xué)生職業(yè)資格證書(shū)獲取情況 表2-62022年度學(xué)生獲獎(jiǎng)情況 表3-2國(guó)家級(jí)、省級(jí)專(zhuān)業(yè)一覽表 30表3-3課程結(jié)構(gòu) 32表3-4課程類(lèi)型 32表3-5教學(xué)成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng) 33表3-6教師教學(xué)能力大賽獲獎(jiǎng) 33表3-72022年省級(jí)課題建設(shè) 33表3-8職稱結(jié)構(gòu) 34表3-9學(xué)歷結(jié)構(gòu) 34表3-10教師進(jìn)修、培訓(xùn)、交流情況 表3-11校企合作辦學(xué)情況 50表4-1學(xué)校技術(shù)服務(wù)一覽表 表4-2社會(huì)培訓(xùn)與服務(wù)情況一覽表 表4-3為本地提供醫(yī)療、健康咨詢等服務(wù)一覽表 表4-4為本地提供少兒教育等其他志愿者服務(wù)一覽表 59表5-1年度辦學(xué)經(jīng)費(fèi)總收入及其結(jié)構(gòu) 64表5-2年度辦學(xué)經(jīng)費(fèi)總支出及其結(jié)構(gòu) 64表5-3收入與支出的比率 64表5-4學(xué)校經(jīng)費(fèi)投入情況分析 642023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告案例目錄案例1凝聚青春力量助力鄉(xiāng)村振興 11 12 13案例4學(xué)校舉辦慶祝建團(tuán)100周年主題團(tuán)日活動(dòng) 14案例6能源醫(yī)學(xué)夢(mèng)奮斗出英才 18案例8勞動(dòng)光榮技能寶貴，職教活動(dòng)碩果累累 案例9“備戰(zhàn)陜能、逐夢(mèng)賽場(chǎng)、筑夢(mèng)未來(lái)、點(diǎn)亮人生” 23案例10學(xué)生在2022年全國(guó)電子商務(wù)技能競(jìng)賽中獲國(guó)賽二等獎(jiǎng) 23 24 25案例13學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽獲國(guó)賽二等獎(jiǎng) 26案例14建工學(xué)子夢(mèng)陜能筑匠心 26 案例16教育部高職第二批國(guó)家級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)衛(wèi)生健康培訓(xùn) 35案例17學(xué)校教師榮獲煤炭行業(yè)教學(xué)名師和優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)稱號(hào) 36案例18學(xué)校入選教育部智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地項(xiàng)目 案例19黨建引領(lǐng)職教顯擔(dān)當(dāng)服務(wù)能源發(fā)展踐初心 39案例20學(xué)校舉辦全國(guó)煤炭類(lèi)院校思政課與課程思政教師研修基地第一期研修班 40案例21教師魏頔榮獲陜西省師德標(biāo)兵稱號(hào) 41 42案例24學(xué)校入選教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心信息化支撐職業(yè)院校校企合作專(zhuān)業(yè)共建項(xiàng)目首批共同體成員單位 案例25學(xué)校獲批國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)重點(diǎn)課題研究項(xiàng)目立項(xiàng) 47 案例27政行校企四方聯(lián)動(dòng)專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范引領(lǐng) 48案例28學(xué)校獲評(píng)陜西高校秦創(chuàng)原建設(shè)工作及科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化績(jī)效評(píng)估A等學(xué)校 53案例29《中醫(yī)藥數(shù)字文化產(chǎn)品開(kāi)發(fā)研究》獲批陜西省2022年科技計(jì)劃項(xiàng)目 54 57 2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告VII案例31踐行紅色基因，傳揚(yáng)中醫(yī)國(guó)粹——革命老區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 58案例32青春志愿桑梓情，情暖家鄉(xiāng)助陣興 60案例35學(xué)校參加全省教育系統(tǒng)校園安全暨疫情防控工作視頻會(huì) 案例36學(xué)校舉辦大學(xué)生全球勝任力培養(yǎng)項(xiàng)目開(kāi)班儀式 66案例37學(xué)校舉辦中德高校網(wǎng)上學(xué)術(shù)交流與研修活動(dòng) 67案例38學(xué)校參加泰國(guó)教育部職教委“中文+職業(yè)教育”本土教師培訓(xùn)暨中國(guó)雙高職業(yè)學(xué)院專(zhuān)業(yè)泰國(guó)宣講培訓(xùn)會(huì) 2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告1一、學(xué)校概況陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所由陜西省人民政府舉辦的全日制普通高等職業(yè)院校，肇校和陜西煤炭職工大學(xué)合并組建陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院。是中國(guó)特色高水平專(zhuān)業(yè)群建設(shè)單位、國(guó)家優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高等職業(yè)院校建設(shè)單位、陜西省示范性高職院校、陜西省高水平高職學(xué)校B檔建設(shè)單位。設(shè)有煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院、建筑與測(cè)繪工程學(xué)院、智能制造與信息工程學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代康養(yǎng)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、人文與教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、體育教學(xué)部等11個(gè)二級(jí)院部，開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)50個(gè)，現(xiàn)有全日制學(xué)校緊密對(duì)接陜西經(jīng)濟(jì)發(fā)展，服務(wù)“構(gòu)建富有陜西特色的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，打造全國(guó)重要的先進(jìn)制造業(yè)基地，推動(dòng)能源化工產(chǎn)業(yè)清潔化高端化發(fā)展”總體目標(biāo)，持續(xù)優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，不斷提升人才培養(yǎng)的適應(yīng)性。按照“做強(qiáng)煤炭類(lèi)專(zhuān)業(yè)群、做大醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)群、做精智能制造類(lèi)專(zhuān)業(yè)群、做優(yōu)新能源類(lèi)專(zhuān)業(yè)群”的專(zhuān)業(yè)建設(shè)思路，構(gòu)建了國(guó)、省、校三級(jí)專(zhuān)業(yè)群建設(shè)體系。主動(dòng)對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，新增工業(yè)機(jī)器人、智能控制技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、新能源汽車(chē)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)等專(zhuān)業(yè)，瞄準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)變革和產(chǎn)業(yè)升級(jí)方向，主動(dòng)參與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的編制，推動(dòng)專(zhuān)業(yè)、人才、技術(shù)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相融合。通過(guò)“政行企?！焙献鞴步ㄐＦ蠛献鬓k學(xué)理事會(huì)，與龍頭企業(yè)合作共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院、協(xié)同創(chuàng)新中學(xué)校堅(jiān)持“質(zhì)量立院、人才強(qiáng)院、特色鑄院、創(chuàng)新興院、依法治院”的辦學(xué)理念，以服務(wù)能源化工、醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展為己任，以助力陜西經(jīng)濟(jì)建設(shè)為目標(biāo)，先后依托省級(jí)示范院校、創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃、診斷改進(jìn)、雙高計(jì)劃、提質(zhì)培優(yōu)等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，強(qiáng)內(nèi)涵、提質(zhì)量、促發(fā)展，治理水平不斷提升、辦學(xué)條件大幅改善、師資隊(duì)伍持續(xù)優(yōu)化、人才培養(yǎng)得到認(rèn)可、品牌效益逐漸彰顯，已經(jīng)成為能夠引領(lǐng)職業(yè)教育改革、支撐地方經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告2表1-1二級(jí)學(xué)院和專(zhuān)業(yè)分布序號(hào)所屬大類(lèi)所屬學(xué)院專(zhuān)業(yè)代碼專(zhuān)業(yè)名稱1資源環(huán)境與安全大類(lèi)煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院420105煤田地質(zhì)勘查2資源環(huán)境與安全大類(lèi)煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院420201工程地質(zhì)勘查3資源環(huán)境與安全大類(lèi)煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院420204鉆探工程技術(shù)4資源環(huán)境與安全大類(lèi)建筑與測(cè)繪工程學(xué)院420301工程測(cè)量技術(shù)5資源環(huán)境與安全大類(lèi)建筑與測(cè)繪工程學(xué)院420304攝影測(cè)量與遙感技術(shù)6資源環(huán)境與安全大類(lèi)煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院420501煤礦智能開(kāi)采技術(shù)7資源環(huán)境與安全大類(lèi)煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院420503通風(fēng)技術(shù)與安全管理8資源環(huán)境與安全大類(lèi)煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院420901安全技術(shù)與管理9資源環(huán)境與安全大類(lèi)煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院420505煤炭清潔利用技術(shù)資源環(huán)境與安全大類(lèi)建筑與測(cè)繪工程學(xué)院420307無(wú)人機(jī)測(cè)繪技術(shù)裝備制造大類(lèi)智能制造與信息工程學(xué)院460104機(jī)械制造及自動(dòng)化裝備制造大類(lèi)煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院460301機(jī)電一體化技術(shù)裝備制造大類(lèi)智能制造與信息工程學(xué)院460306電氣自動(dòng)化技術(shù)裝備制造大類(lèi)煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院460303智能控制技術(shù)裝備制造大類(lèi)智能制造與信息工程學(xué)院460702新能源汽車(chē)技術(shù)裝備制造大類(lèi)智能制造與信息工程學(xué)院460305工業(yè)機(jī)器人技術(shù)醫(yī)藥衛(wèi)生大類(lèi)520501醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)醫(yī)藥衛(wèi)生大類(lèi)520502醫(yī)學(xué)影像技術(shù)醫(yī)藥衛(wèi)生大類(lèi)520507醫(yī)學(xué)美容技術(shù)20醫(yī)藥衛(wèi)生大類(lèi)520504口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)21醫(yī)藥衛(wèi)生大類(lèi)520601康復(fù)治療技術(shù)22醫(yī)藥衛(wèi)生大類(lèi)520101K臨床醫(yī)學(xué)23醫(yī)藥衛(wèi)生大類(lèi)520403K針灸推拿24醫(yī)藥衛(wèi