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文檔簡介
安徽省合肥市區(qū)屬中學(xué)2023學(xué)年高三2月生物試題模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.甲海島上的某種鳥一部分遷徙到乙、丙兩個(gè)海島(三個(gè)島嶼相互隔絕),下圖為剛遷入時(shí)和多年后決定羽毛顏色的相關(guān)基因的調(diào)查結(jié)果(B一黑色、b灰色、B1一黃色)。下列相關(guān)推測正確的是()A.若干年后,三個(gè)島嶼上的這種鳥分別屬于不同的物種B.隨著時(shí)間的推移,乙島嶼上B1的基因頻率一定會(huì)繼續(xù)升高C.三個(gè)島嶼中乙、丙兩個(gè)島嶼上的環(huán)境背景顏色更加接近D.環(huán)境促進(jìn)羽毛顏色基因型頻率發(fā)生定向改變,導(dǎo)致生物進(jìn)化2.下列有關(guān)細(xì)胞中糖類和脂質(zhì)的敘述,正確的是()A.淀粉是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì),均勻分布于各細(xì)胞B.染色體的組成成分是脫氧核糖和蛋白質(zhì)C.脂質(zhì)在哺乳動(dòng)物卵細(xì)胞形成中具有重要作用D.脂質(zhì)可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色3.雜合體雌果蠅在形成配子時(shí),同源染色體的非姐妹染色單體間的相應(yīng)片段發(fā)生對(duì)等交換,導(dǎo)致新的配子類型出現(xiàn),其原因是在配子形成過程中發(fā)生了()A.基因重組 B.染色體重復(fù) C.染色體易位 D.染色體倒位4.圖示為中科院近來發(fā)現(xiàn)的一種誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡的新機(jī)制。在H2O2和淋巴因子TNFa等因素的誘導(dǎo)下,鼠肝細(xì)胞內(nèi)的溶酶體釋放微量的胰凝乳蛋白酶,將細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的Bid蛋白分解成更小的cBid,后者與線粒體、溶酶體的膜結(jié)合,誘導(dǎo)內(nèi)容物釋放,最終導(dǎo)致細(xì)胞凋亡。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析,下列敘述正確的是()A.抗體與圖中H2O2和淋巴因子相似,都可以作為信號(hào)分子B.胰凝乳蛋白酶的釋放增加了cBid的數(shù)量,cBid進(jìn)一步引起溶酶體內(nèi)容物的釋放是正反饋調(diào)節(jié)C.線粒體、溶酶體內(nèi)容物的釋放是導(dǎo)致細(xì)胞凋亡的根本原因D.該過程主要與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有關(guān)5.生物學(xué)家提出了“線粒體是起源于好氧細(xì)菌”的假說。該假說認(rèn)為,在進(jìn)化過程中原始真核細(xì)胞吞噬了某種好氧細(xì)菌形成共生關(guān)系,最終被吞噬的好氧細(xì)菌演化成線粒體。下列多個(gè)事實(shí)中無法支持該假說的是()A.哺乳動(dòng)物細(xì)胞的核DNA由雌雄雙親提供,而線粒體DNA則主要來自雌性親本B.線粒體外膜的成分與真核細(xì)胞的細(xì)胞膜相似,而內(nèi)膜則同現(xiàn)存細(xì)菌的細(xì)胞膜相似C.高等植物細(xì)胞的核DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合呈線狀,而線粒體DNA裸露且主要呈環(huán)狀D.真核細(xì)胞中有功能不同的多種細(xì)胞器,而線粒體中僅存在與細(xì)菌中類似的核糖體6.過氧化氫對(duì)人類具有致癌危險(xiǎn)性,但是我們的人體卻沒有受到過氧化氫的“威脅”,原因是我們?nèi)梭w能產(chǎn)生過氧化氫酶并及時(shí)把其分解成水和氧氣。如圖是某興趣小組在過氧化氫酶的最適溫度條件下,探究其他因素對(duì)過氧化氫的分解的影響的實(shí)驗(yàn)中所繪制的曲線圖。請(qǐng)判斷下列相關(guān)說法中不正確的是A.圖①所代表的實(shí)驗(yàn)中,自變量是催化劑的種類和時(shí)間B.圖①可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是H2O2酶具有高效性C.圖②中限制AB段O2產(chǎn)生速率的因素是H2O2的濃度D.提高溫度能使圖②中C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的過氧化氫濃度下的O2產(chǎn)生速率增大二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)探針是指以放射性同位素、生物素或熒光染料等進(jìn)行標(biāo)記的已知核苷酸序列的核酸片段,可用于核酸分子雜交以檢測目標(biāo)核苷酸序列是否存在。