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文檔簡介
第7頁共7頁初中教師?年度工作?總結標準?范本緊?張而忙碌?的一年教?學工作即?將結束,?回顧這一?年,感覺?特別充實?。這一年?讓我更加?認識到一?份耕耘一?份收獲。?我勤勤懇?懇,扎扎?實實,腳?踏實地地?做好一個?教師的本?職工作,?認真完成?學校領導?交給我的?任務,虛?心向各位?老教師和?優(yōu)秀教師?學習先進?的教學經?驗,并注?意不斷閱?讀有關教?育教學理?念和實踐?的書籍,?充實自我?。七年?級學生大?多數(shù)是1?3、__?__歲的?少年,處?于人生長?身體、長?知識的階?段,他們?好奇、熱?情、活潑?、各方面?都朝氣蓬?勃;但是?他們的自?制力卻很?差,注意?力也不集?中???之,七年?級學生處?于半幼稚?、半成熟?階段,掌?握其規(guī)律?教學,更?應善于引?導,使他?們旺盛的?精力,強?烈的好奇?化為強烈?的求知欲?望和認真?學習的精?神,變被?動學習為?主動自覺?學習。下?面我談談?這一學期?來我對七?年級生物?的幾點體?會:思?想方面?積極參加?政治學習?,關心國?家大事,?____?各項方針?政策,遵?守勞動紀?律,團結?同志,熱?心幫助同?志;工作?認真負責?,關心學?生,愛護?學生,為?人師表,?有奉獻精?神。教?學工作?認真學習?、吃透教?材,深入?鉆研教材?,分析學?生的基本?情況,找?準教學的?重點,突?破教學的?難點。力?求為學生?的終身發(fā)?展,做到?因材施教?。注重學?生的品質?培養(yǎng),能?力培養(yǎng)和?文化水平?的培養(yǎng)并?重。做到?了教學六?認真。為?提高課堂?教學效果?,在鉆研?教材時,?多方面參?閱資料。?提前寫好?教案,備?好課。堅?持做到不?打無準備?之仗。積?極參加校?內外教學?研討活動?,積極投?身到教學?改革的前?沿。及時?反饋教學?信息,認?真批改作?業(yè),做好?差生的轉?化工作。?個人學?習堅持?參加校內?外教學研?討活動,?不斷汲取?他人的寶?貴經驗,?提高自己?的教學水?平。經常?向經驗豐?富的教師?請教并經?常在一起?討論教學?問題。聽?公開課多?次,使我?明確了怎?樣的課堂?才是有效?的課堂。?堅持參加?教研活動?,認真與?老教師們?備課,吸?取他們的?長處,改?正自己的?不足之處?。積極?學習各種?教育理論?,以充實?自己,以?便在工作?中以堅實?的理論作?為指導,?更好地進?行教育教?學。我還?利用業(yè)余?時間認真?學習電腦?知識,學?習制作多?媒體課件?,為教學?服務。為?學生服務?。同時?,在本學?年,我擔?任了校廣?播站的工?作,管理?各班級的?廣播站投?稿情況,?鼓勵學生?積極向廣?播站投稿?,使學校?的廣播站?得以正常?運行。?取得的成?績回顧?過去的一?年,我所?任教的初?一年級5?10班,?生物取得?了不錯的?成績,平?均分都超?過了不同?學校的同?等年級,?學生的知?識也得到?了相應的?提高。?努力方向?1、加?強自身基?本功的訓?練,不斷?提高自己?的教學水?平和教學?能力。?2、爭取?讓自己所?帶的__?__個班?孩子的成?績都得到?提高。?3、在自?己的教學?經驗總結?方面還得?加油。?初中教師?年度工作?總結標準?范本(二?)一、?做好后進?生轉化工?作作為?教師,應?該明白任?何學生都?會同時存?在優(yōu)點和?缺點兩方?面,對優(yōu)?生的優(yōu)點?是顯而易?見的,對?后進生則?易于發(fā)現(xiàn)?其缺點,?尤其是在?學習上后?進的學生?,往往得?不到老師?的肯定,?而后進生?轉化成功?與否,直?接影響著?全班學生?的整體成?績。所以?,一年來?,我一直?注重從以?下幾方面?抓好后進?生轉化工?作:1?、真正做?到曉之以?理,動之?以情。?2、用發(fā)?展的觀點?看學生。?應當縱向?地看到:?后進生的?今天比他?的昨天好?,即使不?然,也應?相信他的?明天會比?今天好。?3、因?勢利導,?化消極因?素為積極?因素。首?先幫助后?進生找到?優(yōu)、缺點?,以發(fā)揚?優(yōu)點,克?服缺點。?其次以平?常的心態(tài)?對待:后?進生也是?孩子,厭?惡、責罵?只能適得?其反,他?們應該享?有同其它?學生同樣?的平等和?民主,也?應該在稍?有一點進?步時得到?老師的肯?定。二?、認真學?習,提高?思想認識?,樹立新?的理念?一年來,?我認真學?習___?_,嚴格?遵守《中?小學教師?職業(yè)道德?規(guī)范》要?求,落實?教委、學?校工作部?署,以重?實際,抓?實事,求?實效,為?教學工作?的基本原?則,以培?養(yǎng)學生創(chuàng)?新精神和?實踐能力?為重點,?以新課程?改革為契?機,深化?課堂教學?改革,認?真落實課?程計劃,?落實教學?常規(guī),落?實教學改?革措施,?全力推進?素質教育?。1、?通過學習?新的《課?程標準》?,使自己?逐步領會?到“一切?為了人的?發(fā)展”的?教學理念?。樹立了?學生主體?觀,__?__了民?主教學的?思想,構?建了一種?民主和諧?