福州理工學院輔導員考試試題2023

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輔導員招聘考試試題（2023）（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.大學生心理健康教育的主要途徑（）A.開設(shè)相關(guān)課程B.心理咨詢C.心理普查D.個體教育【答案】：A2.在高校學生資助體系中，家庭經(jīng)濟困難學生一般可通過以下哪項解決學費、住宿費問題？（）A.國家助學貸款和國家獎助學金B(yǎng).國家助學貸款和國家勵志獎學金C.國家助學貸款和國家助學金D.國家助學貸款和國家獎學金【答案】：B3.專門教育機構(gòu)為各級各類教師的補充、更新而進行的一種專業(yè)性學歷教育即（）。A.教師培養(yǎng)B.教師培訓C.教師考核D.教師獎勵【答案】：A4.學生具有違紀行為,應(yīng)當以（）為主確應(yīng)給予紀律處分的,有關(guān)部門必須查明事實違紀。事實不清的,不予違紀處分。A.警告B.通知家長C.談心談話D.批評教育【答案】：D5.近年來，成為大學校園一大殺手的是（）。A.焦慮癥B.恐怖癥C.疑病癥D.抑郁癥【答案】：D6.教師在（）、培養(yǎng)人才、科學研究、教學改革、學校建設(shè)、社會服務(wù)、勤工儉學等勤工儉學等方面取得優(yōu)秀成績者,都可以獲得獎勵。A.教育教學B.愛國守法C.出國深造D.為人師表【答案】：A7.高等學校的學科制度首先是以（）為宗旨的制度安排。A.建設(shè)學術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識B.整合高深知識C.組織教學形式D.制定教學制度【答案】：A8.教師在求職和傳授知識、學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須（）。A.理論聯(lián)系實際B.實事求是C.與時俱進D.嚴謹治學【答案】：D9.在教師主導下發(fā)揮學生自覺性、創(chuàng)造性與獨立性，最為重要的是（）A.確保學生主體地位B.培養(yǎng)學生問題意識C.引導學生研究學習D.增強學生參與意識【答案】：A10.按照高等學校培養(yǎng)目標制定的指導教與學活動的規(guī)范性文件是（）。A.高校教學計劃B.高校教學進度C.高校課程體系D.高校教學規(guī)章【答案】：A11.不利于大學生身心健康發(fā)展的戀愛觀是（）。A.通過戀愛改變自己的生活B.追求志同道合的愛情C.擺正愛情與學習的關(guān)系D.樹立愛情責任感【答案】：A12.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是（）。A.修養(yǎng)B.操守C.慎獨D.內(nèi)省【答案】：C13.學者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式，他認為教師專業(yè)發(fā)展的主體是（）。A.專業(yè)知能發(fā)展B.職業(yè)周期發(fā)展C.心理發(fā)展D.專業(yè)倫理發(fā)展【答案】：A14.高等教育研究者按照一定的目的和計劃，對研究對象進行系統(tǒng)的觀察研究，從而了解某些特征和規(guī)律的方法稱為（）。A.觀察研究法B.文獻研究法C.調(diào)查研究法D.實驗研究法【答案】：A15.教師在教育教學活動中對學生各種表現(xiàn)，特別是對意外情況和偶發(fā)事件，能夠及時作出靈敏的反應(yīng)，并采取恰當措施和解決問題的特殊能力是指教師的（）A.教學監(jiān)控能力B.教學反思C.教學效能感D.教育機智【答案】：D16.人格是個體在活動中表現(xiàn)出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中，具有道德評價意義和核心意義的部分是（）。