如圖(1)所是某實(shí)驗(yàn)小組制備的兩種探針,圖(2)是探針與目的基因雜交的示意圖。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:(1)核酸探針與目標(biāo)核苷酸序列間的分子雜交遵循________________。設(shè)計(jì)核苷酸序列是核酸探針技術(shù)關(guān)鍵步驟之一。圖(1)所示的兩種核酸探針(探針2只標(biāo)注了部分堿基序列)都不合理,請(qǐng)分別說明理由_________________、_________________________。(2)cDNA探針是目前應(yīng)用最為廣泛的一種探針。制備cDNA探針時(shí),首先需提取、分離獲得____________作為模板,在_______________的催化下合成cDNA探針。利用制備好的β-珠蛋白基因的cDNA探針與β-珠蛋白基因雜交后,出現(xiàn)了如圖(2)中甲、乙、丙、丁等所示的“發(fā)夾結(jié)構(gòu)”,原因是____________________。(3)基因工程中利用乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)α-抗胰蛋白酶,應(yīng)將構(gòu)建好的重組DNA導(dǎo)入___________中,再利用SRY基因(某一條性染色體上的某性別決定基因)探針進(jìn)行檢測,將檢測反應(yīng)呈____________(填陽或陰)性的胚胎進(jìn)行移植培養(yǎng)。8.(10分)2019年9月17日,袁隆平被授予“共和國勛章”,以表彰他在雜交水稻研究領(lǐng)域作出的杰出貢獻(xiàn)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答雜交育種相關(guān)的問題。(1)雜交育種常用到人工授粉的方法,人工授粉的步驟是:去雄→______________→_____→______,該育種方法應(yīng)用了_________________原理。(2)為了培育出雜交水稻,袁隆平跋山涉水,找到了一種雄性不育的水稻。請(qǐng)簡要分析這種水稻對(duì)培育雜交水稻的意義。________________9.(10分)科研人員利用基因編輯技術(shù)刪除小鼠母本基因組的相關(guān)印記區(qū)域,培育出了由母本單倍體干細(xì)胞融合發(fā)育而來的孤雌生殖小鼠,為探索生殖奧秘作出了貢獻(xiàn)。過程見下圖:(1)上圖孤雌小鼠的獲得,用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)_________、_________、_________胚胎移植等生物技。(2)孤雌小鼠培育過程中需要用基因編輯技術(shù)刪除母本基因組的相關(guān)印記區(qū)域。為了檢測刪除是否成功,在分子水平需要應(yīng)用______________________________技術(shù)進(jìn)行檢測。(3)常用的基因編輯系統(tǒng)是crispr-cas9,其過程為:先讓一段RNA與特征DNA序列結(jié)合,由此引導(dǎo)Cas9酶對(duì)特征DNA序列切割。因?yàn)椤耙欢蜶NA”能與特征DNA序列_________,才能特異性結(jié)合。Cas9酶作用于特征DNA序列的____________________(填DNA分子的相關(guān)結(jié)構(gòu))。(4)上圖中的“卵母細(xì)胞”應(yīng)處于________________(時(shí)期)。應(yīng)用卵母細(xì)胞培育孤雌小鼠容易成功,其原因是_______________________。并且由上述卵母細(xì)胞發(fā)育而來的胚胎能在代孕母鼠體內(nèi)存活的原因是____________。10.(10分)解磷菌能分泌酸性物質(zhì)分解并釋放土壤中固化的磷元素。請(qǐng)回答下列問題。(1)磷是植物生長發(fā)育的主要元素之一,可用于合成植物體內(nèi)的等__________________化合物。(至少寫兩種)(2)篩選土壤中解磷菌時(shí),普通培養(yǎng)基中加入磷酸鈣,篩選原理是觀察培養(yǎng)基中是否出現(xiàn)溶磷圈,培養(yǎng)基中出現(xiàn)溶磷圈的原因是__________________。(3)解磷菌主要有細(xì)菌和真菌兩種類型,欲從菌落特征上判斷其類型,應(yīng)觀察并記錄______________等參數(shù)。