)生大類(lèi)智能制造與信息工程學(xué)院490210智能醫(yī)療裝備技術(shù)25醫(yī)藥衛(wèi)生大類(lèi)520301藥學(xué)26醫(yī)藥衛(wèi)生大類(lèi)護(hù)理學(xué)院520201護(hù)理27醫(yī)藥衛(wèi)生大類(lèi)護(hù)理學(xué)院520202助產(chǎn)28醫(yī)藥衛(wèi)生大類(lèi)人文與教育學(xué)院520802嬰幼兒托育服務(wù)與管理29醫(yī)藥衛(wèi)生大類(lèi)護(hù)理學(xué)院520805醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)30土木建筑大類(lèi)建筑與測(cè)繪工程學(xué)院440102建筑裝飾工程技術(shù)31土木建筑大類(lèi)建筑與測(cè)繪工程學(xué)院440301建筑工程技術(shù)32土木建筑大類(lèi)建筑與測(cè)繪工程學(xué)院440403供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)33土木建筑大類(lèi)建筑與測(cè)繪工程學(xué)院440603城市燃?xì)夤こ碳夹g(shù)34土木建筑大類(lèi)建筑與測(cè)繪工程學(xué)院440106建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)32023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告序號(hào)所屬大類(lèi)所屬學(xué)院專(zhuān)業(yè)代碼專(zhuān)業(yè)名稱35土木建筑大類(lèi)建筑與測(cè)繪工程學(xué)院440501工程造價(jià)36食品藥品與糧食大類(lèi)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院490208藥品經(jīng)營(yíng)與管理37食品藥品與糧食大類(lèi)490201藥品生產(chǎn)技術(shù)38生物與化工大類(lèi)煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院470201應(yīng)用化工技術(shù)39生物與化工大類(lèi)煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院470205煤化工技術(shù)40能源動(dòng)力與材料大類(lèi)智能制造與信息工程學(xué)院430201熱能動(dòng)力工程技術(shù)41公共管理與服務(wù)大類(lèi)護(hù)理學(xué)院590302智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理42電子與信息大類(lèi)智能制造與信息工程學(xué)院510202計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)43電子與信息大類(lèi)智能制造與信息工程學(xué)院510204數(shù)字媒體技術(shù)44電子與信息大類(lèi)智能制造與信息工程學(xué)院510102物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)45電子與信息大類(lèi)智能制造與信息工程學(xué)院510205大數(shù)據(jù)技術(shù)46財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類(lèi)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院530301大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理47財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類(lèi)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院530302大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)48財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類(lèi)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院530605市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)49財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類(lèi)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院530701電子商務(wù)50財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類(lèi)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院530802現(xiàn)代物流管理數(shù)據(jù)來(lái)源：陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院表1-2基本辦學(xué)條件序號(hào)基本監(jiān)測(cè)指標(biāo)本院數(shù)據(jù)1教學(xué)科研及輔助用房面積（平方米）106344.282教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值（萬(wàn)元）11834.663紙質(zhì)圖書(shū)資源量（萬(wàn)冊(cè)）69.36584折合數(shù)字資源量（冊(cè)）1751534.005教學(xué)用計(jì)算機(jī)（終端）總數(shù)（臺(tái)）34836網(wǎng)絡(luò)多媒體課室數(shù)（間）7當(dāng)年新增教學(xué)科研儀器設(shè)備值（萬(wàn)元）2391.008行政用房面積（平方米）9860.949占地面積（平方米）634327.20學(xué)生宿舍面積（平方米）55088.00數(shù)據(jù)來(lái)源：高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集與管理平臺(tái)2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告4二、學(xué)生發(fā)展表2-12022年招生數(shù)量招生口徑人數(shù)百分比單獨(dú)考試招生386270.22%高考招生29.78%合計(jì)5500數(shù)據(jù)來(lái)源：陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院表2-22022年生源分布省份人數(shù)百分比陜西省4905河北省0.27%400.73%0.31%江蘇省0.20%安徽省240.44%江西省230.42%300.55%河南省400.73%廣西壯族自治區(qū)200.36%重慶市300.55%400.73%貴州省250.45%甘肅省701.27%青海省901.64%寧夏回族自治區(qū)601.09%新疆維吾爾自治區(qū)601.09%合計(jì)5500數(shù)據(jù)來(lái)源：陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告5學(xué)校2022屆畢業(yè)生就業(yè)率為95.49%，多數(shù)畢業(yè)生順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)。其中，攝影測(cè)量與遙感技術(shù)、工程造價(jià)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、財(cái)務(wù)管理、物流管理、藥品經(jīng)營(yíng)與管理6個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率達(dá)到100%；煤礦開(kāi)采技術(shù)、礦井工技術(shù)、煤田地質(zhì)與勘查技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、針灸推拿、建筑裝飾工程技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電廠熱能動(dòng)力裝置、藥學(xué)、電圖2-12022屆畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)情況統(tǒng)計(jì)表圖2-2各專(zhuān)業(yè)就業(yè)率區(qū)間統(tǒng)計(jì)情況2022屆畢業(yè)生畢業(yè)去向分布廣泛，涉及協(xié)議、合同、錄用函、國(guó)家基層項(xiàng)目、升學(xué)、應(yīng)征入伍、自主創(chuàng)業(yè)、自由職業(yè)等多種就業(yè)形式及待就業(yè)、暫不就業(yè)兩種未就業(yè)狀態(tài)。就），62023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告圖2-32022屆畢業(yè)生畢業(yè)去向分布情況3.畢業(yè)生本省就業(yè)分布及優(yōu)勢(shì)2022屆就業(yè)的畢業(yè)生中，有86.21%在本省就業(yè)。本省就業(yè)地區(qū)位居前三的是西安地區(qū)圖2-42022屆畢業(yè)生陜西省就業(yè)地區(qū)分布情況2022屆省內(nèi)畢業(yè)生主要從事的行業(yè)是采礦業(yè)、能源化工業(yè)、醫(yī)療和衛(wèi)生護(hù)理服務(wù)業(yè)、制造業(yè)、電力熱力燃?xì)饧八a(chǎn)供應(yīng)業(yè)。在服務(wù)陜西能源化工支柱產(chǎn)業(yè)，推進(jìn)“健康陜西”工科類(lèi)、經(jīng)管類(lèi)畢業(yè)生主要從事行業(yè)覆蓋了采礦業(yè)、制造業(yè)、電力、熱力、燃?xì)饧八a(chǎn)和供應(yīng)業(yè)、建筑業(yè)、信息軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域。本屆畢業(yè)生國(guó)有企業(yè)就生主要單位流向，涉及范圍廣且提供崗位形式多樣，在緩解學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)壓力方面具有7 2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告圖2-52022屆工科、經(jīng)管類(lèi)畢業(yè)生單位性質(zhì)分布情況人文類(lèi)、醫(yī)學(xué)類(lèi)畢業(yè)生行業(yè)分布局較為集中，人文類(lèi)畢業(yè)生主要就業(yè)于嬰幼兒教育行業(yè)，醫(yī)學(xué)類(lèi)畢業(yè)生主要以衛(wèi)生和社會(huì)工作為主，這與學(xué)校不斷深化與校政企、醫(yī)療衛(wèi)生單位、嬰幼兒教育單位、重點(diǎn)企事業(yè)單位等合作，構(gòu)建合作新模式密切相關(guān)，為畢業(yè)生拓寬就業(yè)渠道、提供了就業(yè)機(jī)會(huì)；同時(shí)也體現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力強(qiáng)的高素質(zhì)人才目標(biāo)與用人單位的需4.畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)相關(guān)度2022屆畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)相關(guān)度為80.52%，較2021屆畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)相關(guān)度增長(zhǎng)8.32%。多圖2-6近三年畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)相關(guān)度變化趨勢(shì)2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告8本校2022屆畢業(yè)生月平均收入為4315.62元，3825.76%元，較2021屆畢業(yè)生平均月圖2-7近三年畢業(yè)生平均月收入變化趨勢(shì)入實(shí)施“1233”就業(yè)工作體系及全口徑“就業(yè)創(chuàng)業(yè)八大計(jì)劃”，使得畢業(yè)生主觀就業(yè)感受圖2-8近三年畢業(yè)生就業(yè)滿意度變化趨勢(shì)用人單位對(duì)學(xué)校2022屆畢業(yè)生的總體滿意度達(dá)到98.81%，較2021屆畢業(yè)生總度提升了0.53%。其中評(píng)價(jià)為“很滿意”的占比相對(duì)較高，為49.21%；用人單位對(duì)學(xué)校2022屆畢業(yè)生各項(xiàng)能力素質(zhì)滿意度均達(dá)到98.81%及以上。其中，用人單位對(duì)畢業(yè)生的“專(zhuān)9 2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告圖2-9用人單位滿意度評(píng)價(jià)近年來(lái)，學(xué)校深入推進(jìn)社團(tuán)改革，從社團(tuán)分類(lèi)、自身建設(shè)和管理模式等方面不斷探索學(xué)?，F(xiàn)有社團(tuán)66個(gè)，包括思想政治類(lèi)、志愿服務(wù)類(lèi)、文體類(lèi)等，社團(tuán)成員共計(jì)3170人。