學(xué)習(xí)伴成長-部編版道德與法治七年級上冊

2.1學(xué)習(xí)伴成長POWERPOINT

PRESENTATION學(xué)習(xí)之窗打開自主探究

——1、怎樣正確認識學(xué)習(xí)？你印象中的學(xué)習(xí)是怎樣的？下面的他們是在學(xué)習(xí)嗎？為什么？

小強利用課余時間廣泛閱讀課外書籍小勝在周末去敬老院做義工小鵬回家自己做飯，還常常給加班的爸爸送飯小利打籃球輸了，被同伴喝倒彩，他裝作什么都沒有發(fā)生一樣，和同伴一起聊天

他們是在學(xué)習(xí)嗎？為什么？探究與分享掌握科學(xué)文化知識培養(yǎng)實踐能力培養(yǎng)自理自立能力培養(yǎng)與人交往的能力、和同學(xué)處理好關(guān)系1、怎樣正確認識學(xué)習(xí)？P15-17howABCDEHowA中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。初中階段的學(xué)習(xí)，包括知識的獲取、能力的培養(yǎng)以及如何做人。P15-2學(xué)習(xí)炒菜做飯彈鋼琴整理書桌朗誦上網(wǎng)學(xué)跳舞籃球賽參觀博物館購物旅游當(dāng)志愿者野炊活動你經(jīng)歷的學(xué)習(xí)有哪些？……我在那里聽到許多有意思的歷史故事，收獲很大！爬山真帶勁兒！我好高興?。∥矣X得和同學(xué)一起玩很有意思！我收集了一些植物的葉子，準備把它們做成標本探索了世界奧秘，培養(yǎng)實踐能力。收獲了愉悅的心情。收獲了同學(xué)友情。收獲了歷史知識。探究分享P16同學(xué)們分別有什么收獲？

這樣的學(xué)習(xí)方式與我們傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)方式有什么不同？HowB學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們所看，我們所聽，我們所嘗，我們所觸，我們所做，都可以是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。P17-1爬山真帶勁兒！我好高興??！我覺得和同學(xué)一起玩很有意思！我在那里聽到許多有意思的歷史故事，收獲很大！我收集了一些植物的葉子，準備把它們做成標本。同學(xué)們分別有什么收獲？

這樣的學(xué)習(xí)方式與我們傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)方式有什么不同？春游歸來，大家非常興奮，紛紛表達自己的感受。友情知識心情能力你平時是怎樣學(xué)習(xí)的呢？HowC學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度。帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的點點滴滴都是學(xué)習(xí)。P17-2長大成人后，我們還要學(xué)習(xí)嗎？HowD學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長。P17-3還記得我們從什么時候接觸學(xué)習(xí)嗎？有一種教育叫胎教95歲老人上大學(xué)HowE學(xué)習(xí)沒有終點。我們終生都在學(xué)習(xí)，終生都需要學(xué)習(xí)。只有善于抓住和利用各種機會去學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會。P17-41、怎樣正確認識學(xué)習(xí)？P15-17howABCDEHOWA中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。初中階段的學(xué)習(xí)，包括知識的獲取、能力的培養(yǎng)以及如何做人。HowB學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們所看，我們所聽，我們所嘗，我們所觸，我們所做，都可以是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)；HowC學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度。帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的點點滴滴都是學(xué)習(xí)。HowD學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長。HowE學(xué)習(xí)沒有終點。我們終生都在學(xué)習(xí)，終生都需要學(xué)習(xí)。只有善于抓住和利用各種機會去學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會。

小斌針對“學(xué)習(xí)”發(fā)表如下觀點。你是否贊同？請說明理由。

一個人的學(xué)習(xí)主要是在學(xué)校完成的，要好好珍惜校園時光。觀點評析題：①判斷對錯。②對的部分照抄，錯的部分改正確。③析：a肯定部分說明理由。b不合理部分說明理由。④表態(tài)：正確的做法或說法。

小斌針對“學(xué)習(xí)”發(fā)表如下觀點。你是否贊同？請說明理由。

一個人的學(xué)習(xí)主要是在學(xué)校完成的，要好好珍惜校園時光。觀點評析題：①判斷對錯。②肯定合理部分，并說明理由。③否定不合理部分，并說明理由。④正確的做法或說法。①小斌的觀點是片面的。（判斷）②一個人是要好好珍惜校園時光，但學(xué)習(xí)不僅僅是在學(xué)校完成的。（改）③（析）a我們要珍惜校園時光。因為中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。初中階段的學(xué)習(xí)，包括知識的獲取、能力的培養(yǎng)以及如何做人。P15（肯定部分說明理由）b學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們所看，我們所聽，我們所嘗，我們所觸，我們所做，都可以是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。P17-1（不合理部分說明理由）④我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會，要終生學(xué)習(xí)，努力拼搏，實現(xiàn)夢想。（正確的做法或說法）