(4)在用稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)土壤中解磷菌數(shù)量時(shí),統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目低,原因是__________________,甲、乙同學(xué)用同一稀釋培養(yǎng)液計(jì)數(shù)菌落數(shù)時(shí),甲同學(xué)涂布了3個(gè)平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別是135、146和152,乙同學(xué)涂布了3個(gè)平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別是1.51和60,甲、乙同學(xué)統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)有較大差異的原因是__________________。11.(15分)果蠅的灰體(A)對(duì)黑體(a)為顯性,紅眼(B)對(duì)白眼(b)為顯性,長翅(D)對(duì)短翅(d)為顯性?,F(xiàn)有某灰體紅眼短翅雄果蠅和某灰體白眼長翅雌果蠅雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為灰體紅眼長翅雌蠅∶灰體白眼長翅雄蠅∶黑體紅眼長翅雌蠅∶黑體白眼長翅雄蠅≡3∶3∶1∶1。請(qǐng)回答下列問題:(1)根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)分析,可判斷_____________這兩對(duì)等位基因的遺傳遵循自由組合定律,理由是_____________________________。(2)若基因D/d位于X染色體上,則雜交親本的基因型組合為_____________。(3)請(qǐng)以F1果蠅為材料,設(shè)計(jì)一次雜交實(shí)驗(yàn)來探究基因D/d位于常染色體上還是位于X染色體上。(寫出實(shí)驗(yàn)方案和預(yù)期結(jié)果及結(jié)論)________________________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解題分析】
隔離是新物種形成的必要條件,新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離,不同種群之間存在地理隔離不一定存在生殖隔離?!绢}目詳解】A、分析題圖可知,甲島的鳥遷到乙、丙兩島后,存在地理隔離,但是不一定存在生殖隔離,因此不一定屬于不同的物種,A錯(cuò)誤;B、隨著時(shí)間的推移,乙島嶼上B1的基因頻率不一定會(huì)繼續(xù)升高,關(guān)鍵看B1控制的個(gè)體是否能更好地適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境,B錯(cuò)誤;C、乙、丙b的基因頻率相接近,推測三個(gè)島嶼中乙、丙兩個(gè)島嶼上的環(huán)境背景顏色更加接近,C正確;D、環(huán)境促進(jìn)羽毛顏色基因頻率發(fā)生定向改變,導(dǎo)致生物進(jìn)化,D錯(cuò)誤。故選C。2、C【解題分析】
脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇,固醇又包括膽固醇、性激素和維生素D。脂肪的作用是儲(chǔ)藏能量,緩沖壓力,減少摩擦,保溫;磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和細(xì)胞核膜的重要成分;膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分,與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān);性激素能促進(jìn)生殖器官的生長發(fā)育,激發(fā)和維持第二性征及雌性動(dòng)物的性周期;維生素D能促進(jìn)動(dòng)物腸道對(duì)鈣磷的吸收,調(diào)節(jié)鈣磷的平衡。【題目詳解】A、淀粉在植物不同細(xì)胞中的含量是不同的,A錯(cuò)誤;B、染色體的主要組成成分是DNA和蛋白質(zhì),DNA的中文名稱是脫氧核糖核酸,B錯(cuò)誤;C、脂質(zhì)中的性激素在哺乳動(dòng)物卵細(xì)胞的形成中具有重要作用,C正確;D、脂質(zhì)中的脂肪才可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色,D錯(cuò)誤。故選C。3、A【解題分析】
本題考查基因重組的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因重組的概念、類型及意義,尤其是基因重組的類型,再結(jié)合題干信息做出準(zhǔn)確的判斷即可?;蛑亟M的兩種類型:(1)自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合;(2)交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組?!绢}目詳解】根據(jù)題干信息“同源染色體的非姐妹染色單體間的相應(yīng)片段發(fā)生對(duì)等交換”可知,在配子形成過程中發(fā)生了交叉互換型的基因重組,進(jìn)而導(dǎo)致配子具有多樣性。A正確,B、C、D錯(cuò)誤,故選A?!绢}目點(diǎn)撥】要注意區(qū)分基因重組和染色體易位,前者是同源染色體的非姐妹染色單體間的相應(yīng)片段發(fā)生交叉交換,后者是非同源染色體之間交換片段。4、B【解題分析】