2022年在校內(nèi)外廣泛開(kāi)展各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)430場(chǎng)次，充實(shí)了學(xué)生的業(yè)余文化生活，提高了學(xué)生的認(rèn)知能力、實(shí)踐技能和學(xué)以致用的本領(lǐng)，全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時(shí)，對(duì)在管理上，為各個(gè)社團(tuán)配備專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師46名，實(shí)行指導(dǎo)教師動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，激發(fā)指表2-3學(xué)生社團(tuán)情況序號(hào)社團(tuán)名稱總?cè)藬?shù)（人）2021級(jí)（人）2022級(jí)（人）1研習(xí)會(huì)402勞動(dòng)協(xié)會(huì)90303志愿者協(xié)會(huì)200404匠心青年志愿服務(wù)隊(duì)70305國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)48306禮儀隊(duì)30207舞曦女子舞蹈隊(duì)40308鳳凰男子舞蹈隊(duì)403379街舞社35296太陽(yáng)石報(bào)社257廣播站43282023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告序號(hào)社團(tuán)名稱總?cè)藬?shù)（人）2021級(jí)（人）2022級(jí)（人）ISO攝影協(xié)會(huì)4535讀者協(xié)會(huì)674225音樂(lè)協(xié)會(huì)3727倉(cāng)庫(kù)警報(bào)樂(lè)隊(duì)268酷玩吉他社227惜陰書(shū)畫(huà)社3020鳳鳴漢服社24心理協(xié)會(huì)503020403021話劇社2522動(dòng)漫社2523秦漢戰(zhàn)鼓503524紅十字會(huì)3002703025康復(fù)協(xié)會(huì)322226籃球協(xié)會(huì)523727炫羽社604528足球協(xié)會(huì)2529禮愛(ài)毅跆拳道協(xié)會(huì)2530龍武社403031追風(fēng)輪滑社302032滑板社352533創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)2334勞動(dòng)協(xié)會(huì)（臨潼）2535國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)（臨潼）20636禮儀隊(duì)（臨潼）25637天天天藍(lán)環(huán)保協(xié)會(huì)6538蒲公英志愿服務(wù)隊(duì)703039朝陽(yáng)志愿者協(xié)會(huì)4040金稻穗文藝團(tuán)403041瑪吉阿米藏舞社2542X-Power舞蹈社20843Fr舞蹈社團(tuán)20844英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì)453545白帆文學(xué)社544446新星廣播站4732 2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告序號(hào)社團(tuán)名稱總?cè)藬?shù)（人）2021級(jí)（人）2022級(jí)（人）47403048初秋和你音樂(lè)協(xié)會(huì)2449梵音吉他社332350飄墨書(shū)法協(xié)會(huì)453051旋風(fēng)電子競(jìng)技社21852翰墨詩(shī)社朗誦社24853藝閭話劇社20854墨傾話劇協(xié)會(huì)503555微電影332356鶴鳴漢服社2357漫之羽協(xié)會(huì)402558奕風(fēng)棋社2559棋人奕事棋社20660崇武跆拳道協(xié)會(huì)2361散打社352562Fod滑板社2563輪飛瘋舞輪滑社453564炫球社22865護(hù)理學(xué)院籃球社20866伯明頓協(xié)會(huì)573720合計(jì)31702283887數(shù)據(jù)來(lái)源：陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院3.大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鎮(zhèn)朱家灣村開(kāi)展為期10天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)生態(tài)振興、組織振興、人才業(yè)振興、文化振興五個(gè)篇章的實(shí)踐內(nèi)容，助力朱家灣村鄉(xiāng)村振興。實(shí)踐團(tuán)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為2022學(xué)習(xí)生態(tài)知識(shí)、踐生態(tài)行動(dòng)、寫(xiě)生態(tài)振興調(diào)研報(bào)告；與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)簽署共建暑期社會(huì)實(shí)踐基地并舉行掛牌儀式，建立合作對(duì)接長(zhǎng)效機(jī)制，捐贈(zèng)鄉(xiāng)村振興相關(guān)書(shū)籍；建立鄉(xiāng)村留守兒童暑期訓(xùn)練營(yíng)，開(kāi)展教育關(guān)愛(ài)行動(dòng)，通過(guò)游戲、繪畫(huà)、安全教育等形式豐富孩子們假期生活；為當(dāng)?shù)卮迕裰笇?dǎo)視頻制作和直播帶貨；農(nóng)產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、旅游產(chǎn)業(yè)宣傳片拍攝、朱家灣村正射影像圖制作；學(xué)習(xí)并推廣漁鼓、木工、核雕等非遺文化，繪制牛背梁景色、2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告圖2-10實(shí)踐活動(dòng)照片集錦在暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐工作中，學(xué)校首次獲評(píng)“省級(jí)優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告”并獲專(zhuān)項(xiàng)資人物訪談等方式對(duì)漢中紅色文化旅游的發(fā)展情況以及如何能夠更好地推廣漢中紅色旅游進(jìn)行廣泛調(diào)研，基于問(wèn)卷調(diào)研結(jié)果，了解群眾對(duì)紅色文化教育的重視度、對(duì)漢中紅色文化景點(diǎn)的喜好、漢中紅色旅游的不足之處等問(wèn)題，結(jié)合實(shí)地考察、咨詢紅色旅游景點(diǎn)的游客和工作人員、采訪紅色文化物品收藏者等獲取的信息和資料，對(duì)漢中紅色文化旅游的困境和存在的問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)分析，以推廣漢中紅色旅游為目標(biāo)，綜合給出具體建議，助力鄉(xiāng)村振興。對(duì)調(diào)研資料進(jìn)行整理、分析和總結(jié)，形成調(diào)研報(bào)告《漢中紅色文化旅游發(fā)展現(xiàn)狀調(diào) 2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告圖2-11學(xué)校首獲暑期“三下鄉(xiāng)”省級(jí)優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告在2022年第十一屆“挑戰(zhàn)杯”陜西省大學(xué)生省賽銀獎(jiǎng)。項(xiàng)目致力于非遺文化——秦漢戰(zhàn)鼓的傳承和發(fā)揚(yáng)，宣傳推廣非遺文化、增強(qiáng)民族自信。秦漢戰(zhàn)鼓作為秦文化的活化石，是陜西文化的一面旗幟，也因其鏗鏘有力的節(jié)奏和氣勢(shì)，傳達(dá)一種積極進(jìn)取的奮斗精神。項(xiàng)目著眼于文化振興、人才振興和鄉(xiāng)村振興，致力于推動(dòng)文化傳承，增強(qiáng)文化自信；立足創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，著力人才培養(yǎng)；助力鄉(xiāng)村振興，帶動(dòng)主要通過(guò)節(jié)慶日民俗表演、商業(yè)演出、大型活動(dòng)助演進(jìn)行文化推廣，通過(guò)文創(chuàng)產(chǎn)品等載體實(shí)現(xiàn)盈收。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)從成立非遺工作坊、申請(qǐng)非遺傳承基地、建設(shè)鄉(xiāng)村振興車(chē)間、注冊(cè)公司，到助力當(dāng)?shù)?600戶脫貧不穩(wěn)定戶實(shí)現(xiàn)增收，帶動(dòng)圖2-12《擂鼓鳴金》項(xiàng)目獲“挑戰(zhàn)杯”省級(jí)銀獎(jiǎng)2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告?zhèn)鞒形逅木瘢脤?shí)際行動(dòng)慶祝建團(tuán)100周年。校學(xué)生會(huì)、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的百名團(tuán)員青年齊聚操場(chǎng)，高舉“五四火炬”、揮舞著團(tuán)旗，在學(xué)校操場(chǎng)奮力奔跑。青春之路薪火相傳，團(tuán)員青年們用青春之激情，接過(guò)五四火炬，點(diǎn)燃熱血豪情，奮勇前進(jìn)。五四前夕，我校團(tuán)員青年還在西安鐘樓、陜西歷史博物館等地接力打卡傳遞五四火炬，將青春的種子灑圖2-13慶祝建團(tuán)100周年主題團(tuán)日活動(dòng)“五四的火炬，喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)?！被鹁嬉I(lǐng)方向，接力傳承理想，奔跑彰顯力量，青春綻放光芒。百年前的青春火焰奮力燃燒，是新青年舉起火炬，將覺(jué)醒意識(shí)傳遞給大眾；今天的中國(guó)青年懷揣著對(duì)革命精神的敬意，對(duì)復(fù)興之路的神圣擔(dān)當(dāng)，勇立于風(fēng)云變幻的舞臺(tái)，用自己的力量建設(shè)著祖國(guó)。一代人有一代人的青春，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)，一代代青年在屬于自己的時(shí)代中完成著夢(mèng)想與使命的傳承，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是一場(chǎng)需要我們共同努力完成的接力跑！陜能院青年一代，將積極投身實(shí)踐，牢記黨的教誨，爭(zhēng)取在青春賽道上跑出當(dāng)代青年的最好成績(jī)，以實(shí)際行2022年6月19日，在陜西省青年志愿者協(xié)會(huì)四屆四次會(huì)員代表大會(huì)上對(duì)陜西省2021年志愿服務(wù)先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行了表彰，學(xué)?！爸饓?mèng)志愿者“逐夢(mèng)志愿者服務(wù)隊(duì)”是我校優(yōu)秀的學(xué)生社團(tuán)，成立于2004年，積極從事社會(huì)公益活動(dòng)，以“踐行志愿服務(wù)精神，展現(xiàn)青年學(xué)生風(fēng)采”為目標(biāo)，不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè)，積極開(kāi)展各種形式多樣的活動(dòng)。近年來(lái)，組織青年志愿者在疫情防控、大型體育賽事、社會(huì)公 2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告益活動(dòng)、校園文明創(chuàng)建活動(dòng)、敬老助殘等一系列主題志愿服務(wù)活動(dòng)，受到了上級(jí)部門(mén)的一致肯定，取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。他們把“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神作為自圖2-14“逐夢(mèng)志愿者服務(wù)隊(duì)”獲省級(jí)“優(yōu)秀青年志愿組織”稱號(hào)表2-4學(xué)生資助情況一覽表資助類(lèi)別資助額（萬(wàn)元）占資助總額的比例（%）資助學(xué)生數(shù)（個(gè)）占資助學(xué)生總數(shù)的比例（%）人均資助額（元）國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金0.27%0.07%8000.00中職國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金0.60.01%10.00%6000.00國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金2114221.76%5000.00國(guó)家助學(xué)金1921.981016542.47%1890.78建檔立卡學(xué)校助學(xué)金166.983.31%6.34%1100.00中職助學(xué)金0.22%0.44%1028.30中職免學(xué)費(fèi)97.021.92%5392.25%1800.00校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金2.92%864.51退役士兵國(guó)家助學(xué)金22.59%739830.91%1539.33臨時(shí)困難補(bǔ)助3.450.07%90.04%3833.33洪澇災(zāi)害補(bǔ)助4.70.09%470.20%1000.00新生獎(jiǎng)學(xué)金0.30%0.47%1339.28助學(xué)貸款873.51417.33%5.41%6745.28服兵役國(guó)家教育資助436.1758.65%6032.52%7233.415041.119數(shù)據(jù)來(lái)源：陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)20級(jí)學(xué)生李澤城，來(lái)自一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，家庭收入微薄，但他卻從未向困難低頭、積極上進(jìn)、自強(qiáng)不息，多次獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金、2021年度“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”獎(jiǎng)學(xué)金、全國(guó)煤炭行業(yè)優(yōu)秀共青團(tuán)員、第六屆陜西省高校百家慕課心理劇學(xué)生組特等獎(jiǎng)、學(xué)?！