從小學(xué)一年級到初中，我已經(jīng)在學(xué)校上學(xué)將近7年了?，F(xiàn)在我們?nèi)找罐D(zhuǎn)動著自己的小腦瓜，拼命地學(xué)這學(xué)那，除在校學(xué)習(xí)外，還進行各種培訓(xùn)班，學(xué)鋼琴、學(xué)舞蹈、學(xué)英語、學(xué)書法等等，幾乎沒有周末、沒有寒暑假，一年四季不停，我真累!真想放棄！我不知道學(xué)習(xí)究竟有什么用？我學(xué)習(xí)究竟為了什么？

——摘自《小明的日記》我的困惑：（二）學(xué)習(xí)點亮生命你為什么要學(xué)習(xí)？為了掌握更多的知識。掌握知識又是為了什么呢？探究與分享你想過自己為何而學(xué)嗎？相互探問對方，并對對方的回答進行追問。

莫言就中國獲得諾貝爾文學(xué)獎第一人，童年時酷愛讀書，為了借一本書看，他給人拉一上午的磨；本村的書不夠看，他就去周圍村子借。少年時，曾被擋在校門外，但他堅持白天下地干活，晚上昏暗的油燈下讀書，自學(xué)了全部中學(xué)課體。30歲后，莫言先后進入解放軍藝術(shù)學(xué)院和魯迅文學(xué)院研究生班學(xué)習(xí)并獲得文藝學(xué)碩士學(xué)位，終于圓了自己的大學(xué)夢，開始了新的人生。學(xué)習(xí)給莫言帶來了什么？

學(xué)習(xí)，讓他面前的世界變得更廣闊，更精彩，能夠體驗不同的生活方式，提升了他的能力和智慧，學(xué)習(xí)，讓他有更充實的生活。

從前村子里有一個孩子叫仲永從來沒有讀過書，等到五歲的有一天，他突然大哭大鬧了起來，說要紙和筆，可他們家里實在是太窮了，連一支筆和一張紙也沒有呢！家里的人都勸他，他不聽，結(jié)果只好在鄰居家借了一張紙和一支筆他馬上不哭了，還寫了一手好字呢！結(jié)果村外的和村內(nèi)的人知道的都叫他去寫字了，他爸爸帶著他到處去給人寫字，有的人為了感謝他就給了他一些銀子，他爸爸認為仲永能幫他掙錢了，就不讓他去讀書。過了很多年后，有一個村子里的人出去回來了問仲永現(xiàn)在如何了？”有一個人回答：“跟普通人沒什么兩樣了。有誰知道《傷仲永》的故事？學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料李克強總理的學(xué)習(xí)經(jīng)歷說明了什么？李克強總理高中畢業(yè)后成為安徽鳳陽縣貧瘠鄉(xiāng)村一名插隊知青。在艱苦勞動的間隙，他每天手里都有一本書，還經(jīng)常挑燈夜讀。1977年恢復(fù)高考，李總理在570萬考生中脫穎而出，考上北京大學(xué)。他曾自豪地說他是在田間鋤地時得到高考錄取通知書的。從田間接到通知書的青年到日后的國家總理，這是“學(xué)習(xí)改變命運”的最好詮釋。學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。閱讀教材18—19頁毛澤東主席的故事，思考：毛澤東主席的學(xué)習(xí)經(jīng)歷說明了什么？學(xué)習(xí)點亮內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)前進的持續(xù)動力。1）學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活。2）學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。3）學(xué)習(xí)點亮我們內(nèi)心不息的明燈，激發(fā)前進的持續(xù)動力。學(xué)習(xí)的意義是什么？筆記內(nèi)容隨堂演練1.“未來的文盲不再是不識字的人，而是不會學(xué)習(xí)的人?！边@句話強調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，你認為學(xué)習(xí)的重要性有（）①學(xué)習(xí)是人類的基本活動②學(xué)習(xí)可以讓我們的世界變得更廣闊、更精彩③學(xué)習(xí)能改變我們的思維方式和行為習(xí)慣④學(xué)習(xí)帶來了更多的選擇，讓我們變得更加獨立和自強A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④C新學(xué)期剛開始的放學(xué)路上，小江向自己的好朋友小海傾吐心聲：“我在學(xué)校里