2023年學(xué)期工作計(jì)劃合集5篇

2023年學(xué)期工作計(jì)劃合集5篇學(xué)期工作安排篇1

一、班級(jí)現(xiàn)狀分析

我班現(xiàn)有學(xué)生45名，這些學(xué)生天真活潑，新奇心強(qiáng)，對(duì)班級(jí)特別熱心。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差，管不住自己。還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)慣差，特殊好動(dòng)、偷懶，精力不集中。又因大都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)嬌生慣養(yǎng)，沒(méi)有養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣，不會(huì)勞動(dòng)。為了把班培育成一個(gè)凝合力強(qiáng)、主動(dòng)向上的班集體，讓學(xué)生的一切成為自覺(jué)。為此我特意做如下設(shè)想。

二、工作重點(diǎn)及目標(biāo)：

１、接著抓好學(xué)生的常規(guī)教化，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、師生中進(jìn)行賞識(shí)教化，老師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人。

3、主動(dòng)協(xié)作學(xué)校、少先隊(duì)開(kāi)展各種活動(dòng)，培育學(xué)生劇烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的實(shí)力。

4、充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課，為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái)，給一塊自由發(fā)展的空間。

三、詳細(xì)措施

1、抓好學(xué)生的常規(guī)教化。

依據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī)，帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)，實(shí)行肯定的評(píng)比、競(jìng)賽等措施，使班規(guī)落到實(shí)處，切實(shí)培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特殊是開(kāi)學(xué)之初，班主任要靠上抓，深化學(xué)生，駕馭苗頭，解決后傾向性問(wèn)題。在班級(jí)要開(kāi)展自評(píng)、師評(píng)等活動(dòng)，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

2、增加學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝合力。

工作中，不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成果激勵(lì)學(xué)生，形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)，在班級(jí)中形成向上的班風(fēng)，教化學(xué)生要酷愛(ài)班級(jí)，為班級(jí)的利益著想，在思想意識(shí)中形成，我為班級(jí)，班級(jí)為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善。

3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)看法，樹(shù)立起學(xué)習(xí)上的自信念，掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮，建立“手拉手”，“一幫一”，互幫互學(xué)，使學(xué)生在原有的狀況下成果有所提高，學(xué)習(xí)愛(ài)好更濃。讓學(xué)生享受到勝利的喜悅。

4、培育好班干部，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用，賜予他們熬煉的機(jī)會(huì)，培育工作的實(shí)力，支持他們開(kāi)展各項(xiàng)工作，輔導(dǎo)他們協(xié)作班級(jí)的整體工作。

5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作，剛好與家長(zhǎng)剛好聯(lián)系，互通狀況，個(gè)別教化指導(dǎo)，使其收到良好的效果。

6、提高自身素養(yǎng)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教化方面的材料，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。

7、衛(wèi)生工作落實(shí)到人，使人人有事做，事事有人做。上好兩操，講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

四、活動(dòng)安排

九月

1、總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期準(zhǔn)備。

2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》?！凹o(jì)律教化周：”全面學(xué)習(xí)陽(yáng)光教化基本要求。

3、慶祝老師節(jié)，開(kāi)展簡(jiǎn)樸而有意義的慶?；顒?dòng)。

4、主題班會(huì)和主題墻報(bào)：“尊師”。

十月

1、慶?！皣?guó)慶”，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教化?！?/p>

2、九九重陽(yáng)節(jié)前夕，教化學(xué)生做到時(shí)時(shí)敬重老人，愛(ài)惜老人?；氐郊覟樽约旱臓敔敗⒛棠痰壬磉叺睦先俗鲆患虑?！

3、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)六十周年，實(shí)行一系列慶?；顒?dòng)。