叭锣l(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)優(yōu)李澤城一直以學(xué)霸的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己?！按髮W(xué)大學(xué)，關(guān)鍵在學(xué)。讀書(shū)的厚度，決定就是在這樣一個(gè)個(gè)過(guò)程中不斷磨練自己，成為更好的自己?！比饲诖簛?lái)早，李澤城通過(guò)自在學(xué)校的培養(yǎng)與老師的幫助下，李澤城思想上積極進(jìn)步，樹(shù)立了良好的道德觀和價(jià)值觀，成為了一名預(yù)備黨員。同時(shí)他還擔(dān)任學(xué)院團(tuán)委學(xué)生第一副書(shū)記，帶領(lǐng)同學(xué)們積極參加社會(huì)實(shí)踐和三下鄉(xiāng)志愿服務(wù)活動(dòng)。面對(duì)突如其來(lái)的疫情，他勇于擔(dān)當(dāng)，加入學(xué)院黨員先鋒隊(duì)，先后在食堂、宿舍等地開(kāi)展志愿服務(wù)。實(shí)習(xí)期間又主動(dòng)報(bào)名成為碑林區(qū)永寧社區(qū)疫情防控專(zhuān)班的一員，為居家隔離的群眾進(jìn)行核酸采集服務(wù)工作，共參加西安全員核酸采樣56圖2-15李澤成同學(xué)參加團(tuán)干部素質(zhì)能力大賽、核酸采集服務(wù)與取得證書(shū)學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作在日常教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)與心理咨詢中逐步完善，構(gòu)建形成 2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告“知育”的主要目標(biāo)是“教人不惑”，以“五有”課程為依托，各類(lèi)主題講座為抓手的形式展開(kāi)，幫助學(xué)生建立心理健康教育知識(shí)體系，了解基本的心理學(xué)常識(shí)和常見(jiàn)的心理現(xiàn)象，能夠有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備完成自我發(fā)展和環(huán)境適應(yīng)；“情育”的目標(biāo)是教人不憂，學(xué)校打造“四級(jí)井字”網(wǎng)絡(luò)體系，從學(xué)校心理中心、二級(jí)學(xué)院、班級(jí)和宿舍各個(gè)層面讓心理教育與干預(yù)浸潤(rùn)學(xué)生生活，將“育心”與“育德”有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)生在健康生活的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完成“立德樹(shù)人”的目標(biāo)要求；“意育”的論知識(shí)通過(guò)心理游園會(huì)、“栽在我心理”綠植領(lǐng)養(yǎng)、“我手畫(huà)我心”心理繪畫(huà)等活動(dòng)應(yīng)用于實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)體驗(yàn)與領(lǐng)悟的浸潤(rùn)，最終培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良意志品質(zhì)，積極面對(duì)生活；“療育”的目標(biāo)是教人不傷，通過(guò)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)建立學(xué)生的心理健康摸排臺(tái)賬，時(shí)時(shí)更新，精準(zhǔn)掌握學(xué)生情況，為學(xué)生做好心理咨詢服務(wù)，并建立起完善的心理危機(jī)干預(yù)預(yù)警機(jī)制，幫助學(xué)生面對(duì)困惑與挫折；“樂(lè)育”的目標(biāo)是教人不凡，在幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)了心理狀態(tài)從困惑、迷茫、痛苦到積極、適應(yīng)之后，通過(guò)各類(lèi)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)幫助學(xué)生提升自我效能感，完善自我圖2-16“知遇”心理育人體系表2-5學(xué)生職業(yè)資格證書(shū)獲取情況序號(hào)二級(jí)學(xué)院專(zhuān)業(yè)名稱證書(shū)名稱人數(shù)發(fā)證機(jī)構(gòu)1煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院應(yīng)用化工技術(shù)、煤化工技術(shù)煤炭清潔高效利用職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)30北京市中煤教育科貿(mào)公司2煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院礦井通風(fēng)與安全、安全技術(shù)與管理礦山應(yīng)急救援職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)23北京市中煤教育科貿(mào)公司3煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院煤礦智能開(kāi)采技術(shù)煤礦智能化開(kāi)采職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)30北京市中煤教育科貿(mào)公司2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告序號(hào)二級(jí)學(xué)院專(zhuān)業(yè)名稱證書(shū)名稱人數(shù)發(fā)證機(jī)構(gòu)4智能制造與信息工程學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)LED顯示屏應(yīng)用職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)初級(jí)25西安諾瓦星云科技股份有限公司5智能制造與信息工程學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)計(jì)算機(jī)視覺(jué)應(yīng)用開(kāi)發(fā)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)初級(jí)北京百度網(wǎng)訊科技有限公司6智能制造與信息工程學(xué)院新能源汽車(chē)技術(shù)電動(dòng)汽車(chē)高電壓系統(tǒng)評(píng)測(cè)與維修職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)28北京新能源汽車(chē)股份有限公司7經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)智能財(cái)稅職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)初級(jí)36中聯(lián)集團(tuán)教育科技有限公司8經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)應(yīng)用職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)219經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院電子商務(wù)、物流電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)41北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)股份有限經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)業(yè)財(cái)一體信息化應(yīng)用職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)27新道科技股份有限公司經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院電子商務(wù)、物流網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)推廣職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)41北京鴻科經(jīng)緯科技有限公司護(hù)理學(xué)院護(hù)理、助產(chǎn)護(hù)士職業(yè)資格證書(shū)初級(jí)518人力資源和社會(huì)保障部數(shù)據(jù)來(lái)源：陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院為認(rèn)真貫徹《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》等文件精神，積極推進(jìn)學(xué)校煤礦開(kāi)采技術(shù)專(zhuān)業(yè)群教育教學(xué)改革和內(nèi)涵建設(shè)，深化復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)模式創(chuàng)新和評(píng)價(jià)模式心和VR虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心分別組織煤礦智能開(kāi)采技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、煤化工技術(shù)專(zhuān)業(yè)共60名學(xué)生參加“煤礦智能化開(kāi)采職業(yè)本次考核由“1+X”煤礦智能化開(kāi)采、煤炭清潔高效利用職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)考試評(píng)價(jià)為確?？荚図樌M(jìn)行，考前技術(shù)人員做好了證書(shū)認(rèn)證的考場(chǎng)及監(jiān)控?cái)z像設(shè)施準(zhǔn)備和考證軟能力?？己诉^(guò)程中，同學(xué)們冷靜思考、沉著應(yīng)對(duì)、流程規(guī)范、步驟清晰，自信滿滿。在考評(píng)員、督導(dǎo)員以及現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指引下，所有考核項(xiàng)目順利完成。整個(gè)過(guò)程組織有序、課程學(xué)習(xí)任務(wù)與工作任務(wù)的對(duì)接，也實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)教學(xué)資源與企業(yè)培訓(xùn)資源的對(duì)接。學(xué)校將 2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告繼續(xù)以“1+X”認(rèn)證試點(diǎn)為契機(jī)，不斷深化人才培養(yǎng)模式改革，實(shí)現(xiàn)課證融通，推動(dòng)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革實(shí)現(xiàn)新的突破，為煤炭智能化開(kāi)采產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、煤炭清潔高效利用培養(yǎng)更多復(fù)圖2-17職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)“理論+實(shí)操”考核現(xiàn)場(chǎng)為弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，結(jié)合教育部、陜西省教育廳對(duì)樹(shù)榜樣”等系列宣傳活動(dòng)，各二級(jí)學(xué)院推出了12位優(yōu)秀教師代表以及20位優(yōu)秀畢業(yè)生代表，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、線下講座等形式對(duì)積極參與科研創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)等工作的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)或個(gè)人進(jìn)行線上、線下宣傳，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生將具備優(yōu)良品德的大國(guó)工匠、能工巧匠、勞動(dòng)模范、行業(yè)能手、創(chuàng)業(yè)之星等作為學(xué)習(xí)追趕和勵(lì)志超越的成才榜樣，挖掘他們成長(zhǎng)成才的典型事跡和成功經(jīng)驗(yàn)，以身邊看得見(jiàn)、學(xué)得了、可再現(xiàn)的鮮活典型，促進(jìn)學(xué)生努力修行立身，實(shí)現(xiàn)技