細(xì)胞凋亡是細(xì)胞的編程性死亡,細(xì)胞的自然更新、被病原體感染細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的;細(xì)胞凋亡對(duì)于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育,維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定,以及抵御各種外界因素的干擾都起著非常關(guān)鍵的作用。【題目詳解】A、抗體是與抗原特異性結(jié)合,并沒有在細(xì)胞間或細(xì)胞內(nèi)傳遞信息,故抗體不屬于信息分子,A錯(cuò)誤;B、胰凝乳蛋白酶的釋放使Bid分解,增加了cBid的數(shù)量,cBid引起溶酶體內(nèi)容物的釋放使細(xì)胞凋亡,該過程屬于正反饋調(diào)節(jié),B正確;C、導(dǎo)致細(xì)胞凋亡的根本原因是凋亡相關(guān)基因的表達(dá),C錯(cuò)誤;D、據(jù)圖示可知,該過程與H2O2和細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合有關(guān),故體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能,D錯(cuò)誤。故選B。5、A【解題分析】
1、線粒體:真核細(xì)胞主要細(xì)胞器(動(dòng)植物都有),機(jī)能旺盛的含量多。呈粒狀、棒狀,具有雙膜結(jié)構(gòu),內(nèi)膜向內(nèi)突起形成“嵴”,內(nèi)膜和基質(zhì)中有與有氧呼吸有關(guān)的酶,是有氧呼吸第二、三階段的場所,生命體95%的能量來自線粒體,又叫“動(dòng)力工廠”。含少量的DNA、RNA。2、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞大小較小較大主要區(qū)別無以核膜為界限的細(xì)胞核,有擬核有以核膜為界限的細(xì)胞核細(xì)胞壁有,主要成分是糖類和蛋白質(zhì)植物細(xì)胞有,主要成分是纖維素和果膠;動(dòng)物細(xì)胞無;真菌細(xì)胞有,主要成分為多糖生物膜系統(tǒng)無生物膜系統(tǒng)有生物膜系統(tǒng)細(xì)胞質(zhì)有核糖體,無其他細(xì)胞器有核糖體和其他細(xì)胞器DNA存在形式擬核中:大型環(huán)狀、裸露;質(zhì)粒中:小型環(huán)狀、裸露細(xì)胞核中:和蛋白質(zhì)形成染色體;細(xì)胞質(zhì)中:在線粒體、葉綠體中裸露存在增殖方式二分裂無絲分裂、有絲分裂、減數(shù)分裂可遺傳變異方式基因突變基因突變、基因重組、染色體變異【題目詳解】A、哺乳動(dòng)物細(xì)胞的核DNA由雌雄雙親提供,而線粒體DNA則主要來白雌性親本,這與題干假說無關(guān),A錯(cuò)誤;B、線粒體外膜的成分與真核細(xì)胞的細(xì)胞膜相似,而內(nèi)膜則同現(xiàn)存細(xì)菌的細(xì)胞膜相似,這支持題干假說,B正確;C、高等植物細(xì)胞的核DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合呈線狀,而線粒體DNA裸露且主要呈環(huán)狀,這與細(xì)菌擬核DNA相同,因此支持題干假說,C正確;D、真核細(xì)胞中有功能不同的多種細(xì)胞器,而線粒體中僅存在與細(xì)菌中類似的核糖體,這支持題干假說,D正確。故選A。【題目點(diǎn)撥】本題考查線粒體和原核細(xì)胞的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記線粒體的結(jié)構(gòu),掌握線粒體與原核細(xì)胞的異同,最重要的是結(jié)合題干信息進(jìn)行分析。6、D【解題分析】