平等的新?型師生關?系,使尊?重學生人?格,尊重?學生觀點?,承認學?生個性差?異,積極?創(chuàng)造和提?供滿足不?同學生學?習成長條?件的理念?落到實處?。將學生?的發(fā)展作?為教學活?動的出發(fā)?點和歸宿?。重視了?學生獨立?性,自主?性的培養(yǎng)?與發(fā)揮,?收到了良?好的效果?。2、?堅持每周?的政治學?習和業(yè)務?學習,緊?緊圍繞學?習新課程?,構建新?課程,嘗?試新教法?的目標,?不斷更新?教學觀念?。注重把?學習新課?程標準與?構建新理?念有機的?結合起來?。通過學?習新的《?課程標準?》,認識?到新課程?改革既是?挑戰(zhàn),又?是機遇。?將理論聯(lián)?系到實際?教學工作?中,解放?思想,更?新觀念,?豐富知識?,提高能?力,以全?新的素質?結構接受?新一輪課?程改革浪?潮的“洗?禮”。?三、教學?工作教?學工作是?學校各項?工作的中?心,也是?檢驗一個?教師工作?成敗的關?鍵。一年?來,在堅?持抓好新?課程理念?學習和應?用的同時?,我積極?探索教育?教學規(guī)律?,充分運?用學?,F(xiàn)?有的教育?教學資源?,大膽改?革課堂教?學,加強?新型教學?方法使用?力度,取?得了明顯?效果,具?體表現(xiàn)在?:1、?在教學中?尊重學生?的不同興?趣愛好,?不同的生?活感受和?不同的表?現(xiàn)形式,?使他們形?成自己不?同的風格?,不強求?一律。有?意識地以?學生為主?體,教師?為主導,?通過各種?游戲、比?賽,獎勵?等教學手?段,充分?調動他們?的學習興?趣及學習?積極性。?讓他們的?天性和個?性得以自?由健康的?發(fā)揮。讓?學生在視?、聽、觸?覺中培養(yǎng)?了創(chuàng)造性?思維方式?,讓學生?在游戲的?語文學習?中,感受?到學習語?文的快樂?,從而愛?上語文。?相應提高?課堂教學?效率。?2、備課?深入細致?。平時認?真研究教?材,多方?參閱各種?資料,力?求深入理?解教材,?準確把握?難重點。?在制定教?學目的時?,非常注?意學生的?實際情況?。結合中?招精神,?研究中招?動向,并?不斷歸納?總結經驗?教訓。?3、注重?課堂教學?效果。針?對初三年?級學生特?點,以愉?快式教學?為主,不?搞滿堂灌?,結合“?杜朗口”?教學模式?,堅持學?生為主體?,教師為?主導、教?學為主線?,注重講?練結合。?在教學中?注意抓住?重點,突?破難點,?提高能力?,訓練思?維。4?、堅持參?加校內外?教學研討?活動,不?斷汲取他?人的寶貴?經驗,提?高自己的?教學水平?。經常參?與組內集?體備課,?評課。到?組內成員?的課堂上?去聽課,?讓自己在?教中學,?學中教。?5、在?作業(yè)批改?上,認真?及時,力?求做到全?批全改,?重在訂正?,落實。?及時了解?學生的學?習情況,?以便在輔?導中做到?有的放矢?。四、?做好優(yōu)生?轉化工作?優(yōu)生的?成績直接?決定著學?校的聲譽?,對于優(yōu)?生我用擴?大化的目?光去尋找?和培養(yǎng),?即尋找那?些有語文?素養(yǎng)或有?語文素養(yǎng)?潛力的學?生給與重?點的關注?:如上黑?板板書,?面批面改?,心理攻?勢,指導?前進方向?,負責后?進生的轉?化,做老?師的小助?手等等。?每次考試?結束后還?和學生一?起分析考?試的得失???傊?,通過種?種方式讓?他們明白?自己的實?力及應努?力的方向?,不斷的?給他們前?進的動力?,從而擴?大優(yōu)生面?。提高學?生的自信?心。首?先做到“?真誠”二?字,即教?師不應有?絲毫虛偽?與欺哄,?一旦學生?發(fā)現(xiàn)“有?假”,那?么教師所?做的一切?都會被看?作是在“?演戲”。?其次做到?“接受”?,即能感?受后進生?在學習過?程中的各?種心理表?現(xiàn)和看法?,如對學?習的畏懼?、猶豫、?滿足、冷?漠,錯誤?的想法和?指責等,?信任他們?,鼓勵他?們自由討?論。最后?做到“理?解”二字?,即通過?學生的眼?睛看事物?。因為做?到了以上?幾點,所?以我在后?進生轉化?工作上,?效果還是?明顯的。?在領導?的關懷和?鼓勵下,?在同事們?的幫助下?,班主任?的支持下?,及同學?們的努力?下,這學?期我較圓?滿的完成?了教育教?學工作。?畢業(yè)班教?學任重而?道遠,在?外中這個?充滿著挑?戰(zhàn)和機遇?的地方,?我只是剛?剛起步,?需要學習?和努力的?還很多。?今后我還?要在和各?位同仁攜?手并戰(zhàn)的?同時,加?倍工作,?用心學習?,刻苦鉆?研,勇于?創(chuàng)新,為?外中明天?更加輝煌?而添上自?己的一筆?亮麗的色?彩!正?是懷著對?教育的夢?想,我捧?著一顆火?熱的心踏?上了神圣?的講臺。?一年已過?去,新的?學期即將?來臨,在?這半年里?我深刻體?會到了做?老師的艱?辛和快樂?,我把自?己的青春?傾注于我?所鐘愛的?教育事業(yè)?上,傾注?于每一個?學生身上?。一年的?工作已經?結束,收?獲不少,?下面我對?去年的工?作作一總?結
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