土木工程畢業(yè)實(shí)習(xí)日記20篇

土木工程畢業(yè)實(shí)習(xí)日記20篇土木工程專業(yè)的學(xué)生在實(shí)習(xí)時，需要寫實(shí)習(xí)日記。以下是一些范文供大家參考。1月5日星期一晴今天是我第一天來到實(shí)習(xí)地點(diǎn)，對這個地方充滿了好奇心，想要到工地各個角落去了解一下。然而，項(xiàng)目經(jīng)理并沒有滿足我的愿望，而是帶我熟悉了辦公室的各個部門，最后帶我進(jìn)入了項(xiàng)目部，介紹了梁工給我，他將是我的實(shí)習(xí)導(dǎo)師。梁工熱情地接待了我，詢問了我的情況和專業(yè)，了解了我的實(shí)習(xí)內(nèi)容后，向我介紹了這個工地的相關(guān)情況。他還拿出了一大摞圖紙，包括結(jié)構(gòu)圖和施工圖等，讓我自己看圖紙，如果有不懂的地方就向他或其他師傅請教。雖然我已經(jīng)做過課程設(shè)計(jì)，但與這些圖紙相比，我感到小巫見大巫。打開圖紙，我首先感覺到的是它的規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)有些圖紙我在學(xué)校已經(jīng)學(xué)過，還算勉強(qiáng)能看懂。但有些圖紙非常復(fù)雜，需要向?qū)熣埥獭？偨Y(jié)今天的感受，萬事開頭難。今天對于身邊的環(huán)境還是有點(diǎn)陌生，感覺連問問題都不敢開口。1月6日星期二晴今天我按時到達(dá)辦公室，感覺有些似曾相識。我自己找到了位置坐下，拿出了梁工給我的圖紙，繼續(xù)翻閱。當(dāng)我看到基礎(chǔ)和柱子的圖紙時，感到非常復(fù)雜，不知道從哪里開始看。于是，我鼓起勇氣向辦公室的另一個師傅請教，他認(rèn)真地教我如何看這幅圖。因?yàn)檫@幅圖是主樓和副樓畫在一起的，所以看上去比較復(fù)雜。他教我要先區(qū)分出主樓和副樓，然后再依照軸線一條一條去看，這樣就顯得清晰多了。自己研究了半天還不如向師傅請教，現(xiàn)在我覺得不懂就問，這樣才能學(xué)得更全面。我還看了鋼筋圖，這個還比較容易看懂，包括鋼筋的型號、數(shù)量和箍筋的距離等等。總結(jié)今天的感受，看圖紙有些乏味，總感覺沒有什么可以看的了，但是一問起來還是有很多不懂。1月7日星期三晴今天我按時到達(dá)辦公室，漸漸地對這個地方熟悉了起來，拿出圖紙看了一會，感覺有些乏味。梁工看出了我的心思，問我感覺如何，是否想去現(xiàn)場走走。我如實(shí)回答了。梁工告訴我，無論做什么都要先會看圖紙，這非常重要，還要學(xué)會將圖紙與現(xiàn)場聯(lián)系起來。他還耐心地告訴我去現(xiàn)場要注意的安全知識，并讓我去領(lǐng)安全帽。此刻我的心情非常激動，甚至沒有感覺到這幾天的寒冷。我跟著梁工來到工地，看到工人正在搭建模板，他們的技術(shù)真是厲害，原本空曠的地方慢慢變成了樓板的模型，而且看起來非常穩(wěn)固。接著我們?nèi)チ艘呀?jīng)建好的建筑物，學(xué)習(xí)如何計(jì)算外墻天棚涂料的面積。今天去現(xiàn)場的感覺跟圖紙上有很大的差異，但是對照圖紙也沒有太大的幫助。今天一早，我整理好了需要的資料，等待梁工的到來。他告訴我今天要教我如何手算外墻漆面的面積，但是由于他有事情要處理，所以他讓我的同事唐工教我。