學校安全隱患排查制度

學校安全隱患排查制度為保障師生的生命財產(chǎn)安全，防止各類重大安全事故的發(fā)生，學校特制定了安全隱患排查制度。首先，成立安全排查機構(gòu)，由保衛(wèi)科、總務科、學生科等組成的安全隱患排查小組定期對學校內(nèi)存在的安全問題進行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報整改。其次，建立安全隱患排查月、周、日制度，定期進行排查，全面檢查學?；A(chǔ)設(shè)施包括教學樓、宿舍，學校建筑、電器設(shè)備，消防設(shè)施，實訓設(shè)備等各種設(shè)施存在的安全問題。同時，設(shè)立舉報箱，在師生中廣泛宣傳安全常識，鼓勵群防群治。每月至少召開一次學校安全專題校務會，按照一崗雙責的具體分工，由各科室負責人向校務會匯報本部門職責范圍內(nèi)存在的安全隱患問題和整改意見。建立學校安全檔案，對存在的問題嚴防死守，限期整改，并每月五日前向校領(lǐng)導上報學校安全隱患排查表。為加強要害部門、部位的安全防范，學校制定了要害部門管理規(guī)程。規(guī)程明確配備防盜、防火設(shè)備，實行專人負責、職責到人。重點要害部門的工作人員應嚴格按照本部門規(guī)定的操作規(guī)程工作，自覺遵守崗位職責。加強設(shè)備的保養(yǎng)和維修工作，定期檢查設(shè)備的安全和財物規(guī)定存放的數(shù)量。嚴禁非工作人員隨意進入重點部門重點部位。學校治安管理人員要常巡查重點部門、部位，發(fā)現(xiàn)問題立即處理，并及時通報有關(guān)職能部門。定期全面檢查，遇節(jié)假日增加檢查次數(shù)，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時堵塞漏洞、消除隱患。重點要害部門工作人員要做好有關(guān)保密工作，不得向無關(guān)人員泄露本部門、本部位的情景。為及時、全面、準確地了解和掌握師生的思想動態(tài)，加強師生的教育和管理工作，學校制定了重要信息報送制度。該制度認定了重要信息的范圍，包括各種政治性事端，各種非法聚會、示威、上訪、游行、靜坐和張貼大小字報的苗頭及行為，以及自殺、行兇的傾向或行為。學校建立暢通的信息反饋渠道，維護學校安定穩(wěn)定局面。重要事件報送制度學校存在許多重要事件，包括師生傷亡事故、學生打架、師生違法、失竊、師生起哄、學生出走等。為了及時掌握這些事件的情況并采取有效的措施，學校建立了重要信息報送制度。根據(jù)該制度，所有重要信息必須及時上報，全程準確匯報。負責報送重要信息的是各科室負責人，學校校長是學校信息報送職責人，辦公室秘書是具體報送人。在一般情況下，信息報送實行逐級上報制度。在緊急或特殊情況下，也可以越級匯報。為了建立多層次、全方位的信息反饋網(wǎng)絡，學校還建立了班級信息員、教師骨干等信息反饋渠道。通過強化信息意識，做到遇事必報，大事即報，反應迅速，措施得力，處置得當。這樣可以確保學校能在第一時間內(nèi)掌握師生的思想動態(tài)，并按上級教育行政管理部門的維穩(wěn)要求及時上報維穩(wěn)信息，確保學校的和諧平安。教室規(guī)則為了保證教學秩序，學校還制定了教室規(guī)則。學生必須在上課鈴響應立即進入教室就坐，并把上課所有用具準備好。遲到、早退、曠課都是不允許的，因故遲到、早退者需要向教師報告，經(jīng)允許才能進入或離開教室。上課時，學生的服裝必須整潔，坐姿要端正，思想要集中，聽課要專心。當教師提問題時，學生需要起立回答。自修課應在教室或圖書館學習，要堅持肅靜，不得吵鬧喧嘩影響他人學習，也不得離校外出。建立學校安全隱患臺賬是一項重要制度，旨在加強學校安全管理工作，落實科學發(fā)展觀、體現(xiàn)以人為本、均衡教育發(fā)展的理念。根據(jù)學校實際情況，應安排攙查校舍、食物、飲用水、用電及消防、學生公寓、體育場館及器材、學校及周邊、以及其他公共設(shè)施的安全隱患，并明確捧查職責人。安全隱患排查人員是安全管理職責人，消除安全隱患的重點是做好安全防范工作，根據(jù)各崗位特點，保證學校設(shè)施設(shè)備、食品、飲用水的安全性。排查工作采用輪流密集排查方式進行，排查人員根據(jù)排查對象的特征確定排查時間。排查職責人要認真仔細，不能有任何疏漏，出現(xiàn)安全事故要追究排查職責人的責任。排查職責人在排查時要作好記錄，有險情隱患應及時向校長匯報。自我能夠處理的應及時消除隱患，不能應急的應及時提供解決方案，交由學校討論解決。重大險情學校應及時向上級報告。負責學校安全工作的副校長要制訂相關(guān)的安全管理制度，做好檢查督促工作；政教主任負責學生安全教育和安全管理，并收集有關(guān)資料；總務主任負責安全隱患的捧查與排除。未履行好職責造成安全事故的，由職責人直接負責。及時排查、整改安全隱患和不穩(wěn)定因素，維護設(shè)施設(shè)備，向師生告知危害因素和危險狀況，設(shè)立安全警示標志，對重大危險源實施有效監(jiān)控。堅持安全隱患和不穩(wěn)定因素排查、整改月報告制度，及時報告上級教育行政部門。學校對排查出來的各類安全隱患要進行登記，建立臺賬，并制定整改措施，明