本題主要考查酶的知識(shí),酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物,其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA?!绢}目詳解】A、圖①所代表的實(shí)驗(yàn)中,自變量是H2O2酶和FeCl3,正確;B、圖①可以看出氧化氫酶的催化效率比FeCl3要高,故實(shí)驗(yàn)結(jié)論是H2O2酶具有高效性,正確;C、據(jù)圖②分析可以知道,圖②中限制AB段O2產(chǎn)生速率的因素是H2O2的濃度,正確;D、據(jù)題干可以知道,該曲線圖是某興趣小組在過氧化氫酶的最適溫度條件下繪制的,故提高溫度能使圖②中C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的過氧化氫濃度下的O2產(chǎn)生速率降低,錯(cuò)誤。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】酶的特性:(1)高效性:酶的催化效率大約是無機(jī)催化劑的107-1013倍。(2)專一性:每一種酶只能催化一種或者一類化學(xué)反應(yīng)。(3)酶的作用條件較溫和:在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高;溫度和pH偏高或偏低,酶的活性都會(huì)明顯降低。二、綜合題:本大題共4小題7、堿基互補(bǔ)配對(duì)原則探針1堿基序列過短,特異性差探針2自身會(huì)出現(xiàn)部分堿基互補(bǔ)配對(duì)而失效mRNA逆轉(zhuǎn)錄酶β-珠蛋白基因中含有內(nèi)含子(或不表達(dá)序列)受精卵陰【解題分析】
分析圖(1):探針一序列為-CAGG-,該序列過短,特異性差;探針二序列為-CGACT--AGTCG-,該序列有自身折疊后會(huì)出現(xiàn)局部堿基互補(bǔ)配對(duì)而失效。
分析圖(2):探針與目的基因雜交后,出現(xiàn)甲、乙、丙、丁等所示的“發(fā)夾結(jié)構(gòu)”?!绢}目詳解】(1)核酸探針是單鏈DNA分子,其與目標(biāo)核苷酸序列間的分子雜交遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則。圖(1)中探針1堿基序列過短,特異性差;探針2自身折疊后會(huì)出現(xiàn)局部堿基互補(bǔ)配對(duì)而失效。因此這兩種探針都不合理。(2)cDNA是以mRNA為模板逆轉(zhuǎn)錄形成的,該過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化。逆轉(zhuǎn)錄法合成的cDNA不含內(nèi)含子,而β-珠蛋白基因中含有不表達(dá)序列,因此探針利用制備好的β-珠蛋白基因的cDNA探針與β-珠蛋白基因雜交后,出現(xiàn)了如圖二中甲、乙、丙、丁等所示的“發(fā)夾結(jié)構(gòu)。(3)利用乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)α-抗胰蛋白酶時(shí),應(yīng)將構(gòu)建好的重組DNA導(dǎo)入受精卵中,再利用SRY探針進(jìn)行檢測,將檢測反應(yīng)呈陰性(雌性)的胚胎進(jìn)行移植?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)的能力;應(yīng)用能力和關(guān)注對(duì)科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)發(fā)展有重大影響和意義的生物學(xué)新進(jìn)展。8、套袋人工傳粉套袋基因重組水稻的花是兩性花,進(jìn)行雜交時(shí)要對(duì)母本進(jìn)行去雄,而水稻的花很多且比較小,人工去雄非常困難。如果用雄性不育的水稻作母本,就可以省掉去雄的操作,提高了雜交育種的效率【解題分析】
雜交育種的一般程序?yàn)椋喝バ邸状斯な诜邸偬状?;若有雄性不育水稻,則可用作母本,省去去雄環(huán)節(jié)?!绢}目詳解】(1)人工傳粉的一般步驟是:在雌花成熟之前去雄,防止自花傳粉,然后套袋,待雌蕊成熟時(shí),采集父本的花粉,撒在去雄花的雌蕊的柱頭上,再套上紙袋;雜交育種的基本原理是基因重組。(2)水稻是雌雄同花的作物,自花授粉,難以一朵一朵地去掉雄蕊雜交,若有一個(gè)雄性不育的稻株,就可以解決這個(gè)問題,所以袁隆平歷盡千辛萬苦在稻田中尋找這樣的水稻,并最終找到了,從而使水稻的雜交育種成為可能。【題目點(diǎn)撥】本題的基礎(chǔ)是雜交育種的程序,此外需結(jié)合題干信息分析雄性不育植株的作用,結(jié)合題意分析作答。9、基因工程動(dòng)物細(xì)胞核移植早期胚胎培養(yǎng)DNA分子雜交技術(shù)堿基互補(bǔ)配對(duì)磷酸二酯鍵MⅡ中期(減數(shù)第二次分裂中期)卵母細(xì)胞體積大,易操作;含促使細(xì)胞核表達(dá)全能性的物質(zhì);卵母細(xì)胞所含營養(yǎng)物質(zhì)豐富代孕母鼠子宮對(duì)外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)【解題分析】