A.能力B.品德C.性格D.氣質(zhì)【答案】：C17.黨的十八大首次把（）作為教育的根本任務(wù)A.立德樹人B.教育平等C.教育均衡D.教書育人【答案】：A18.屬于大學教師的一般能力的是（）。A.管理能力B.想象能力C.學術(shù)能力D.語言表達能力【答案】：B19.一位教師贊揚一位學習成績不好學生的演出服裝很漂亮，并說："我對你們的愛不是用身高、體重和成績來衡量的，我有足夠的愛去疼愛每個學生。"這屬于教師在溝通時注重了（）A.賦予尊嚴B.有益的對談C.幫助恢復信心D.安慰【答案】：C20.有些學生雖然知道道德規(guī)范，也愿意遵守，但卻受個人的欲望支配不能抗拒誘惑因素，結(jié)果做出違反道德規(guī)范的事，主要原因是這些學生（）。A.缺乏良好情感B.缺乏掌握正確的道德行為方式C.道德意志薄弱D.缺乏正確的道德認識【答案】：C21.在自然環(huán)境下,使用實地體驗、開放性訪談、參與型與非參與型觀察、個案調(diào)查、文獻分析等方法對人的心理現(xiàn)象進行深入細致和長期的研究方法是（）A.個案研究法B.定量研究法C.定性研究法D.觀察法【答案】：C22.有助于高校教師成長與發(fā)展的外部途徑是（）。A.微格教學B.崗前培訓C.教學觀摩D.科學研究【答案】：B23.高等學校在組織特性上兼具（）。A.學術(shù)屬性和行政性性B.學術(shù)屬性和非營利屬性C.學術(shù)屬性和教育性性D.學術(shù)屬性和組織屬性【答案】：A24.艾利斯的ABC理論指出，導致人們產(chǎn)生情緒困擾的直接原因是（）。A.外部的強化B.在特定的情景下，個體的情緒及行為的結(jié)果C.個體所遇到的誘發(fā)性事件之后產(chǎn)生的相應(yīng)信念D.誘發(fā)性事件【答案】：C25.教育有法，教無定法，貴在得法。高等學校教師必須根據(jù)實際情況靈活地選用教育教學方法，這在很大程度上取決于教師勞動的（）。A.示范性B.復雜性C.長期性D.創(chuàng)造性【答案】：D26.到工廠進行參觀訪問屬于（）。A.形象直觀B.感知直觀C.實物直觀D.模像直觀【答案】：C27.（）是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)A.少爭多讓，善于傾聽B.容忍異己，理解寬容C.巧用語言，珍惜情誼D.坦誠相見，贊美欣賞【答案】：B28.（）是社會公正價值觀實現(xiàn)的前提A.愛崗敬業(yè)B.以身作則C.教育公平D.廉潔奉公【答案】：C29.人們在具有了道德認識與道德感的條件下，是否會產(chǎn)生相應(yīng)的道德行為，主要取決于其（）。A.道德信念B.道德動機C.道德知識D.道德意志【答案】：A30.智育目標包括三個方面：陳述性知識、認知策略和（）。A.特殊技能B.元認知C.程序知識D.心智技能【答案】：D31.高等教育在其發(fā)展過程中，其最初的職能是（）A.人才培養(yǎng)B.文化傳承C.服務(wù)社會D.科學研究【答案】：A32.根據(jù)教學是否為學生后續(xù)知識學習做了充分準備來判斷教學質(zhì)量，這種教育質(zhì)量觀是（）A.外適質(zhì)量B.控制質(zhì)量C.個適質(zhì)量D.內(nèi)適質(zhì)量【答案】：D33.嚴謹治學最重要的是（）。A.虛懷若谷B.死扣書本C.實事求是D.一視同仁【答案】：C34.主張課程內(nèi)容應(yīng)該圍繞一系列的社會問題來選擇,以問題為中心設(shè)計核心課程的課程理論是（）A.改造主義課程觀B.科學主義課程觀C.永恒主義課程觀D.結(jié)構(gòu)主義課程觀【答案】：A35.按照英國現(xiàn)代倫理學家羅斯的分法，我們?nèi)粘Ｉ钪心軌蚩吹降钠毡榈某ＷR性的/理所當然的義務(wù)，例如忠誠、賠償、感恩等屬于（）A.-般道德義務(wù)B.教育道德義務(wù)C.顯見義務(wù)D.