4、開(kāi)展“共享綠色中秋”回收月餅盒活動(dòng)。

5、主題班會(huì)和主題墻報(bào)：“建隊(duì)”。

十一月

1、11月9日消防宣揚(yáng)日，中隊(duì)出一期墻報(bào)。進(jìn)行平安教化，了解和駕馭生存自救的本事。

2、各中隊(duì)編排節(jié)目，選拔運(yùn)動(dòng)員為體育藝術(shù)節(jié)做打算。

3、主題班會(huì)和主題墻報(bào)：“文明”。

十二月

1、實(shí)行一年一度的體育藝術(shù)節(jié)。

2、主題的墻報(bào)：“慶元旦，迎新年”。

3、下旬，利用班隊(duì)課慶祝元旦，開(kāi)展迎新年活動(dòng)。

4、計(jì)算實(shí)力及應(yīng)用題競(jìng)賽。

一月

1、期末復(fù)習(xí)階段。

2、各班做好假期平安教化工作，布置寒假作業(yè)，組織寒假活動(dòng)。

學(xué)期工作安排篇2

本學(xué)期是高三沖刺的階段，作為班主任應(yīng)從思想上予以重視，為提高學(xué)生成果，讓班級(jí)工作上一個(gè)新的臺(tái)階，特制定本工作安排：

一、認(rèn)清形勢(shì)，做好班級(jí)穩(wěn)定工作。

從思想上給學(xué)生講清面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì)。高三已經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期，我們的同學(xué)各方面的表現(xiàn)有了很大的改觀，初步具備了肯定的應(yīng)試實(shí)力，但是仍有不少的同學(xué)思想上還沒(méi)有完全進(jìn)入角色，時(shí)間抓得不夠緊，沒(méi)有緊迫感，松松垮垮的，針對(duì)這種狀況要培育學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信念，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就肯定能夠勝利。

二、以抓學(xué)習(xí)為重頭戲，力爭(zhēng)要讓學(xué)生在本學(xué)期有很大地進(jìn)步。

為學(xué)生指出學(xué)習(xí)的光明之途，明白所處的位置，鼓足信念，爭(zhēng)分奪秒，為班級(jí)帶頭，立好標(biāo)。對(duì)后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心，讓他們樹(shù)立信念，看到前途的光明，向他們指出，只要努力拼搏，考高校是肯定能夠勝利的。

三、做好各方面的保證措施，確保學(xué)習(xí)的優(yōu)良環(huán)境。

1、維持好自習(xí)紀(jì)律，以及宿舍紀(jì)律。

2、勤抓常管多督促嚴(yán)要求剛好進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教化，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。

3、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)安排，明確努力的目標(biāo)和方向，通過(guò)常常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試狀況，剛好了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并通過(guò)班會(huì)課、個(gè)別教化和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失，查找閱歷與不足，并列出整改安排和下次考試的目標(biāo)。

5、開(kāi)展心理健康教化，增加學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

四、抓好學(xué)生的身體熬煉工作。

學(xué)生的學(xué)習(xí)驚慌，但是假如沒(méi)有強(qiáng)健的體魄，威猛的精神風(fēng)貌是不行的，利用新校的有利條件，組織好學(xué)生每天的體育活動(dòng)，特殊是每周的跑步，要學(xué)生仔細(xì)跑，跑夠圈數(shù)，跑出精力，跑出精采。

五、確立班集體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的志向和前進(jìn)的方向，班集體假如沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。本學(xué)期我結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，并依據(jù)學(xué)校的一些要求制定出本班的奮斗目標(biāo)。

本學(xué)期我班的主要目標(biāo)是：力爭(zhēng)每一個(gè)同學(xué)都能考上自己志向的高校。在班級(jí)量化評(píng)比中處于年級(jí)的前列。

六、實(shí)行班級(jí)管理民主化、細(xì)致化

有句話說(shuō)：“抓在微小處，落在實(shí)效中”，班主任工作只有細(xì)致入微，才能使班級(jí)管理見(jiàn)成效，而在細(xì)致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。勤到班，隨時(shí)駕馭學(xué)生的思想學(xué)習(xí)狀態(tài)，特殊是三個(gè)時(shí)段（早讀、下午第一節(jié)、晚修）的出勤狀況。

七、開(kāi)展各種有意義的教化活動(dòng)。

在班會(huì)課上結(jié)合復(fù)習(xí)的進(jìn)程，結(jié)合學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)開(kāi)展各種各樣的思想教化活動(dòng)。剛好訂正各種不良的思想作風(fēng)，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，作一個(gè)合格的高質(zhì)中畢業(yè)生。