唐工用CAD打開圖紙，還耐心地教我如何使用CAD軟件的基礎(chǔ)知識。我學(xué)過一些，所以上手還是比較容易的。唐工很耐心地一步一步教我如何計(jì)算外墻漆面的面積。聽完唐工的講解，我還是有些模糊，但是我知道實(shí)踐才是最重要的，所以我開始自己動手計(jì)算。首先，我需要查看兩張圖紙，一張是總平面圖，另一張是截面圖。我先看截面圖計(jì)算梁的周長，然后乘以梁的長度，這是最簡單的想法。但是仔細(xì)看圖紙后，我發(fā)現(xiàn)有三根并排的梁，中間還有垂直的梁和柱子。這并不像我想象的那么簡單，所以我叫上安全員一起到現(xiàn)場再看了一遍。我發(fā)現(xiàn)今天看到的比昨天看到的多了一些東西。今天清晨，我迎著陽光來到辦公室，準(zhǔn)備好了所有需要的資料，打開CAD圖紙，開始計(jì)算。我計(jì)算了A-1軸到A-2軸的工程量，最外側(cè)的L-B梁等于外側(cè)周長加上上下底面的長度總和乘以長度。中間的梁也是四周邊長相加的和乘以長度。內(nèi)部的部分還需要分為內(nèi)側(cè)和外側(cè)，以及頂面。最后，我需要計(jì)算柱子的面積，需要扣除沒有涂料的高度和梁口面積。這樣，我就成功計(jì)算出了一小段外墻漆涂料的工程量。我把我的成果交給梁工檢查，他說我的計(jì)算結(jié)果應(yīng)該不會差很遠(yuǎn)，但是我的計(jì)算式不容易讓別人理解。我需要寫出通俗易懂的計(jì)算式，讓大家都能夠理解。今天的實(shí)習(xí)讓我意識到，我把該算的量復(fù)雜化了，其實(shí)不需要將所有的量都拆開一個一個計(jì)算。今天我來到辦公室休息了一下，唐工也來了。他看了我的計(jì)算式，讓我解釋了一下我的想法。我講了一遍我的計(jì)算過程，他說我的思路是正確的，但是過程過于繁瑣了。今天繼續(xù)在現(xiàn)場工作，主要任務(wù)是檢查鋼筋和混凝土澆筑。我先跟著林工檢查了鋼筋，按照昨天學(xué)到的規(guī)范進(jìn)行檢查。然后，我們檢查了混凝土澆筑的質(zhì)量，包括澆筑厚度、密實(shí)性和平整度等方面。在檢查過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些問題，及時向林工匯報(bào)并解決了這些問題。這讓我感到很有成就感，因?yàn)槲也粌H學(xué)到了實(shí)際操作技能，還能夠發(fā)現(xiàn)問題并及時解決它們。1月17日星期六晴今天是休息日，我決定去附近的建筑材料市場逛逛，看看有沒有新的建筑材料和工具。在市場里，我看到了許多新的建筑材料和工具，包括高科技的測量儀器和新型的建筑材料。我感到很興奮，因?yàn)檫@些新技術(shù)和新材料可以提高建筑施工的效率和質(zhì)量。我買了一些新的工具和材料，準(zhǔn)備在未來的工作中使用它們。1月18日星期日晴今天是休息日，我決定去參加一些建筑行業(yè)的培訓(xùn)課程，增加自己的知識和技能。在課程中，我學(xué)習(xí)了許多有關(guān)建筑施工的新知識，包括新的建筑材料和工具、施工流程和安全措施等。這些知識可以讓我更好地理解建筑施工的過程，提高自己的技能和能力。我感到很充實(shí)和滿足，因?yàn)槲抑肋@些知識可以幫助我更好地完成我的工作。最近我開始學(xué)習(xí)模板量的計(jì)算，這是繼放樣與鋼筋綁扎之后的新任務(wù)。模板量的計(jì)算分為各層柱子、梁和板面的總和。