能報(bào)國(guó)強(qiáng)國(guó)有我的目標(biāo)，進(jìn)一步展現(xiàn)我校校職業(yè)教育的豐碩果2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告圖2-18職教活動(dòng)周現(xiàn)場(chǎng)照片表2-62022年度學(xué)生獲獎(jiǎng)情況序號(hào)競(jìng)賽級(jí)別競(jìng)賽名稱獲獎(jiǎng)級(jí)別參賽學(xué)生1礦井災(zāi)害應(yīng)急救援技術(shù)一等獎(jiǎng)曹沖、吳明超、折杰杰、郝雪潔2光伏電子的設(shè)計(jì)與實(shí)施二等獎(jiǎng)劉門(mén)門(mén)、梅龍、王卓剛3金屬冶煉及設(shè)備檢修三等獎(jiǎng)張玉航、李響、孫蘭星4第十屆全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)梁梓辰、魏楊、徐呈鑫、趙成龍、鄭洋52021年度“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”獎(jiǎng)學(xué)金李澤城6省級(jí)養(yǎng)老服務(wù)技能一等獎(jiǎng)馬淼丹妮7省級(jí)養(yǎng)老服務(wù)技能二等獎(jiǎng)任娜8省級(jí)健康與社會(huì)照護(hù)三等獎(jiǎng)李文鑫9省級(jí)健康與社會(huì)照護(hù)三等獎(jiǎng)趙淑敏省級(jí)護(hù)理技能三等獎(jiǎng)于夕雯、黃菁茹省級(jí)護(hù)理技能三等獎(jiǎng)齊怡佳、李笑巖省級(jí)2022年陜西省高等職業(yè)院校技能大賽工程測(cè)量賽項(xiàng)三等獎(jiǎng)張謙、王浩浩、蔣德權(quán)、姚文濤、劉向陽(yáng)、吳超、謝飛、雷馳省級(jí)2022年陜西省高等職業(yè)院校技能大賽土工試驗(yàn)賽項(xiàng)二等獎(jiǎng)張壯、王俊達(dá)、吳波、譚新民、省級(jí)2022年陜西省高等職業(yè)院校技能大賽土工試驗(yàn)賽項(xiàng)三等獎(jiǎng)張壯、王俊達(dá)、吳波、譚新民、省級(jí)2022年陜西省高等職業(yè)院校技能大賽智能建造施工工藝實(shí)施與管理賽項(xiàng)三等獎(jiǎng)李雨航、李鴻、李小博、張鵡、冀鵬科、李朱斌省級(jí)2022年陜西省高等職業(yè)院校技能大賽建筑工程識(shí)圖賽項(xiàng)二等獎(jiǎng)陶源濤、鄭一鳴、馬國(guó)旗、聶增冀省級(jí)2022年陜西省高等職業(yè)院校技能大賽建筑工程識(shí)圖賽項(xiàng)三等獎(jiǎng)陶源濤、鄭一鳴、馬國(guó)旗、聶增冀省級(jí)陜西省高等職業(yè)院校技能大賽電子商務(wù)賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)馬新樂(lè)、紀(jì)甜甜、緱鑫龍、阮丹 2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告序號(hào)競(jìng)賽級(jí)別競(jìng)賽名稱獲獎(jiǎng)級(jí)別參賽學(xué)生省級(jí)陜西省高等職業(yè)院校技能大賽電子商務(wù)賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)蘇陳鵬、房曉歌、馬晨、陳柯宇20省級(jí)陜西省高等職業(yè)院校技能大賽智能財(cái)稅賽項(xiàng)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)安文豪、暮雨陽(yáng)、孫夢(mèng)、李小龍21省級(jí)礦井災(zāi)害應(yīng)急救援技術(shù)一等獎(jiǎng)王輝、吳明超、折杰杰、郝雪潔22省級(jí)礦井災(zāi)害應(yīng)急救援技術(shù)三等獎(jiǎng)呂盼望、王鐵鎖、曹沖、馬文波23省級(jí)機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)梁梓辰、魏楊、徐呈鑫、趙成龍、鄭洋24省級(jí)機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)單京超、馬文波、許蕾、張琛、霍強(qiáng)25省級(jí)機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)井佳豪、鄧璽辰、楊家和、李26省級(jí)第十一屆“挑戰(zhàn)杯”陜西省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽銀獎(jiǎng)李建浩、溫俊曉、曹田雨、賀波、賀璐璐27省級(jí)第十一屆“挑戰(zhàn)杯”陜西省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽銀獎(jiǎng)杜鑫、郭炳澎、陳思敏、林德仙、馬波、苗鑫、蔡雨帆、王文濤、高思齊、楊麗賢、申慶玲、羅潤(rùn)妍、崔浩彤、孔雨昕、王彥茹28省級(jí)第十一屆“挑戰(zhàn)杯”陜西省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽銅獎(jiǎng)曹喜平、吳如格、馬文波、畢佳怡、高龍龍、張佳琪29省級(jí)第十一屆“挑戰(zhàn)杯”陜西省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽銅獎(jiǎng)安忠偉、王超鵬、李林峰、薛嫣萌、蘭佳樂(lè)、薛佳陽(yáng)、程國(guó)梁、劉勃揚(yáng)、楊蓉蓉、孫佳興、翟婉婷、白智豪、劉園園、吳永磊、張玲30省級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)三等獎(jiǎng)31省級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)三等獎(jiǎng)李彥赟32省級(jí)集成電路開(kāi)發(fā)及應(yīng)用三等獎(jiǎng)蔣文浩、劉濤、李向輝、李強(qiáng)博、安晨曦、魏婷33省級(jí)電子產(chǎn)品芯片級(jí)檢測(cè)維修與數(shù)據(jù)恢復(fù)三等獎(jiǎng)李嘉毅、師英印、郭強(qiáng)、戴躍洋34省級(jí)光伏電子的設(shè)計(jì)與實(shí)施二等獎(jiǎng)劉門(mén)門(mén)、梅龍、王康凡、趙少東、邱甲堯、高露35省級(jí)云計(jì)算三等獎(jiǎng)劉陽(yáng)博、張俊杰、趙子濤36省級(jí)軟件測(cè)試三等獎(jiǎng)陳偉棟、許文柯、李欣、楊肖、魏禧孟、張雨欣37省級(jí)大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用二等獎(jiǎng)趙曉哲、程金濤、吳一凡38省級(jí)光電技術(shù)一等獎(jiǎng)陳高研、張玉航39省級(jí)光電技術(shù)二等獎(jiǎng)陳高研、張玉航40省級(jí)5G全網(wǎng)建設(shè)技術(shù)二等獎(jiǎng)李佳樂(lè)、唐嘉怡、孫蘭星、賈壯41省級(jí)大唐杯全國(guó)大學(xué)生移動(dòng)通訊5G技術(shù)一等獎(jiǎng)李佳樂(lè)、唐嘉怡、孫蘭星、賈壯42省級(jí)大唐杯全國(guó)大學(xué)生移動(dòng)通訊5G技術(shù)二等獎(jiǎng)李佳樂(lè)、唐嘉怡、孫蘭星、賈壯43省級(jí)大唐杯全國(guó)大學(xué)生移動(dòng)通訊5G技術(shù)三等獎(jiǎng)李佳樂(lè)、唐嘉怡、孫蘭星、賈壯44省級(jí)人工智能工程技術(shù)人員一等獎(jiǎng)衛(wèi)星君2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告序號(hào)競(jìng)賽級(jí)別競(jìng)賽名稱獲獎(jiǎng)級(jí)別參賽學(xué)生45省級(jí)集成電路工程技術(shù)人員一等獎(jiǎng)王茜、魏璁琪46省級(jí)集成電路工程技術(shù)人員一等獎(jiǎng)韓飛、王亞平47省級(jí)第十屆全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)梁梓辰、魏楊、徐呈鑫、趙成龍、鄭洋48省級(jí)第十屆全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)趙晶超、王偉東、王志偉、王培炫、劉旭49省級(jí)第十屆全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)鄧璽臣、田振、井佳豪、楊家和、李江50省級(jí)第十屆全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)單京超、霍強(qiáng)、許蕾、馬文波、張琛51省級(jí)第十屆全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)鄺翰飛、成柃翰、張弛、董馥州52省級(jí)第十屆全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)郭虎虎、蘭銳、郭佳樂(lè)、靳博浪、高敏53省級(jí)第十屆全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)趙鑫、李向輝、巴云龍、王超鵬、李佳樂(lè)54省級(jí)第十屆全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)劉航、楊博、張凱、仇騰博55省級(jí)陜西省大學(xué)生工程制圖與3D建模大賽三等獎(jiǎng)張凱、仇騰博、白陣陽(yáng)、文世杰、陳佳豪、王一、嚴(yán)啟仲、鄧國(guó)焱、魯慧杰、舒蕾56省級(jí)2021一帶一路暨金磚大賽之物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及其在智慧城市中的應(yīng)用賽三等獎(jiǎng)王康凡、張星旭、楊明潔、葉汛鵬57省級(jí)第八屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)李建浩、溫俊曉、程安、沈帥、程志方、楊嘉瑞58省級(jí)第八屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)張孜怡、李瑞鵬、孫茂源、韓吉慶、常星、張樂(lè)、柴徐馳59省級(jí)第八屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎(jiǎng)李明明、龐明浩、楊娜、李坤、藺佳瑤、王櫪苓芷、杜昕、楊茂成、董尚斌60省級(jí)第八屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎(jiǎng)阮丹、緱鑫龍、蘇陳鵬、路永崗、高媛、安軒昱61省級(jí)第八屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎(jiǎng)曹喜平、王子童、薛澤峰、高龍龍、吳如格、黨艷芳、李祁瑰善、吳新霖、呂盼望62省級(jí)第八屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎(jiǎng)段正洋、訾龍、李揚(yáng)帆、王財(cái)曰、任鑫、方鎬、郝雪潔63省級(jí)第八屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎(jiǎng)胡夢(mèng)婷、張思遠(yuǎn)、范星星、楊園園、劉橋64省級(jí)第八屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎(jiǎng)王建權(quán)、郭靖、黃磊、王志升、高欣瑜65省級(jí)第八屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎(jiǎng)王培炫、王志偉、王偉東、劉旭、趙晶超、趙國(guó)濤、趙翼、馬源、妥萬(wàn)麗、白惠強(qiáng)、高浩66省級(jí)第八屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎(jiǎng)吳欣怡、樊彤瑤、田仁源、張富強(qiáng)、張孟軻67省級(jí)陜西省第十八屆大學(xué)生羽毛球錦標(biāo)賽團(tuán)體第七單項(xiàng)第七杜元博、趙貝麒68省級(jí)陜西省第十八屆大學(xué)生羽毛球錦標(biāo)賽團(tuán)體第七單項(xiàng)第八張杰、楊洲2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告序號(hào)競(jìng)賽級(jí)別競(jìng)賽名稱獲獎(jiǎng)級(jí)別參賽學(xué)生69省級(jí)陜西省第十八屆大學(xué)生羽毛球錦標(biāo)賽團(tuán)體第七程曉偉、陳晉浩70省級(jí)陜西省第二十六屆大學(xué)生乒乓球錦標(biāo)賽單項(xiàng)第五喬坤、鄭浩然、賈志偉、張雪艷71省級(jí)陜西省第十八屆大學(xué)生羽毛球錦標(biāo)賽單項(xiàng)第七趙悅?cè)?、李艷72省級(jí)2022年陜西省紅十字會(huì)“會(huì)員之星”何立中73咸陽(yáng)市2021年度紅十字“優(yōu)秀志愿者”朱慧龍、王璐74行業(yè)2021年度全國(guó)煤炭行業(yè)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”王超鵬、車(chē)煜熙、李澤城、程嘉怡數(shù)據(jù)來(lái)源：陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院案例9“備戰(zhàn)陜能、逐夢(mèng)賽場(chǎng)、筑夢(mèng)未來(lái)、點(diǎn)亮人生”術(shù)學(xué)院舉行。煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)丁海英帶隊(duì)、指導(dǎo)教師吳海龍、李玉杰與機(jī)電2015班（昊華能源）曹沖、機(jī)電2003班吳明超、安全通風(fēng)2101班折杰杰、郝雪潔及相關(guān)指導(dǎo)學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、大力支持，項(xiàng)目組本著團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量服務(wù)大賽的宗旨開(kāi)展工作，團(tuán)隊(duì)成員凝心聚力，發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別講團(tuán)結(jié)”的優(yōu)良作風(fēng)扎實(shí)訓(xùn)練，成果顯著；賽中：學(xué)生沉著冷靜、團(tuán)結(jié)一致、在艱難環(huán)境下迅速調(diào)整心態(tài)、圖2-19學(xué)生在“礦井災(zāi)害應(yīng)急救援技術(shù)”賽項(xiàng)獲國(guó)賽一等獎(jiǎng)2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告理學(xué)院電子商務(wù)1901班紀(jì)甜甜、馬新樂(lè)、電子商務(wù)2001班緱鑫龍、阮丹4位同學(xué)代表陜?nèi)珖?guó)職業(yè)院校技能競(jìng)賽（電子商務(wù)賽項(xiàng)）主要包括網(wǎng)店開(kāi)設(shè)裝修、運(yùn)營(yíng)推廣以及網(wǎng)店直播三個(gè)部分。賽項(xiàng)內(nèi)容可以全面考察參賽者的數(shù)據(jù)分析能力、視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)能力、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)能力、網(wǎng)店直播能力、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)能力、商品整合能力、團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí)也能考察參賽者的職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、技術(shù)技能水平和創(chuàng)業(yè)能力。不同部分都表現(xiàn)出較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性，學(xué)生要想在技能競(jìng)賽中表現(xiàn)突出，不僅要熟練掌握本模塊各種知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)，而且還要比賽中，同學(xué)們沉著冷靜，團(tuán)結(jié)一心、集思廣益、齊心協(xié)力、共克難關(guān)，彰顯了團(tuán)隊(duì)合作精神，展示了良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能。知識(shí)照亮人生，技能鑄就未來(lái)。通過(guò)這次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視這次比賽，多次召開(kāi)賽項(xiàng)協(xié)調(diào)會(huì)，解決訓(xùn)練中的后勤保障、網(wǎng)絡(luò)保賽前學(xué)校召開(kāi)了賽項(xiàng)啟動(dòng)儀式，朱忠軍校長(zhǎng)授予代表隊(duì)隊(duì)旗。經(jīng)管院魏頔、夏夢(mèng)迪兩位指導(dǎo)老師精心設(shè)計(jì)競(jìng)賽方案、悉心指導(dǎo)、辛苦訓(xùn)練，展示了職業(yè)教育的風(fēng)采。此次比賽達(dá)到了學(xué)?！耙再惔俳?、以賽促學(xué)、以賽促改，以賽促建”的目的，將有力促進(jìn)和提升我校電圖2-20學(xué)生在電子商務(wù)賽項(xiàng)獲國(guó)賽二等獎(jiǎng)職組）“光伏電子工程的設(shè)計(jì)與實(shí)施”在德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院成功舉行。學(xué)校智能制造與信息工程學(xué)院電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)劉門(mén)門(mén)、梅龍、王卓剛3名學(xué)生代表陜西省首次參賽，他們沉著應(yīng)賽，與來(lái)自全國(guó)29個(gè)省市自治區(qū)的55支隊(duì)伍同場(chǎng)競(jìng)技，經(jīng)過(guò)2天2場(chǎng)共8小時(shí) 2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告圖2-21學(xué)生在“光伏電子工程的設(shè)計(jì)與實(shí)施”賽項(xiàng)獲國(guó)賽二等獎(jiǎng)參賽團(tuán)隊(duì)師生在備賽訓(xùn)練期間，充分利用課余、周末和節(jié)假日時(shí)間刻苦訓(xùn)練、攻堅(jiān)克難，最終取得良好成績(jī)。此次參賽既檢驗(yàn)了學(xué)生的理論功底和技能水平，也發(fā)現(xiàn)了可以挖掘的潛力和空間。學(xué)校將認(rèn)真總結(jié)大賽經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)“崗課賽證融通”教學(xué)與改革，并以此次比賽為契機(jī)，緊緊圍繞“雙碳”目標(biāo)，積極探索高職人才培養(yǎng)模式和路徑，為新能源行全國(guó)職業(yè)院校技能大賽是展現(xiàn)學(xué)生綜合能力、專(zhuān)業(yè)辦學(xué)水平的重要指標(biāo)。學(xué)校學(xué)生張玉航、李響、孫蘭星經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)、不斷訓(xùn)練，最終獲得2022年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽圖2-22學(xué)生在“金屬冶煉與設(shè)備檢修”賽項(xiàng)獲國(guó)賽三等獎(jiǎng)學(xué)校成立專(zhuān)業(yè)師生團(tuán)隊(duì)，在優(yōu)秀院校、大型企業(yè)聘請(qǐng)專(zhuān)家，攻克訓(xùn)練難題，為學(xué)生講授理論知識(shí)、培訓(xùn)設(shè)備操作技能。培訓(xùn)期間指導(dǎo)老師經(jīng)常與學(xué)生溝通交流，鼓勵(lì)學(xué)生不斷前進(jìn)，保持學(xué)生心理健康、狀態(tài)良好，最終披荊斬棘熟練掌握軟件操作和設(shè)備故障排查。通過(guò)參加技能大賽，不僅帶動(dòng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革，還在學(xué)校形成比學(xué)趕超的良好氛圍，實(shí)現(xiàn)以2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告由王清強(qiáng)、陶曉慶作為指導(dǎo)教師，梁梓辰、魏楊、徐呈鑫、趙成龍、鄭洋同學(xué)研制的“沙指導(dǎo)教師和學(xué)生從團(tuán)隊(duì)組建、方案制定、繪制圖紙、制作樣機(jī)、設(shè)備調(diào)試、撰寫(xiě)說(shuō)明書(shū)、準(zhǔn)備答辯等環(huán)節(jié)都付出了辛勤努力，大部分時(shí)間都在實(shí)訓(xùn)室度過(guò)，遇到不會(huì)的難題在網(wǎng)上查資料、翻閱書(shū)籍、向有經(jīng)驗(yàn)的師傅請(qǐng)教，團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力，突破重圍，斬獲國(guó)賽二等獎(jiǎng)。通過(guò)比賽，學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中，提高了學(xué)生實(shí)踐應(yīng)用能力、開(kāi)拓創(chuàng)新思維以及團(tuán)隊(duì)合作能力，促進(jìn)學(xué)校專(zhuān)業(yè)與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)對(duì)接融合，提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量，發(fā)圖2-23學(xué)生設(shè)備調(diào)試、試驗(yàn)及獲獎(jiǎng)證書(shū)王皎鋒，建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)05級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生。工作以來(lái)，始終銘記“敬學(xué)明德遠(yuǎn)志修能”的校訓(xùn)，吃過(guò)耐勞，扎根工程一線，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)多個(gè)基層崗位的學(xué)習(xí)及自身不斷努力、探索創(chuàng)新，逐步走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目管理成果突出，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)多次榮獲公司“優(yōu)秀項(xiàng)目部”“質(zhì)量管理先進(jìn)工作之余依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，在學(xué)歷上逐步提升。2014年畢業(yè)于中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）取得工學(xué)學(xué)士學(xué)位，2019年考入中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）攻讀碩士，未來(lái)的職業(yè)道路充滿了眾多挑戰(zhàn)，始終以“拼搏奉獻(xiàn)求實(shí)創(chuàng)新”的太陽(yáng)石精神為指引，發(fā)揮地質(zhì)人“三光榮四特別”地勘精神，在平凡的崗位上充分展現(xiàn)陜能院學(xué)子“艱苦樸素求真務(wù)實(shí)”的作風(fēng)，為單位發(fā)展及地勘企業(yè)改革轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)綿薄之力。用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦， 2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告圖2-24陜能院優(yōu)秀畢業(yè)生王皎鋒骨氣和底氣。學(xué)校常態(tài)化開(kāi)展“傳承傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)新時(shí)代精神”系列活動(dòng)，將傳統(tǒng)文化和新時(shí)代精神教育融入校園、融入師生生活中，更好地發(fā)揮了文化育人功效。提升了當(dāng)代大學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，提升了專(zhuān)業(yè)技能，促進(jìn)了優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的養(yǎng)成，增強(qiáng)了文化認(rèn)弘揚(yáng)“太陽(yáng)石”精神，豐富傳統(tǒng)文化內(nèi)涵?？茖W(xué)總結(jié)，將“拼搏奉獻(xiàn)求實(shí)創(chuàng)新”的在廣泛征求優(yōu)秀校友、行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志和師生員工意見(jiàn)、建議的基礎(chǔ)上，經(jīng)黨委會(huì)討論決定將“拼搏奉獻(xiàn)，求實(shí)創(chuàng)新”的“太陽(yáng)石”精神作為學(xué)校精神的完整表述上報(bào)省委教育工委。將“敬學(xué)明德遠(yuǎn)志修能”的校訓(xùn)，團(tuán)結(jié)、勤謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、進(jìn)取的校風(fēng)，愛(ài)生、立范、博學(xué)、善導(dǎo)的教風(fēng)，勤學(xué)、善思、精技、敏行的學(xué)風(fēng)以及勤勉、務(wù)實(shí)、高效、廉潔開(kāi)展“一院一品”，形成文化育人特色。學(xué)校注重將文化建設(shè)納入學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃中，堅(jiān)持以文化人、以文育人，重視師生文化素質(zhì)教育，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，制定學(xué)校十2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告四五校園文化建設(shè)規(guī)劃，形成了具有學(xué)校特色的校園文化活動(dòng)品牌；支持各二級(jí)學(xué)院結(jié)合各自專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)立項(xiàng)“一院一品”校園文化活動(dòng)品牌，實(shí)現(xiàn)了七個(gè)二級(jí)學(xué)院“一院一品”校價(jià)值理念和道德規(guī)范。學(xué)校借助端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。在端午節(jié)期間開(kāi)展“傳承傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)新時(shí)代精神——專(zhuān)業(yè)特色手工藝品展傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)新時(shí)代精神——學(xué)校開(kāi)展端午安康特色活動(dòng)”等端午特色活間，開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)送溫暖、看望慰問(wèn)離退休人員等系列活動(dòng)，將傳統(tǒng)節(jié)日元素融于黨史學(xué)習(xí)用好紅色資源，賡續(xù)紅色基因。