高三只有一個(gè)學(xué)期了，希望通過(guò)努力，取得志向的成果，為班級(jí)，為學(xué)校爭(zhēng)光。

學(xué)期工作安排篇3

在社團(tuán)不知不覺(jué)已經(jīng)有半年的時(shí)間了，在這半年里在和別人一樣的時(shí)間內(nèi)讓自己的生活過(guò)得充溢，提高自己的見(jiàn)識(shí)，增長(zhǎng)自己的實(shí)力。在以后的工作中，肯定會(huì)仔細(xì)工作。把任務(wù)干的精彩、快速、徹底、展示出我們新的一年的面貌。

首先我們可以從社團(tuán)部?jī)?nèi)部入手：

1、可以加強(qiáng)自身的建設(shè)。對(duì)各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人工作進(jìn)行一次規(guī)范，這樣可以使社團(tuán)部完善制度，規(guī)范管理。

2、可以增加一些獎(jiǎng)罰制度。可以通過(guò)進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)比、表彰。使各社團(tuán)有競(jìng)爭(zhēng)心，從而變更各團(tuán)的懶散的狀況。

3、豐富同學(xué)的課余生活。但就目前所成立的這些社團(tuán)對(duì)于校內(nèi)來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，在將來(lái)的工作中我們可以在完善現(xiàn)有社團(tuán)的基礎(chǔ)上再組建一些新社團(tuán)。如：心理社、書(shū)法社、吉他社、演講社、表演社等。

4、推動(dòng)民主化。可以將社團(tuán)部公開(kāi)化、透亮化。相互監(jiān)督，促進(jìn)發(fā)展。

5、擴(kuò)大宣揚(yáng)范圍。以往我們更多的是在校內(nèi)內(nèi)擺放張貼宣揚(yáng)板。在新的一年里，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)擴(kuò)大宣揚(yáng)范圍及加深程度。如：貼圖及文字傳播，以及博客上發(fā)帖等進(jìn)行宣揚(yáng)，這都是很快速，傳播面很廣的方式。

6、留意宣揚(yáng)資料的收集和整理。如：多留意檔案的收集；將多種構(gòu)思和好看的圖片及題材等存儲(chǔ)起來(lái)，須要運(yùn)用的時(shí)候可以干脆調(diào)出來(lái)；對(duì)我們所做的宣揚(yáng)板進(jìn)行拍照存檔。

7、多與社團(tuán)進(jìn)行溝通。參加社團(tuán)活動(dòng)，對(duì)各個(gè)社團(tuán)都有肯定深度的了解，也便于幫助他們達(dá)到更好的宣揚(yáng)效果，同時(shí)也是對(duì)我們社聯(lián)一個(gè)良性的宣揚(yáng)。

8、針對(duì)學(xué)校場(chǎng)地有限的狀況。須要提前的溝通與協(xié)調(diào)。對(duì)社團(tuán)活動(dòng)所涉及用到的教室或場(chǎng)地做好提前部署，從而避開(kāi)與教學(xué)發(fā)生沖突。

其次有幾個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人為09級(jí)學(xué)生，他們即將面臨畢業(yè)實(shí)習(xí)，假如沒(méi)有一個(gè)有責(zé)任，有實(shí)力并且熟識(shí)其工作程序的人來(lái)接受管理，其社團(tuán)將隨時(shí)面臨癱瘓，因此找尋新的負(fù)責(zé)人燃眉之急。新的負(fù)責(zé)人可以選擇公開(kāi)競(jìng)選，由原負(fù)責(zé)人培育一段時(shí)間方能接手工作。現(xiàn)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人也可以由自己選擇并培育自己社團(tuán)的接班人。

