小學六年級畢業(yè)考古詩詞專項復習試題

小學六年級畢業(yè)考古詩詞專項復習試題一、給句中加點字選擇正確的解釋。（填序號）1.今我來思。A.思念。B.思考。C.句末語氣詞。2.曉看紅濕處。A.知道。B.早晨。C.使人知道。3.渭城朝雨浥輕塵。A.城市。B.液體。C.濕潤，沾濕。4.最是一年春好處。A.時。B.地方，場所。C.機關，部門。5.但愛鱸魚美。A.但是。B.只。C.不但。6.明月何時照我還。A.回報。B.歸還。C.回，歸。7.應憐屐齒印蒼苔。A.回答，回復。B.大概，表示猜測。C.許可，允諾。8.欲問行人去那邊。A.欲望。B.想要。C.將要。9.休將白發(fā)唱黃雞。A.休息。B.停止。C.不要。10.因風飛過薔薇。A.因為。B.原因。C.憑借。二、下列詩詞句的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是：B.小扣柴扉久不開。三、對下列詩句所運用的修辭手法判斷錯誤的一項是：A.隨風潛入夜，潤物細無聲。（夸張）四、對古詩詞賞析有誤的一項是：C.《早春呈水部張十八員外》這首詩的風格清新自然，語言通俗易懂，詩的后兩句寫了詩人對早春時節(jié)的喜愛和贊美。五、按要求完成練習。1.用自己的話寫一寫詩句的意思。（1）昔我往矣，楊柳依依。我的過去，像楊柳般纏繞著我，讓我難以忘懷。（2）水是眼波橫，山是眉峰聚。水就像是一雙眼睛，波瀾起伏；山則像是一雙眉毛，聚攏在一起。2.根據(jù)意思寫詩句。（1）朋友，請再喝完這杯醇香的美酒吧，等你西行出了陽關之后，就再也沒有一個交情深厚的老友了。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。及時的好雨似乎知道時節(jié)，當春天到來的時候就飄灑而下，催發(fā)植物的生長。六、選擇題。（填序號）1.根據(jù)古詩詞內容判斷，下列說法錯誤的一項是（B.“隨風潛入夜，潤物細無聲”這句詩中的“潛”透露出風很輕，“細”說明雨極小。）2.根據(jù)古詩詞內容判斷，下列說法正確的一項是（A.“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”寫晚春之景，用“如酥”為喻，突出春雨的可貴，草因雨而綠，小雨中的草色不是惹眼的一片碧綠，而是若隱若現(xiàn)，似有似無，富有生機。）3.根據(jù)古詩詞內容判斷，下列說法錯誤的一項是（A.“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”這兩句詩形象鮮明，構思奇特，“春色”和“紅杏”都被擬人化，不僅景中含情，而且景中寓理。）七、按要求填空。1.《采薇（節(jié)選）》出自我國最早的詩歌總集《詩經(jīng)》，分別寫了春季和秋季很有代表性的景物，“柳條飄動”寫春季，“雪花飄舞”寫秋季，都十分傳神。2.《送元二使安西》中，描寫清新明朗的送別環(huán)境的詩句是：“碧云天，黃花地”，“秋色連波，波上寒煙翠”。詩中雖未明確表達送別之意，但筆下卻流淌著悠悠不盡的離情，達到了“此時無聲勝有聲”的藝術效果，它是一首描寫離別之情的佳作。3.杜甫的《春夜喜雨》是一首五言律詩，詩中贊美雨的句子是“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”，運用了對比和對偶的修辭手法的句子是“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”。4.王之渙的《早春呈水部張十八員外》體現(xiàn)詩人觀察景物之精細，令人贊嘆的詩句是：“獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴?！?.《江上漁者》中用了夸張和比喻的修辭手法的詩句是：“江上往來人，但愛鱸魚美?！?.《泊船瓜洲》中寫景的句子是“京口石難歸，桃花江上流”，抒情的句子是“舟遙遙以輕飏，風飄飄而吹衣”。7.《游園不值》是一首贊美自然的詩，作者游園看花進不了門，本來是一件煩心事，但他從自然中想象出人生哲理，感受到人生的無常，心情由煩躁轉為豁然開朗。這首詩中描寫春光美好的詩句是：“花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開?！?.《卜算子·送鮑浩然之浙東》中點名作者送朋友離去的時間的詩句是：“別后三日，憶長安?！?.蘇軾的《浣溪沙》中和曹操“烈士暮年，壯心不已”一句抒發(fā)的感情類似的句子是：“一笑傾人城，再笑傾人國，不知所謂溫柔?！?0.黃庭堅的《清平樂》中表現(xiàn)春天已過，初夏已到的詩句是：“鶯啼燕語報新年，馬邑龍堆路幾千?！蔽濉斈瓿稣?，春風拂過柔嫩柳枝，水流如美人的眼波，山巒如美人蹙起的眉毛。勸你再喝一杯酒，西出陽關無故人。好雨知時節(jié)，春天才會到來。七、春天的氣息彌漫著，像詩經(jīng)中描述的春冬依依霏霏。渭城朝雨潤澤了輕塵，客棧門前的青青柳又長出新芽。勸你再喝一杯酒，西出陽關無故人。好雨知時節(jié)，春天才會到來。野徑漆黑，只有江船的燈火獨自明亮。韓愈筆下的天街小雨潤澤得像酥，草色遠看蒼翠欲滴，近觀卻無法觸及?？茨且蝗~小舟在波濤中起伏。鐘山被江水隔開，瓜洲和京口相望，春風又把江南岸吹綠了。明月何時