學(xué)校持續(xù)推進(jìn)“五十位革命人物，五十部革命電影，五十首革命歌曲，五十首革命詩(shī)歌（書(shū)信），五十處革命遺址”革命文化教育實(shí)踐“五個(gè)五十”工程。開(kāi)展“打卡紅色教育基地”活動(dòng)，校黨委理論學(xué)習(xí)中心組帶頭赴八路軍西安辦事處紀(jì)念館開(kāi)展“瞻仰革命遺址，傳承紅色基因”研學(xué)活動(dòng)，師生走進(jìn)革命烈士陵園、扶眉戰(zhàn)役紀(jì)念館、藍(lán)田葛牌紀(jì)念館等紅色教育基地開(kāi)展主題教育，遴選唱紅歌、詩(shī)歌朗誦的形式參加“百年銘初心、同心共奮進(jìn)”文藝晚會(huì)，為學(xué)校實(shí)施革命文化教育實(shí)踐“五個(gè)請(qǐng)創(chuàng)建陜西省教育系統(tǒng)文明校園的請(qǐng)示》后，2021年，全校文明校園創(chuàng)建工作在學(xué)校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下積極持續(xù)推進(jìn)。成立“文明校園”創(chuàng)建工作委員會(huì)，黨委書(shū)記、校長(zhǎng)任委員會(huì)雙主任，6個(gè)專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)作為總責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，全校所有處級(jí)單位圍繞教育系統(tǒng)文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，相互協(xié)調(diào)、分工明確、責(zé)任到人、全員參與。學(xué)校先后召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、推進(jìn)會(huì)、工作匯報(bào)會(huì)、預(yù)評(píng)估工作反饋會(huì)、校園環(huán)境整治會(huì)、簽訂部門(mén)責(zé)任書(shū)等形式督促落實(shí)具體任務(wù)；營(yíng)造宣傳氛圍、印制宣傳手冊(cè)，提高師生文明校園參與率、知曉率；實(shí)施校園文化氛圍提升工程，開(kāi)展“文明校園創(chuàng)建有我、文明環(huán)境維護(hù)有我”“我守文明校園這一天”等系列活動(dòng)，全校師生員工對(duì)創(chuàng)建文明校園的認(rèn)識(shí)深刻，思想統(tǒng)一，紛紛以實(shí)際行動(dòng)投身文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。文明校園創(chuàng)建活動(dòng)引領(lǐng)了向上向善的道德風(fēng)尚，打造了特色鮮明的校園文化，營(yíng)造了優(yōu)美衛(wèi)生的校園環(huán)境，增強(qiáng)了師生凝聚力，提升學(xué)校獲全省教育系統(tǒng)“文明校園”榮譽(yù)稱號(hào)，是學(xué)校文明校園創(chuàng)建的第一步。今后， 2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告學(xué)校將繼續(xù)按照陜西省委教育工委關(guān)于創(chuàng)建文明校園的具體安排，完善創(chuàng)建規(guī)劃，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，推動(dòng)文明校園創(chuàng)建常態(tài)化、制度化，爭(zhēng)創(chuàng)陜西省“文明校園”，為落實(shí)好立德樹(shù)圖2-25學(xué)校被授予全省教育系統(tǒng)“文明校園”榮譽(yù)稱號(hào)2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告三、教學(xué)改革作為全國(guó)唯一的“煤礦開(kāi)采技術(shù)”國(guó)家高水平專(zhuān)業(yè)群建設(shè)單位，學(xué)校出色完成了國(guó)家雙高中期績(jī)效自評(píng)、省評(píng)相關(guān)工作。圍繞“高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平”發(fā)展目標(biāo)，瞄準(zhǔn)技術(shù)變革和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)方向，結(jié)合職業(yè)教育改革新形勢(shì)、新要求，學(xué)校組織申報(bào)并順利完成了省級(jí)“雙高計(jì)劃”申報(bào)遴選與評(píng)審答辯，最終成功入選陜西省高水平學(xué)校建設(shè)單位，護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)等5個(gè)專(zhuān)業(yè)群入選省級(jí)高水平專(zhuān)業(yè)群，同時(shí)建設(shè)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、工程測(cè)量技術(shù)、電子商務(wù)3個(gè)校級(jí)專(zhuān)業(yè)群，建表3-1國(guó)省“雙高”專(zhuān)業(yè)群序號(hào)專(zhuān)業(yè)群名稱群內(nèi)專(zhuān)業(yè)批準(zhǔn)文號(hào)級(jí)別1煤礦開(kāi)采技術(shù)專(zhuān)業(yè)群煤礦開(kāi)采技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、煤田地質(zhì)與勘查技術(shù)教職成函〔2019〕14號(hào)2煤礦智能開(kāi)采技術(shù)專(zhuān)業(yè)群煤礦智能開(kāi)采技術(shù)、機(jī)電一體化、煤田地質(zhì)勘查、安全技術(shù)與管理陜教函〔2022〕561號(hào)省級(jí)3煤化工技術(shù)專(zhuān)業(yè)群煤化工技術(shù)、煤炭清潔利用技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)陜教函〔2022〕561號(hào)省級(jí)4康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)群康復(fù)治療技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、針灸推拿、藥學(xué)、護(hù)理（康復(fù)方向）陜教函〔2022〕561號(hào)省級(jí)5護(hù)理專(zhuān)業(yè)群護(hù)理、助產(chǎn)、智慧健康養(yǎng)老與管理、醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理陜教函〔2022〕561號(hào)省級(jí)6通風(fēng)技術(shù)與安全管理專(zhuān)業(yè)群通風(fēng)技術(shù)與安全管理、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)陜教函〔2022〕561號(hào)省級(jí)數(shù)據(jù)來(lái)源：陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院表3-2國(guó)家級(jí)、省級(jí)專(zhuān)業(yè)一覽表序號(hào)專(zhuān)業(yè)名稱類(lèi)別批準(zhǔn)文號(hào)1醫(yī)學(xué)影像技術(shù)全國(guó)健康服務(wù)類(lèi)示范專(zhuān)業(yè)省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革項(xiàng)目教職成廳函〔2016〕32號(hào)陜教高〔2011〕55號(hào)陜教高〔2015〕19號(hào)2護(hù)理國(guó)家第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)國(guó)家骨干專(zhuān)業(yè)省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)省級(jí)一流專(zhuān)業(yè)（培育項(xiàng)目）省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革項(xiàng)目教職成廳函〔2017〕35號(hào)教職成函〔2019〕10號(hào)陜教高〔2010〕32號(hào)陜教〔2017〕355號(hào)陜教高〔2016〕233計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)國(guó)家第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)教職成廳函〔2017〕35號(hào)4煤化工技術(shù)國(guó)家骨干專(zhuān)業(yè)省級(jí)一流專(zhuān)業(yè)（培育項(xiàng)目）省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革項(xiàng)目教職成函〔2019〕10號(hào)陜教〔2017〕355號(hào)陜教高〔2014〕17號(hào)2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告序號(hào)專(zhuān)業(yè)名稱類(lèi)別批準(zhǔn)文號(hào)5煤田地質(zhì)勘查國(guó)家骨干專(zhuān)業(yè)省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)省級(jí)一流專(zhuān)業(yè)教職成函〔2019〕10號(hào)陜教高〔2009〕40號(hào)陜教〔2017〕355號(hào)6機(jī)電一體化技術(shù)國(guó)家骨干專(zhuān)業(yè)省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)省級(jí)一流專(zhuān)業(yè)教職成函〔2019〕10號(hào)陜教高〔2010〕32號(hào)陜教〔2017〕355號(hào)7煤礦智能開(kāi)采技術(shù)省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)省級(jí)一流專(zhuān)業(yè)（培育項(xiàng)目）陜教高〔2008〕44號(hào)陜教〔2017〕355號(hào)8應(yīng)用化工技術(shù)省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)陜教高〔2011〕55號(hào)9工程測(cè)量技術(shù)省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)省級(jí)一流專(zhuān)業(yè)省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革項(xiàng)目陜教高〔2012〕44號(hào)陜教〔2017〕355號(hào)陜教高〔2015〕19通風(fēng)技術(shù)與安全管理省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)陜教高〔2013〕37號(hào)數(shù)據(jù)來(lái)源：陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院2.煤礦開(kāi)采技術(shù)專(zhuān)業(yè)群建設(shè)學(xué)校煤礦開(kāi)采技術(shù)專(zhuān)業(yè)群由煤礦智能開(kāi)采技術(shù)、煤田地質(zhì)勘查、機(jī)電一體化技術(shù)和應(yīng)堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，緊密?chē)@專(zhuān)業(yè)群“省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先”建設(shè)目標(biāo)，以校園文化、企業(yè)文化、行業(yè)文化為引領(lǐng)，以“校按照崗位制導(dǎo)、課程實(shí)現(xiàn)、能力提升、終端檢驗(yàn)的邏輯，重構(gòu)專(zhuān)業(yè)群課程體系，形成崗位工作任務(wù)化、工作任務(wù)課程化、賽教融合一體化、證書(shū)驗(yàn)收達(dá)標(biāo)化協(xié)同培養(yǎng)模式，實(shí)專(zhuān)業(yè)課教學(xué)中，多元化開(kāi)展混合式教學(xué)、虛擬仿真教學(xué)、模塊化教學(xué)，深化對(duì)專(zhuān)業(yè)群課程的全過(guò)程評(píng)價(jià)。重點(diǎn)培育學(xué)生求真務(wù)實(shí)、實(shí)踐創(chuàng)新、精益求精的精神，聚焦“雙碳減排”國(guó)家戰(zhàn)略，加強(qiáng)煤炭產(chǎn)業(yè)智能化升級(jí)，新能源開(kāi)發(fā)與利用和“烏金”文化教育，切實(shí)五類(lèi)平臺(tái)促發(fā)展。搭建由國(guó)家級(jí)樣板支部、教師發(fā)展中心、“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、教師企業(yè)實(shí)踐流動(dòng)站、技術(shù)服務(wù)平臺(tái)和虛擬教研室組成的服務(wù)平臺(tái)，全面提升師德三項(xiàng)計(jì)劃強(qiáng)德能。