再者現(xiàn)在我們的社團(tuán)之間明顯存在著一種詬病，那就是各個(gè)社團(tuán)之間的聯(lián)系不足，相互的合作做的還不夠好，往往只是自己社做自己社的活動(dòng)，沒(méi)有太多和其他社團(tuán)合作的機(jī)會(huì)，漸漸的社團(tuán)聯(lián)的凝合力就會(huì)有所下降，主動(dòng)性也就隨之削減。為解決這個(gè)問(wèn)題，我們可以主動(dòng)籌備一些活動(dòng)，主要是各種可以使各個(gè)社團(tuán)團(tuán)結(jié)合作起來(lái)的活動(dòng)，小的活動(dòng)可以是2到3個(gè)社團(tuán)的相互合作，大的活動(dòng)可以參加的社團(tuán)更多，只要擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)各個(gè)社團(tuán)的合作點(diǎn)，就可以讓廣闊社團(tuán)團(tuán)結(jié)起來(lái)，這樣不僅增加了社團(tuán)聯(lián)的凝合力，而且還調(diào)動(dòng)了廣闊社團(tuán)的主動(dòng)性。

同時(shí)新生的加入，也為社團(tuán)的發(fā)展注入新的血液。在新生軍訓(xùn)結(jié)束后可以組織進(jìn)行大規(guī)模的社團(tuán)納新工作。在各社團(tuán)納新的工作中，各社團(tuán)負(fù)責(zé)人可在課后活動(dòng)時(shí)間在校道進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招募，這樣有利于廣闊同學(xué)能干脆、有效的了解各社團(tuán)的詳細(xì)狀況，也可以做現(xiàn)場(chǎng)詢問(wèn)。我部門(mén)全部的工作人員也將主動(dòng)幫助各個(gè)社團(tuán)進(jìn)行招募工作，爭(zhēng)取納新工作能夠順當(dāng)有序的完成。

以上是我的工作安排。在今后我會(huì)在做好自己的同時(shí)，也主動(dòng)吸取別人的.看法和建議，使自己的工作閱歷成熟，也使社會(huì)交往更加成熟。

總之，在社團(tuán)部的工作中我會(huì)主動(dòng)努力，把各項(xiàng)工作仔細(xì)完成。取其精華，去其糟粕。創(chuàng)建最優(yōu)秀、最精彩的部門(mén)。我會(huì)努力貢獻(xiàn)自己的力氣。社團(tuán)部的以后，沒(méi)有最好，只有更好。

學(xué)期工作安排篇4

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校與教育處的工作安排為指導(dǎo)，以學(xué)生為本，以質(zhì)量為魂，以課堂教學(xué)為中心，以課題探討、校本培訓(xùn)為載體，結(jié)合本教研組老師的教研實(shí)際，為老師營(yíng)造良好的教研氛圍，為學(xué)生供應(yīng)廣袤的語(yǔ)文學(xué)習(xí)空間。課堂教學(xué)以精講、互動(dòng)、高效為指導(dǎo)，教研工作以校本為中心，努力提高語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，培育學(xué)生的人文素養(yǎng)。進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化語(yǔ)文教學(xué)工作中的探討、服務(wù)、指導(dǎo)等功能，全面提高語(yǔ)文課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)實(shí)力，扎扎實(shí)實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

二、詳細(xì)工作

（一）規(guī)范常規(guī)管理，提高教學(xué)效率

1、教研組活動(dòng)：定時(shí)、定點(diǎn)、定主題內(nèi)容、定中心發(fā)言?；顒?dòng)要有過(guò)程紀(jì)要、要有詳細(xì)方案。老師們要依據(jù)通知準(zhǔn)時(shí)高質(zhì)量參加活動(dòng)。

2、備課：既備教材，又備學(xué)生；既備落實(shí)“雙基”，又備“實(shí)力培育”。加強(qiáng)集體備課意識(shí)，注意資源共同共享，又要形成特性設(shè)計(jì)，編寫(xiě)特色教案。

3、上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，講求課堂教學(xué)的實(shí)效性，做到：求實(shí)、求真、求活、求新，充分利用各種資源拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高課堂教學(xué)效益。

4、作業(yè)設(shè)計(jì)與批改：作業(yè)設(shè)計(jì)要多樣、適量，體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”。批改要細(xì)致，反饋要?jiǎng)偤?，要注意糾錯(cuò)。

5、輔導(dǎo)：做好自己對(duì)學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差的工作。要因材施教，常常分析學(xué)生，擅長(zhǎng)捕獲學(xué)生閃光點(diǎn)，熱忱激勵(lì)，利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導(dǎo)，使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。