1、孤雌生殖也稱單性生殖,即卵不經(jīng)過受精也能發(fā)育成正常的新個(gè)體的生殖方式。2、胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ):(1)供體與受體相同的生理變化,為供體的胚胎植入受體提供了相同的生理環(huán)境;(2)哺乳動(dòng)物早期胚胎形成后,在一定時(shí)間內(nèi)不會(huì)與母體子宮建立組織上的聯(lián)系,而是出于游離狀態(tài),為胚胎的收集提供了可能;(3)受體子宮不對(duì)外來胚胎發(fā)生免疫排斥反應(yīng),這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能;(4)移植入受體的胚胎能與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系,但移入受體的供體胚胎的遺傳特性不會(huì)受到影響。【題目詳解】(1)識(shí)圖分析可知,整個(gè)過程中用基因編輯技術(shù)刪除相關(guān)的基因印跡區(qū)域,該過程中使用的Cas9酶類似于限制酶的作用,因此屬于基因工程的操作,經(jīng)編輯后的細(xì)胞用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)成多個(gè)細(xì)胞或組織,利用核移植技術(shù)使卵母細(xì)胞與新核融合,體外培養(yǎng)胚胎至桑椹胚或囊胚后移植胚胎進(jìn)入代孕母鼠體內(nèi)。(2)驗(yàn)證基因是否刪除成功,需要利用DNA分子雜交技術(shù)進(jìn)行檢測。(3)讓一段RNA與目標(biāo)特征DNA序列的堿基互補(bǔ)配對(duì)后兩者才能結(jié)合。Cas9酶與DNA的基因靶點(diǎn)結(jié)合時(shí)發(fā)生了構(gòu)象變化,酶功能區(qū)對(duì)靶標(biāo)DNA的反向鏈進(jìn)行定位切割DNA分子的磷酸二酯鍵,刪除基因。(4)傳統(tǒng)的細(xì)胞核移植技術(shù)中,受體卵母細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期。因?yàn)槁涯讣?xì)胞體積大,易操作;含促使細(xì)胞核表達(dá)全能性的物質(zhì);卵母細(xì)胞所含營養(yǎng)物質(zhì)豐富。由于代孕母鼠子宮對(duì)外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),使得胚胎能在代孕母鼠體內(nèi)存活的生理基礎(chǔ)。【題目點(diǎn)撥】本題以孤雌生殖小鼠的培養(yǎng)過程為背景,考查基因工程、核移植技術(shù)、胚胎移植等知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握核移植的操作過程和選擇卵母細(xì)胞的原因,把握基因工程的操作過程和鑒定目的基因的方法,理解限制酶的作用部位,能夠依據(jù)該知識(shí)點(diǎn)把握題干中Cas9酶的作用,識(shí)記和理解胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)。10、核酸、ATP、輔酶(還原氫)、磷脂解磷菌分泌酸性物質(zhì)將磷酸鈣分解大小、顏色、形狀、邊緣特征、隆起程度兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí),平板上觀察到的只是一個(gè)菌落①二者的實(shí)驗(yàn)操作有差異(是否搖勻);②二者所用培養(yǎng)基有差異【解題分析】
微生物常見的接種的方法:①平板劃線法:將已經(jīng)溶化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在劃線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個(gè)菌落。
②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落?!绢}目詳解】(1)植物體內(nèi)含磷的化合物有核酸、ATP、磷脂和輔酶(還原氫)等。(2)培養(yǎng)基出現(xiàn)透明圈的原因是解磷菌可分泌酸性物質(zhì)將磷酸鈣分解為可溶性的磷酸鹽。(3)不同微生物表現(xiàn)出不同的菌落特征,這些特征包括菌落的大小、顏色、形狀、邊緣特征和隆起程度等。(4)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí),平板上觀察到的只是一個(gè)菌落,所以統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目低。甲、乙同學(xué)統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)有較大差異的原因:①二者實(shí)驗(yàn)操作有差異,如菌液未搖勻;②二者所用培養(yǎng)基存在差異,如滅菌不徹底?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查微生物的分離和培養(yǎng),要求考生識(shí)記選擇培養(yǎng)基的原理;識(shí)記菌落的特征;識(shí)記接種微
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