實際義務(wù)【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.下列說法正確的是（）。A.愛崗是敬業(yè)的前提，敬業(yè)是愛崗的升華B.誠實守信是一個人立身于社會的基本準則C.誠實守信是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的道德要求D.奉獻社會是職業(yè)道德的更高境界，也是做人的更高境界【答案】：ABCD37.學生評教的本質(zhì)是在高等學校課程開發(fā)的整體格局中，從學生的視角審視高等學校課程的（）。A.經(jīng)濟性B.適切性C.有效性D.科學性【答案】：BCD38.說服教育的方式可以分為（）。A.運用事實的方式B.運用行動的方式C.運用語言文字的方式D.運用威信的方式【答案】：ABC39.《重慶市中小學教師行為十不準》中規(guī)定教師（）A.不準強迫學生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學生課業(yè)負擔。B.不準隨意調(diào)課、停課、缺課和對工作敷衍塞責。C.不準打麻將D.不準向?qū)W生和家長索要或變相索要財物。【答案】：ABCD40.決定義務(wù)的主觀因素主要有兩個方面，即（）A.客觀世界B.先驗理性C.道德認知D.客觀存在【答案】：BC41.權(quán)利救濟的權(quán)利中，監(jiān)督權(quán)包括以下（）。A.批評、建議權(quán)B.訴訟權(quán)C.控告、檢舉權(quán)D.申訴權(quán)【答案】：ACD42.對于青年教師來說,終身學習的主要方式有（）。A.做中學B.向老教師和優(yōu)秀教師學習C.多讀書,讀好書D.為人師表【答案】：ABC43.下列選項中，反映中國傳統(tǒng)職業(yè)道德的精華的內(nèi)容是（）。A.公忠為國的社會責任感B.自強不息的拼搏精神C.恪盡職守的敬業(yè)精神D.誠實守信的基本要求【答案】：AC44.教學反思有如下特征（）。A.實踐性B.過程性C.時效性D.針對性E.反省性【答案】：ABCDE45.關(guān)于創(chuàng)新，合乎職業(yè)道德要求的是（）。A.開辟一個新市場，就是使產(chǎn)品進入了以前不曾進入的市場B.發(fā)明一種軟件，使競爭對手的計算機不能工作C.通過不斷實驗進行產(chǎn)品的再升級D.引入一種消費者還不太熟悉的新產(chǎn)品【答案】：AD46.安德森認為，問題解決的主要心理特征A.問題解決包含一系列的心理運算B.問題解決具有認知性C.問題解決具有順序性D.問題解決具有目的性【答案】：ABD47.可提供高等教育的機構(gòu)包括（）。A.企業(yè)內(nèi)的高等教育培訓機構(gòu)B.高等職業(yè)技術(shù)學院C.大學D.民辦高?！敬鸢浮浚篈BCD48.有關(guān)內(nèi)省這種師德修養(yǎng)方法的的認識正確的是（）。A.要求教師有針對性地解剖自己，加深自我認識并改進自身的不足B.要求教師增強教師道德認識C.內(nèi)省有助于教師培養(yǎng)良好的個性品德D.是師德修養(yǎng)的根本方法【答案】：ABC49.社會主義職業(yè)道德與舊社會職業(yè)道德的主要區(qū)別有（）。A.建立的經(jīng)濟基礎(chǔ)和社會目的不同B.職業(yè)道德規(guī)范與職業(yè)活動目的關(guān)系不同C.指導思想和道德原則不同D.所處的社會地位不同【答案】：ABC50.運用比較研究法的基本要求是（）。A.要保證可比性B.資料的準確性和可靠性C.堅持全面本質(zhì)、科學的比較D.資料的可靠性E.深入到事物的本質(zhì)中去【答案】：ABCDE51.大學生心理健康教育的原則有（）。A.全體與個別兼顧的原則B.主體性原則C.科學性原則D.發(fā)展性原則【答案】：ABCD52.從業(yè)人員舉止得體的要求是（）。A.注意場合B.把握分寸C.大大方方，不拘小節(jié)D.隨心所欲