6、課后反思：提倡老師寫(xiě)教后記，剛好記錄得失，總結(jié)閱歷，不思改進(jìn)教學(xué)。

7、重視畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)：抓好畢業(yè)班語(yǔ)文復(fù)習(xí)工作，特殊是在學(xué)法指導(dǎo)方面下功夫，努力提高畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)水平。

（二）深化教學(xué)探討，提高教學(xué)實(shí)效。

1、教學(xué)活動(dòng)：緊緊抓住教學(xué)主渠道，改革課堂教學(xué)方式，促進(jìn)師生發(fā)展。本學(xué)年接著以“大組小組相結(jié)合”的形式開(kāi)展校本教研，每月進(jìn)行一次語(yǔ)文教研組活動(dòng)，以示范課引路，領(lǐng)悟、踐行有關(guān)教化教學(xué)理念。小組以培育老師為目的，使新老師盡快成熟起來(lái)，老老師盡快成為科組中堅(jiān)力氣，成為學(xué)校的骨干。上課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課做到全員參與，并收齊資料存檔。

2、聽(tīng)課：組內(nèi)公開(kāi)課必聽(tīng)，邊聽(tīng)邊思，剛好評(píng)注，提倡同年級(jí)組老師相互之間多學(xué)習(xí)，多溝通。每學(xué)期每位老師聽(tīng)課不得少于10節(jié)。

3、公開(kāi)課：激勵(lì)老師上公開(kāi)課或研討課。每位老師每學(xué)年至少開(kāi)一節(jié)課。做到骨干老師引領(lǐng)和同組老師的努力相結(jié)合；

4、加強(qiáng)學(xué)生寫(xiě)字、朗誦、習(xí)作的教學(xué)指導(dǎo)。

隨著新課程改革以來(lái)，寫(xiě)字課顯得越來(lái)越重要，俗話說(shuō)“字如其人”，同時(shí)，書(shū)法也是我國(guó)的傳統(tǒng)文化，所以，今年我們老師在教學(xué)中要注意寫(xiě)字指導(dǎo)，促使學(xué)生愛(ài)寫(xiě)字，寫(xiě)好字。

朗誦是體現(xiàn)學(xué)生語(yǔ)文實(shí)力的重要內(nèi)容，也是積累美麗詞句的有效途徑，因此，我們要加強(qiáng)課文朗誦的教學(xué)要求，教研室將不定期對(duì)學(xué)生的背誦進(jìn)行抽查，老師們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)有意識(shí)地讓學(xué)生多記一點(diǎn)，記好一點(diǎn)。

習(xí)作是學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要體現(xiàn)，應(yīng)當(dāng)要多練（小練筆），精練，老師要細(xì)評(píng)（講評(píng)），調(diào)動(dòng)學(xué)生習(xí)作的愛(ài)好。老師們要加強(qiáng)學(xué)生自我修改的實(shí)力，加強(qiáng)修改的指導(dǎo)，真正做到舉一反三的作用。同時(shí)，主動(dòng)組織學(xué)生參與各種作文競(jìng)賽，讓學(xué)生在實(shí)踐中去提高。

（三）搞好學(xué)科活動(dòng)，提高綜合素養(yǎng)。

1、讀書(shū)活動(dòng)：加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)，細(xì)心打造“書(shū)香校內(nèi)”?！白寣W(xué)習(xí)成為享受，讓讀書(shū)成為習(xí)慣”。全體語(yǔ)文老師要把培育學(xué)生寵愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣作為教化教學(xué)工作的有機(jī)組成部分，引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)，開(kāi)展讀書(shū)溝通評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香校內(nèi)。

2、接著抓好課題探討：立足教化實(shí)踐，立足課堂教學(xué)，開(kāi)展高效的教化科研活動(dòng)，讓教化科研為學(xué)生、老師、學(xué)校服務(wù)。

（1）課題組要制訂好切實(shí)可行的科研工作安排，并對(duì)課題組成員進(jìn)行有效的探討指導(dǎo)。

（2）組織老師行動(dòng)起來(lái)，圍繞課題開(kāi)展課堂實(shí)踐活動(dòng)，做到加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，立足課堂實(shí)踐，上好研討課，并進(jìn)行剛好的反思總結(jié)。

