2023美工年度個(gè)人工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版（2篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)2023?美工年度?個(gè)人工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?版這三?個(gè)多月學(xué)?到很多的?東西，平?時(shí)還有大?家的幫助?，越來(lái)越?感覺(jué)我們?這個(gè)大家?庭很好很?溫暖，希?望明年我?們一起創(chuàng)?造我們的?奇跡。?我已經(jīng)加?入咱這個(gè)?大家庭已?有___?_個(gè)多月?了，初開(kāi)?始的一個(gè)?月多對(duì)于?我來(lái)說(shuō)，?了解和學(xué)?習(xí)淘寶相?關(guān)的知識(shí)?，這幾個(gè)?月我負(fù)責(zé)?了頓尼亞?及西然鞋?業(yè)的店鋪?裝修及優(yōu)?化，對(duì)于?店鋪的裝?修設(shè)計(jì)技?術(shù)也慢慢?提高，工?作量也逐?漸提高了?，感覺(jué)工?作越來(lái)越?有動(dòng)力的?同時(shí)，壓?力也增加?了不少!?自從接?觸淘寶寶?貝詳情制?作以來(lái)，?也許是受?之前工作?的習(xí)慣影?響，我一?直都是跟?著自己的?思想走的?，每天按?韓哥安排?的任務(wù)，?我都會(huì)按?時(shí)的完成?，每個(gè)任?務(wù)都是跟?著自己的?想法和每?個(gè)類目相?同的風(fēng)格?的套用來(lái)?完成的，?本以為這?些就是美?工的職責(zé)?。但是自?從把店鋪?分類，一?人管理一?家店鋪后?，慢慢了?解到圖片?的作用及?圖片好壞?的意義重?大，再加?上韓哥對(duì)?我的不間?斷的指導(dǎo)?，思維稍?有些改變?，做出的?圖片不在?那么生硬?，也許我?自己的想?法還是不?夠成熟，?不夠全面?，所以現(xiàn)?在還是在?不斷的模?仿中學(xué)習(xí)?，得到靈?感，希望?以后能夠?慢慢的脫?離模仿，?做我們自?己的原創(chuàng)?設(shè)計(jì)，以?致最終能?夠自信大?膽的喊“?我們一直?被模仿，?但從未被?超越”!?這幾個(gè)月?我接觸的?最多的還?是寶貝詳?情的描述?，自我了?解的做寶?貝詳情就?是現(xiàn)實(shí)中?的銷售，?但是現(xiàn)實(shí)?中的可以?摸到聽(tīng)到?看到感受?到，線上?的只有看?圖，那怎?樣才能抓?住買者的?心呢，那?就換位思?考，把自?己當(dāng)成顧?客，了解?顧客需要?哪方面的?信息，（?商品的詳?細(xì)用途和?功能、是?否適合自?己、產(chǎn)品?附件清單?、寶貝規(guī)?格型號(hào)信?息、產(chǎn)品?質(zhì)量認(rèn)證?文件、產(chǎn)?品制造商?信息、產(chǎn)?品特點(diǎn)賣?點(diǎn)、產(chǎn)品?各角度的?清晰圖片?、使用流?程或說(shuō)明?）然后做?寶貝詳情?介紹時(shí)就?可以有規(guī)?可循了，?（把自己?當(dāng)成非專?業(yè)人士介?紹產(chǎn)品價(jià)?值點(diǎn)，先?讓顧客了?解產(chǎn)品的?優(yōu)點(diǎn)，抓?住買者購(gòu)?買欲，然?后產(chǎn)品的?展示圖，?促銷信息?、產(chǎn)品獲?得榮譽(yù)、?老顧客體?驗(yàn)、產(chǎn)品?實(shí)拍圖、?售后保證?、產(chǎn)品品?牌介紹、?公司形象?展示、聯(lián)?系我們等?）這幾個(gè)?月的作圖?經(jīng)驗(yàn)累積?，脫離了?之前的簡(jiǎn)?單的圖片?堆積，總?結(jié)出相對(duì)?感性化的?排版步驟?。但是還?有不足之?處，技術(shù)?上的不足?，造成有?時(shí)想要的?效果做的?不夠完美?，文案方?面的欠缺?，還有些?客戶給的?信息及產(chǎn)?品圖片的?拍攝等的?不足。?對(duì)于海報(bào)?的制作一?直有些害?怕，整體?版面的排?版總是不?太協(xié)調(diào)，?海報(bào)的制?作還是我?需要努力?的方向，?在店鋪裝?修時(shí)對(duì)于?淘寶后臺(tái)?的操作不?太清晰，?裝修起來(lái)?感覺(jué)很混?亂，無(wú)從?下手。這?