六年級(jí)上美術(shù)說課稿-金銀器-浙美版秋_第1頁(yè)
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六年級(jí)上美術(shù)說課稿-金銀器-浙美版秋一、教學(xué)目標(biāo)對(duì)于六年級(jí)學(xué)生來說,他們已經(jīng)具備了一定的繪畫基礎(chǔ),因此通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),他們將能夠:了解中國(guó)傳統(tǒng)金銀器的歷史淵源和發(fā)展演變;掌握金銀器繪畫的基本技法和表現(xiàn)方法;在創(chuàng)作金銀器繪畫作品的過程中,培養(yǎng)自己的審美意識(shí)和創(chuàng)意能力;培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的愛和興趣。二、教學(xué)內(nèi)容1.歷史淵源和發(fā)展演變?cè)诒竟?jié)課中,我們將向?qū)W生介紹中國(guó)傳統(tǒng)金銀器的歷史淵源和發(fā)展演變,并通過學(xué)習(xí)古代金銀器的精美造型和藝術(shù)風(fēng)格,讓學(xué)生了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的卓越成就和獨(dú)特風(fēng)貌。2.基本技法和表現(xiàn)方法通過學(xué)習(xí)金銀器的繪畫技法和表現(xiàn)方法,我們希望學(xué)生能夠掌握金銀器的基本構(gòu)造、線條表現(xiàn)以及紋樣處理等技巧,同時(shí)能夠在學(xué)以致用中鍛煉自己的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)作能力。3.金銀器創(chuàng)作實(shí)踐在課堂上,我們將組織學(xué)生進(jìn)行金銀器繪畫的創(chuàng)作實(shí)踐,通過創(chuàng)作過程中的思路和技巧的引導(dǎo),讓學(xué)生體驗(yàn)藝術(shù)的魅力,提升自己的審美素養(yǎng)和創(chuàng)意能力。三、教學(xué)重點(diǎn)1.了解中國(guó)傳統(tǒng)金銀器的歷史發(fā)展本節(jié)課最重要的是讓學(xué)生了解中國(guó)傳統(tǒng)金銀器的歷史發(fā)展,了解傳統(tǒng)文化的卓越成就和獨(dú)特風(fēng)貌,掌握其中的文化內(nèi)涵和藝術(shù)特點(diǎn)。2.掌握金銀器繪畫的技法和方法在課堂上,我們將通過講解和示范的方式,讓學(xué)生掌握金銀器繪畫的基本技法和表現(xiàn)方法,包括線條表現(xiàn)、構(gòu)造處理、紋樣處理等方面。3.創(chuàng)作實(shí)踐在課程安排中,我們將盡可能多的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行金銀器繪畫創(chuàng)作的實(shí)踐,幫助他們鞏固和提升已經(jīng)掌握的技巧,同時(shí)鼓勵(lì)他們?cè)趧?chuàng)作過程中發(fā)掘自己的藝術(shù)靈感和創(chuàng)意能力。四、教學(xué)方法1.歸納法通過圖文并茂的方式,用簡(jiǎn)單而生動(dòng)的語(yǔ)言向?qū)W生講解中國(guó)傳統(tǒng)金銀器的歷史背景和藝術(shù)特點(diǎn),幫助學(xué)生建立起全面、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。2.示范法通過老師的示范,以及引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作,幫助學(xué)生掌握金銀器繪畫的基本技法和表現(xiàn)方法,提升他們的創(chuàng)作能力。3.啟發(fā)式教學(xué)法在課堂上,我們將通過提問和學(xué)生對(duì)話等方式,啟發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)和創(chuàng)作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,認(rèn)識(shí)到自己的潛能。五、教學(xué)評(píng)價(jià)在本節(jié)課中,我們將通過以下幾種方式對(duì)學(xué)生的教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)價(jià):1.考察學(xué)生的理論知識(shí)掌握情況通過小測(cè)驗(yàn)、口頭提問、作業(yè)等方式來考察學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握情況,是否理解了不同金銀器的特點(diǎn)和歷史淵源。2.考察學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)作水平通過學(xué)生的作品、課堂表現(xiàn)和教師評(píng)價(jià)等方式來考察學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)作水平,是否能夠熟練掌握金銀器繪畫的技法和方法,同時(shí)能否在創(chuàng)作中表達(dá)出自己的想法和意愿。六、參考資料《中國(guó)古代的金銀器》(張明申、楊明功編著,山東畫報(bào)出版社)《中國(guó)金銀器修復(fù)與保護(hù)》(李煒著,化學(xué)工業(yè)出版社)《金銀器》(楊壽南著,上海古籍出版社)七、總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生可以加深對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和理解,掌握金銀器繪畫的基本技

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