（3）制定好課題的探討安排，做好資料的收集與整理，做好階段性的探討，剛好地把資料上傳市教研室平臺(tái)。

3、充分利用網(wǎng)絡(luò)教研。老師要主動(dòng)在博客上發(fā)表文章，舉薦文章，點(diǎn)評(píng)溝通，不斷拓寬自己的學(xué)問(wèn)面。

三、活動(dòng)支配

時(shí)間

活動(dòng)內(nèi)容

二月

1、學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)，制訂教研組工作安排；

2、制定年級(jí)組安排、備課檢查。

三月

1、落實(shí)讀書(shū)活動(dòng)，組織學(xué)生背誦《國(guó)學(xué)》，舉薦閱讀書(shū)目；

2、聽(tīng)伙伴課；

3、定年級(jí)教研課。

四月

1、寫(xiě)字競(jìng)賽；

2、參與中心校組織的五年級(jí)語(yǔ)數(shù)綜合測(cè)評(píng)。

五月

1、講探討課、評(píng)課；

2、迎“六一”語(yǔ)文學(xué)問(wèn)競(jìng)賽。

六月

1、教研組工作總結(jié)；

2、期末復(fù)習(xí)考試。

學(xué)期工作安排篇5

新的學(xué)期起先了，學(xué)生會(huì)的工作也將一步步步入正軌，體育部的工作也將有新的面貌。這個(gè)首先我們部門(mén)將從以下幾個(gè)方面綻開(kāi)工作：

一、常規(guī)工作

1.學(xué)期初做好招新工作，完成體育部的新生力氣的補(bǔ)充，構(gòu)建體育部工作基本框架，為下階段的工作做好打算。

2.學(xué)期初召開(kāi)體育部全體干事工作會(huì)議，進(jìn)一步明確此學(xué)期體育部的工作職責(zé)，工作支配，工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)，確定每?jī)芍芤淮卫龝?huì)，剛好傳達(dá)團(tuán)委精神及指示，從而更好地開(kāi)展工作，使大家主動(dòng)地投入到體育部的工作中來(lái)。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)體育部干事綜合素養(yǎng)的培育，使他們能夠很好的獨(dú)立工作，擁有更好的組織實(shí)力來(lái)應(yīng)對(duì)多變的競(jìng)賽場(chǎng)合，提升體育部的綜合素養(yǎng)。

4.主動(dòng)舉辦學(xué)院的各項(xiàng)體育競(jìng)賽，選出院最優(yōu)秀的隊(duì)員，隊(duì)伍參賽，力爭(zhēng)在學(xué)校競(jìng)賽時(shí)奪取最佳成果。

5.主動(dòng)協(xié)作系他部門(mén)的工作。建立友好的溝通平臺(tái)，可以在學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)的同時(shí)補(bǔ)己之短，并可以在以后的工作中獲得幫助。

二、詳細(xì)的工作：

1、院隊(duì)招新（院籃球隊(duì)，足球隊(duì)）（9月中旬）

9月份我們體育部將盡一切力氣，提早做好報(bào)名，選拔，組建，訓(xùn)練等備戰(zhàn)工作。

建議改進(jìn)：

新生男子籃球球隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間過(guò)晚，造成隊(duì)員間默契不足，溝通缺乏，競(jìng)賽中隊(duì)員溝通過(guò)少。在新生中選拔優(yōu)秀隊(duì)員，干脆參與新生籃球競(jìng)賽，促進(jìn)隊(duì)員溝通溝通。日常訓(xùn)練強(qiáng)度與效果不太志向，重點(diǎn)抓日常訓(xùn)練，戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)，以及攻防演練。提高球隊(duì)整體素養(yǎng)。

以下是必辦活動(dòng)：

2、舉辦院新生籃球賽。（10月）

此次競(jìng)賽嘉獎(jiǎng)除了獎(jiǎng)狀還包括獎(jiǎng)杯。

3、參與校新生籃球、足球賽。（11月）

4、參與校廣播操競(jìng)賽及第四屆體育大會(huì)。（11月）

5、參與中國(guó)礦業(yè)高校校院學(xué)生會(huì)間籃球溝通賽。（11月）

6、參與校網(wǎng)球團(tuán)體賽。（11月）

7、參與