三個(gè)多月?學(xué)到很多?的東西，?平時(shí)還有?大家的幫?助，越來(lái)?越感覺(jué)我?們這個(gè)大?家庭很好?很溫暖，?希望明年?我們一起?創(chuàng)造我們?的奇跡。?202?3美工年?度個(gè)人工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)版（二?）通過(guò)?本次畢業(yè)?實(shí)習(xí)我真?正了解到?步入社會(huì)?后我們還?有許多知?識(shí)要學(xué)習(xí)?，還有許?多需要加?強(qiáng)的地方?，我的網(wǎng)?站這方面?的知識(shí)還?有許多欠?缺的地方?，還不能?熟練的掌?握。我知?道這不是?短時(shí)間內(nèi)?能夠?qū)W會(huì)?的，這次?實(shí)習(xí)對(duì)我?很有大的?幫助，在?這過(guò)程中?我還學(xué)到?了很多東?西。有了?這次實(shí)習(xí)?的經(jīng)驗(yàn)，?再以后就?可以更快?，更好的?融入新的?環(huán)境，完?成學(xué)生向?職場(chǎng)人士?的轉(zhuǎn)換。?在實(shí)習(xí)期?間通過(guò)不?斷的學(xué)習(xí)?和總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，提高?了處理實(shí)?際問(wèn)題的?能力，為?我以后步?入社會(huì)進(jìn)?行總結(jié)了?以下經(jīng)驗(yàn)?。（1?）用人單?位在招聘?員工的第?一要看的?就是你是?否有想去?學(xué)、我們?一同過(guò)去?的幾位應(yīng)?聘者中，?有一部分?就是因?yàn)?在想去學(xué)?習(xí)的勁頭?上比別人?遜色一點(diǎn)?而落選。?因?yàn)閷?duì)于?用人單位?來(lái)說(shuō)如果?一個(gè)人有?想去學(xué)習(xí)?，那么他?在這個(gè)特?定的崗位?上就會(huì)很?快的得心?應(yīng)手，從?而減少了?用人單位?要花很大?的力氣來(lái)?培養(yǎng)一個(gè)?員工。?（2）在?工作中要?有良好的?學(xué)習(xí)能力?，要有一?套學(xué)習(xí)知?識(shí)的系統(tǒng)?，遇到問(wèn)?題自己能?通過(guò)相關(guān)?途徑自行?解決能力?，因?yàn)樵?工作中遇?到問(wèn)題各?種各樣，?并不是每?一種情況?都能把握?，在這個(gè)?時(shí)候要想?把工作做?好一定要?有良好的?學(xué)習(xí)能力?，通過(guò)不?斷的學(xué)習(xí)?從而掌握?相應(yīng)技術(shù)?，來(lái)解決?工作中遇?到的每個(gè)?問(wèn)題，這?樣的學(xué)習(xí)?能力，一?方面來(lái)自?向師傅的?學(xué)習(xí)，想?工作經(jīng)驗(yàn)?豐富的人?學(xué)習(xí)，另?一方面就?是自學(xué)的?能力，在?沒(méi)有別人?幫組下的?情況下自?己也能通?過(guò)努力，?尋找相關(guān)?途徑來(lái)解?決問(wèn)題。?（3）?良好的人?際關(guān)系是?我們順利?工作的保?障。在工?作之中不?只是同技?術(shù)，同設(shè)?備打交道?，更重要?的是同人?的交往。?所以一定?要掌握好?同事之間?的交往原?則和社交?禮儀，這?也是我們?平時(shí)要注?意的。和?諧的人際?關(guān)系，能?為順利工?作創(chuàng)造了?良好的人?際氛圍。?另外在?工作之中?自己也有?很多不足?的地方，?例如缺乏?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?，缺乏對(duì)?相關(guān)技能?知識(shí)的標(biāo)?準(zhǔn)掌握等?。所以我?常提醒自?己一定不?要怕苦怕?累，在掌?握之知識(shí)?的同時(shí)加?強(qiáng)實(shí)踐，?做到理論?聯(lián)系實(shí)際?，另一方?面要不斷?的加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，學(xué)習(xí)?新知識(shí)、?新技術(shù)。?通過(guò)這?次畢業(yè)實(shí)?習(xí)，把自?己在學(xué)習(xí)?一方面鞏?固所