實(shí)施“筑壘計(jì)劃”“強(qiáng)能計(jì)劃”“研創(chuàng)計(jì)劃”，聚焦煤礦智能化開(kāi)2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告采新工藝、新技術(shù)，選派教師赴企鍛煉、掛職鍛煉，承接煤礦設(shè)計(jì)、技術(shù)攻關(guān)等項(xiàng)目，提借助陜西龍頭企業(yè)的行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力，依托學(xué)校教學(xué)資源，校企共建陜西能源化工職教集開(kāi)采產(chǎn)教融合綜合體；一體規(guī)劃煤炭智能開(kāi)采虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地；搭建“一院+二所+三室積極參與秦創(chuàng)原創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)平臺(tái)建設(shè)，為省內(nèi)煤礦提供安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)設(shè)計(jì)等技術(shù)服務(wù)。依托產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)綜合體，拓展科普功能，面向煤炭從業(yè)人員、社區(qū)居民、中小學(xué)生，舉課程是人才培養(yǎng)的核心要素，是落實(shí)以學(xué)生為中心理念的“最后一公里”，高品質(zhì)課程建設(shè)是優(yōu)質(zhì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的重要基礎(chǔ)。學(xué)校在全力開(kāi)展專(zhuān)業(yè)建設(shè)的同時(shí)，始終把課程建設(shè)作全方位、多途徑推進(jìn)實(shí)施信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的課堂教學(xué)新模式，引導(dǎo)教師開(kāi)展優(yōu)秀在線開(kāi)放課程建設(shè)，探索線上線下混合式教學(xué)法。學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)課程建設(shè)工作的統(tǒng)籌布局，堅(jiān)持優(yōu)勢(shì)引領(lǐng)、特色發(fā)展；加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)課程內(nèi)涵建設(shè)，注重課程質(zhì)量建設(shè)與應(yīng)用優(yōu)表3-3課程結(jié)構(gòu)課程類(lèi)型課程門(mén)數(shù)（門(mén)）學(xué)時(shí)（課時(shí)）占總學(xué)時(shí)的比例（%）公共基礎(chǔ)課368826170.51%專(zhuān)業(yè)課6953691529.49%合計(jì)731125176數(shù)據(jù)來(lái)源：陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院表3-4課程類(lèi)型課程類(lèi)型課程門(mén)數(shù)（門(mén)）學(xué)時(shí)（課時(shí)）占總學(xué)時(shí)的比例（%）理論課（A類(lèi)）2945032140.20理論+實(shí)踐課（B類(lèi)）2784754237.98實(shí)踐課（C類(lèi)）2731321.82合計(jì)731125176數(shù)據(jù)來(lái)源：陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告4.“三教”改革獲獎(jiǎng)情況表3-5教學(xué)成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)序號(hào)項(xiàng)目名稱項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)獲獎(jiǎng)級(jí)別1校企協(xié)同“雙主體-四對(duì)接-六融入”培養(yǎng)高職現(xiàn)代煤礦土建人才的創(chuàng)新與實(shí)踐楊建華、張京、蘇曉春、武文賢、程良、梁博、王潔、王亞娟、李振林、吳海龍省級(jí)特等獎(jiǎng)2技術(shù)與藝術(shù)融合，校企協(xié)同實(shí)施高職媒體技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)升級(jí)改造的創(chuàng)新與實(shí)踐朱忠軍、張艷、蘇楠、李煒懌、張克、趙艷妮、王平省級(jí)一等獎(jiǎng)3高職煤炭類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)“雙核驅(qū)動(dòng)、協(xié)同發(fā)展”的研究與實(shí)踐趙新法、陶燕、史君、朱忠軍、趙亞玲省級(jí)二等獎(jiǎng)4標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)信息化賦能產(chǎn)學(xué)研用融合—高職院校校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的創(chuàng)新與實(shí)踐劉予東、任春曉、趙峻天、黃昆龍、李智省級(jí)二等獎(jiǎng)數(shù)據(jù)來(lái)源：陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院表3-6教師教學(xué)能力大賽獲獎(jiǎng)序號(hào)參賽作品參賽獲獎(jiǎng)級(jí)別1功能障礙老年人的作業(yè)治療任春曉、邢少娜、李歡、袁曉媛省級(jí)一等獎(jiǎng)2魯奇低壓法甲醇合成技術(shù)宋軍旺、陳晗、趙輝、孫燁省級(jí)一等獎(jiǎng)3心肺復(fù)蘇術(shù)相關(guān)結(jié)構(gòu)高春妮、張揚(yáng)、馬雪雪、劉旭瑩省級(jí)二等獎(jiǎng)4礦井水災(zāi)應(yīng)急救援解丹婷、寶銀曇、王月宏、陶曉慶省級(jí)二等獎(jiǎng)5片劑的制備與檢測(cè)賴菁華、竇欣、楊倩、李富平省級(jí)三等獎(jiǎng)6復(fù)雜水文地質(zhì)類(lèi)型水害防治與救援丁海英、馬長(zhǎng)玲、段雅琦、孟然省級(jí)三等獎(jiǎng)7科學(xué)把握“五位一體”積極投身能源建設(shè)高慧、師洪文、李春霞、王婉如省級(jí)三等獎(jiǎng)數(shù)據(jù)來(lái)源：陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院表3-72022年省級(jí)課題建設(shè)序號(hào)項(xiàng)目名稱主持人課題類(lèi)別課題類(lèi)型1高職院校課程思政建設(shè)研究與實(shí)踐劉予東重點(diǎn)攻關(guān)省級(jí)2對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高職院校技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)建設(shè)路徑與運(yùn)行機(jī)制的研究實(shí)踐張建華省級(jí)3礦山應(yīng)急救援技術(shù)“崗課賽證”融通教材開(kāi)發(fā)研究與寶銀曇省級(jí)4“雙高”背景下高職院校勞動(dòng)教育課程體系建設(shè)探索與實(shí)踐一般省級(jí)5陜西省高職院校高水平“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及路徑研究與實(shí)踐成洋一般省級(jí)6基于CDIO工程教育理念高職學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐賀靜靜一般省級(jí)7康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)群社會(huì)培訓(xùn)服務(wù)模式的研究與實(shí)踐張多一般省級(jí)8“雙高計(jì)劃”背景下職業(yè)院校產(chǎn)教融合型實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)與模式實(shí)踐研究趙琛一般省級(jí)9基于“大師工作室”的高職測(cè)繪類(lèi)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式的實(shí)踐研究一般省級(jí)2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告序號(hào)項(xiàng)目名稱主持人課題類(lèi)別課題類(lèi)型“雙高”背景下高職“德技并修”型人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐黃俊梅一般省級(jí)適應(yīng)陜西現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)需要的高職煤礦開(kāi)采技術(shù)高水平專(zhuān)業(yè)群建設(shè)研究丁海英一般省級(jí)文化自信在高職大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的培養(yǎng)現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策研究王利榮一般省級(jí)智慧教育視域下思政元素融入高校體育課程建設(shè)路徑與實(shí)踐研究王雨霏一般省級(jí)思政視域下高職護(hù)理實(shí)驗(yàn)課教學(xué)改革研究李豐輝一般省級(jí)基于信息化的高職高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革研究與實(shí)踐一般省級(jí)“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下《中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》課程思政改革探索與實(shí)踐張淑娟一般省級(jí)數(shù)據(jù)來(lái)源：陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院表3-8職稱結(jié)構(gòu)職稱等級(jí)人數(shù)百分比高級(jí)職稱34.8225044.64初級(jí)及以下職稱20.54合計(jì)560數(shù)據(jù)來(lái)源：陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院表3-9學(xué)歷結(jié)構(gòu)學(xué)歷等級(jí)人數(shù)百分比博士及以上9碩士40271.78學(xué)士及以下學(xué)歷26.61合計(jì)560數(shù)據(jù)來(lái)源：陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院3.教師參加進(jìn)修、培訓(xùn)、交流情況表3-10教師進(jìn)修、培訓(xùn)、交流情況序號(hào)進(jìn)修、培訓(xùn)、交流項(xiàng)目參與教師數(shù)（人次）投入資金（萬(wàn)元）12021年度職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃國(guó)家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目（4月-7月）52022022年度職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃國(guó)家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目（9月-12月）55032022年暑假教師企業(yè)實(shí)踐鍛煉活動(dòng)9.542022年中德高校網(wǎng)上學(xué)術(shù)交流與研修活動(dòng)2004 2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告序號(hào)進(jìn)修、培訓(xùn)、交流項(xiàng)目參與教師數(shù)（人次）投入資金（萬(wàn)元）5“堅(jiān)定理想信念潛心立德樹(shù)人——2022年教師思想政治和師德師風(fēng)常態(tài)化建設(shè)”專(zhuān)題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)2.726國(guó)家職業(yè)教育智慧教育平臺(tái)推廣專(zhuān)題培訓(xùn)24607教育部組織開(kāi)展2022年暑期教師研修活動(dòng)268082022年“職教國(guó)培”示范項(xiàng)目培訓(xùn)209教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目師資培訓(xùn)會(huì)暨醫(yī)學(xué)影像虛擬仿真教學(xué)研討會(huì)10.7關(guān)于舉辦裝備制造類(lèi)CAXA線上公益專(zhuān)題講座50關(guān)于舉辦2022嬰幼兒托育服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)與課程建設(shè)研討會(huì)40.2第五屆0-3歲嬰幼兒托育服務(wù)發(fā)展大會(huì)40.42022年全省高校“形勢(shì)與政策”課骨干教師培訓(xùn)班501+X物流管理標(biāo)準(zhǔn)宣貫及師資能力提升高級(jí)研修班10.22022年下半年輔導(dǎo)員系列專(zhuān)題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)3教師職業(yè)能力提升講座500.72020-2022年新聘用教職工教學(xué)技能提升網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)3.5黃大年式教學(xué)團(tuán)隊(duì)視角下職業(yè)院校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)標(biāo)行動(dòng)課程0.1構(gòu)建模塊化課程，推進(jìn)職業(yè)教育“課堂革命”與典型案例分析2500.120全國(guó)