我先學(xué)習(xí)了梁的計(jì)算方法，需要查看兩張圖紙，一張是梁配筋圖，一張是板配筋圖。通過梁配筋圖可以得出梁的長和寬，而板配筋圖則可以確定板的厚度。學(xué)會計(jì)算前，必須先學(xué)會如何看圖，并按照軸線有規(guī)律地計(jì)算，以避免混淆。按照梁工的教導(dǎo)，我先計(jì)算了橫向梁的數(shù)量。使用CAD軟件拉出梁的長度，然后扣除梁口和柱口的長度，慢慢地我開始有了感覺，速度也加快了。唐工過來檢查時，他詢問我是否有單獨(dú)計(jì)算電梯口，我回答沒有，因?yàn)槲乙詾樗c其他梁一樣。但事實(shí)上，這種想法是錯誤的，我必須找出錯誤之處并進(jìn)行修改，然后繼續(xù)計(jì)算。我已經(jīng)完成了梁和柱子的計(jì)算，現(xiàn)在剩下的是板面。我認(rèn)為這是最難的一部分，但唐工告訴我這是最簡單的。只需使用CAD軟件拉出全部的面積，然后扣除樓梯、電梯井和柱截面的面積即可。雖然我學(xué)過CAD，但我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)忘得差不多了。唐工向我展示了如何使用CAD軟件計(jì)算板面面積，我發(fā)現(xiàn)很多東西都是可以學(xué)以致用的。今天，唐工教我如何計(jì)算樓梯的模板量。樓梯的計(jì)算可能比較復(fù)雜，所以我感到有些緊張。我先自己熟悉了圖紙，但仍感到有些困惑。因此，我戴上安全帽，來到現(xiàn)場熟悉樓梯，拍了照片，然后回到辦公室準(zhǔn)備計(jì)算。唐工最終騰出時間教我計(jì)算樓梯的模板。首先要計(jì)算柱子的模板，這個我已經(jīng)學(xué)會了。接下來是樓梯的斜面和梯面，雖然聽起來有些困難，但只要知道高和垂直長度，就可以使用勾股定理計(jì)算出斜面長度，最后乘上寬度即可。今天早上，我提前到了公司，希望好好珍惜剩下的實(shí)習(xí)生活。我開始計(jì)算之前算的梁模板，之前只算到2層，現(xiàn)在要繼續(xù)往下算。雖然有幾天沒算了，但是有算過，拿出之前的模板一看，就明白了該如何去計(jì)算了。在計(jì)算過程中，總公司的人員來到現(xiàn)場進(jìn)行檢查，梁工要跟著他們到現(xiàn)場去檢查，于是我也跟著去了。在現(xiàn)場，我學(xué)到了更多有關(guān)工地安全的知識，例如配電箱內(nèi)用電線路是否有標(biāo)識，分配電箱是否重復(fù)接地，鋼材加工場地有兩個積水坑，組織工人進(jìn)行整改，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場模板堆放不規(guī)范，阻礙交通，立即組織雜工進(jìn)行清理等等。第二天，我來到工地，深深地感到不舍，因?yàn)閷?shí)習(xí)生活即將結(jié)束。這邊的人很善良，很好相處，還很熱心。唐工告訴我他算不下去了，今天另外一個地塊要進(jìn)行混凝土澆筑，于是我們一起去了現(xiàn)場。混凝土日趨專業(yè)化，全部采用專業(yè)的混凝土公司輸送商品混凝土以保證質(zhì)量，避免了現(xiàn)場攪拌產(chǎn)生的誤差，減輕了工人的勞動量。澆筑也是用泵送的，這樣可以提高澆筑效率?；叵胧┕だ蠋熒险n講的關(guān)于泵送的知識，在結(jié)合現(xiàn)場明白了一些原理和泵送時要注意的一些問題。